这个问题在bbs上好像讨论得不多，但这是一个非常重要的问题，是一个方向性的问题。可以根据自己的兴趣爱好、性格特长、专业技能来确定自己想从事工作的类型，比方说是偏技术型的还是偏与人交往型的;行业的类型：有发展前景的行业;单位的性质：政府、事业单位还是企业。确定了工作的类型和行业的类型，列出能提供这类工作的优秀单位的名单，根据自己的实力评估一下可以到哪些单位去。这样求职的针对性相对好一些。当然，有人说其实不知道自己适合做什么，那就凭自己的偏好去选择，通过工作发现自己适合做什么。也有人说我挑中的单位别人选不上我，那就要分析一下原因，或者退一步找一个可以接受你的单位先工作提高自己的水平。

二、简历

简历要针对自己的求职目标，不需要很厚，也不需要太多的内容，除个人基本信息外，主要要突出两个重点：一是你具备的所应聘公司和岗位所需要的素质;二是你在大学期间的取得的能体现你未来成功潜力的业绩。简历要条理清楚，重点突出。

三、面试

值得一提的是，关于面试的注意事项不仅仅在正式的面试过程中。在你与招聘人员通电话的过程中，在参加招聘会现场与招聘人员的简单交流中都是非常重要的环节。有人甚至因名企招聘说明会现场一个很好的提问而获得面试机会并留下很好的第一印象。

在准备面试的过程中，着装要适合，对去应聘的公司尽量了解多一点，如果能和这家公司工作的人聊过就更好了。在面试的过程中，注意听面试官的问题，回答要诚恳而不失机智，要有礼貌而不卑微;要自信而不张狂。面试过程中不一定被面试管牵着鼻子走，也可以引到自己熟悉或擅长的方面来。面试过程中适当的表达对招聘官或招聘公司的少许赞美可以增加面试的成功率。

四、签约

如果公司已经表示录用，通常会有一个书面的录用函。有的同学会拿到好几个offer也很头痛，不知道选哪一个好，这有回到第一个问题上，明确自己所需要的是什么，尽量了解所拿到offer公司的情况。

如果确定要和一个公司签约了，具体的手续就业指导中心一定介绍得很清楚，学院的辅导员肯定也有指导，这里就不说了。参照学校公布的工作程序就可以了。这里想说的时，如果一个公司已经给了offer，如果不清楚薪酬待遇情况，不要不好意思，可以诚恳地问问招聘人员或公司的hr，工资和社会保险等福利大概怎么样，劳动合同签多少年等。不要不明不白地就签约了，后来又后悔要毁约。

五、准备上岗

在毕业前半年有时间，

09-28

做四有好老师演讲稿1

习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表了重要讲话。其中提出的百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，让我深深的领悟到教师的角色是很重要的。人们常说教师是太阳底下最崇高的职业对中华民族的伟大复兴具有决定性意义。在教师节之际，习近平总书记就如何做一名党和人民满意的好老师，提高教师队伍整体素质提出了要求，同时也把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，努力培养一批一流教师，不断提高教师队伍素质，把这作为我国教育事业发展的紧迫任务。

一、教师是打造中华民族梦之队的筑梦人

教师是人类史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。在科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈的当今世界，教师发挥着重要的作用，因为教师的主要职责是教书育人，培养一批又一批的人才，促进经济的发展，增强国家的综合国力。所以教师们必须了解教师角色的重要性以及认清肩负的使命与责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人贡献自己的力量。

二、如何做一名好老师

习近平总书记提出怎么才能成为好老师呢的这一个问题，很值得我们深思，也需要我们根据党的思想踏实实践，努力地去实现。

第一、做好老师，要有理想信念。一个有信念的老师，才能保持优美的形象，保持最好的状态，展现最好的一面，影响每一位孩子。古人云：经师易得，人师难求在日常生活与教学中不仅要传道、授业、解惑，还要授之以鱼与授之以渔，做孩子心目中的偶像。

第二、做好老师，要有道德情操。正所谓德高为师，身正为范，只有具备了高尚的职业道德，才会在教育实践中树立正确的教育观，全身心投入工作，不断改进教学方法。有了对事业的热爱之心，才会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和精力，争当一名师德高尚、追求理想的好教师。

第三、做好老师，要有扎实学识。教师不仅教书，还要育人，自己的方方面面都有可能影响到孩子，教师必须具有扎实的专业基础、开阔的视野，业余时间不断充实自己，多争取学习的机会提升自身的素质，在教学过程中争取做到一百分。努力向一潭水发展，把孩子的一碗水作为终身的教育目标。

第四，做好老师，要有仁爱之心。做一个好老师，就要像习近平总书记要求的那样，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，是自己成为学生的好朋友和贴心人，在与孩子相处时要懂得尊重、宽

09-23

教师因肩负着教书授业、解惑和育人传道的双重责任，故使教师这一行业更显神圣和庄重。有人说，世界上三种最亲密、重要的关系是：亲人、老师和同学(战友)。可见，教师实为人类社会中不可或缺又异常重要的职业。

教师就应该在这个平凡、清苦的岗位上活出自己的风采和特色来。一个有理想、有能力的教师就应该做一个有思想、有情趣、有特色、有成果的四有教师。

一个教师首先要有自己的思想，一个教育家首先是一个思想家。古代圣贤孔子则是很好的榜样，他的有教无类、因材施教的教育思想贯穿中国整个教育史家，至今仍熠熠生光。古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德自身既是哲学家、思想家又是教育家，三人并称希腊三贤。

我们虽无能、无力为哲学家、思想家、教育家;但可有能有力修一些哲学，有一些思想，立一些教育理念，概言之，就是要有自己的教育思想。

一个以教育思想武装起来的头脑，既不会盲从，也不会盲干，更不会无为，他清醒周围的现实，更清醒如何以自身的思想、力量去影响、带动大批的人去影响和改变这一现实。他是教育界的普罗米修斯，是杏坛的基督

情趣是一种色彩，一种标志，是让人迅速地识别你，也让你迅速地与他人区别开来的色彩、符号。教师在广大群众的视觉里是严肃、认真、刻板的一类群体，是值得尊敬但不值得亲近、可爱的一类人。知识分子的优雅、博学、从客、慈悲更应该引起社会的敬佩和亲近;但有时候，敬佩并不值得亲近，敬而远之自有其理。

既要让大众敬，又要让大家亲，这是教师亲近社会和民众的一道必做题，这道题首先要从培植情趣解起。亲其师方能信其道。要让学生亲，必先让学生对你有兴趣。为师者身上必先散发出迷人的光和采，才能产生诱和惑。一个情趣盎然、充满活力和风采的教师，往往在教学中举重若轻、事半功倍。可以讲，教师的情趣越高雅、越丰富，他的气场就越强大，他的魅力就越迷人。一个充满情趣，雅趣横生的教师想叫学生不亲近也难。教师在课堂上的神采飞扬固然能吸引学生，但如果在课下也能让学生见识到你最真实、丰富而精彩的一面和多面，学生们会用什么样的眼光看你?想必那一定是羡慕、崇敬又神往的。爱因斯坦说过：人的差异产生于业余时间。

做有特色的教师，特色是生命力，也是创造力。在知识分子云集的教师队伍里，教师间的竞争是空前激烈的，在关乎评优、职称、奖励等敏感问题上，孰优孰劣，孰上孰下，伯与仲只在毫厘之间。当你抱怨自己未能脱颖而出时，应该反思自己是否有出类拨萃之才;

09-04

从xx年9月踏上这三尺讲台，我已经从教xx年了。刚开始工作时，心里就有这样一个信念：我要把我的每一个学生教好，让他们将来成为对社会有用的人，要做一个让学生喜欢的老师。自从有了这样的信念，我不断地向身边优秀的同事学习，学习他们对待学生的那份循循善诱，学习他们对教学工作的一丝不苟，学习他们对教育事业的那份执着。

在一切建设以经济利益为中心的今天，怎么做才是一个好老师呢？在第三十个教师节来临时，xx主席给我们作出了明确指示：一位好老师要有仁爱之心，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识。通过认真学习主席的讲话内容，结合自己对好老师的理解和追求，我认为：有爱就有好老师。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话：没有爱就没有教育。做为一名好老师就是要给学生一些爱心，要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖，照顾他们的吃住，优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。

生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师，信其道”，正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为，是他们健康成长的可靠保证。点燃希望之火，扬起生活之帆，让他们产生积极向上的愿望，使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望，才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。

这个学期，从xx教学点转入一批新同学进入了我们三年级。在第一节语文课上，我发现有一个刚转入的小男孩，身子瘦弱，单眼皮，一节课他总是低着头，偶尔抬头，目光与我相对，也是怯怯地躲开，眼神里有些畏惧和忧伤。后来我一打听，这孩子叫吴xx，父母常年在外打工，家庭条件贫寒，学习成绩落后，胆小，不爱说话。从此，我开始留心这孩子。课间找他谈话，问问他的家庭情况，和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯，从不敢看我的眼睛，即便这样，每次我总是用关切的目光注视着他，微笑着和他说话。课堂上，经常让他回答一些简单的问题，开始他回答的声音，就像一只蚊子在嗡嗡，但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待，用

09-04

四好教育演讲稿(一）大家好!我叫刘昱溪，是来自滨州实验学校2006级4班的一名品学兼优的小学生，我时时刻刻用"热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗"的标准来严格要求自己，希望自已能成长为一名真正的"四好少年". 我很关心自己的祖国，"5.12"大地震，我和同学含着眼泪为四川的同胞捐款.08年8月，北京奥运会期间，我为祖国的运动健儿呐喊助威.09年10月，我目不转睛地盯着电视，收看国庆阅兵典礼和焰火晚会;在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考。我的成绩总在班上名列前茅.读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味. 我的业余爱好很广泛，我喜欢舞蹈、学英语、绘画、轮滑、打羽毛球，还对滑板情有独钟，我的绘画作品在魅力校园"奥运畅想"全国校园艺术作品展中获得一等奖，在全国第六届少儿美术杯年度艺术展评中获得三等奖.为了增强体质，我还积极参加体育锻炼，我用自己的言行向同学们昭示:全面发展，才能更好的迎接未来. 在班级里，作为一名纪律委员，我积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责.我更是同学们的好伙伴，每一次看到露宿街头的老人和孩子，我总是在内心暗下决心:等我长大以后，要成立一个慈善基金会，去帮助更多的人，让大家都能安居乐业、幸福生活. 我觉得我每天都在进步，不过好成绩只能代表过去，未来的路还很长.行为成就美德，从现在起我要为自己订立一个目标:从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年. 同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们用行动来证明自已，做一个文明守纪的四好少年. 四好教育演讲稿（二）大家好，我是五三班的李范，今天我竞选的是四好少年的全能选手! 青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大的成绩!青少年学生是祖国的未来，民族的希望，切实抓好青少年的爱国主义精神，进行国防教育，是事关国家强盛，民族的振兴! 首先，我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。当然，远大的理想对于少先队员来说是必不可少的，有了远大的理想，并向着理想去努力，才能取得成就。如同受众

09-04

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。” 一说到教师，总让人想到“春蚕，蜡烛，孺子牛”这样的字眼，是啊，从古到今，人们给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像谭千秋、龚全珍……他们好像离我很远，触不可及，但余xx、涂xx、李xx和刘xx等几位好老师就在我身边，他们对教育的执着和对教师职业的热爱，让我有了全新的认识，在他们身上看到了教师的高贵品质，看到了爱教育、爱学生、爱岗位崇高精神。他们用自己的心，自己的爱，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名好教师的决心。我们深知一个人遇到好老师是一生的幸运，一个学校拥有好老师是一个学校的光荣，一个民族涌现出好老师则是一个民族的希望。没有当年的许xx、周xx，就没有今天的宋xx；没有当年的梁xx、王xx、朱xx、梁xx……也就没有今天的清华；没有当年的孔子、老子、墨子……先秦诸子，就没有我们民族引以为豪的先秦文化。 “感人心者莫乎情”，做一个好老师，要有仁爱之心，大爱无声，教育无形。教过我的老师很多，影响我成长的老师也很多，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。一生中总有一些老师让我们终身难忘，他们都有一个共同的特征，虽表现形式不一，实质却尽相同，那就是都有一颗爱生之心。记得我初中物理陈老师严格要求每位学生，每次把没搞懂问题的学生留下来，一直陪在我们身边指指点点，敲敲打打，令人闻风丧胆，后来许久不闻其声，我们不曾记仇，却很是想念，如今我们才明白，他们对学生的爱，是这么伟大而平凡，这么平凡而无私，正是有了他们的爱，才有了我的今天！我不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大，我只渴望在平平淡淡中去践行师爱的平凡，在生活中，在你我周围，在许多平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，在艰苦的环境中，我默默地奉献着自己的青春年华！不需要太多的言语表白，只需用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！坚持从做好备课、上课、批改作业；从爱差生到平等待人；从学习到生活，从校内到校外，这些看似简单而又平凡的小事，正体现了“润物细无声”的伟大力量，正体现了我对教育执着，每周一早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，干净整洁的校园，彬彬有礼的学生，意气风发的同事，走在一沙不留的马路上，整个校园沐浴在太阳的光辉里，美得就像一幅画，一首诗，让我精神振奋，让我心情舒畅。晨会、夕

08-26

篇一：部队战士《做“四有”革命军人立起革命军人好样子》精彩演讲稿

部队战士《做“四有”革命军人立起革命军人好样子》精彩

演讲稿

尊敬的各位领导、战友：

今天我演讲的题目是《做“四有”革命军人，立起革命军人好样子》。

2012年，那是一个春天，有一位老人在中南海勤政殿画了一个圈。提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大构想。

2013年，又是一个春天，习近平总书记着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，鲜明的提出“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”是党在新形势下的强军目标。 2014年10月全军政治工作会议，适应强军目标要求，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人成为时代的音符。革命战争年代，无数志士仁人用鲜血和生命擎起党的旗帜，方志敏清廉如水，刘胡兰视死如归，黄继光舍身赴敌，邱少云火海守纪，等等，可歌可泣，人民敬仰。和平建设和改革开放新时期，全军将士对党无限忠诚，涌现出了铁心跟党走的雷锋，独臂卫士丁晓兵，门巴将军李素芝，军魂不死杨业功等英雄模范，是我们学习的榜样。一代军人有一代军人的风采和担当。在为实现中国梦强军梦而勠力奋斗的新形势下，有灵魂、有本事、有血性、有品德，就是适应强军目标要求，新一代革命军人应有的风采、应具备的样子。这个样子，应是你的样子，是我的样子，是每一名当代革命军人都要努力塑造的好样子。着力培养新一代四有革命军人，为我们每个人的军旅人生提供了明确目标指向，告诉我们该做一个什么样的人、该成为一个什么样的军人，该怎样把个人梦融入中国梦、强军梦，实现自己强军报国的理想抱负和价值追求。

当兵就当有灵魂的兵，是我们应有的样子。身处和平年代，对军人灵魂的考验很

少需要像战争年代那样历经血与火、生与死，但和平环境下各种错误思想和物质利益诱惑，是对军人能不能做到有灵魂严峻和现实的考验。入伍前，大学校园的欢声笑语、自由安逸，似乎让我忘却了什么是梦想，甚至让中国梦在我记忆深处埋没。直到来到部队，我重新找到了自己的灵魂。“进来是铁，出去是钢。人生因梦想而精彩，青春因奋斗而美丽。”这是刚下队时中队指导员对我的点醒。于是，位卑未敢忘忧国，天下兴亡匹夫有责等箴言在我脑中萦绕。投笔从戎，参军报国，让我青春无悔，让我再一次舞动起青春的乐章。能打胜仗才是真本事，是我们应有的样子。这本事，那本事，能打胜仗才是真本事。由于消防的特殊使

08-24

我用爱心铸师魂（争做四有好老师）

白雪梅

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好!

今天我演讲的题目是《我用爱心铸师魂》。

“师者，所以传道授业解惑也。”1000多年前的唐朝时代韩愈给了老师这样的定论，如今看来，依然盛行，习近平总书记要求我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。在我看来，四有好老师就是要关爱学生、热爱教育。用执着高尚的爱心铸就纤尘不染的灵魂。

还记得三年前，我从基层调到横山区第三小学，由一名中学老师转岗为一名小学一年级的语文老师兼，突然的改变让我无所适从。面对六十二双求知若渴的眼睛和六十二张叽叽喳喳的小嘴巴，我感到无比的困惑与无助。当时的压力真的是非常大。首先是语言交流方式。一直以来我都习惯与学生谈论新闻资讯、时事热点、人生理想、娱乐八卦......而一年级的孩子他们的关注点显然不在这个点上。一时之间，我竟然发现一直能言善辩的自己出现了交流障碍，甚至连亲切地称呼“小朋友”都觉得哇好别扭。好在，我这个人，心一动，就行动，我意识到转变观念，转变教法迫在眉睫，所以也就立马开始精心摸索刻苦钻研，同年级老师的课，学习她们与孩子们的交流方式，看课件，模仿视频语言，跟读，还搜集翻阅《》《语文课程标准》等相关书籍，研读孩子心理特征，以他们的内心世界为切入点，努力拉近我与孩子的心理距离，做他们喜欢的事，说他们喜欢的话，阳光体育课上，我和他们一起捉迷藏，跳绳，猜，经过一段时间的打磨，感觉在有意无意中开始融入到了孩子们的语言世界当中，也开始走进孩子的心灵世界，孩子们总爱簇拥我，问这问那，我特别欣慰。说真的，这个过程，我地地道道吃透了教育转岗的艰辛与难堪，但也尝到了成功后的甜头，明白了教育的内涵饱含着不断更新、不断提取，才能步步靠近成功的过程。只要你用心去做，努力求索，定有收获。

最简单的东西往往最复杂，初接一年级语文课，向来认为简单的a、o、e，一二三，横竖撇捺，深究起来竟然也有很深的学问，每一个字母、每一个笔顺都有它内在的秘诀，写法笔顺啦，笔画名称啦，传授技巧啦，对我来说，真的都是困惑。责任驱使我不能有半点马虎，半点忽视。无奈，不服输的我扛起了沉甸甸的书袋子，每天下午回家一本教案、一本教参、一本教材、一本七彩课堂，细细研读、慢慢斟酌，默默整理，静静书写，最后成就一份完整的教学设计，这个过程，每日饭后都不会低于两个小时，天天如此，雷打不动。就这样

08-24

做四有好老师（一）：摘下我的翅膀，送给你飞翔 ——"学习身边典型，争做‘四有’教师" 在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话："如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。"当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变；也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中…… 这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。到底怎样才算好教师，习近平总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师有理想信念，就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操，就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善;有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽. 做一个好教师，并不是可望而不可即的。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而"雄鹰"已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难."摘下我的翅膀，送给你飞翔。"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活简朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为"永葆本色的将军夫人".她说："属于我的时间不多了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。"她说："祖昌走了，但他把宝贵的精神留给查看全文>>>

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