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实践活动教案,2024实践活动教案,实践活动教案范本

小编准备了《交通秩序我维护实践活动教案【高中】》,供大家参考!

一、活动目标: 1、通过本次活动课,复习常见的交通安全标志,掌握一些日常交通规则,并引导队员了解“健康章”的第二条具体要求“掌握日常交通规则并自觉遵守,能劝阻身边不安全、不文明的交通行为。”,教育学生要注意交通安全,遵守秩序。 2、通过知识竞答、背童谣、情景表演等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,增强学生安全意识,珍爱生命。 重点:帮助学生掌握一些日常交通规则,能自觉遵守秩序,注意交通安全。 难点:能主动劝阻身边不安全、不文明的交通行为。 活动对象:高*学生 活动准备: 1.确定主持人,搜集有关交通安全方面的资料、选定剧情扮演者并进行排练。 2. 小队分配任务,准备有关的交通安全知识抢答题、童谣、交警指挥图片或录像。 活动过程: 辅导员开场:(出示争章目标和要求) 队员们,在上次的活动中,***等45位队员获得了属于健康章的第一面红旗奖章,我们还要继续为争健康章努力,今天要完成健康章的第二项任务——“掌握日常交通规则并自觉遵守,能劝阻身边不安全、不文明的交通行为”,完成要求才能获得这节课的红旗奖章!拥有3个红旗奖章的队员才能获得健康章哦! (一)预备部分:整理队伍、报告人数 1、队长:各小队报告人数。 2、第一小队长:立正,报数。(小跑向前,敬礼,还礼)报告队长,第一小队原有队员16人,实到16人,报告完毕。 队长:接受你的报告。(敬礼,还礼) 一小队长:(跑回原地)坐下。 3、第二小队长、第三小队长、第四小队长分别同上。 4、队长:全体立正。(跑向中队辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员:本中队原有队员64人,实到64人,《学做快乐小交警》——争戴健康章主题活动课工作准备就绪,请给予指导,并邀请您参加我们的活动课,报告完毕。 5、辅导员:接受你的报告,参加你们的活动课,预祝本次活动课圆满成功!(敬礼,还礼) 6、队长:(跑回原地,宣布活动开始)《学做快乐小交警》——争戴健康章主题活动课现在开始! (二)正式部分: 1、整队。队长:全体立正!出旗,敬礼!(奏乐,队员目送队旗行进)礼毕! 2、唱队歌。队长:唱队歌(播放音乐) 3、队长:请坐!有请主持人周梓涵、蔡之涵上场。 4、主

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这篇关于《社区实践活动报告:社区实践活动报告》,是小编特地为大家整理的,请大家参考! 社区实践活动报告:社区实践活动报告

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,[莲山课 件]这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那

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学校:xx中学 班级:x(2) 姓名:xxx 指导老师:xxx

这次的实践活动让我们受益匪浅,感慨万千。

听到老师宣布要来活动中心实践这个消息后,同学们欣喜万分,每位同学都很期待到实践学校的这个日子。

军训非常的累,但我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长,亲人们的呵护下长大,从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱,让大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情,以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力,老大徒伤悲”,长大后,我们将一事无成。

这次的实践活动,不仅考验我们的动手能力,还提高了我们的实践水平。让我们明白做任何事情都要有决心,有毅力。绝不能半途而废,一定要持之以恒。“不经历风雨,怎能见彩虹”?因奋斗而精彩,因精彩而分享,因分享而喜悦!

当我们看到穿着军装的教官时,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会,当大家穿上统一的军装整齐的排成队时,心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令,重视集体的荣誉。“没有规矩,不成方圆”。在家时,家长通常着重于作业,成绩,学习怎么样,常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性,几乎从未认真考虑老师父母的苦心,只想着自己是否满意,忽略了体谅他人。实践活动让我们知道团结就是力量,教会我们要互相帮助。

这里吃饭可不是象家里那样随意,我们首先要排好对等候,除打饭人员,其他人都按军姿站好,按秩序依次进入食堂,站在位置前,待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全,大集体就餐让我们学会了更好的适应周围的环境。

集体宿舍让我们更加了解身边的同学,早上我们一起起床,一起去打水,刷牙,洗脸。晚上一起洗澡,一起休息。。。这样的生活让我们学会了互相关心,相互宽容。

每天,呼吸着新鲜的空气,我们一起晨跑锻炼,迎来新的一天。每一天的课程都不同的:有制作石膏像,锈十字绣,听三防演讲,制作闹钟和小汽车,彩色丝网花。。。

这一切的一切都让我们难以忘怀,随着时间的流逝,我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑,这里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我们都在不段的提高自己,超越自己。

一切的一切,让我们难以割舍,时间的相处让我们和基地的老师,教官们有了感情。现在既要离开是那么的不舍,想家的情感在心中交集。

这五天的实践活动让我们难以忘怀。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生

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我于暑假期间在位于xxx市西部的xxx钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对邯钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。 邯钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的河北省属特大型钢铁企业。经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产245亿元,净资产121亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口20多个国家和地区。它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税10多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们xxx的一个耀眼的明珠,是我们xxx人的骄傲。 几年前,在全国曾经卷起了一股邯钢热,全国上下都在号召学习邯钢的先进管理经验。我怀着找到邯钢繁荣的秘密的想法,来到了邯钢的钢铁围墙之中。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。看到邯钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。我能亲眼看到自动化为我们省下的力气,自动化为我们创造的价值。在1xx年以前,人们恐怕还是自己在家股风炼铁炼钢的吧?——一个老汉左手拿着一把大铁钳,上面刚从炉里取出的铁块,右手拿着锤子用力向铁块砸去…… 外国的船坚利炮轰开了的大门,只用木船架着几架土炮向敌人还击,一艘艘沉入了海底,是何等的惨烈?我们的耻辱不是我们没有粮食养不活华夏的儿女们,而是我们的工业落后使得我们一直处在被动挨打的状态。解放后,我国的工业的飞跃发展起来,我国的国际地位由此一步步提升上去了。现在我感到我的所学是多么的重要,大学的课程一定要 查看全文>>>
篇一:2013年暑期大学生三下乡实践活动总结 伴着七月炎炎夏日,我支部在校、院团委的领导下,按照xx提出的“四个新一代”的要求健康成长,以昂扬向上的精神面貌贯彻党的十七大的精神,为我们的大学生活开拓新的旅程,我支部开展了以文化、科技、卫生的“三下乡”活动。 在为期七天的实践活动中,我们紧围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学方向,深入理解学校“发展是主题,学术是根本,质量是生命,特色是品牌”的办学理念,发展学校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校训,依托青年志愿者和社会实践活动,紧扣大学生复合型人才素质培养,开拓实践领域,在吴川市郑山中学播种知识的种子,给实践基地学校带去了新的理念、新的气象,为学校枯燥的学习生活增添了新鲜与活力,使学校呈现出一片青春洋溢的景象。我们的足迹延伸到吴川市长岐镇的村村落落,给那里的人民带去了新的观念。学校的校长和该镇的镇长以及交办主任对我们这次活动都给与大力的支持和高度的肯定。 本次实践活动取得良好的社会效果,得到当地学校的高度重视和肯定,同时也受到当地群众的热烈欢迎。现在我对本次实践活动做如下的总结: (一)启动篇:志愿服务义不容辞 出发前,我们制定详细的计划书,召开动员大会和开展相应的试讲活动。充分的分配好各个人的职务,让队员们在思想上做好充分的准备。2013年7月20日,在这个特殊的日子里,我们06教育技术学(1)班社会实践服务队怀着“服务社会、回报社会”的满腔热情和带着校、院团委的殷切期望,带着激动的心情从湛江师范学院踏上我们实践的旅程。 (二)开班典礼篇:用激情开启新的旅程用青春放飞新的梦想 我们的开班仪式于7月21日早上在郑山中学举行,场面的气氛隆重而热闹。在开班仪式上,基地副校长首先发表了讲话,他向我们服务对表达热烈的欢迎和殷切的期待。接着是我们带队老师沈丹丹发表讲话,老师对湛江师范作了详细的介绍,也对我们服务队以及基地学校做出期盼,希望我们能在实践中收到累累硕果。最后队长代表服务队讲话,充分的阐述服务的目的、内容和指导思想,以及我们服务队员的决心。 整个仪式活动的流程和场景均有我服务队全体队员一起策划,我们的流程得到学校领导的高度赞扬,因为这是他们学校有史以来最隆重、最正式的一次开班典礼活动。他们当即对我们的活动充满信心,也对我们服务对充满希望。开班典礼的举行和支教的分班及选课都进行得非常的顺利,这 查看全文>>>

【导语】蚕是鳞翅目的昆虫,丝绸的主要原料来源,在人类经济生活及文化历史上占有重要地位。原产中国,华南地区及台湾俗称之蚕宝宝或娘仔。 以下关于养蚕实践活动总结 ,希望您驻足阅读!

一、活动产生背景

本活动产生纯属偶然,在一个极为自然的状态中生成,事先并未经过精心策划。在一个春意融融的早晨,林舒琦将自己养的蚕带到学校向同学展示,此举在班级引起轩然大波。班里的孩子大多是第一次亲眼目睹,看到爬在绿色桑叶上蠕动的黑色小生灵,显得特别新奇,特别兴奋,继而萌发了养蚕的愿望。林舒琦答应分发给和她有着共同爱好的同学养,并制定了一份简单的养蚕计划。根据学生的兴趣、需求,抓住了这一契机,当机立断进行组织。就这样,一个新的实践活动方案便应运而生。

二、活动目标

1 、使小学生通过养蚕实践活动,了解蚕的生活习性,对蚕的特点作详细的了解。

2、增强动手能力。让儿童学会运用简单测量工具对物体定量观察、采集数据、简单记录,学会用各种感官感知自然事物并用语言或图画描述特征,学会较长时间观察、记录生物生长与变化,学会通过语言、图画和文字对生物生长期的变化进行描述比较。

3、引导学习科学知识,掌握科学方法,树立创新精神,培养科学探究能力。

4、培养合作精神。在合作养蚕的过程中,培养学生的团结合作精神。

5、感受中华文化。引导儿童在养蚕活动中增进对于中国养蚕抽丝历史对人类服饰贡献的了解,感受中华古蚕桑文化的灿烂。

6、学写观察日记,为学生创造接触大自然的机会,激发起学生对大自然的热爱。

7、培养学生克服困难的意志品质。

8、强化学生的责任感,培养学生珍爱小生命的美好情感。

三、活动时间

大约一个半月——两个月 四、活动对象 三年级二班全体同学 四、活动过程

第一阶段养蚕前的准备工作

蚕是一种娇弱的动物,对环境(温度、湿度、食物的鲜洁程度、蚕房的清洁)都有较高的要求。为了使学生能正确地对蚕进行饲养和管理,利用活动课时间,请辅导员或林舒琦对养蚕的一些基本知识进行介绍。

1、了解养蚕的悠久历史

让学生了解我国养蚕的悠久历史,知道我国古代劳动人民早在4000多年前就已经利用蚕丝来织丝绸。2000多年前就已经开始人工养蚕。公元前二世纪我国就有大量的蚕丝和丝织品运往国外,有“丝绸之国”之称。外国人学到养蚕抽丝技术已比我们晚了两千多年。

中国丝绸在国际上一直享有很高的声誉,被外国人争相购买,对促进我国经济发展和各国人民

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寒假实践活动是很多学校为了让学生有更好的实践经验而开展的活动,意义重大,下面是小编带来的寒假实践活动总结,欢迎大家阅读。

篇一:寒假实践活动总结

梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,201x年的蛇年寒假,西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育 欢度蛇年寒假”的活动方案。

开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

篇二:寒假实践活动总结

走过沼泽,才知道陆地的坚实;通过合作,才知道团队的力量。人们常说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能经受

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小学实践活动方案(一)

一、活动目的:

1、让学生走进丰收的田野,感受秋日的气息。

2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等,体会改革给农村带来的巨大变化。

3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神,磨炼学生的意志。

二、活动时间、内容:

1.星期三(11月14日):

主题:我爱家乡的 (观察丰收的田野,感受秋日的气息,适当参加田间劳作。)

2.星期四(11月15日):

主题:粒粒皆辛苦(帮助亲友或农民伯伯收割稻子)。

3.星期五(11月16日):

主题:今天我当家(帮妈妈完成一天的家务),写实践活动总结。

三、活动对象:

新丰小学全体师生。

四、活动措施:

1、召开相关老师会议明确各自的职责。

2、各应提前做好学生的思想动员工作

(1)团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育,环保意识教育;

(2)教育学生在团队活动中应互帮互助,团结协作。

3、各班按学生住址自由组合分成若干小组,定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。

4、团队活动更要遵章守纪,统一行动听指挥,不擅自行动。

五、注意事项:

1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。

2、活动要求:认真采摘,观察,仔细思考,把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以的形式写下来,或画下来。

3、因为首次搞实践活动,以上设想还有不周到的地方,请各班主任、负责老师对学生加以补充教育,力求本次活动安全、快乐、有意义。

附:

1.新丰小学社会实践活动领导小组名单

组 长:彭东生

副组长:彭汉东 彭锐潜

成 员:全体班主任及相关教师。

2.驻点教师安排:

1.竹江片: 彭秋娴 余巧嫦 余怡密 范雪丽

2.老圩大窝片: 范桃花 曾丽丽 罗 飞 丘秀粘

3.庭前片: 彭海情 彭石灵 彭小琼 范秀芳

4.石马田心片:庄秋菊 彭素兰 彭细莉

5.陂下面坑片:罗瑞春 陈晓春 丘雪姜

6.新圩、开发区片:罗春伊 孔海群 彭秋娜

7.校本部:彭东生 彭汉东 彭锐潜

新丰小学

小学实践活动方案(二)

社会实践是综合实践活动的四大指定领域之一。它指学生在教师的指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获得直接经验,发展实践能力,增强社会责任感的学习领域。它的主要内容包括服务

社区、走进社会、珍惜环境、关爱他人,善待自己。

一、指导思想

以“”和的重要思想为指导,严格按照《基础教育课程改革实施纲要》和

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一、活动背景 :

济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。

二、活动目的、意义和目标:

活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。

活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。

活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。

三、项目可行性:

1:响应国家号召,关注“三农”问题;

2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;

3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;

4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。

四、资源需要:

人力资源:

1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待

2、宣传人员:把照片,资料作出详实的记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;

3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。

4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。

物力资源:调查问卷(150份左右)、帽子(7顶)、短袖t恤(7套)、笔记本电脑(2台)、数码相机(1台)、个人优盘

五、活动开展:

目的地:山东省济宁市兖州、邹城

时间:为期五天,

第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查

第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门

第三天:前往邹城北宿镇实地调查

第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查

第五天:采访相关企业与政府部门

注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府

2、有选择的采访

3、有偿调查问卷,准备小礼品

4、实地调查注意取样的真实性和普遍性

5、跟当地媒体联系,做好协调

6、加工成文

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毕业实践活动开展过后应该要怎么进行相关的总结以反思自身的不足呢?毕业实践活动总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

毕业实践活动总结【1】

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。

以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师

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实践活动教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。实践活动教案栏目给大家带来实践活动教案、2024实践活动教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

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