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四年级班队主题活动总结,2024四年级班队主题活动总结范文

四年级班队主题活动总结

主题:感谢有你……

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:20xx年9月

主持人:孙亮李丹丹

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

给父母的报答是精神上大于物质上。

给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

六、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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一、主题确定:庆元旦〃迎新年

二、活动准备:

设计黑板报头、确定人选

主持人:钱卓一、杨睿涵

新年的祝愿发言人(4人):高天宇、许谣、钱薇、丁夏雨 歌曲《红领巾飘起来》演唱者:全体同学

歌曲《中国娃》演唱者:李至晗、成瑞

魔术《纸杯飞起来了》表演者:徐子涵

跳绳比赛参加者:8人

诗朗诵《自信就有希望》表演者5人:孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

游戏背对背夹球跑步大比拼,随机点名,分两批,每批8人,每两人一组庆元旦迎新年主题班会歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

录音《新年的钟声》音乐

新年的祝愿发言稿

发自内心的祝福同学们自己书写的贺年卡(每人一张) 篮球四只、跳绳四根

「活动过程」

1.基本程序

2.(主持人出场)

男:20xx年即将跟我们挥手说再见,20xx年即将敞开它宽阔的胸怀向我们招手,迎接我们。

女:在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合:庆元旦〃迎新年主题班会正式开始!

男:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

女:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

男:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了! 女:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了! 男:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了! 女:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了!

3.播放新年的钟声录音

男:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 女:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天! 合:让我们一起飞吧,插上理想的翅膀,飞向美好的明天! 女:请听大合唱《蝴蝶飞呀》

4.男:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线。 女:又长一岁,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年里,我们又有什么话想对自己说呢?下面我们采访几名同学,请他们说说自己的新年祝愿吧!

(同学们纷纷举手,男主持人、女主持人各请两名同学,共4名同学说出自己的新年祝愿)

5.男:神采飞扬,激情四射。新年的祝愿藏在我们每个人的心中,它飞呀飞,把纸杯也带着飞起来了。请看徐子涵同学给大家带来的魔术表演《纸杯飞起来了》。大家掌声欢迎!

该同学在表演完魔术后也说一下自己的新年祝愿。

6.女:我们有请班主任侯老师也告诉我们她的新年祝愿吧,大家说好不好?

(同学们齐声说:好)

女:大家掌声欢迎侯老师

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四年级上学期班队工作总结

一、基本情况概述:

自今年秋季我担任四年级班队工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下,向领导和同仁汇报。

二、取得的成绩与经验:

1、在班级争创“文明班队”活动中,我班获得5次周评“文明班队”。

2、加强班集体建设,树立良好班风。

3、强化日常行为规范训练。

4、开展丰富多彩的班队活动。

5、培养学生的健康向上的心理素质。

6、加强对学生进行安全教育。

发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。

7、加强对学生进行法制教育。

三、采取的方法及措施:

1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所

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以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举*理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:    一:总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 二:具体的计划。 (一)、开学准备工作: 1、布置教室,出好黑板报。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 (二). 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行) 6、周五放学前对下周的安排。 7、争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。 4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2

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小学四年级班队计划一:小学四年级班队活动计划

一 班级基本情况

本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。

二 本学期工作目标

1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。

2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。

3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。

4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质

三 具体措施

1、树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

2、抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。

3、培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

四 活动安排

九月份

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。

4、建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。

十月份

1、号召学生人人做好事,并在班级里宣传。

2、以“老人节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。

3、出好第一期黑板报专刊。

4、开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。

十一月份

1、利用早晨加强常规和行为养成教育。

2、开展爱国主义教育。革命传统教育

3、开展“做和谐少年,勾建和谐校园”。

十二月份

1、“真情

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忙忙碌碌中一学期又在指间悄然流逝了,回顾这一学期学生们的点滴成长与进步,感慨颇多,总觉得付出不少,但收获却微乎其微,或许是工作方法有待改进,现就工作中的收获、反思总结如下:

一、用心营造良好学习氛围

深知营造良好学习氛围的重要性,我极大调动学生你追我赶的良好风气。如:

1、成立学习小组,小组长竞争上岗,各小组定期评比。同桌3人或4人一组,相互之间既学习又竞争,表现好的为这一周的组长,担任组长后更要以身作则,在学习、卫生、纪律等方面都要做表率。这样做,使每个学生既找到了身边的榜样,又找到了竞争对手,无意间培养了上进的。

2、设立积分考核,周周公开量化。积分考核的范围很广泛,如:单元成绩优异、作业好、优秀、上课积极、为班级做好事、投稿成功每项即可加2分,天天考核,周周评比,每周选择前10名进行表彰。而且还以组进行了评比,也选择前10名小组进行表彰,充分鼓励学生团结合作,培养了集体荣誉感。

二、努力强化文明行为习惯

1、开学初,充分利用班队会时间共同制定我的八大坚持,并在每周的班会时间要求学生针对八大坚持做一次自我反思,以完善自己的言行,激励自己不断进步。

2、善于发现、多多了解学生的不足之处,对不文明的言行举止要及时劝阻,用言语诱导,并督促她们日后的言行,追踪调查,直到改正为止。

3、充分利用积分评比,对学生的行为表现进行加分与减分,有违规、违纪的现象扣5分到10分,让学生在接受惩罚的同时严格要求自己。

三、全力打造一流卫生班级

坚持在早读课前把室内外卫生整理完毕,创设良好的学习环境。根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报,每周评选一名班级卫生标兵。

设立人人岗位制,门长、板长、窗长、校牌长、班牌长、校服长等,班内人人都有分工,人人都有事做,大家齐心协力,全力打造一流卫生班级。

四、加强重视德育教育工作

1、以身作则,做好表率。坚持上课说普通话、写规范字,向学生问好,课下主动了解学生的情况;让学生每日读阅读书,我也不例外,坚持每日中午读5-10页课外书籍。

2、板报专栏,月月更换。班级的板报、专栏每次由我和学生共同设计,光荣榜激励了学生的进取心,专栏上张贴了学生优秀的习作,手抄报、书法及绘画等作品,为学生的特长展示提供了一个好的平台。

3、培养干部,组建梯队。班级的工作很琐碎,仅靠班主任一人的力量有些力不从心,所以面对人数膨胀的集体,要想方设法让优秀的学生起表率作用,并

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这一学年,再一次接手了一个新的班级。这是一个缺乏集体荣誉感和凝聚力的班集体,大部分学生缺乏良好的行为习惯和学习习惯,自主性较弱,思维不够活跃;学生的学习积极性很差;作业质量很差,书写很潦草,还有很多不完成作业的现象;上课违纪的现象很多,下课追打疯闹的现象层出不穷;早读也不自觉;上课纪律很不好再加上班级中部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有一些学习困难生。针对这些情况,我主要做了以下工作: 一、加强思想品德的教育。 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。 1、利用班会和学生讨论制定了几条班规,用以规范学生的言行,培养学生自我管理的习惯,使班级管理形成制度。而且将班规上墙,使每个学生都知道以班规来规范自己的言行。 2、制定奖惩制度。奖惩分明,适度的惩罚是必须的,但是要让学生心服口服的制度才可行。于是在第一学期就组织班干部首先讨论拟定奖惩制度,然后和同学讨论,形成一致意见时就写在笔记本上,做到有法可依。主要的奖励就是按照积分来奖励,累计获得五分就可以奖励一个小熊卡片。加分的内容很多,加一分的项目就又:如当天的作业得a一次,当天做好事一件,上课发言积极,被老师把名字写在表扬栏内,得到大家公认和表扬,作文得优秀,助人为乐一次等等,都记录在班级日志上。可是惩罚一次就要扣掉一分,如作业没有按时完成,上课违纪被罚站,重做清洁一次,打架一次,说脏话一次等等以合理的奖励和惩罚来规范学生言行,培养学生文明的好习惯。 3、建立班级日志。为了规范管理,制定了班级日志,每天由值日班长负责记录。内容主要有作业记录、好人好事记录、课堂纪律的记录以及新风尚的记录。使老师对每天学生的在校表现都能及时了解、及时表扬与批评。 4、建立值日班干部制度。为了培养班干部的能力和学生自我管理的能力,建立了值日班干部管理制度。他们的工作主要是管理督促晨扫。下午放学时留下来检查清洁。以及每天管理晨读及午休的纪律,还有每天的清洁安排等。经过小干部的努力,同学们基本养成了自我管理的好习惯。 二、加强班级管理,培养学生能力。 良好习惯的培养始终是本学期的教

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我们是国家的主人,应该处处为国家着想。3月5日学雷锋日是我们学习雷锋精神的日子。学校一般会设计学雷锋黑板报,开展学雷锋主题班会。所以你一定在找关于学雷锋的句子吧?下面是范文资讯网小编精心整理的四年级学雷锋活动主题标语,欢迎大家参考。

四年级学雷锋活动主题标语(篇一)

1.践行雷锋精神争做实施“两加快一维护”战略和建设科学发展示范区的“尖兵”。

2.互助、友爱、团结、进步。

3.学习雷锋精神,用心服务群众。

4.向学习,做一颗闪闪发光的螺丝钉。

5.人人为我,我为人人。

6.雷锋精神就在身边!

7.参与志愿服务 争做时代新人

8.学雷锋、忆传统、献爱心

9.弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

10.春天来了,雷锋发芽了。

11.没有雷锋,就没有关心和帮助。

12.雷锋精神,永远传承。

13.学习雷锋,你我参与!

14.文明点亮你我他,志愿感动千万家。

15.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。

16.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

17.雷锋活着,是时代个活雷锋。

18.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

19.学习雷锋精神,从身边小事做起。

20.助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员。

21.学习雷锋精神,传承中华美德

四年级学雷锋活动主题标语(篇二)

22.雷锋精神永远连着你我他!

23.弘扬雷锋精神,争文明学生。

24.学会感恩、懂得责任、关爱他人、恪守诚信。

25.志愿服务 凡人善举

26.学雷锋,服务他人,奉献社会。

27.一颗志愿服务心,一片客家文明情。

28.爱护公物,保护环境,共建美好家园

29.大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神

30.学雷锋精神树文明风尚。

31.弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

32.弘扬雷锋精神,搞好优质服务。

33.雷锋精神人人学习!学雷锋精神,树立新社会新风!

34.学习雷锋榜样践行巴中精神。

35.学雷锋争做时代新公民

36.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

37.学雷锋,点滴做起,快乐志愿,随手公益。

38.和谐雷锋,从我做起

39.雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。

40.学习雷锋的创新精神,锐意进取自强不息。

41.弘扬雷锋精神,争做时代新人。

42.雷锋,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在。

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四年级班队工作计划一:四年级班队工作计划(1479字)

班级情况分析:

1、在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面

有一部分学生不能把遵守日常规范作为一种自觉行为,如仍有同学乱丢垃圾等,需要督促;大部分学生独立性、生活自理能力不强;小部分学生依赖性、独占心理较强,缺少对父母、同学的关心;

2、在学习方面

少部分学生缺乏学习动力和竞争意识,思维惰性、学习被动性、依赖性强;经过学习与训练,许多学生在语文学习方面有了进步,例如作业的书写、词汇积累等;一部分学生需要选择书籍、掌握正确阅读方法的指导;

3、班级小能人、具有较强组织管理能力的班干部较少,需要尽心培养。

一、指导思想:

继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作目标:

发挥班干部作用,带领全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体方法和措施:

(一)、搞好班队建设、促进良好班风的形成。

1、加强纪律管理工作。坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,学会自我监督和监督别人。

2、营造积极、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象,以星级班评比、运动会、主题班会等活动契机,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部。要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。让他们分工合作,从自我管理到管理他人,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

(二)、形成良好学风,提高学习成绩。

1、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

2、

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需要抽出时间着手准备一份工作计划了。工作有了计划,那么我们会更高效的去完成。你知道工作计划应该从哪些方面来写呢?以下“班队工作计划四年级上”由范文资讯网为大家收集整理,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

班队工作计划四年级上 篇1

一、本班少先队队员情况分析:

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、工作分类:

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

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四年级班队主题活动总结

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