三字经第一课的教案,2024三字经第一课的教案

念好三字经做活三篇文章充分发挥审议意见在人大监督中的重要作用

念好三字经做活三篇文章充分发挥审议意见在人大监督中的重要作用 县人大常委会办公室听取和审议“一府两院”专项工作报告是监督法赋予县级以上人大常委会的重要监督形式，充分发挥常委会对专项工作报告的审议意见在监督工作中的重要作用，着力将审议意见落到实处，能进一步增强人大监督实效，体现人大有为、有威、有位的法律权威。本届以来，我县人大常委会共向政府发出审议意见13件，有力地促进了政府工作，促进了我县经济社会又好又快发展。 一、念好“严”字经，着力在整章建制上做文章，强化审议意见权威 审议意见是人大常委会组成人员审议“一府两院”专项工作和执法检查报告形成的综合意见，已作为一种独立的法律形态写入监督法，具有很强的监督属性。但在过去一段时间的监督实践中，由于审议意见缺乏针对性、可操作性，“一府两院”对审议意见研究处理不到位，常委会对审议意见办理的跟踪监督不力等原因，我县常委会形成的审议意见并没有发挥其应有的监督实效。元月开始，我县新一届人大常委会就把修改、完善常委会议事规则等规范性文件提到重要议事日程来抓。主任会议明确提出，要把建立落实审议意见制度作为加强常委会制度建设的一项重要内容，由办公室负责起草、修改议事规则草案。经过认真调研、广泛征求意见、主任会议反复讨论，历经十多次修改，规则草案提请县十五届人大常委会第四次会议通过。议事规则细化了监督法的有关要求，明确了审议意见的办理期限，使审议意见的落实走上了制度化、规范化轨道。修正后的常委会议事规则明确规定，审议意见由常委会办公室转交“一府两院”研究处理，相关委室督办；“一府两院”必须召开政府常务会议或“两院”班子会议研究,在两个月内提交研究处理方案；六个月内要向县人大常委会提交审议意见落实情况的书面报告，送达给常委会组成人员；如果组成人员的过半数对办理结果不满意，“一府两院”必须重新办理。同时，议事规则还明确指出，审议意见、“一府两院”的研究处理方案和落实审议意见情况的书面报告必须通过有关媒体向社会公布。规则施行以来，常委会严格按制度办事，提高了审议意见的法律强制性和约束性，增进了社会各界对审议意见的了解，提高了群众支持人大开展监督的积极性，增强了“一府两院”及其部门对人大及其常委会决议、决定和审议意见的执行意识，有力地促进了常委会的监督工作，推动了政府工作的开展。4月， 查看全文>>>

安全标语三字经

运行人，许可人，操作时，要带票，做安措，要完整，有危险，要提醒;

运行中，要防护，用围栏，莫跨入，保运行，保人身，监护好，最重要;

检修人，正规军，在现场，做模范，遵安规，反违章，保自己，保别人;

起重工，听指挥，吊重物，要注意，物下面，别有人，集精力，莫跑题;

驾驶员，叉车工，驾车前，莫饮酒，障碍车，咱不开，速度慢，才安全，

工作人，施工人，送货人，测试人，到现场，保安全，遵安规，守纪律;

开工前，先检查，工作票，要办理;负责人，带着票，在现场，监护好;

安全帽，要系带，保安全，为自己;工作服，用棉布，隔温好，防燃烧;

穿鞋子，要完整，防钉石，扎脚底;长头发，盘帽内，防绞卷，防受伤;

动火时，用砂轮，防护罩，要戴好;脚手架，要搭牢，拦腰杆，不能少;

竹架排，要绑好，护板面，要铺全;登高时，防脚滑，安全带，系上面;

用工具，要送递，别抛扔，怕伤人;钢构件，摆整齐，放地前，先垫物;

用水时，要注意，水龙带，水机械，莫漏水，莫积水，水帘洞，咱不爱;

施工电，是关键，不乱接，不乱挂，电缆长，要盘好，莫乱拉，莫绊人;

消隐患，保健康，在现场，别抽烟，咱们厂，有规定，一支烟，一百元;

安检员，纠违章，提醒您，要注意，考核您，长记忆，为您好，别生气;

同志们，想一想，来工作，为了谁?高兴来，平安回，合家欢，福吉安。

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干部学习三字经

【意义篇】 吾中华 重读书 自古兴 好习俗 孔孟道 倡诗书 学而优 展宏图 孙中山 幼好读 振中华 终生搏 学鲁迅 不媚骨 博古今 国学普 毛泽东 倡导学 谋解放 打基础 邓小平 号召学 若不学 封闭苦 江泽民 强调学 避错误 多读书 胡锦涛 引导学 价值观 核心伍 讲科学 谋发展 八荣立 民之福 党干部 不学习 政治弱 难立足 多读书 少应酬 常读书 斗志鼓 好读书 智慧足 读好书 理论熟 勤读书 不迷途 苦读书 聪耳目 会读书 如神助 善读书 创新出 终身读 凯歌谱 学到老 青春驻 学习型 好干部 除陋习 创新路 学习型 好党员 作表率 新风树 学习型 好领导 率垂范 民必富 全党学 党性塑 兴中华 民拥护 【内容篇】 学马列 立根基 方法论 世界观 唯物论 辩证法 记心间 不走偏 学毛选 明国情 中国化 真理探 学邓选 唯实践 特色路 改革坚 学江选 与时进 三代表 市场篇本文 新时期 发展观 边学习 边实践 新时代 新承担 新知识 新考验 学为剑 破万难 学创新 勇向前 学政治 信念坚 学哲学 真理辩 学历史 通古今 学经济 实中干 学管理 长才干 学法律 前程宽 学网络 站前沿 学数理 凯歌还 掌信息 思路宽 通技术 不畏难 学文化 宏图展 学艺术 身手显 党管干 治党严 抓学习 保清廉 讲党性 心不贪 重品行 作风转 制度前 无特权 拒腐蚀 永不沾 自觉学 多学点 继传统 开新篇 干与群 血肉连 党纯洁 百姓欢 【方法篇】 讲学习 明方向 巧学习 要有方 是学习 要精研 学书本 为武装 学贵恒 习为常 通精髓 才智长 学中用 用中学 多实践 派用场 常思考 心亮堂 思路宽 出路广 创新学 开新航 觅新知 学无量 领导者 学为桨 带头学 当榜样 众部署 齐跟上 好学风 共发扬 学历史 新路创 学国外 取人长 要活学 纲目张 能活用 本领强 系统学 掌要领 带群众 奔小康 工作忙 仍须学 立制度 建规章 干中学 学中干 学有成 重担扛 基层学 长实干 党与群 不紧张 上网学 常浏览 上博客 高智商 　 查看全文>>>

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中，讲述了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读了《三字经》中讲历史的部分，清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的；让我对历史有了一个概括的了解；再比如，我读了介绍古时候的成功人士的部分后，就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我一定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成绩，为祖国争光；又比如，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人；《三字经》中说到有孟母，择邻处，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈！

在这薄薄的《三字经》中，蕴涵着许多人生哲理，等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践，去学习！

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当班前，不喝酒，此纪律，定遵守。 吸烟者，严要求，厂区内，不准抽。 临上班，整衣衫，工作服，统一穿。 安全帽，戴端正，系紧带，保生命。 工作证，带在身，出入门，好通行。 班前会，认真听，当日事，记在心。 工作台，无灰尘，责任区，要卫生。 盘前坐，聚精神，不犯困，不打盹。 注意力，要集中，各参数，要看清。 有变化，要查清，勤观察，听报警。 有异常，心不慌，细分析，找原因。 有缺陷，勤通报，eam， 利用好。 精操作，细调整，满出力，降非停。 记录本，写认真，事说清，字工整。 操作票，把关严，不漏项，要填全。 对讲机，调到位，有情况，好联系。 冬防冻，夏降温，勤检查，要认真。 进氢站，办手续，交火种，关手机。 煤油水，要节省，厂用电，达标准。 遵制度，守规程，有礼貌，讲文明。 各日志，交代清，工器具，放齐整。 有问题，不隐瞒，勇负责，敢承担。 累一天，不松散，开完会，把家还。 洗个澡，换衣衫，解疲劳，精神好。 住宿舍，手要勤，物整洁，窗户明。 有异味，常通风，环境美，人精神。 不酗酒，不赌博，玩游戏，不着魔。 打场球，唱支歌，工余时，乐趣多。 学习班，利用好，有疑问，多研讨。 有时间，不浪费，勤学习，成长快。

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这篇《高三开学第一课教案》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

一、学习目标：

1、通过交流明确高三语文现状和高考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。 2、通过学习《考试说明》，明确高三语文学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。 二、教学过程： 1、自我介绍

2、本课学习目标：

3、学习考试说明，了解高考情况，交流语文学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 4、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面) 你觉得在高三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书) 5、明确语文基本要求：

高三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书) 8、作业布置：

1、复习必修一课本文言文，背诵默写《劝学》全文。 导学案阅读材料 材料一、《新课标高考考试说明》(节选)必考内容 必考内容及相应的能力层级如下： (一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1.理解 b

(1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 c

(1)筛选并整合文中的信息

(2)分析文章结构，把握文章思路 (3)归纳内容要点，概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。 1.识记 a

默写常见的名句名篇 2.理解 b

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 (4)理解并翻译文中的句子 3.分析综合 c

(1)筛选文中的信息

(2)归纳内容要点，概括中心意思

(3)分析概括作者在文中的观点态度 4.鉴赏评价 d

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 (三)语言文字运用

正确、熟练、有效地运用语言文字。 1.识记 a

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 e

(1)正确使用标点符号

(2)正确使用词语(包括熟语) (3)辨析并修改病句

病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 (4)扩展语句，压缩语

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《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德，我非常认真的读了这本书。

人之初，性本善，性相近，习相远......我被这种简介精湛的哲言隽语所吸引；孟母择邻、黄香温习、孔融让梨......我被一个个寓意深远的故事所感动。

我特别喜欢读孟母择邻的故事。昔孟母，择邻处讲的是孟子幼年因住在墓地附近，他就经常模仿那些办丧事人的哭泣；孟母就把家迁到了集市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖；孟母又把家迁到学堂附近，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要，正所谓近朱则赤，近墨者黑嘛。

有了良好的环境，自身努力也很重要。玉不琢，不成器。人不学，不知义。我们每一个小学生，犹如一块璞玉，不经雕琢，怎能成大器？我们应立鸿鹄之志，刻苦学习，勇登峰顶，长大要做对国家，对社会有用的人。

还有周武王，始诛纣。八百载，最长久。讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治，赢得了百姓的信任，周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了三字经后，我对这段历史印象更深刻了。

《三字经》使我学到了许多做人的道理。如果你还没有读过这本书，我建议你去读一读，他一定会给你带来很大的收获。

郑州市金沙小学五年级二班：尹一丹

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经历了多少沧海桑田，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人曰：熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

人之初，性本善。性相近，习相远。这句话在小时候，我通俗地把它理解为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大。

从苟不教，性乃迁。到知某数，识某文。告诉我们许多学习和做人的道理。其中苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。告诉我们如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，而学习的方法，贵在专心。昔孟母，择邻处。里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人，但是到了方仲永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到非常高兴，因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的才华已完全消失，跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗？

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。又让我懂得，做儿女的，从小时候就要亲近好的老师和朋友。正所谓故近朱者赤，近墨者黑。

从一而十，十而百。到此五常，不容紊。告诉了我们十进位算术方法，什么叫三才、三光、三光，告诉了我们春夏秋冬、东南西北金木水火土等四季、四方和五行。从地所生，有草木。到丝与竹，乃八音。这句话还告诉了我们花草树木、虫鱼鸟兽和稻梁菽麦黍稷等许多丰富的知识。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。

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开学第一课，要带给学生一点梦想！ 很多老师在开学第一课选择的是给学生交流一下，消除一下陌生感，带学生熟悉一下校园，开学第一课教案。讲一讲这学期自己这门课的学习要点等等。这是一个很不错的想法，但是，我想，更重要的是在开学第一课就要在学生的心中植入梦想。给学生描绘出本学年的美好蓝图。千万不要直接说目标。想象一下就好。 开学第一天，新的学期，新的开始，不管是老师还是学生，每个人经过一个假期的休整，都会经过一个反思期和未来规划期。特别是学生，刚升入新学校的，对新学校新老师充满了憧憬，老生当然也面临着重新分班，重新面临着新的老师。因此，什么都不确定，这时学生的首要印象非常重要，你给他什么标准，就是他今后学习的标杆。马虎不得。 开学第一课讲点什么，我想不讲学习的事情，不要讲作业什么的。的就是谈谈理想，或者写写梦想，描绘一下自己在本学期结束后会变成一个什么样的人。作为老师，我想我会讲三个故事。

第一个故事：我会讲《山体滑坡的故事》 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。 需要告诉学生的是：只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。

第二个故事：我会讲《老鹰的故事》 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里，教案《开学第一课教案》。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ 需要告诉学生的是：相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。

第三故事：我会讲《苏格拉底的故事》 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有

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我放假这么长时间就读了一本书，就是《三字经》，刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解，这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗，有什么意义，我直接说封建糟粕吧，妈妈说：你好好读读，看看有没有意义，这本书读完以后，中华五千年的文明发展，朝代更迭，帝王兴衰的纷繁历史，还有人文教育，史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都掌握了。这么好呀，我翻开了滋养心灵的篇幅。

确实是语言非常简练，内容非常丰富。原来我基本是把这本书背下来的，昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，孟母为了孟子小时候有个好的学习环境既然搬了三次家，后来有一天孟子逃学回来，孟母竟然拿起剪刀，剪破了整片布，只为了告诉孟子，读书就像我织布一样，要脚踏实地，若逃学就像我剪断布匹一样，前功尽弃，孟子听了母亲的教诲，深感惭愧，从此专心读书，发愤用功，终成为一代大儒，后人称为亚圣震撼吧，原来圣人小的时候也和我们一样有那么的缺点，但孟母爱子教子的行动使我非常感动也很受启发。香九龄，能温席，孝于亲，所当执黄香九岁，便知道在冬天，用身体温暖床上的被褥才让父亲去睡觉，孝顺父母是每个子女应当做到的，我们现在的孩子生活在蜜罐里，只知道衣来伸手，饭来张口，我们为父母做个什么呢。论语者，二十篇，群弟子，记善言，孟子着，七篇止，讲道理，说仁义，哦我算知道了《论语》是二十篇，是孔子的弟子和再传弟子，把孔子和孔子子弟的至理名言，记载编辑而成，《孟子》是七篇，记录了孟子的事迹和言论，整本书的主旨，就是在谈道德伦理的道理，我原来知道这两个圣人和这两本书却不知道是谁写的，讲的是什么，这下算弄个明白了。接着自羲农，至皇帝，号三皇，居上世，我明白了什么是三皇，伏羲、神农、和皇帝从这开始一直到清太祖，膺景命，靖四方，克大定，至世祖，乃大同，十二世，清祚终清太祖，领兵入关，平定各地的乱事，使百姓安定下来，到清世祖顺治皇帝是建立了空前巩固多民族封建帝国，清朝一共经历了十二位皇帝，到宣统皇帝时，清朝灭亡。一个完整的中国历史发展轨迹大致轮廓已经清晰的展现在我的眼前。

这真是一本好书，我确定了在好好的读几遍，一直到我明白里面所有的人生哲理，那些离我们虽然有些远的伟人是如何尊师重道、严格自律、勤劳节俭、知错能改、中国历史发展也是我们的隗宝，让我们吸取经验并借鉴，不会重蹈覆辙，让我在传统文化熏陶中更进一步。

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