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天堂里的孩子读后感

名著读后感:读《天堂是个大鸟笼》有感——笼子里的生活。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?小编经过搜集和处理,为你提供名著读后感:读《天堂是个大鸟笼》有感——笼子里的生活,相信你能从本文中找到需要的内容。

那只黄莺从小便失去了自由,乃至后来死后仍然不懂得自由的含义,上帝将美食如山,风景如画的的天堂送给了黄莺居住,可是它却可笑的问上帝:这里唯一的缺点就是这个笼子太大了,无论我怎么飞,都飞不到,都飞不到尽头啊!

当然,这只黄莺是十分可笑的。但我却还有一点可怜它。明明能在无边无际的天空中自由翱翔,享受自由,却仍想着在笼中的生活。

倒不止它可笑了,驴也与它相似,被人抽打几次后,便忘记了自由的生活,甘心为人拉着沉重的磨盘,换取一点点的草料。老了后,便被人杀掉,为主人换来了薄薄的红色钞票。

他们倒似室中的兰,虽仍贵为四大君子之一,受尽人们的照料。水、养料、除虫它们样样不需担心,可它们却失去了自由,它们不能像野兰那样,看遍天下壮丽景色,体会大自然多变的语言,与千千万万的植物们在辽阔无边的土壤里扎根,感受自由带来的喜悦。

盆中的兰仅仅能在一一点有限的泥土里伸着不能伸展开的根,默默地领取的人们的施舍。

美洲有一种画眉鸟,当自己的孩子被关在笼子里时,她会用毒果,毒死自己的孩子。原因便是,她坚信,自己的孩子失去自由的囚徒般的生活,倒不如死亡。

那只黄莺为何至死都不明白自由?

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名著读后感:读有感


这个世界在我们的眼中是精彩的,生动的,有声有色的,五彩斑斓的。日月交替,潮起潮落,花开花谢,草长莺飞,百鸟鸣唱可还有许多人,他们却不能领略这世界的美好。例如:海伦.凯勒。

聪明美丽可爱的姑娘海伦,因为一场几乎夺去她生命的大病,让她从一个健康的人变为了从此世界中再没有了美好音乐,美好画面的聋哑盲人。这该是多大的打击,常人是无法想象的。乐观的海伦从此变的情绪暴躁,爱发脾气。她彻彻底底地对未来的人生绝望了。她内心是多么渴望灿烂的太阳,渴望滴答的雨声啊!

上帝在关上门时总会再打开一扇窗。在当海伦面对挫折,几欲放弃时,她迎来了一个让她重生的希望家庭老师安妮.莎莉文。这位恩师犹如一盏明灯,将海伦黑暗迷惘的人生点亮了!

老师悉心的用爱哺育海伦,教她写字、认物,让她感受到世界充满爱,她永远活在爱的海洋里。终于,在海伦夜以继日的努力学习与顽强奋斗中,终于学会了说话。在求学过程中,她孜孜不倦,努力向上,凭着一股不屈不挠,身残志坚的意志,与显著的能力毕业于多少常人都无法达到的高度美国哈佛拉德克利夫女子学院。毕业后,她也为这个世界奉献出了爱心,致力于残疾人事业,四处募捐,为残疾人改善生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界,为残疾人加油鼓劲,给予他们生活的信心,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这本书的字里行间中无不散发着海伦对生活的热爱,与她的乐观坚持。她用热情向上的态度告诉我们要珍惜,感恩眼前来之不易的一切。

一生中,她只有短短19个月的时间来欣赏这个世界,只有19个月的时间来倾听这个世界,只有19个月的时间来诉说这个世界。她想记、听、看的东西太多太多了。三天对于常人来说是一瞬间而已,而对海伦来说,这只能是个假如。

有位哲学家曾说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。海伦凭借一颗顽强的心,在逆境中成长,让我们感觉到来自灵魂,来自精神的力量!

读文章有感500字:《天堂里,你还是老师》读后感


读文章有感500字 《天堂里,你还是老师》读后感

都说母爱伟大,而老师对学生的爱也同样伟大老师甚至能用生命来换取每个学生的安全!

《天堂里,你还是老师》这篇文章记录了发生在2008年5月12日四川省北川中学的两个真实事例:张佳春、李佳萍两位老师用自己的生命挽救了几十个将要被灾难吞噬的学生。

我认为《天堂里,你还是老师》这篇文章的题目起得非常好,让读者只看一眼就被深深吸引住了,更写出了作者对两位老师的无比钦佩!文中对两位老师的动作、语言、神态描写的非常细致。让我读完了这篇文章,几乎热泪盈眶,对这两位早已不在人世间的老师从心底发出对他们的敬佩之情。

我油然生出了一种愿望如果我也是那里的一名老师,当灾难来临的时候,我一定会尽我自己的全力拯救那里每一个鲜活的生命!奋不顾身!

我喜欢读西游记、希腊神话、圣经故事。假使世界上真的如故事中所说有一个叫做天堂的地方,那这些舍己为人的老师都是可以上天堂的人!假使世界上真如故事中所说有一个叫神界的地方,那这些奋不顾身救人的老师就是去那儿的最佳人选!假使世界上真如故事中所说有一个叫极乐的地方,这些拥有高贵灵魂的老师一定会比别人捷足先登! 张佳春、李佳萍两位老师正是这样的人!

这些在地震中为救人而牺牲的老师,用自己的生命搭起了一座爱的桥梁,树立了一座爱的丰碑。他们在生命的最后一刻,拾起了最后一份属于自己的教师的尊严!更没有忘记我是一名光荣的人民教师!

名著读后感——生活的强者——读《海伦·凯勒》有感


今天,我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。

我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

名著读后感:生活的强者——读《海伦·凯勒》有感


今天,我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。

我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

名著读后感:读《挑山工》有感


什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。读了《挑山工》这篇课文,我终于明白了。

泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人多。他们坚持不懈,脚踏实地,结果终于成功了。

《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位教师,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件好多了,还不备有这样的品格,羞愧!羞愧!原来,我整天说要好好学习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。

读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。我想起了伟大的发名家爱迪生,研究电灯时,经历了1600多次失败才成功的;想起我国研究神州五号载人飞船时,经过了11年的努力终于成功了!那种坚持不懈的精神也正使挑山工所具有的。

有一次,老师让我们晚上复习,明天考试。在放学后,我只是大概地看了一下。第二天,要考试了,考试试卷上的题我发现书上都有,可我没认真看,因为我的没有脚踏实地,而考试不太理想。

总之,读了《挑山工》这篇课文,让我知道了许多许多让我改进了许多许多让我完善了许多许多

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