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四送活动总结,2024四送活动总结范文

1、如果你累了,前面是一座桥,翻过桥就能走更远的路,你过吗?如果前面是一架梯,爬上梯就能看到更多的景,你爬吗?周四就像这座桥,这架梯,就是在成功路上还未看到希望的路,所以,坚持住哦!

2、社团文件:根据您的指示,已将烦恼、忧愁、疲惫统统暗害,将事业、成功、发达统统收买,联络好辉煌、腾达、长虹随时接应,准备在周四、黎明前的黑暗时分爆发,可喜的是压力、烦恼、无聊统统自杀,欣慰的是努力、勤奋、上进统统过关。

3、如果说人生是一条大河,那么周四就是小溪流上的转角。总有一些转角处,你累了,却看不到前面的光明大道。加油吧,不要失望,不要放弃,转角,就能看到周末的希望喔!

走进沙漠水最珍贵;沉沉夜幕灯火最珍贵;茫茫人海友谊最珍贵;幸福生活健康最珍贵;愿您拥有一切最为珍贵美好的东西!

4、周一被懒惰消沉,周二被想象虚幻,周三被压力折磨,周四被黎明呼唤!周五看见快乐曙光!冲破黎明前的黑暗,迎接双休愉悦大奖!怎么回事?打了个盹,醒来还是周四啊!哥们,努力工作吧,总有一天"同意"两字后面会写下你的名字!

5、 社团文件:根据您的指示,已将烦恼、忧愁、疲惫统统暗害,将事业、成功、发达统统收买,联络好辉煌、腾达、长虹随时接应,准备在周四、黎明前的黑暗时分爆发,可喜的是压力、烦恼、无聊统统自杀,欣慰的是努力、勤奋、上进统统过关。

乘着健康快车,走过幸福大道,捧着玉如意,揣着金元宝,擎着平安果,背着吉祥树,然后把这些都送给你。不要太感动哟!因为我要你新年快乐!

6、 天苍苍,野茫茫,你忙我忙大家忙;天蓝蓝,水清清,黑暗过后是黎明;嘴咧咧,手拍拍,周四过后周末来;身扭扭,脚跺跺,周四这天要快乐!

7、 一到周四心疲惫,朋友劝你养养胃;一到周四很辛苦,朋友劝你多滋补;一到周四盼周五,朋友为你把劲鼓。周四咱们多努力,不把难题留周五,周四咱们多拼搏,周五不用再干活。

8、 周而复“四”,又到周四,犹如孕妇分娩前的阵痛,精力已被疯狂的工作吸干大半,留下一份对周末自由的渴望,坚持住,熬过这黎明前的黑暗,幸福和快乐的曙光就要出现,祝你抖擞精神,再战一场。

9、 周一周二百废待新百结愁肠,周三周四百折不屈百足不僵,一到周五必是百感交集百炼成钢,各位朋友,祝你周六周日百事大吉百花齐放!

10、 昨天是周三,明天是周五,黎明前的黑暗周四数;大干快上加把劲,做完工作压力无;周四过后周末来,轻轻松松多舒服。周四快乐!

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篇一:春风送岗位活动总结范文 根据人力资源和社会保障部、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇联四部门联合发布的《关于开展春风送岗位活动的通知》(人社部函[2009]21号)文件要求,安徽省四部门联合发布了《关于开展春风送岗位活动的通知》(劳社秘[2009]14号),对全省开展春风送岗位活动进行统一部署要求各地,结合全省正在进行的城乡就业百日帮扶活动,精心组织好春风送岗位活动,安徽省春风送岗位活动取得积极成效,现将有关情况汇报如下:

一、春风送岗位活动的基本情况

据全省17市统计,安徽省春风送岗位期间,全省发放春风卡等宣传材料40多万份,送岗下乡活动提供的岗位数29.8万,组织专场招聘会276次,报名参加技能培训的有54800人,为农村劳动者提供免费职业介绍人数22.4万,通过各种渠道帮扶77800位农村劳动者实现就业。

二、主要做法和特点

(一)应对国际金融风暴,认真组织开展春风送岗位活动

今年安徽省将往年的针对城镇就业困难人员的就业援助百日帮扶和针对外出农民工的春风行动两活动合并为城乡就业援助百日帮扶专项活动。活动从2008年11月15日到2009年2月底,历时100天。

本次活动一是突出民生,扩大帮扶对象的覆盖面。在过去帮扶对象的基础上,将新出现的城镇零就业家庭成员、农村零转移农户成员、受世界金融风暴影响全省停产半停产企业的失业人员、在沿海等地打工因当地企业破产关闭而返乡的农民工四类人员作为重点援助对象。二是明确目标,采取多种形式为弱势群体提供就业服务。包括为每一位援助对象制定一份援助计划,与其签订服务协议,落实就业岗位和相应补贴政策等服务承诺;为每一位援助对象免费提供一次职业指导、三个就业信息;努力实现城镇零就业家庭、农村零转移农户至少有一人实现就业或转移就业。三是多措并举,积极落实就业扶持政策。对符合条件的就业转失业人员,按时足额发放失业保险金等多种措施,对城镇零就业家庭按规定落实好免费职业介绍补贴、技能培训补贴、创业培训补贴等系列优惠政策;对有创业愿望的城镇零就业家庭、农村零转移农户等就业困难人员,要积极开展创业培训,推荐创业项目,落实小额贷款,帮扶他们尽快实现自主创业。

全省已建立企业裁员和农民工返乡情况及外出务工情况周报告制度,重点市(县)一日一报。

(二)各地新招频出,加大对返乡农民工的就业援助力度,为农民工有序流动就业、就近就地转移就业提供

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篇一:初中英语送课下乡活动总结 前几天,楼德镇六名英语教师参加了在新泰市实验中学举办的“泰安市初中英语送课下乡活动”,分别听了泰安市教育局送来的听说课、读写课、复习课各一节和新泰市教研室提供的一节讲评课,然后由齐鲁名师、泰安市外国语学校王校长对这四节课做了精彩的点评,泰安市英语教研室张主任对今后英语课堂教学提出了明确的要求,新泰市教研室卜主任进行了评课并对活动并对活动做出总结。参加活动的教师一致认为:这次活动令人感到耳目一新、受益匪浅,让人受到鼓舞,在今后的课堂教学中,要从中吸取经验,改正自己课堂教学中存在的问题,创建出具有英语特色和具有自己特色的高效课堂。 四节课情况简介: 第一节苏老师上了一节听说课。内容是初三unit4sectiona部分。教师先提出问题:whatwouldyoudoifyouhavealotofmoney?要求学生根据下列情景提示说出句子: 篇二:百名志愿者送教下乡活动总结 沐浴着冬日的阳光,怀着满腔的激情和喜悦,我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年轻的我们将知识传播,将把爱心奉献。在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情,就这样,志愿者们出发了。 这是大理学院第四届社团文化节系列活动之第三届百名志愿者送教育下乡活动从策划到活动具体安排都是由我们几位新干事负责的,而我有幸成为此次活动的主要负责人。部长说:“只有放手让你们新人去做,才是你们的东西,你们才会成长起来”的确,从写策划方案,到前期活动宣传,再到现场咨询报名,以至最后的带队下乡,我们的空间是大的,足够让每一个新干事发挥自己的才能,与前两届百名志愿者送教育下乡活动相比,我们有不足,但更多的是进步。首先,在前期活动宣传中,我们制作了彩绘海报以及小型宣传海报,确保昂广大师生了解此次活动的简单事项;其次,在设置现场咨询点上,我想,这是我此次活动中最成功之处,在现场咨询点,由我们新干事轮流值班,向前来咨询的同学详细的讲解此次活动,并通过我们自制的宣传栏上生动的照片将活动宣传到了极致。报名者在前两天就已经超额,我想,成功的第一步已经迈出了,最后,在带队下乡的时候,我负责带规模最大的一队到岑完全小学,这也是第一次与该小学合作,所以任务多责任重。由于上次带队至上末完全小学,出现很多问题,在此次带队中,特别注意志愿者在上课期间走动的情况,所以在此次下乡活动中,志 查看全文>>>

五月二十三日与学校的几位老师一起听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课,一年级音乐《山谷回声真好听》,二年级品德与生活《我懂事了》,三年级的语文《一面五星红旗》,四年级的数学《植树问题》。陶行知先生说过:“生活即教育”。的确,只有在真实的生活情景中才会有最真实的体验和最深刻的感悟。“品德的教育与养成必须要回归生活”这已成为品德课教学追求的一个基本理念。今天,我想借此机会,以我曾在“学科弘扬和培育民族精神”这个课题研究的过程中,执教过的《我懂事了》一课为例,谈谈我对品德课程生活化的思考、感悟与收获。

这堂课是xxx小学xxx老师上的,在没上课之前李老师就与学生打成一片,彼此相互问好,像是早已经认识得朋友,这样一下子就拉近了师生之间得距离。

李老师先出示了一些图片,如洗碗,刷鞋,带弟弟,看了这些图片有什么要说得,马上就有孩子说,自己得事情自己做,帮家里做一些小事,听爸爸妈妈的话 ,李老师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情,那么请在坐得小朋友也说说,你在家里都做了那些事情,有得孩子说;洗衣服,扫地,叠被子等等。

光说不行啊,所以老师还准备了一个穿衣服比赛,请了十个小朋友来比,所 有得学生都当评委,看谁穿的又快有好,并且说明理由,在后面还让学生自己表演了小品,并且讨论你最喜欢谁?为什么?

出示书中的图片,当妈妈生病了你会怎么做? 当邻居家宝宝睡觉了你会怎么做?孩子们都谈了自己得一些做法,从他们得言语中能明显得感觉出来,这些孩子的确长大了。最后在朗读书中得一首儿歌,《别说我小》优美的童声,再加上可爱得动作把这堂课推向了高潮。

最后李老师还联系到此次发生得地震,让每个孩子都把要对灾区的祝福写下来,有的写到“希望能给灾区得小朋友送一些铅笔和本子让他们能继续好好学习”,“有的则希望他们能快点勇敢得站起来”,还有许多的孩子都捐了自己的零花钱,通过这件事激发孩子们爱心,同情心,并学会关心他人。

我认为这堂课有三个亮点:1观察生活,针对问题,确定主题。2再现生活,引发孩子用心体验。3回归生活,让教育落到实处。我认为:教师要做课程的开发和设计者,能找准生活中学生存在的问题,确定、调整教育的主题,筛选教育内容,这教育更有针对性,具有冲击力。

我觉得从事品德教育决不能把眼光仅仅聚焦在一堂课上。短短的40分钟时间,再高明的老师也无法让学生将一种认知内化为一种品行。我们要将教育融入到生活

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随着基础教育课程改革的不断深入,陆续有了送教下乡的活动,那么,有关送教下乡的活动总结该如何写呢?请看下文吧。

有关送教下乡活动总结1

为了提高农村教师的教育教学水平,使农村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校开展了送教下乡活动,此次活动由刘校长和王校长亲自带队,9月25日来到叶赫中学,我区中学送课教师是四平二中的张微老师, 张微老师上了一节 “在word文档中制作宣传画”这一课,效果非常好,课后,我讲了“在新课程下,如何上好信息技术课”的讲座,上课教师与听课教师还进行了广泛的交流,通过学习、交流,听课教师普遍感到开课教师在教材处理、课堂驾驭等有很多值得学习的东西,因而收益匪浅。会后,双方还交换了今后联系的方式。

通过这次送教下乡活动,我谈一下我个人的一些想法:

一、送什么的问题。

如果仅把送教下乡活动理解为让城镇学校的一节优秀课到乡村薄弱学校去演示一遍、并想以此来提高教师教学水平的话,那就送教下乡活动的根本目的来说,一般是很难达到的。因为这种杯水车薪的行为是不能从根本上解决问题的。所以,我认为有效的送教下乡活动,应该注意以下几个方面:

1、送教育理念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质和规律的观念,是教育的灵魂和根本性的指导思想,对于教育全局具有决定性的影响。所以,向这些学校和教师传递先进的教育理念就显得尤为重要。就当前来说,要使老师们认识到,以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的信息技术,正在使教育发生着一场深刻的变革,其势汹涌,不可阻挡。在这种社会发展趋势下,未来社会对人才的要求也不仅是指文化知识,更包括良好健康的心理品质、强烈的创新意识和善于与人共事的合作精神;教育的目标也将不再是为了学生传承知识,而是为了激发和培养学生终身学习的愿望和能力,让学生学会学习。这些,无疑对我们的信息技术课教学提出了更高的要求。为了顺应这种社会发展的潮流,为了培养21世纪有用的人才,我们就必须不断更新教育观念,努力掌握现代信息技术,有效改进教学方法。从而使教育理念成为教师提高教学水平的强大内驱力。

2、送教学经验。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知识或技能,它往往需要有较长时间的积淀,是教师的宝贵财富。从我区目前一些在信息技术学科教学上比较薄弱的学校情况看,它们所最缺少的,也不是教学硬件上的投入,牵制学校前进的,恰恰是教师的教学水平不高,而这种水平的不高,也不单纯是

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送教下乡手牵手,真情助教别样红——送教背景

三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。

四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等 查看全文>>>

当前,我市已进入全面建设区域中心城市的重要时期、关键时期。人大代表在这一时期能否增强大局意识和责任意识成尤为重要,作为人大代表我来自于人民,在做好本职工作的同时更积极努力发挥代表作用,做到亲民、爱民、为民、助民。力争做到人民选我当代表,我当代表为人民。在 “五送”活动中,通过一系列的工作,增强了我执行代表职责的意识和能力,同时也得到了居民的赞同和认可。

一、送温暖

做为社区人大代表,我更加了解基层居民的具体生活状况,社区的一些特困户、鳏寡孤独户、下岗无业、因病致贫户特别多。在平时的工作中我看在眼里,记在心里,更做到实处。在建设社区四十九组有一精神病患者叫初广成,犯病时不是砸邻居玻璃就是半夜拿棒子恐吓路人,给邻里及过往行人造成了极大的安全隐患。经与城市社区工委、市财政、市民政和派出所协商,我们将其送往佳木斯精神病院治疗。鉴于他爱人领两个孩子在家生活困难,我们为其办理了低保,无论是邻居还是家人对我们的做法都表示感激和认同。社区有一五保户张金山,一直以低保为生,他住的房子由于是简易房,年久失修,时常漏雨,考虑到他家的具体情况,我拿出200元钱为其买来新瓦和木方,将房子修缮一新,他在感觉到屋子温暖的同时更感受到了人的温暖。鲁玉风年老多病,孩子上大学,去年的一天来到社区诉说孩子在大学已经连买饭的钱都没有了,当时我和王立斌在场,听后心里很不是滋味,我们俩每人拿出一百元钱让她赶紧给孩子邮去。随后马上为其办理了低保,出于感谢还为我们送了一面锦旗。一桩桩,一件件,事虽不大,但做为一名人大代表,但我深知为民办事不仅心里踏实,而且还是一名人大代表的职责所在。

二、送岗位

建设社区是一贫困区域,如何使社区内大部分无业人员解决就业是我们面临的艰巨问题,经过深思熟虑,我们一方面成立社区中介服务机构多方搜集用工信息,另一方面做居民的思想教育工作,使居民树立正确的就业观和择业观。社区有一无业户叫佐振东,总到社区找低保员要待遇,考虑到他有劳动能力和就业愿望,我们多方联系为其找到一份清扫保洁工作,现在每月能挣400多元,社区一党员孙长海,属于40、50人员,工作不好找,我们根据搜集的信息给他推荐到起重机厂打工,他在起重机表现的很好,得到了领导的认可;社区下岗职公姜艳杰也是40多岁,家中有两孩子上大学,生活很艰难,因为她天性干净,干活利索我们便介绍她去当保姆,现在已在主人家工作了两年多,主人对她也很好。

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严酷夏日,“卫”你钟情,7月15日,100多名xx环卫工纷纷来到xx志愿者协会和长盛公园,团镇委、xx志愿者协会联合社区卫生中心、广东医科大学天易三下乡志愿服务队、星超口腔门诊部为环卫工人开展“爱卫者”关爱环卫工人送清凉送健康活动。

现场设置了刮痧、艾灸、耳穴、口腔检查、量血压和保健知识咨询服务,同时现场的志愿者主动协助引导,让环卫工人倍感暖心。

环卫工人纷纷表示,检查和理疗后,舒服了很多,感谢社会各界对我们这群人的关注和关爱。

当天下午,天气刚刚好,xx志愿者协会组织60名志愿者,在长盛公园集合后,沿途为200多名环卫工人派发夏日清凉包,为织城“美容师”们送上藿香正气水、面包、冻饮、水杯、毛巾和食品等夏日解暑物资,让他们感受夏日一股股清凉。

下来,结合项目的开展,继续为环卫工人夏日送清凉、“卫爱驿站”建设等系列活动,欢迎更多“志同道合”的你,加入我们,一起为美丽新织城奉献力量!

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为提高我县全体公民的素质,特别是法律素质,改变山区的贫穷与愚昧,深化四五普法活动,推动普法工作向纵深方向发展,扩大受教育者的覆盖面,霍山县司法局在荷兰王国扶贫资金的大力支持下,积极开展送法下乡活动,取得了预期的效果。

一、制定方案,落实措施

送法下乡是“法律援贫”活动的继续和深入,是“法律进万家”活动的延续,是法律进村入户的具体体现。旨在不断提高农民群众依法维权及抗御经营风险能力,为社会弱势群体提供法律帮助。 为此,县司法局高度重视成立了法律扶贫工作领导组,并根据社字(2002)09号协议书,制订了详细的实施方案,并在5月17日项目区司法所长会上予以落实。组织精干力量,编印法律读本,法律读本紧扣实际,顺应发展,对再版的《农村常用法律知识问答》中有关“婚姻法”部分进行了修订;组织律师、公证、法援、“148”法律专业人员分工编写了《农村经济法律知识100问》、《外出务工人员法律知识100问》、《妇女、儿童、老人权益保障100问》。在编写体裁上注重普及与提高,一般分三部分:问答、法律原文、相关法律索引,四种读本各编印2000(请登陆政法秘书网)册,为普法活动深入开展奠定了基础。县局要求各所以村为单位分解任务,按实名发放,在8月底完成发放任务。各所每两月组织人员登门辅导一次,解决群众学习中的疑难问题。

二、点面结合、发放读本

根据农村不同对象,满足社会不同层次的需求,有针对性地编写了4种读本,编印成册后,及时地分解到各所,以便及时、快速地发放到农户手中。送法下乡采取点面结合,集中发放与各所分片发放相结合。各司法所采取以村为单位,进行分解,先摸排然后根据群众实际需求,按实名发放。在发放过程中,同时兼顾全局,力保每个村民组不少于一套书(4本)。各个司法所严格按照县局要求,于8月底全部完成读本发放任务。在各所分片发放的同时,县司法局集中时间、集中人力,组织了两次大型的集中发放读本活动。7月17日-18日在上土市镇、桃源河乡开展集中发放读本活动。8月6日-8日分别在太平畈、落儿岭、诸佛庵三乡镇开展了有针对性地发放仪式。其中在太平畈集中发放《妇女、儿童、老人权益保障100问》,在落儿岭集中发放了《农村经济法律知识100问》,在诸佛庵集中发放《外出务工人员法律知识100问》。集中发送活动,得到了所在地、乡(镇)、村的大力支持。发送场面热烈、群众争相领取。有少数群众不辞劳远,赶到司法局询

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送教下乡手牵手,真情助教别样红——送教背景

三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。

四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹

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