三年级上册我有一个想法作文
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每个人都在学习时代被要求写作文，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。你眼中好的作文是什么样子的呢？小编经过整理，为你编辑了三年级上册我有一个想法作文，更多相关信息请继续关注本网站。
三年级上册我有一个想法作文 篇1最近我发现我们城市里的人特别不爱卫生，经常乱丢垃圾，这样既污染的城市，又让自己变得不健康。
第一，他们总是把垃圾扔到花坛里，然后花被污染，所以花坛里花都凋谢了。第二，他们总是随地乱丢垃圾，有一次，我看到一个人了丢了一根香蕉皮，结果没过多久，一个小弟弟踩到了香蕉皮，摔倒了，然后哇哇大哭起来。第三，现在有了分类垃圾，可以把不同的垃圾放到不同的垃圾桶里，可是大家根本就不按照这个做，只按照自己的方法。我希望大家可以把垃圾扔到垃圾桶里，让街道、小区、城市变得更干净。
有一次，我在地上看见了一片垃圾纸，然后我把它捡起来扔到垃圾桶里了。我的好朋友廖一伊问我为什么要这样做，我说，如果每个人都丢一份垃圾，那城市既不是变成垃圾场了，所以，我们要从捡起每片垃圾做起，让城市变得更美丽，更干净。
让我们行动起来，共创美好的明天。
三年级上册我有一个想法作文 篇2在日常生活中，许多人都有着爱玩手机的坏毛病。
有些人开车的时候喜欢玩手机，导致发生车祸；有些人熬夜看手机导致疾病，甚至瞬间死亡；还有人觉得手机比孩子更重要，只要一有时间就抱着手机玩，根本就不顾孩子的感受。
我在新闻上看到，有一位妇女在两个孩子睡觉后自己熬夜玩手机，结果玩到一半就死了。早晨，妇女的妈妈来叫她起床吃早饭，只见她的眼睛还在盯着手机，但全身已经僵硬了，呼吸也早就停止了。两个天真活泼的小孩儿没了妈妈，妇女的妈妈也失去了女儿，给这个家庭留下了无尽的伤痛。
还有一位爸爸整天玩手机，把孩子都给忘了，有一天他正要打开游戏完时，孩子来了，她问：“爸爸，你觉得游戏重要还是我重要？”爸爸不假思索地说：“当然是游戏重要。”孩子的心当场就碎了，爸爸的一句话给她的心灵罩上了一层灰色的幕布，慢慢的，她感觉爸爸根本不爱她。
玩手机不仅会对自己有害，还会对别人造成心理上的伤害。我有一个想法，我希望所有的人都改掉玩手机的坏毛病，首先我们可以从删掉手机游戏开始，只要没有工作需要，手机尽量不要拿起来。然后，我们可以给自己制定一个计划，一步步减少玩手机的时间，还自己一个健康的身体，还
查看全文>>>手机给我们的生活带来了许多方便。自从爸爸妈妈各买了一部手机后，爸爸妈妈简直成了手机迷。爸爸用它打电话，妈妈用它买东西，甚至我也要用手机来上网课、查学习资料。可是渐渐地，我发现父母陪伴我的时间越来越少了，爸爸妈妈好像把手机当作了他们的亲生宝贝。
有一次，妈妈答应我写完家庭作业后，带我去游乐园玩。可是，等我写完作业后，我高兴地来到妈妈面前，准备邀请她去游乐园时，她却躺在沙发上，玩着手机，头也不回地对我说："我很忙，乖！咱们改天再去游乐园，好吗？"我只得答应，心想：哼，你哪里忙了？你根本就是想玩手机。
爸爸妈妈，你们低着头玩手机，不仅会伤眼睛，还会影响你的颈椎。我们不应该总是玩手机，应该放下手机，多花点时间去关心家人。
我有一个想法三年级作文【篇二】我最近发现人们总是乱丢垃圾，这是一个很不好的行为，地球给我们提供了这么好的条件，为什么要去破坏呢？
我只想有一个扫地机，
可以帮我们打扫街道和厕所，
就不用清洁工人扫来扫去啦！
这个扫地机是圆形的，然后中间有一个显示屏，显示着垃圾有多少，然后底下有一个车轮，也是圆形的，放到底下就可以让他走动了。手臂就像是一个吸尘器一样，吸走垃圾，就能使我们的街道干干净净的啦！
这个扫地机你喜欢吗？真的是特别省事儿！
我有一个想法三年级作文【篇三】现在养狗的人越来越多了，虽然小狗可以给人们带来欢乐，但同时也给环境带来了麻烦。
吃完饭后去公园散步时，看见有人牵着小狗在散步。这时我看见有只小狗随地大小便，一开始我还以为那个叔叔会把便便弄到垃圾桶里，谁知，那个叔叔见了也不管，然后就走了。看到这些我很生气，心想这里不是公共场合吗？这样会破坏我们的环境卫生的。
不行，我要阻止这种行为。于是我就过去给叔叔说“你的狗不要随地大小便，这样会污染我们的生活环境的。”叔叔听了我的话，马上就把便便清理干净了……然后叔叔说“谢谢你，小朋友我以后遛狗会注意环境卫生的。”我见叔叔改正后心里非常高兴。我们以后要爱护我们的公园卫生，不要污染公园的环境。
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我有一个想法三年级简单作文 篇1我发现最近班级卫生非常不好，我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走，而且在学校里还乱扔垃圾，放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。
我认为这种行为非常不好，不仅会破坏环境，而且还有很多病菌，很容易让我们生病，走进教室就有一股很臭的气味，大家都觉得很难闻。
我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查，把每班的卫生打分，其次每周五一次大扫除，最后设定分类垃圾桶，用不同的颜色来表示，每一个班级里分五个小组，星期几就让第几组来打扫，在每个班级的墙壁上贴一个爱护环境，不能随便扔垃圾的标语，我把这个建议告诉了老师，老师采用了我这个办法，从那以后教室里就变得很干净，学校里也变得很干净，同学们在干净的环境中学习，都变得特别认真。
我的这个想法后来在学校也广泛使用，老师见人就夸我呢。
我有一个想法三年级简单作文 篇2易灏明宏外
手机是把双刃剑。它能给我们带来便利，同时，我发现许多人沉迷于手机。
一天晚上，我看书看到十一点多左右，去我妈妈的房间睡觉，我想：妈妈现在肯定在房间里玩手机，进去一看，妈妈果然还在那看手机。还有一次，我们去给我爷爷过生日的时候，家里玩手机的场面让人感到冷漠。还有一次，我走在路上的时候，一个人走路玩着手机，突然！咣的一声，我跟那个玩手机的人撞在了一起。我有一次写作业的时候，妈妈躺在床上兴奋不已地看着手机。
我有五大绝招可以戒掉手机迷。第一招，如果没有戒掉手机迷的人要罚一千元，如果是家人有这种情况的话，要罚五百五十元。第二招，滔滔不绝说服爸爸妈妈，让爸爸妈妈恍然大悟明白手机的危害性。爸爸做到了的话，就评个最佳爸爸优秀奖。第三招，发明一个替代品。第四招，多安排亲子时光。第五招，控制玩手机的时间。
你们认为我的方法行吗？保护眼睛，从我做起。
我有一个想法三年级简单作文 篇3我发现乱扔垃圾的人很多。大街小巷到处都是垃圾。有一次我们去奶奶家，发现田里都是垃圾，植物们都枯死了，因为被垃圾污染了。我们上学时一些人吃了早点就将塑料袋随手一扔，所以学校周围都很脏。
我想大家要是都带个环保袋，垃圾就可以装在里边了，街上也不会有这么多的垃圾了
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作文可以让我们学会如何用语言表达自己的想法，学习作文可以培养自己的独立思考能力。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。我们汇总了海量资讯为大家带来这篇“关于玩手机我有一个想法作文”，相信您能从本文找到帮助！
关于玩手机我有一个想法作文(篇1)我有一个离不开手机的爸爸。有一次爸爸接我放学的时候，手里拿着他的手机。爸爸边走路边玩着手机，差一点就撞到电线杆上了，这可真是有惊无险啊！还有一次爸爸因为玩手机还闹出了一个大笑话。上周末爸爸带我去爷爷家里玩，爸爸边走边玩手机，不知不觉间他走过了爷爷家门口，可他还在低着头继续往前走。我在后面叫：“爸爸！”可是他都不理我，我当时心想爸爸真的是着了手机的魔了。我无奈地叹了一口气，过了一会儿爸爸终于转过头来，我用手指了指爷爷家的房子，无奈地说：“老爸，你走过了！”
我的妈妈也和爸爸一样是个手机控。有一天早上醒来，我的肚子有点痛，急着要上厕所，而妈妈这时正在卫生间里，可怜的我在外面左等右等妈妈就是不出来，原来妈妈在里面玩手机，当时真的是气死我了。
唉！爸爸妈妈什么时候才能放下手机多陪陪我呢？这样我们一家人的关系会更好、更亲密。
关于玩手机我有一个想法作文(篇2)我发现只要是有手机的人都喜欢不停地看手机，不管男女老少都喜欢。
比如：上个星期，我们一家给爷爷过生日。到了饭店，给爷爷戴生日帽，唱生日歌。其它时间，大家都在低头看着手机。还有一次，妈妈送我去上学，过马路的时候，妈妈低着头看手机，差一点就撞上了一辆大巴车。
对我们小孩儿来说，看手机是非常危险的行为。我要对看手机的人说，手机给大家带来极大的危险。如：过马路看手机会撞车，看手机则会忘了关心身边的人。我给大家提出几个意见：一、不要看手机，很容易撞车；二、不要当别人过生日的时候看手机，这样是对别人的不尊重。
同学们，让我们远离手机，好好学习，天天向上，取得好成绩。
关于玩手机我有一个想法作文(篇3)我有一个设法主意，有的家长陷溺于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写功课，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写功课。
我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写功课。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。
爸爸老是一直玩手机，陷溺于
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我想有一个想法作文(篇1)最近，我爸总是在手机上听一个关于股票的讲座。汽车上，他在听，家里，他也在听，说不定爸爸在单位里工作的时候也在听呢！
爸爸在汽车上听的时候，我很担心爸爸会分心，因为一分心就有可能会出车祸。我曾经试过把他的手机拿走，然后关掉，再对他说：在车上听讲座会出车祸的！可是爸爸说：我是老驾驶员了，听一会儿又没事。说完就拿走手机，继续听。爸爸在家里听讲座的时候，有一次我让他来帮个忙，可是忙还没帮完，爸爸又去听讲座了。我曾经试过把手机从爸爸手里拿过来，可是爸爸说：以后听就要收费了。说完，爸爸就又拿走了手机。
我想：或许可以在爸爸的手机里装一个智能系统。要是爸爸在汽车上听讲座，听讲座的软件就会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人不要在汽车上听讲座。爸爸在家里听讲座超过了四十分钟，手机也会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人休息一会儿，二十分钟后再回来。二十分钟后，手机又会开始播放讲座。在我需要爸爸帮忙的时候，只要我喊一声：手机停！手机就会停止播放，然后我再去请爸爸帮忙，这样爸爸就不会帮了一半又回去听讲座了。只要我再喊一声：手机开始！手机就会又开始播放讲座。我还可以在爸爸的手机上装一个回放系统，这样爸爸也不用那么着急地去听讲座了。
这样，爸爸既能听讲座，我也不用担心爸爸会出车祸或者爸爸不来帮忙了。
我想有一个想法作文(篇2)最近我发现城市乱丢垃圾的人十分多。不管是大街小巷，还是公园居所，随处可见。
有一次周末，我和妈妈一齐去中心公园玩，发现有大哥哥大姐姐坐在草地上边聊天边吃零食，离开后草地上留下了零食袋子和水果的果皮。
有个小男孩拿着两个空的矿泉水瓶子奔向垃圾桶，走近后，随意一抛，没丢进去就跑远了。
中心公园里还有个小湖，那里有很多钓鱼的人，可是钓鱼台上到处可见用完的的饲料的袋子、吃过的快餐盒，看起来既不美观也不卫生。
平时晚饭后有时会和爸爸一齐到楼下散步，偶尔看到溜狗人带着小狗到处乱跑可是却没有将小狗留下的便便拾起。
这几天在电视里看新闻，看到有报道讲：很多人去海边玩耍，将垃圾丢到大海里，尤其是塑料制品
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关于玩手机我有一个想法作文 篇1我的妈妈是一个典型的手机控，天天抱着手机。每天带弟弟的时候，发着朋友圈;上厕所的时候，刷着抖音;就算要睡觉了，还玩个不停。我多想她能放下手机陪陪我啊!
有一次，我叫妈妈拿草帽给我，她只顾着玩手机没听见，我又叫她一遍，才慢吞吞地拿着锅盖递给我，我觉得很奇怪，问：我要的是草帽，你拿锅盖给我干吗?妈妈说：你不是要锅盖吗?原来，妈妈边玩手机边听我说话，结果把草帽听成锅盖了，我哭笑不得。笑着对她说：你真是一个手机控啊!
为了改正妈妈的毛病，我想出了一个好办法，我对妈妈说：妈妈，我们立个手机法则吧!你的手机由我保管，每次只能看20分钟，其它时间只能接打电话，你同意吗?妈妈点头同意了。慢慢地，妈妈陪我的时间更多了，我觉得很开心，陪我去公园散步，见人就说：多亏我的宝贝女儿，我改掉了爱看手机的毛病，我的女儿长大啦!
直到今天，妈妈还在用这个方法，陪我的时间也更多了，我的心里乐开了花。
关于玩手机我有一个想法作文 篇2现在很多人都在看手机，我妈妈也是其中之一。
她做饭的时候常看手机。一次，在煮饭的时候，妈妈因只顾看手机而烫着手了。她还喜欢网购，家里每天都能收到她的快递，她送我上学等绿灯也要看手机，等一次绿灯就看一下手机，等一次绿灯就看一下手机，而且她看手机看着迷了，就会忘了绿灯，提醒她也不听，我也因此经常迟到。
我觉得看手机对身体的危害太大了。妈妈老说眼睛和颈椎疼，就是看手机看的，现在视力也不好了，看东西也眯着眼看，而且总看手机，对家人的感情也不好了，妈妈也不陪我玩了。
我得想个办法，我就对妈妈说：“妈妈你别看手机了。”可妈妈却不理我，我很生气，就把她的手机藏了起来，我对妈妈说：“妈妈你别看了。”妈妈的表情表示很难过，我又说：“你能戒掉手机瘾，我就还给你。”妈妈只好答应了，以后每天晚上妈妈都在陪我学习，渐渐的，妈妈不着迷看手机了。
手机的问题解决了，我们家又变得欢乐起来。
关于玩手机我有一个想法作文 篇3我发现爱玩手机的人特别多。爸爸买了新手机后一直机不离手。
有一次爸爸拿着他自己的豪华手机和我去吃饭我和爸爸刚到吃饭的位置爸爸一坐在位置上就拿出
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今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪。它告诉了人们要爱护树木，保护大自然的生态环境。 整组课文都是围绕着“保护环境”为主题，通过质朴、深蕴的语言，优美真实的课件演示，将学生带入了一个全新的视野窗口，从这个窗口里他们看到了历史环境的巨大变迁，激发了他们内心强烈的的情感共鸣，深深感受到环境保护的重要性，从而深化了主题。下面我把它从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这个方面进行说课。 一、教材分析 首先我说说教材。根据新课程标准，本组课文训练的主要意图，和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。 知识目标：有感情的朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含的道理。 技能目标：培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力 情感目标：教育学生从小热爱大自然、保护大自然。 发展目标：培养学生爱护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识。 二、教学重点 它采用了设置悬念的方式，引发学生的创造思维，因此我们认为这篇课文的教学重点是了解小村庄变化的原因。 三、教学难点 体会课文中蕴含的道理是本课的教学难点。 四、教法和学法 在这堂课中，我们综合了观察法、谈话法、讨论法、随机通达教学、自上而下教学设计及情境性教学方法来引导学生自学、讨论、交流。 五、教学过程 在本课的教学中，我们采用了自主学习、合作探究的教学方式，实践与想象充分结合的教学方法，为学生营造了一个新型的良好的课堂氛围。为达到本课的教学目标，主要从四个方面进行教学。 (一)创设情境，激活情感 在这里，一个山清水秀、鸟语花香的小村庄在老师的故事中娓娓而来，通过直观画面，直接刺激学生的视觉思维，首先学生感受到“美”的氛围。然后画面急剧变化，突如其来的洪水毁掉了这个美丽的村庄，从声音、画面方面激活学生潜在的情感。让他们的思维处于一种张开的状态，在他们幼小的心灵里，感受到村庄从“美丽”到“毁灭”的过程给他们带来的那种震撼心灵的感觉。第一次与大自然进行
查看全文>>>年级：三年级 课题：《共同拥有一个家》 课时：一课时 一、教学内容： 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有一个家》，了解sos儿童村，学习手语。 二、歌曲分析： 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标： 1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解sos儿童村。 3、技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点： 重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。 难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 五、教具准备： 录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。 六、教学过程： ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 1、配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入 （背景音乐：《共同拥有一个家》）“在一个十分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人（停顿）。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，她为什么不回家？是不是她没有家？也没有爸爸妈妈？（停顿）如果你们遇到了哭泣的布娃娃，会怎么做呢？” 2、学生说一说自己的想法和做法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢？”出示歌词，学生有感请地朗诵歌词，以《共同拥有一个家》为配乐，体验歌词的情境。朗诵要求：故事中的主人公看到了布娃娃的遭遇，是怎么做的呢？（学生回答：把它带回家，借给它一半妈妈。） 4、“歌曲中的主人公特别有爱心，她同情布娃娃的遭遇，并且给了她帮助，那么，歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的心声呢？你体会到歌曲什么样的情绪？”老师范唱，边唱边做动作，真情流露，触动学生“爱”的心弦。 5、师：“同学们，你们跟着老师把自己的心声
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范文资讯网相关专题：“有一个想法作文”。
作文与我们日常的学习密不可分，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。用心专研一定可以写出好作文。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？为此，编辑花时间整理了我想有一个想法作文，或许你能从中找到需要的内容。
我想有一个想法作文 篇1现在的科技越来越发达了，手机已经成为人们生活中不可缺少的随身物品，带来了许多的便利，比如：打电话、视频直播、查资料、游戏、看书可是，手机带来了的危害也很多。
记得上次爸爸带我去参加一个婚礼。聚会的时候，大家不约而同地从兜里掏出手机，有的拍照发朋友圈，有的一边吃东西一边玩手机。几乎没什么交流，大家都沉迷于手机的世界。还有，爸爸下班回到家就一直机不离手。我想让他陪我玩或者聊天，可是他总是看着手机。我问他为什么，他也是含糊应付一下，或者不耐烦地把我赶去做作业。而且，爸爸妈妈都有一个坏习惯，每天晚上都是靠在床上玩手机。我知道他们玩手机是为了打发时间，可是这样，视力会下降的。
我希望这些经常看手机的家长，可以听一下我的意见：少看点手机，多陪陪自己爱的人。每天聊聊天，说说开心的事儿；每天睡觉前看看书。让我们一起从低头族变成阅读族吧！
手机太强大了，但我们更要强大。为了我们身心健康，我们要懂得如何合理使用手机。从我做起，从我身边的人做起。
我想有一个想法作文 篇2今年春天，妈妈带我去植物园玩。那里鸟语花香，百花齐放，金灿灿的迎春花，花香四溢的丁香花，粉扑扑的樱花，竞相开放，引得游人流连忘返。
游人可真多呀，有的忙着拍照，有的忙着观赏美丽的风景，有的在草地上玩耍。
正当我欣赏着美景时，我看见一位大姐姐使劲地扯着迎春花的枝条编花环，把编好的花环戴在头上自拍。
虽然看着大姐姐长得很好看，花环也为她的美增添了色彩，但是我觉得这个大姐姐太没有公德心了，也没有教养，她的心灵是丑陋的。
有一句话是这样说的：从小事做起，从我们身边做起。爱护花草树木人人有责。
记得今年春天，学校的花开了，尤其是迎春花，在温暖的阳光照耀下，显得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上学。到操场时，看到了几名同学在折迎春花的枝条，我赶紧跑过去阻止他们，并对他们说：花草也是有生命的，况且学校是我们的第二个家，我们要爱护这个家，保护这个家！经过我的劝阻，他们也知道自己错了。
所以，我想请同学们和我一起爱护花草，爱护学校设施，让我们的校园
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