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说好普通话简活动总结

普通话,是我们生活中必不可少的语言,也是一种非常美的语言。

没有普通话,我们与别人的交流就不流畅,不畅通,会有很多的困难。

有一个故事,很久很久以前,在世界的一个地方聚集了一群闲来无事的人,他们想修一座直达天上的塔,名为通天塔。他们因为交流流畅,修塔修得飞快。过了没几天,上帝看他们越修越快,越修越高,上帝想,这些家伙还真的想把塔修天上来了,那天上岂不是人满为患了!我要阻止他们。可是怎么阻止呢?上帝想让全人类都死,可是没有了人类,那么他们这些神也没有用了啊。那就杀了这些修塔的人,一波死了,一波又来了,杀之不绝啊。毁了塔?再修就是了。上帝想了很多办法,感觉通通都不能成立。后来,宙斯的女儿雅典娜想了一个办法,让人类互相听不懂对方的语言。

第二天,这些修塔的人就不知道对方在说什么了,于是,通天塔便没有修成。上帝就一直让人类保留着这种互相听不懂话的状态。直到普通话的出现。

我会说普通话,能听懂一些方言。我去过很多地方旅游,我去过香港,内蒙古,青岛,大连,西安,张家界等许多地方,在这些地方我没有感到交流的不畅通,我玩得很开心,见识了很多的风土人情。只因为我和那些异地他乡的人们都会说普通话。

会说普通话真好。我爱普通话。

因此,我在此呼吁请说普通话,请写规范字,让我们携手走进新时代。

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国旗下讲话:说好普通话 迈进新时代

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周全国普通话推广周。同学们,每年九月的第三周是全国推普周,今年9月10日至9月16日是第二十一届推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的主题是说好普通话迈进新时代。

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!

敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。作为一名中国人,更应该为此感到骄傲,普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。说好普通话、写好规范汉字是我们每一个炎黄子孙的责任。为此,学校向全体师生发出如下倡议:

1.师生以说普通话、写规范汉字为荣。

2.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5.师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。

6.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建文明和谐社会做出应有的贡献!

谢谢大家!

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说普通话公益广告

1、说好普通话,方便你我他

2、请讲普通话,讲清普通话

3、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

5、推广普通话,沟通你我他

6、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

7、说好普通话,知音遍华夏。

8、沟通你我他,全靠普通话。

9、普通话亿颗心与心之间的桥梁

10、推广普通话,靠你靠我靠大家

11、说好普通话,走遍神州都不怕

12、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

13、个民族朵花,种语言汇成一句话:请说普通话。

14、讲好普通话,朋友遍天下。

15、让普通话不普通,让平凡人不平凡

16、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

17、普通话人类沟通的桥梁;普通话人类智慧的结晶

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

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学习说普通话的心得体会

为了争当“语言文字规范化示范校”,学校下发了学习推广普通话的倡议书,举办了推普手抄报比赛和朗读比赛,老师还组织我们学习关于普通话的知识,使我受益匪浅。下面谈一谈我的学习心得,推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用普通话。”2001年1月1日起施行的明确了普通话作为国家通用语言地位。

推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好地和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到许多国外的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。

推广普通话是素质教育的重要内容。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于

于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,朋友遍天下,学好普通话,方便你我他,学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。

学习说普通话的心得体会

以前,我总是觉得普通话离我们很遥远。通过参加普通话学习,我有了新的认识。原来,说普通话还是挺有趣的,而且也是大有用处的。尤其是,当你出发到大城市时,如果你不会说普通话,根本就无法与他人沟通交流,有时还会闹出笑话---被人误解或误解他人,甚至令人难堪。(上海话)列车员把“里厢去”说成“你下去”惹得乘客非常恼火。(广东话)把“大姐,我取钱。”说成“打劫,我缺钱。”吓得银行职员立即拨打了110。学说普通话,首先要消除语言障碍。普通话是正常与人交流的语言,学说普通话势在必行。

普通话学习,使我受益匪浅。首先是老师那一口流利的普通话,还有精彩的课堂,深深地吸引了同学们,可见,说好普通话,对学生影响有多大。再就是,通过学习,我掌握了许多发音规则,比如上升的变调;纠正了许多常用词的发音,例如逮捕(dài bǔ)教诲(jiàohuì);还了解了方言中常犯的错误以及错因。我觉得说普通话不再像

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普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具,“说好普通话,圆梦你我他”心得体会。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是

是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平。 本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办

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民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。下面是小编为大家整理的“‘说好普通话,迈进新时代’主题推普周活动总结”,欢迎阅读。

“说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动总结

9月10至16日是第21届全国推广普通话宣传周,在“推普周”的第一天,学校“说好普通话,迈进新时代”的主题的教师诗文朗诵比赛就开始了。紧接着,学校通过图文并茂、形式多样的展板,让师生深入了解国家和xx省关于语言文字工作的相关法律、法规及我校第21届推广普通话宣传周活动的实施方案。9月12日下午,教导处黄xx主任在校语文教师大会上作了《说好普通话,迈进新时代--规范用语用字知识略谈》的讲座,黄主任从回味几个“名词”、了解几个法规、教学方法举例几个方面阐释了推广普通话,规范用字用语的意义。

据悉,此次“推普周”活动重点包括五个方面的内容:一是在各个班级开展“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;二是由政教处牵头开展“啄木鸟,我们在行动”活动;三是在学生中广泛开展中华经典诵读比赛、规范汉字书写比赛、手抄报比赛等活动;四是举行“语言文字法律法规和规范”培训;五是在全校举办语言文字法律法规与规范知识比赛等,旨在通过系列活动的开展,进一步提高学校的语言文字规范化水平,努力创建规范、文明、和谐的语言文字应用环境,使学校的语言文字规范化、标准化水平符合国家和社会要求,为实现国家和xx县语言文字的发展目标。

10月份,学校将迎来语言文字工作评估,目前该项工作正在有条不紊的筹备中,而“推普周”是学校语言文字工作评估中的重要内容。师生们表示,一定会以实际行动积极参与到“推普周”和语言文字评估工作中去,讲普通话,写规范字,自觉做 活动的推广者和践行者,为营造更加文明、和谐的校园环境贡献力量。

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推广普通话有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。下面是小编为大家整理的“‘说好普通话,迈进新时代’活动总结”,欢迎阅读。

“说好普通话,迈进新时代”活动总结

为推广和规范使用普通话,传承和弘扬传统文化,我校以第21个推普周为契机,积极成立推普小组,召开筹备会议,开展“说好普通话,迈进新时代”为主题的学校推普周活动。活动总结如下:

校园里、操场上、教学楼的显眼处,醒目的宣传标语时刻提醒着全校师生更好地说普通话,用规范字,做文明人。各班教室里好听的歌曲《说好普通话》,更是营造了良好的推普氛围。学校各学部纷纷开展各项精彩活动,更是将氛围推向高潮。

小学部结合中国传统文化,利用书法课举行了“讲好普通话,写好规范字”的书写活动,甄选出优秀作品在校内展示,“好好说话,好好写字,好好做人”深入小朋友们的内心深处。

中学部以“文明校园”为主题,也利用美术课举行了一次“讲好普通话,写好规范字”的自由创作活动,一幅幅精彩的作品,令大家惊叹。

各班还按照学校的统一部署,开展了一次“说好普通话,创建和谐校园”的主题班会,班会课上师生们的表现可圈可点,班会形式异彩纷呈。

八年级同学还特别成立“啄木鸟小分队”,开展“啄木鸟”纠错行动,对校园内的橱窗、宣传标语、黑板报及校园周边标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查、记录、分析、总结。

此次活动,在校园里形成了一股前所未有的推普热,校内每一名师生决心将于课上课下、校内校外,积极推广普通话,让普通话成为校园语言,成为情感的纽带,沟通的桥梁,为更好地“说好”这门面向未来的必须语言而坚持不懈。

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大力推广全国通用的普通话,实现人与人之间的顺畅交流与沟通,在建设中国特色社会主义现代化强国的历史进程中,具有十分重要的现实意义。下面快随小编来看看“‘说好普通话,迈进新时代’推普周活动总结”吧。

“说好普通话,迈进新时代”推普周活动总结

20xx年9月10日至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国第二十一届推普周宣传活动。

本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,xx第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第二十一届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

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中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!下面是小编为大家整理的“‘说好普通话 迈进新时代’推普周宣传活动总结”,欢迎阅读。

“说好普通话 迈进新时代”推普周宣传活动总结

今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

大力宣传,营造推普氛围

活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

9月10日上午,学校举行了“说好普通话 迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王xx老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

实施监督,发挥示范作用

为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

社会实践,强化推普成效

9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

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说好普通话简活动总结

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