清华百年校庆演讲稿
01
四月的清华园，春意盎然。在校庆99周年之际，清华大学“百年校庆年”拉开帷幕，母校的万千儿女翘首以盼百年华诞这一盛大节日的到来。在此，请允许我代表学校和校友总会，向心系母校的海内外各地校友致以最亲切的问候和最美好的祝福！向长期支持清华发展的社会各界表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
早在上世纪80年代中期，清华大学率先提出了创建世界一流大学的战略目标。90年代中期以来，逐步明晰了具体奋斗目标和“三个九年，分三步走”的发展战略。从那时起，“跻身世界一流大学”与百年校庆紧紧联系在一起。在国家和社会的大力支持下，经过全体清华人的不懈努力，学校各项事业不断取得长足进步，世纪清华正在向着宏伟的目标奋发迈进。
我校坚持以人才培养为学校的根本任务，致力培养高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才，造就一批学术大师、兴业之士和治国之才。近年来，国家级精品课程数、全国优秀博士论文数等，一直保持全国高校第一位。目前，全校正在召开第23次教育工作讨论会，深入探讨“新百年人才培养的使命与战略”，以“清华学堂人才培养计划”和“未来学者培养计划”为标志，启动实施一批促进拔尖创新人才成长的重要举措。
我校坚持“顶天、立地、树人”的科研理念，面向国家重大需求和世界学术前沿，加强学科建设和自主创新。去年又组建了生命科学学院、国学研究院、教育研究院等，在学科评估、科研经费、国家科技奖励等方面，保持全国高校领先，清华科技园建设15年来成就显著，被誉为世界最好的大学科技园之一。
我校坚持培养和引进相结合，建设一支高水平的师资队伍。去年，又有菲尔兹奖获得者丘成桐等多位享誉世界的顶尖学者和一批年富力强的中青年领军人才加盟清华，并有4位教授荣膺中国科学院、中国工程院院士，我校继续保持全国高校院士人数最多。
我校坚持高层次的对外交流和实质性的国际合作，国际影响不断扩大，一流大学的建设成就得到国际认同。在若干国际评价中，我校排名逐渐上升。前不久，国际著名杂志《福布斯》评出全球14个最美丽的大学校园，清华大学是亚洲唯一上榜的高等学府。
百年校庆将至，以“跻身世界一流，服务国家社会”为主题，我校将举办隆重庆典及一系列学术、文化、公益活动，抓紧建设新清华学堂等重点工程。我们要以百年校庆为契机，弘扬清华光荣传统，加快一流大学建设，凝聚力量，扩大影响，提升水平，努力为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！
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导语：百年风雨沧桑，我们的母校屹立不倒，是岁月给予他这份沉淀。下面是小编收集整理的关于母校百年校庆的经典赠言，欢迎大家阅读参考!
20xx母校百年校庆经典赠言【1】
1、 二十年xx，拥抱辉煌;这是，新起点，新高度。xx教育为国育英才，继续谱写无愧于祖国无愧于人民的，教育发展的新篇章。祝贵校20年校庆系列活动圆满成功。
2、 东海浩荡，百年沧桑百年沉淀，学贯中西桃李芬芳扬寰宇，浦江奔涌，百年传承百年凝聚，海纳百川学子莘莘誉华夏。
3、 大学四年的母校，在风雨中终于走过20个年头，从旧社会走到新社会，从当初小校园到今日的雄伟校园，真是令人感慨与欣慰，母校跟我们一样一直在成长，现在他变得更加伟岸，高大;希望以后他会更加坚韧与辉煌。
4、 大学母校20年了，在这20个年头里有母校跟我们人一样，走过艰辛，走过困难，走过哪些辛酸的岁月，可母校却越来越美好，发展越来越强大，祝福你我的母校。
5、 大道终成九十载，学海无边新篇章。
6、 不知不觉大学四年的母校也走过了人生中的20个年头，在这20年里，母校的园丁们为社会输送了多少仁仁义士，为祖国为家乡做出了杰出的贡献，然而在母校建校20周年庆的日子，我送上我的祝福，原老师们桃李满天下，愿学弟学妹们认真学习，掌握一技之长，报效社会与祖国。
7、 百年华诞满园桃李迎双庆，千秋伟业四海英才绘宏图
8、 百年华诞逢双庆，千秋伟业绘宏图
9、 饮水思源，我深切感激母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展，时刻希望能有机会为母校贡献绵薄之力。在母校六十年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!
10、 一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
20xx母校百年校庆经典赠言【2】
1、 时光荏苒，我们在母校温馨的抚爱中长大成人，母校总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
2、 人生20年，可能走路都很困难了，母校20年却留下很多丰硕果实，从老一辈无产阶级家们起，到现在我们一代一代的青年们，他们都曾住在一个教室，一张课桌上，学习过相同但不同时代的东西，这证明了母校的伟大功绩，今日母校20年庆日，只愿母校越走越好。
3、 庆金秋庆
查看全文>>>百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类……，这都是师德。怎样才能做一名好教师呢？我认为，做为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在以下几个方面：
一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二、对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。
三、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。
教师不仅仅是一种职业，而是太阳下最光辉的职业，教师在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
查看全文>>>尊敬的各位来宾，社会各界的朋友们，老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重集会，共庆xx小学建校一百周年，这既是xx小学的盛事，也是我县教育发展的大事。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，对到会的各位来宾、各位朋友，表示亲切的问候，对xx小学的百年华诞表示热烈的祝贺！
一百年前，一批立志发展我县教育的有志之士创建了xx小学。一百年的薪火相传，xx小学为我县培育了一万多名合格的小学生，不少校友如今已成为社会的名流贤达。学校办学特色不断显现，先后获得省校风示范学校、省艺术教育先进学校、全国少先队红旗大队等先进荣誉称号。特别是三峡移民搬迁中，xx小学抓住机遇，已发展成为一所环境优美、设施先进、师资雄厚、的基础教育示范学校。这些成绩的取得，离不开社会各界的大力支持，离不开xx小学全体师生的顽强拼搏。在此，对县级有关部门和社会各界表示衷心的感谢!
xx小学的百年，见证了我县教育发展的艰辛与发展，在新的历史时期，xx小学必将铸造新的成就与辉煌。今年，我县确立了在本世纪前二十年，打造特色示范县目标。为实现这一目标，我们要进一步激发教育发展的志气，鼓舞教育发展的士气，夯实教育发展的底气，提升教育发展的灵气，凝聚教育发展的人气，营造帮扶教育的风气，树立教育发展的正气。
希望xx小学继续坚持改革创新，秉承优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把xx小学建设成省乃至全国的名校。
希望同学们，珍惜美好年华，树立远大理想，“博学而笃意，切问而近思”，在学习中加强修养，在求索中锻炼品格，在实践中提高能力，实现服务家乡，报效祖国，回报社会的理想。
希望社会各界进一步重视教育、关心教育、支持教育，为我县教育事业的振兴、为xx小学的发展创造更好的发展环境。
高江急峡风雷动，翠木苍藤尽风流，面对激烈的竞争与挑战，让我们共同努力，为xx小学的跨越、为全县的发展贡献自己的力量。
谢谢大家。
《在小学百年校庆庆典会上的讲话》来源于小编，欢迎阅读在小学百年校庆庆典会上的讲话。
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一、展览定位和宗旨
展览宗旨：
1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
2012年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，2012年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！
展览定位：
南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（1912年11月-1952年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段（1952年10月-1957年12月）。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（1958年1月-1966年5月）。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年动乱中的南艺（1966年5月-1976年5月）
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进（1976年10月-至今）
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览
三、举办单位
主办单位：南京艺术学院党委宣传部
协办单位：南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院
南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院
四、展览方式和手段
本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。
这次展览的创意，突
查看全文>>>以下是小编整理的百年校庆策划书，欢迎阅读！ 一、展览定位和宗旨
展览宗旨：
1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
2020年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，2020年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分)，将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆!
展览定位：
南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年动乱中的南艺(1966年5月-1976年5月)
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进(1976年10月-至今)
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览
三、举办单位
主办单位：南京艺术学院党委宣传部
协办单位：南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院
南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院
四、展览方式和手段
本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴
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从盘古开天辟地开始，就昭示着我们从混沌走向了文明。五千多年以来，我们中国人秉承着传承文明，开拓创新的信仰创造了一个又一个世界奇迹。 不论是商代的司母戊鼎，还是秦朝的兵马俑都见证了我们的精湛铸造技能。我们的祖先在人类铸造史上不断的刷新世界记录，比如四羊方尊，龙虎尊等等这些我们所引以为傲的铸件精品。我们拥有六千年铸造历史，远远超出西方人一千多年。因为我们从远古时期就拥有了领先世界的铸造技术，这也是为我们提高我们的使用工具做出了强有力的技术支持。在那个遥远的时代我们就利用各供青铜，或者铁制工具来耕作，大大提高了我们的生产力。这为我们的文化发展提供了一个非常有利的保障，而且不断改进的陶瓷制作工艺和技术也为我们改变生存工具和提高文化生活提供了良的基础。因为工具是进步的关键，而技术是革新的前提。 在五千年的历史进程中，我们的工具提供了我们民族文化不断发展的良好基础。因为工具的先进，所以才有了许多让人惊叹的制造。阿房宫的传奇美丽，莫高窟的美轮美奂，雁塔的虔诚精妙，拙政园的精雕细刻，都江堰的精巧周密，乃至金碧辉煌的故宫，这些无不让我们感受到我们悠久文化的魅力与精纯。 数千年来，我们一直走在世界文明的前列。夏商时代我们就拥有了最科学的历法，准确的掌握了时令；张衡发明了地震仪，为预测地震做出了科学推理；祖冲之精确的测量了圆周率，并且将它精确到了小数点后七位等等，我们还有名扬世界的四大发明------造纸术，指南针，火药和活字印刷。科技的领先，成就了我们的强大。这些智慧的结晶，使得我们伟大的民族引导着这个世界的发展方向。这不仅仅是科技和文化的见证，也是我们伟大民族的智慧。 或许，我们走的太急；或许，我们走的太匆忙。在十六世纪的岔路口，我们突然间迷失了我们前进的方向。我们伟大的民族突然间失去了引领世界的王者风范，没有了以往的霸气和风貌。总是在沉默，总是在迷茫，总是徘徊，总是在寻找。 瓦特发明了蒸汽机，改变了欧洲的制造业。在日益发展壮大了工业技术时代，我们却淡漠了。我们依然坐着天朝大国的美梦。以至于乾隆道出那句“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。当八国联军侵华，在曾经誉为铜墙铁壁的紫禁城里烧杀掳掠；当一箱箱的鸦片蚕食着我们那些气血方刚的铮铮男儿；当我们的国土被瓜分被掠夺。而我们只是在默默的退让，忍耐，屈辱和仇恨在那一幕幕中交织着。 1840年，我们无
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企业 以人为本
文是一个人的内在修养，化则是一个人的外在表现，文化是内外兼修的体现。传统意义上讲一个人有无文化主要是指人受教育的程度，对一个集体而言，文化是一种意识形态。那什么是“企业文化”？
省去一系列繁琐的定义，“企业文化”就是企业成员共同的价值观念和行为规范。讲通俗点，就是每一位员工都明白怎样做是对企业有利的，而且都自觉这样做，最终形成一种“观念”和“行为规范”。例如：制水方面，池子必须经常清洗、机修维修时不能让杂物掉进池子；管线维护方面，确保管线运行安全、及时抢修破损管道恢复供水；售水方面，确保抄表准确、确保收费无误、确保用户满意。企业的核心竞争力需要员工的工作态度、价值取向及创新能力来保障。以人为本、服务于人，是知识经济社会发展的基点和根本目的，也是企业立身的基础。企业治理正是以人为中心，重视人、尊重人、培养人，充分调动人的积极性，发挥人的作用。
有人作过研究，中国民营企业平均寿命为3到5年，30年后大多数企业会被历史遗忘，世界上只有5%的企业成为百年企业，而我们公司即将迎来第一个百年生日。长寿的人讲究养生之道，百年企业的养生之道又是什么？海尔可以把企业开到美国，联想可以吞并美国企业，为什么？又是什么造就了人与人、企业与企业的差距？
1、企业的失败在于管理的混乱和无序。没有文化的企业是没有灵魂的企业，试想一个缺失灵魂、精神错乱的人还能否有序地办事。
2、个人的失败不在于自己做错了什么，而在于不了解成功者做对了什么！
3、企业和人生的失败都是自我管理的缺乏，综合起来就是企业和个人的品质低下！
企业和人都要认识品质的分量和重要性！所谓的品质就是指企业的修为和人的修为！企业文化可以创造生产力、提高竞争力、形成凝聚力。企业文化是企业的灵魂，影响着企业的发展道路和前进方向。
凡企业都有文化，有优秀文化和不良文化之分，或先进，或落后；或活跃，或僵滞；或新意盎然，或陈词滥调。如何识别一个企业的企业文化是认识企业文化的第一步。犹如一个人的内涵、气质、习惯、能力等必定能在其谈吐、处事和活动中反映出来。内在修养及精神的外化就表现为文化。企业也如此，从一个企业的外部表现可以看出企业的文化层次。
企业内部的运行及其真实的健康状态可以从外部表现看出。“内决定外，由外可知内”，“精神决定外在，无形决定有形”，这就是企业文化的外在表现。企业领导的精神状态、思维方式决定了企业文化的发展方
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常言道：十年树木，百年树人。教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的要害，提高广大教师的道德水平，非凡是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。
教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。
教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种千锤万击还坚韧，任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。非凡是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。假如教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师假如不热爱学生，不管其为人民服务、三个代表口号喊得多响，都是空话。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：其身正，不合而行其身不正，虽合不从。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。
我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社
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