1、普通话,使你我靠得更近。 2、普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。 3、普通话,神州音,华夏情。 4、普通话,让生活更精彩,让社会更温馨。 5、普通话,时代的需求,时尚的追求。 6、普通话是我们的校园语言。 7、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。 8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。 9、说好普通话,朋友遍天下。 10、普通话,从我做起。 11、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。 12、推广普通话,公务员要带头。 13、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。 14、我是中国娃,爱说普通话。 15、心相印,语相通,共奔小康乐融融。 16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。 17、普及普通话,四海是一家。 18、面向现代化,推广普通话。 19、积极普及普通话,齐心协力奔小康。 20、沟通从普通话开始。 21、爱国旗,唱国歌,说普通话。
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敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是六(2)班的王xx。今天我国旗下讲话的题目是:请讲普通话。
历史的车轮滚滚向前,随着社会发展的大步前进。世界已经变小了,而人的交往空间却变大了,每个人都需要与来自各地的人们打交道。语言是最好的交流方式,普通话是全国通用的语言,多用普通话交流,就能广交各朋友。
你们了解普通话吗?普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。
普通话,现在已经是联合国六种工作语言之一。它已成了外国人争相学习的热门语言,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。
在生活中,在校园内,请同学们努力做到:
1.积极学习普通话、使用普通话;
2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;
3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;
4. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;
5. 尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯;
老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
谢谢大家!
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学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,也是提高教师专业化水平的重要组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如下:
一、充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法规,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。我们组织全体教职员工对《语言文字法实施办法》进行了专题学习,同时要求教职工通过不同的途径进行自学有关语言文字规范化方面的知识,从思想上加强对语言文字工作的认识,加强对语言文字法规的宣传力度。特别对青年教师的规范字的使用、普通话提出了要求,从而提高了他们用语用字的规范化水平。组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,摸索工作的新思路、新办法,新对策。不定期检查校园内的宣传栏以及班级中家长园地、教室墙面文字使用情况,杜绝宣传标语中的不规范字,使园内环境得以净化。各班都创设了“语言角”、设立了小小推普员和老师一起督促大家都来讲普通话,形成良好的语言文字环境。
二、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动
语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分,推广普通话的活动,也丰富了幼儿园的生活,拓宽了幼儿的生活空间,开阔了他们的视野。本学期我们进行了“迎奥运、庆六一幼儿故事赛”,通过活动不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿大胆表现的能力;结合师德征文活动,各个年级组开展了“师德演讲赛”,教师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参加了“第四届全国语文规范化知识大赛”,通过比赛极大地培养了团员青年热爱祖国语言文字的情操,有效地纠正了在语言文字应用上的不规范现象,进而为构建和谐社会贡献自己的力量;针对当下流行的“电脑失写症”现象,组织教师进行了“测测看”填字测试,通过活动测试教师们的文字功底是否扎实,对于汉字是否能说会写,同时也是给教师们敲警钟:不要有了电脑就不会写字!
每周在中大班轮班进行的“小喇叭广播”也受到了教师、幼儿和家长的积极支持,成了我们蔡幼的一大特色。
此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐
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关于推广普通话的标语
1、说好普通话,方便你我他
2、请讲普通话,讲清普通话
3、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!
4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家
5、推广普通话,沟通你我他
6、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
7、说好普通话,知音遍华夏。
8、沟通你我他,全靠普通话。
9、普通话亿颗心与心之间的桥梁
10、推广普通话,靠你靠我靠大家
11、说好普通话,走遍神州都不怕
12、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
13、个民族朵花,种语言汇成一句话:请说普通话。
14、讲好普通话,朋友遍天下。
15、让普通话不普通,让平凡人不平凡
16、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
17、普通话人类沟通的桥梁;普通话人类智慧的结晶
有关普通话的宣传语
1、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。
2、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。
3、我是中国娃,爱说普通话。
4、普通话是校园语言。
5、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。
6、普通话亿颗心与心之间的桥梁。
7、中华民族大团结,同心同德同语言。
8、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。
9、普及普通话,公务员要带头。
10、一字一句普通话,千言万语绘中华。
11、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。
12、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。
13、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。
14、大力推广普通话,华夏文化传天下。
15、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。
16、同在一片蓝天下,人人都说普通话。
17、减少方言差异,拉近你我距离。
18、说普通话,交四方友。
19、树立国民新形象,人人都讲普通话。
20、说流利的普通话,做礼貌的上海人。
21、普通话您出行的第一张名片。
22、大力推进语言文字规范化,共塑城市礼貌新形象。
23、用普通话连结世界,让全世界瞩目中华。
24、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。
25、开门七件事:柴米油盐酱醋茶;开口一件事:大家说好普通话。
26、方言土语难通话,心心相融普通话。
27、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情。
28、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
29、异口同讲普通话,齐心共建现代化。
30、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。
31、
查看全文>>>一、活动主题
《文化传承与时代追求》普通话比赛
二、活动背景
普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。首先,从语言文字同社会关系上看,政治·经济·文化·科技·教育等是基本的社会形态,而语言文字是人类社会最重要的交际工具,信息载体,他无处不在,随时随地为社会服务。因此,一方面,社会上语言文学的应用水平。受经济·文化·科技·教育的制约。另一方面,语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制,促退作用。那语言文字规范化·标准化工作来说,它是社会变革的基础工程和先导工程,对各种性态都能起到促进发展的作用。所以,语言文字工作不仅应该跟社会发展同步,而且更应先行。语言文字是社会的重点,更是一个学生的重点。他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。同学们的应变能力也能起到作用,更能适应社会发展的高需求。
三、活动前准备工作
1活动时间及场地安排
报名时间:11月20日-11月21日
比赛时间:11月25号晚上6:00-10:00
比赛地点:学术报告厅
2主办者:四川现代职业学院院团委院学生会
策划、承办者:院学生会宣传部
3主持人选定
由宣传部选定男女主持人各两名
主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字,再说自己主持本次比赛的感受
4评委和嘉宾的邀请
嘉宾:***,***,***,***
评委:***,***,***,***,***,***
统计整理数据(2人):***,***
后勤保障(5人):***,***,***,***,***
拍照(3人):***,***,***
5比赛内容和资料
(1)比赛共四个环节,第二个和第三个中间安插两个节目
(2)即兴表演资料由***收集整理制作,***协作
(3)为保密起见,不能让其他人知晓
6对参赛选手的要求
(1)参赛对象:在校学生
(2)参赛人数:15人
*选拔赛以本校学生进行初赛,在参赛选手中选出30人
*由通过初赛的30位选手参加复赛,在参加复赛的选手中选出15人
*由通过复赛的15位选手参加决赛
(3)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言
(4)如有背景音乐,则自带光碟
(5)自备服装和道具
四、普通话比赛
1比赛规则
(1)比赛以公平公正为原则,以丰富校园生活,促进交流与沟通为宗旨,分为初赛,复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛都在明德楼进行。决赛在学术报告厅,进行
(2)决赛时,再最终选出一个一等奖
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关于推广普通话的广播稿
亲爱的老师、同学们,今天是2016年9月12日,欢迎收听校园之声,我是五年(四)班的××,今天我们要讲的是推广普通话。
汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
说好普通话可以按照以下方案去做:
一是注意把每个字的字音都说清楚。
二是注意异读词的正确读音。
三是要注意多音字的分辨。
你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗,普通话的确优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
同学们想要说好普通话就要认真学习,机会只会留给有准备的人,加油哦!
今天的校园之声就到此结束了,我们明天再见!
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