山中杂技读后感340字,学生山中杂技读后感340字,2024山中杂技读后感340字范文

《童年》读后感

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：1234100=?这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习，孔子说得好：见贤思其焉。

《童年》读后感300字

读《童年》有感读过高尔基的《童年》后，我很受震撼。

阿廖沙自幼丧父，随着父亲来到外祖父家。这里与其说是一个家，还不如说是个地狱：外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、爱财如命，阿廖沙经常因为犯错被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，总是被丈夫们打骂。

后来，阿廖沙离开了外祖父家，独自一个人踏上社会。虽然在这期间饱受欺辱，但他还是靠着坚强、不屈服与困难的精神与信念熬了过来。

我们现在不愁吃不愁穿，阿廖沙却吃不饱，穿不暖;我们每天备受呵护，阿廖沙却要挨打、受欺辱。这让我不由得想到：假如我们生活在阿廖沙那样的环境里又会怎么样?还会抱怨吃的不是美食、穿的不是名牌吗?

时代在不断进步，有些人却变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避，想想真让人羞愧。记得一位哲学家说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

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山中访友读后感

《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。

这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中好友，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。

在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞

读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。

大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的!

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古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度读后感精选恐龙读后感(340字)》，相信能对大家有所帮助。

恐龙读后感(篇一)

在这个假期里，我读了一本叫《图书馆里有恐龙》的书，书里面的内容非常有趣，更重要的是它能让我明白读书的重要性。

帅帅是一名刚刚上学的小学生，他不仅不喜欢读书，甚至连图书馆都很讨厌，班主任老师为了改变帅帅和其他同学的想法，就带大家来到了恐龙图书馆，这里不仅有各式各样好看的书，还有着非常漂亮的恐龙书架，正当大家慢慢喜欢上这座图书馆时，偶然间，孩子们发现这些漂亮的恐龙书架原来是一只只真正的恐龙，原来，这些恐龙非常喜欢读书，当管理员离开图书馆后，就从书架变回恐龙的模样看起书来，小恐龙不仅自己读书，还把好看的书推荐给孩子们，慢慢的大家成了非常要好的朋友。

这本书真的非常有趣，不仅让我学到了新奇的知识，更让我更加喜欢上了读书，从现在开始，就让读书陪伴着我快乐的成长吧！

恐龙读后感(篇二)

书籍，真的是我们生活中的好朋友，他能给我们带来平时接触不到的知识。我平时除了爱看电视之外就是喜欢看书。我看的书种类很多，有《武器大百科》、《伊索寓言》、《一千零一夜》，还有我最最爱的《恐龙百科》。

《恐龙百科》让我认识了各种形形色色的恐龙，有食肉的恐龙，有食草的恐龙，有会飞的恐龙，有会游泳的恐龙，他们很多都是我们现在见到的动物的祖先，例如似鸟龙，他就是现在鸟类的祖先。

在今天暑假，妈妈带我去了北京，我参观了《中国古生物博物馆》，那次的旅行让我近距离接触到了恐龙，在博物馆里，我能报出大部分恐龙的名字，讲解员阿姨还赞扬了我，其他小朋友的爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。当时我心想，要不是我平时看的恐龙书多，我也不认识呀。回家后妈妈又给我买了其他的恐龙书，我真的很开心。

所以说书才是真正能给我们带来知识，带来快乐的好东西。我以后还会继续保持看书的好习惯。

恐龙读后感(篇三)

在这个暑假，我找到了一本我十分喜爱的书，。它的名字叫《恐龙百科》这里面记载了远古时代的霸主恐龙。各种各样的恐龙生活在远古大陆上。这本《恐龙百科》给了我很多知识。所以我把它写成了一边读后感。

恐龙是生活

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山中访友读后感（一）

今天学习了【山中访友】这篇课文，它让我领悟到了大自然真谛。

这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中好友，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜一爱一。

在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞

玖了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜一爱一之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其一精一彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。

大自然中的趣味是非常多的，等待你去感悟和发现！

山中访友读后感（二）

伴着朗朗的读书声，我们学习了【山中访友】这篇文章。【山中访友】给我的印象就是真实、优美。

文章讲述了作者带着满怀的好心情去看望他山里的老朋友。古桥、树木、山泉、溪流、瀑布哪个不是他的朋友，他和它们互诉心声。作者用优美的语句表达了他对朋友，对大自然的热一爱一，营造出一个如诗如画般的境界。我想，人与大自然最和谐的交流方式也不过如此了吧。

我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的枝叶，在年轮里旋转、流淌我跟随着作者的脚步，来到了那座山，来到那片树林，看到了他的好友。我也和它们打招呼，和它们一起感受大自然的真实，呼吸新鲜的空气。

【山中访友】让我明白：当你怀着一个好心情去看待身边的事物时，你会发现，世界竟是如此神奇，大自然竟是如此美妙，你一定会喜欢上这些的，也会不禁想融入到里面，感受大自然，亲近大自然。这样，人与自然就会变得和谐起来。

山中访友读后感（三）

学完【山中访友】这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。

作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友

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山中访友读后感400字

星期天，带着一缕缕的晨雾，我们坐着车来到了灵隐景区，结识了许多新的朋友。我的第一个结识的朋友就是飞来峰。啊，飞来峰，你犹如一位纵观世界的智者，好几千年来，你确切的用眼睛见证了杭州改天换地的变化。你看着杭州由浅海湾变为平原；由礁石变为泥土；多少游人来了又去，去了又来；沧海变桑田，小岛变大山；唯有你，依然如旧。接近了飞来峰，石头排列得整整齐齐，让我们过溪。

岩石上的树弓着腰，仿佛向我们鞠躬问好。我抚摸着一块石头，慢慢的仿佛自己也是一块石头，经历了海水的拍打，人类的敲打，看到了杭州的前生今世，看到了历史的演变，看到了岁月留下的踪迹。慢慢的，我认识了许多朋友，我与他们打着招呼：你好，敏捷的山猫，你那矫健的身影，像闪电般飞过眼前，让人目不暇接。你好，悠闲的野鸭，你呱呱的说着，讲得是不是你的童年往事？你好，可爱的小乌龟，你伸长脖子，是要我给你拍张特写吗？嘿，可爱而机灵的小金鱼们聚在一起商谈什么呢？

依我看，你们议论纷纷的一定是今天游客给你们的美食。趴在洞壁上，仔细嗅，我闻到了远古海风的味道；看着石像，一边想，我看到了古人在修筑雕像的时候，那艰苦困难的场面；将耳朵贴在石墙上，我听到海浪拍打岸边的涛声。刚出洞，就下起了大雨，天上似乎在过泼水节，路上瞬间就成了小溪。我们一边享受着大自然的洗礼，一边往前走。恍惚间，似乎穿越了一段千年的时空隧道。

山中访友读后感400字

这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

我的感想：

作者一开头就用了反问句，体现了在这座山中的任何一草一木，任何的事物都是作者的好友。

接下来的排比句，以你好，的！你，？的样式重复，形象地写出我跟山中的朋友打招呼的情景。作者运用了拟人的手法，形象地写出山中朋友的特点，山泉的清澈，溪流的欢唱，瀑布的雄伟气势，悬崖的高耸，白云的洁白宁静，云雀的飞行所见。句中的5个感叹句，将作者对山中朋友的深厚友谊表达了出来

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过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。

刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,诱人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

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古人云；书中自有黄金屋，现在网路发达了，看书的习惯也越来越少的，但是书是不可缺少，不可替代的，在书中有很多有趣又充满哲理的知识，在你看完一本书后会有很多的感悟，就像读山中鸵鸟后会有自己的感后感。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“山中驼鸟个人读后感范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

山中驼鸟个人读后感范文(一)

这本书最吸引人的不是男女之情，反而是男主人公的人生经历和处世态度。

这是迄今为止我看过的最特别的小说，男主人公不像其他男主一样光鲜亮丽、高高在上、众人吹捧，甚至，他连一个健全的身躯都没有。

五岁时候的意外事故夺去了他的整双手臂，他的世界也因此开始慢慢发生意想不到的变化。

他失去了自理的能力，失去了爸爸、爷爷奶奶的宠爱，家庭开始慢慢破裂，还遭受了大多数人的歧视。

作者写得很微小琐碎，我感受到的不是虐心的疼痛，而是毫无知觉的、默默的流泪。

没有痛彻心扉，却早已泪流满面。

但即便生活艰难重重，他却可以以脚替手自理生活，从不怨怼，珍惜爱自己的人，从容应对陌生人的有色眼镜。

或许这听起来像个老梗，但这仅仅是因为我的表达能力不足作者的万分之一，只要看过书里的文字，你就会感觉到一种真实和自然，能够感受到男主人公的不卑不亢。

我记忆最深刻的一段是在他高一军训休息时，他的班主任，也是他的英语老师，曾提出一个小游戏，让所有同学用英语介绍自己的基本情况，还要用一种动物来表现自己。

前一个同学说完，后一个同学翻译。

当时男主人公说得异常流利，仿佛早已打好了草稿。

翻译过来是：“我觉得我是一只鸵鸟，并不是‘鸵鸟心态’里那只自欺欺人的鸵鸟，会在敌人靠近时，把脑袋埋在沙土下，以为自己看不见敌人，敌人也看不见它。

我认为自己是只鸵鸟，是因为，鸵鸟是世界上现存的最大鸟类，它的翅膀已经退化，所以不能飞。

但是，鸵鸟有一双很强壮的腿，它跑动的速度很快，腿部力量也很大，甚至可以用来抵御比它强壮许多的天敌。

我像鸵鸟一样，我也没有翅膀，做事都要靠两只脚，但那又怎样，鸵鸟就是世界上最大的鸟，我相信自己也能成为一个强大的人。

”这是他“鸵鸟先生”由来，也是他的理想和追求。

在书的最后，经历了亲人离世，辍学等等苦难的男主人公成为了著名的漫画家，收获了自己的爱情，也拥有了温馨的家庭。

所谓苦尽甘来就是如此吧

山中驼鸟个人读后感范文(二)

我很喜欢小动物，也向往着和

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在平时阅读完一本好书后，相信自己心中有很多的感受，有很多的感触，在这个时候就可以写一篇读后感，把自己心中的想法写出来，那么山中鸵鸟读后感怎么写比较好呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“山中鸵鸟读后感400字小学生作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

山中鸵鸟读后感400字小学生作文【一】

今天我读完了《山中驼鸟》最后一页，我非常喜欢这本书，书一段段动人的故事、一句句真挚的告白让我沉浸其中，鸵鸟是世界上现存的最大的鸟类，可是鸵鸟的胆子却很小。“据说”鸵鸟在危险来临之时，自欺欺人的鸵鸟，会在敌人靠近时，把脑袋埋在沙土下，以为自己看不见敌人，敌人也看不见它。鸵鸟是世界上现存的最大鸟类，它的翅膀已经退化，所以不能飞。

但是，鸵鸟有一双很强壮的腿，它跑动的速度很快，腿部力量也很大，甚至可以用来抵御比它强壮许多的天敌。

保护野生动物是每个人的义务，请大家爱护野生动物，不要伤害它们!如果我们不杀害野生动物的话，再凶的动物也会变得十分温顺的。只要我们对它们好，它们就会为我们作出贡献的!

山中鸵鸟读后感400字小学生作文【二】

最近看了一本小说，名字叫《山中驼鸟》是言说，但我觉得又不仅限于此。

这本书最吸引人的不是男女之情，反而是男主人公的人生经历和处世态度。

这是迄今为止我看过的最特别的小说，男主人公不像其他男主一样光鲜亮丽、高高在上、众人吹捧，甚至，他连一个健全的身躯都没有。

五岁时候的意外事故夺去了他的整双手臂，他的世界也因此开始慢慢发生意想不到的变化。

他失去了自理的能力，失去了爸爸、爷爷奶奶的宠爱，家庭开始慢慢破裂，还遭受了大多数人的歧视。

作者写得很微小琐碎，我感受到的不是虐心的疼痛，而是毫无知觉的、默默的流泪。

没有痛彻心扉，却早已泪流满面。

但即便生活艰难重重，他却可以以脚替手自理生活，从不怨怼，珍惜爱自己的人，从容应对陌生人的有色眼镜。

或许这听起来像个老梗，但这仅仅是因为我的表达能力不足作者的万分之一，只要看过书里的文字，你就会感觉到一种真实和自然，能够感受到男主人公的不卑不亢。

山中鸵鸟读后感400字小学生作文【三】

这个暑假，我阅读了《鸵鸟传说》。它主要讲了由乔纳森为祖的一代代鸵鸟王：塞西尔、亚历山大、乌隹、青雉。尽管鸵鸟世代以食草为生，鸵鸟却有狮的雄心、豹的战略、狼的顽强、鹰的尊严。它们一代代不同的命运，成就了不一样的生命

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《山中访友》中作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。

文中作者有时用第三人称叙述，有时感情强烈又似第二人称称呼，使情感表达得更加充分。他用心去感受，用生动优美的语言文字，为我们勾画出一幅幅充满诗意的画面，读着读着，我们仿佛进入了作者所描绘的童话般的世界对山中的朋友（古桥、树林、山泉、溪流、瀑布等自然界的朋友），作者通过比喻、拟人、排比、想象来表达情感，如啊，古桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？,你好，飞流的瀑布你好，陡峭的悬崖！你好，悠悠的白云！喂，淘气的云雀。仿佛这些自然界的朋友，不但是作者的，也是我们每一位读者的，于是更加亲切。读过后，你会为作者热爱大自然的感情所打动，为流淌在字里行间的热情所感染。整篇以这样的方式叙述，使读者也进入到画面中，进入到作者的心境中，做人要有持久而不变的的坚韧的灵魂；要深深扎根于人民之中；要爱护大自然，保护人类的朋友要淳朴善良；用爱心待人；不去搬弄是非；永远健康地、身心愉快地投身于工作和生活。

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作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。作者把自己也联想成了树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。作者后来又去跟他的朋友们打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。在雷阵雨过后，作者带着满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色，回家了。

作者和大自然非常亲密，这一花一树，一鸟一石，一草一木都是作者的知己。在作者眼里，这一切仿佛都是有生命的人一样，和作者非常默契。

作者在写这篇散文的时候运用了很多修辞手法，还运用了很多好词好句，把他的朋友写得活灵活现、充满生机。把我们平时不重视地事物写得美轮美奂、生动形象。

我也有过这样的经历，在离我家不远的四褐山使我也像作者那样，感受到了大自然的生机勃勃。在我爬山时，每次都能看到很多的小鸟、小虫子、不知名的花朵，这些景物都给我带来了无穷的乐趣。每当我看见小鸟在天上飞时，我就把自己也想象成一只小鸟，在天空上自由自在地飞翔。每当我看见小虫子在地上爬时，我把自己也想象成小虫子，出门去旅游。每当我看见那些绚丽多彩的花朵时，我也把自己想象成花朵，为人们展示出我们的绚丽多彩。

在读了这篇文章后，给我的启发太大了，我希望我以后也能运用作者这种写作手法，写出更优美的佳作。

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