朴树盆景赏析范文
01
甲方：____________（以下简称甲方） 乙方：____________（以下简称乙方）
为了美化甲方单位环境，根据甲方实际场地摆设的需要，经双方友好协商，决定具体花卉、盆景租摆事宜，并订立协议如下：
一、乙方为甲方摆放花卉盆景共_______盆，单价为每盆每天_______元（不论植物大小）。总计每季租摆金额为_______元，大写_______整。租摆过程中临时增减的部分可根据以上单价于下期付款时一并结清。
二、租摆时间：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
三、付款方式：按季结算一次，于_______日前结清。
四、双方责任 1．租摆期内，由乙方负责日常养护及盆景的调换工作，如因养护不当产生枯死的由乙方负责并调换，如甲方人为造成花卉死亡或盆器破损，则由甲方负责赔偿。花卉盆景由甲、乙双方共同爱护。 2．在合同期内，如甲方或乙方提出中途退租，提前十天通知对方，提出方必须向一方赔偿租期内未租摆月份一半的租金，作为违约金。甲方未按协议按时付款，乙方有权撤掉花卉盆景。一切损失由甲方负担。 3．乙方在租摆期内对部分植物进行定期更换具体时间按甲方要求和植物的新鲜度为标准对开花的植物应确保四季鲜花盛开。 4．乙方的日常护养时间段务必服从甲方，并且要做好养护周边污迹的处理。 5．乙方的耐荫植物摆放的重要部位，重要区域制定套盆，泥土不能露天。绿化养护不能出现黄
黄叶或枯死叶，所有进场的盆同叶子不能留污迹。 6．甲方如特殊任务另行租摆的花卉，乙方提供的价格不能随意变动。 7．乙方的租摆试用期为三个月，自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日如质量及服务不满意的作退场处理，但租摆费用不得赔偿。 8．其他未尽事宜可以双方协商解决为原则，如协商不成向有管辖权的人民法院申诉。
五、本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，自签定之日起生效
甲方签字（盖章）：_______ 联系电话：_______________ 乙方签字（盖章）：_______ 联系电话：_______________ 查看全文>>>甲方：
乙方：
甲乙双方本着互惠互利的原则，经友好磋商，就甲方租赁乙方花卉一事达成如下协议。
一.乙方向甲方提供花卉盆景，观景植物大约 盆。
二.为了确保花卉，观景植物的效果及质量。乙方在租赁期间根据以下范围负责花卉调换。
1-3月：变叶木 鹅掌材 国王椰子 富贵椰子 棕竹 夏威夷 金三棕 非洲茉莉
龟背竹 兰花 春羽 天门冬 小天使 绿宝石 富贵竹 铁树 龙须树 茶花等
鲜花：仙客来 凤梨 杜鹃 君子兰等
4-6月：鹅掌材 国王椰子 富贵椰子 棕竹 夏威夷 金三棕 非洲茉莉 龟背兰 兰花
春羽 天门冬 小天使 绿宝石 富贵竹 铁树 龙须树 橡皮树 摇钱树 榕树 散尾葵 发财树 也门铁茱萸 白掌 斑马 大叶散 荷兰铁 大叶绿萝 鱼尾葵 青铁 绣球 仙人球 地兰王 变异木 南洋杉 针葵 茶花等
7-9月：鹅掌材 国王椰子 富贵椰子 棕竹 夏威夷 金三棕 非洲茉莉 龟背竹 兰花 春羽 天门冬 小天使 绿宝石 富贵竹 铁树 龙须树 橡皮树 摇钱树 榕树 散尾葵 发财树 也门铁 茱萸 白掌 斑马 大叶散 荷兰铁 大叶绿萝 鱼尾葵 青铁
绣球 仙人球 地兰王 变异木 南洋杉 针葵 幸福树 茶花等。
10-12月：变叶木 鹅掌材 国王椰子 富贵椰子 棕竹 夏威夷 金三棕 非洲茉莉 龟背竹 兰花 春羽 天门冬 小天使 绿宝石 富贵竹 铁树 龙须树 白掌 斑马 大叶散 荷兰铁 大叶绿萝 鱼尾葵 青铁 绣球 仙人球 地兰王 变异木 南洋木
木 针葵 茱萸 茶花等。
三.在租赁期间人为损坏，遗失。由甲方按市场价格赔偿，花卉，观叶植物自然植物自然死亡，由乙方负责。
四.乙方负责派专业人员对花卉，观叶植物进行养护，保证植物的观赏性。甲方应在双方协定的日期按时结账。
五.付款方式：按 计算，金额 元。
六.其他未尽事宜由双方进行另行商定。
七.合同时间一年，期满后无异顺延。
八.本协议一式两份，甲方双方各执一份，经双方签字盖章生效。
甲方： 乙方：
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1、爱花，爱生活。
2、把大浪漫、健康的自然带回家。
3、城市与自然共生，绿色与世界同行。
4、传承中华盆景艺术，引领绿色经典文化。
5、传递盆景文化，品味花木神韵。
6、萃取自然精华，传播生态文化。
7、等到鲜花盛开时，她在丛中笑。
8、多一分绿色，添一分清新。
9、芬芳花世界，每天好心情。
10、给世界一片新绿。
11、弘扬生态文化，倡导绿色生活。
12、花草年华，自然绿韵。
13、花好月圆，人生美好。
14、花卉摆放窗台，家庭生机盎然。
15、花卉大集合，美化好生活。
16、花语花香花万种，浪漫健康好品位。
17、花在微笑草睡觉，手脚留神别打扰。
18、毁坏绿地不文明，保护环境美家园。
19、解读花木，论艺盆景。
20、来自和美之家、恩爱之家、甜蜜之家的深情呼唤。
21、路旁草坪迎客笑，万民共育容更矫。
22、绿带来生命，花带来色彩。
23、绿色多一点，生活美一点。
24、绿色情怀，自然经典。
25、绿色生活读本，万家美丽指南。
26、每一束鲜花，每一种花语，送给你最心爱的人。
27、美丽的鲜花千万朵，美好的祝福千千万。
28、浓缩天地菁华，富集木石神韵。
29、浓缩自然神韵，展现人文情怀。
30、盼望江山绿，请爱一株苗。
31、千姿百态，花的世界。
32、牵手绿色未来，畅享时尚生活。
33、让城市回归自然，让自然融入生活。
34、让我们创造绿色时尚。
35、人美、街美、城市美，靠你、靠我、靠大家。
36、柔弱小树，扎根土中，请您怜爱，绿荫报君。
37、生命之源，来自绿色。
38、时刻为您的家提供温馨呵护。
39、送人鲜花，手留余香。
40、天花乱坠，花钱无罪。
41、天下花木美，中华盆景奇。
42、庭圃之囿看山川奇伟，方寸之间知春秋消息。
43、同享绿色，共赢精彩。
44、为您装扮温馨的港湾。
45、温馨生活，有花才好。
46、香动女人情，醉于百花心。
47、一花独放不是春，百花齐放春满园。
48、一花一木一风情，一盆一景一世界。
49、一花一世界，一草一天堂。
50、一花一世界，一香一微笑。
51、一画一世界，一园一画廊。
52、依依绿草，踏之何忍。
53、用眼触摸，用心感受
54、有玫瑰，就有约会。
55、与美丽对话，与自然交心。
56、展示花卉发展成就，打造绿色美好家园。
57、珍爱树木即珍脚踏实地家园，浪费水土即浪费生命。
58、
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蒹葭赏析（一）：
《蒹葭》赏析
《蒹葭》选自《诗经秦风》这是一首被古今人誉为情真景真，风神摇曳的绝唱，是思心徘徊，百读不厌的杰作。
《蒹葭》是一首情诗，它写的是一个秋天的清晨，芦苇上的露水还未曾干，有位恋者在蒹葭露白的曲水之畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他(她)思念的人伊人。伊人所在的地方有流水环绕，仿佛置身于洲岛之上，可望而不可及，如何更好地欣赏这首诗，我认为重点是透过诗的语言和意境，把握诗的主题，从而增加内涵量。[由整理]
我们知道，诗是一种高度凝炼的语言艺术，诗歌所包蕴的极为丰富有成效的资料，往往依靠精炼和谐的语言形式表现出来，《蒹葭》能够说是此类典范。全诗共分三章，用的是一意三叠的章法，每章前两句写景，后六句写人。
这首诗每节的头一句都是经秋景作为发端，给人以凄清之感，在水一方写伊人可望而不可及。溯洄从之，道阻且长道阻且跻道阻且右溯游从之，宛在水中央，宛在水中坻，宛在水中写出了伊人难求，伊人宛在，觅之无踪，在主人公长时刻的反复追寻中，我们能够更深入地体会出了主人公执著的感情追求，以及不能和心爱之人欢会倾诉的怅惘情怀。作者在描述秋景的时候，语言凝炼，精妙，从苍苍到萋萋到采采，写出了蒹葭
葭的色彩由暗到亮、由模糊到清晰的过程。在这个过程中，景物描述既点明了季节和环境，又渲染了霜晨凄清的气氛，烘托了人物怅惘的情绪，因而它才到达了寓情于景，情景交融的艺术境地，令人神思遐想，叹赏不己。新飞飞名字
这首诗的意境是优美的，细品诗文，金秋之季，拂晓之时，芦花泛白，清露为霜，瑟瑟秋风，苇丛起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上烟波万状，空中雾霭迷蒙，弯曲的河道，水中的小洲，宛然在目，痴情恋者，踯躅水畔，热烈而急切地追寻着心上人，而伊人似在水一方，但一水阻隔，伊人可望而不可及，恋者心醉神迷，内心痛苦，难以名状，而伊人身影又在眼前不时闪现晃动，时隐时现，此情此景又使这位恋者欲找无方，欲罢不能，全诗读来只觉景色凄清，烟波万状，境界幽邃，意境朦胧，意蕴无穷，其艺术意境的创造十分独特，这主要表此刻以下几个方面：
首先，诗人追寻恋人如梦似幻，如痴如醉，神情恍惚的主观情愫与秋晨雾霭，烟水迷离的景致浑然一体，仿佛这烟波万状的景致就是此时诗人痴迷的梦幻幻化而成，情景交融。
其次，恋者的绵绵情意与伊人宛在，觅之无踪，若隐若现的境界浑然一体，正是正因伊人身影在眼前不时闪现晃动，才牵引着恋者执著
查看全文>>>作者就像一株静立的树，站在桥头看着不息的人流，变幻的风景。看着这里出演着一幕幕再也平凡不过的琐事。
他站在桥边，驻足远望，只是静静的看，毫无杂念。
看风景的人站在楼上，凭栏远眺，只是静静的看，心中没有一丝波澜。
他抬头仰望夜幕，月朗星稀，云影飘忽。忽的，他想起举杯邀明月，对影成三人这样的佳句。
夜的帷幕落下来，皎洁的月光照在窗棂上，她轻抚着窗子，柔软的月光从指尖流泻走，似一层银粉铺在地上，映出她那纤手的倒影，四周闪着银光。
这首诗意境唯美，给人以宽阔的想象空间。作者以安静，稍带忧伤的笔调向我们娓娓诉说。全诗讲究对仗，读起来朗朗上口，很有韵味。
我认为全诗的着重点在装饰二字上。前一个装饰是对表面事物的装点；后一个装饰是深入内心的点缀，使诗的含义进一步深化。
07
长沙市米粉行业协会彭遥义写的高考联：
迎启明，送长庚，寒窗苦读十二载，望你今朝乘风破浪；
架云梯，攀天路，长篇熟记千万卷，看我明日经世治国。
沙市第一中学：
楚地惯腾龙领异标新勖我早生鸿鹄志；
笔端今吐凤扬清激浊与君同作少年雄。
寓意：上片称颂楚人有开拓创新、敢为人先的优良传统，以此勉励考生从小树立勇于担当的远大志向；下片则勉励考生秉承先贤梁启超少年雄于地球，则国雄于地球的遗训，一同在考场上大展吐凤之才。
湖南师大附中：
千日铸精兵胸怀丘壑经天地；
九州为彩卷笔吐风云谱春秋。
寓意：上联言莘莘学子高中三年学业养成，利器在手，丘壑在胸，初具经天纬地之才；下联扣高考，说考生以天下未来为己任，考场任意挥洒，笔底万象风云，谱写自我青春和民族历史的交响。
长郡中学：
学子朴实，联珠缀玉，三千气象吞云梦；
湘人沉毅，格物致知，九重才华耀楚天。
寓意：联中三千气象吞云梦化用三千越甲可吞吴，九重才华耀楚天把气势瞬时提高，全联意境开阔，寓意深远，有浩然之气。上联描绘本性朴实的学子，在考场上文思放纵，妙笔生花抒写壮志抱负的情景；下联提醒考生要保持湖南人沉毅果敢的品质，去除浮躁，沉下心来缜密思考，才能探究事理，将自己的才华全面展现出来。上下联镶入长郡校训朴实沉毅，既劝考，也励人。
长沙市田家炳实验中学：
文尊屈贾道重朱张斯城多国士
气岸亮瑜才惊李杜此地有干才
此联关涉8个历史人物：屈原、贾谊、朱熹、张栻、诸葛亮、周瑜、李白、杜甫，都和我们湖湘大地有过密切联系，对湖湘文化的形成有重大影响，也很好地体现了长沙精神。
明德中学：
受技乘风开凤羽
挥毫对策到云衢
寓意：本联勉励考生充分备考之后，在考场上挥毫作答，实现自己的远大理想；就像那乘风而起的凤凰一样，展翅飞翔，直上云衢。希望考生志存高远，树立赴考信心。
长沙市第七中学：
一百年教海扬帆，求是求真，若水情怀臻上善；
九万里金鹏奋翅；致高致远，凌云壮志拓新天。
寓意：体现学校悠久的办学历史，求真务实的办学思想、博大的教育胸怀和奉献精神；期望众考生心怀远大理想，努力开拓人生新境界。
地质中学：
读万卷诗书以严格勤奋律己，屈贾开颜蓄势正期为骏骨
倾十年翰墨凭求实创新致胜，风云际会挥毫直欲占鳌头
寓意：上联从学生长期刻苦攻读、厚积薄发、立志成为杰出的人才着笔，表现学生的为学态度和人生追求；下联侧重写学生功底扎实、应考科学、机遇难得、信心满怀、志在必
查看全文>>>1、辛楣道：我早看破他是个色鬼。他上岸时没戴墨晶眼镜，我留心看他眼睛，白多黑少，是个淫邪之相，我小时候听我老太爷讲过好多。鸿渐道：我宁可他好色，总算还有点人气，否则他简直没有人味儿。
2、他本领比我大，仪表也很神气，将来一定得意。我看他倒是个理想的呃人。
3、中国人品性方正所以说地是方的，洋人品性圆滑，所以主张地是圆的;中国人的心位置正中，西洋人的心位置偏左。
4、想来这是一切女人最可夸傲的时候，看两个男人为她争斗。可是方鸿渐也许像这几天报上战事消息所说的，保持实力，作战略上的撤退。
5、在西洋家庭里，丈母娘跟女婿间的争斗，是至今保存的古风，我们中国家庭里婆婆和媳妇的敌视，也不输他们那样悠久的历史。
6、快乐得不像人在过日子，倒像日子溜过了他们两个人。
7、从我们干实际工作的人的眼光看来，学哲学跟什么都不学全没两样。
8、辛楣道：办报是开发民智，教书也是开发民智，两者都是精神动员，无分彼此。论影响的范围，是办报来得广;不过，论影响的程度，是教育来得深。
9、坐在热水管烘暖的客堂里念佛，可见西学为用，中学为体并非难事。
10、上海是个暴发都市，没有山水花柳作为春的安顿处。
鸿渐不知道这些话是出于她的天真直率，还是她表姐所谓手段老辣。
11、悲剧里的恋爱大多数是崇高的浪漫，她也觉得结婚以前，非有伟大的心灵波折不可。就有一件事。她决不下。她听说女人恋爱经验愈多，对男人的魔力愈大;又听说男人只肯娶一颗心还是童贞纯洁的女人。假如赵辛楣求爱，自己二者之间，何去何从呢?
12、第二位汪太太过了门没生孩子，只生病。在家养病反把这病养家了。
13、她眼睛并不顶大，可是灵活温柔，反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。
14、方鸿渐进过哲学系的撒谎欺骗有时并非不道德。柏拉图《理想国》里就说兵士对敌人，医生对病人，官吏对民众都应哄骗。圣如孔子，还假装生病，哄走了儒悲，孟子甚至对齐宣王也撒谎装病。
15、何妨做志愿军呢?不，简直是拉来的夫子。说着，方鸿渐同时懊恼这话太轻佻了
16、大家都说辛楣心平气和得要成圣人了。
17、鸿渐气得心头火直冒，仿佛会把嘴里香烟衔着的一头都烧红了。
18、世间哪有恋爱?压根儿是生殖冲动。
19、女人不傻决不因为男人浪费摆阔而对他有好印象可是，你放心，女人全是傻的，恰好是男人所希望的那样傻，不多不少。
20、汪太太道：听说方先生很能说话，为什么今天不
查看全文>>>09
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对于网络推荐阅读《南辕北辙》，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，一篇优秀的《南辕北辙》读后感是怎么样写的呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“《南辕北辙》内容赏析”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《南辕北辙》内容赏析【篇一】很久以前一个魏国人要去楚国，楚国在魏国的南边，可他让北面飞跑而去，朋友奇怪，提醒他说楚国在南边，他仍然不听劝告坚持往北走。朋友心里想他硬往北走离楚国越远，如果听我的劝告就走对方向了。
这个故事告诉我们，如果你的行动和目的相反的话，是不会成功的，就永远达不到目的，就会前功尽弃了。
《南辕北辙》内容赏析【篇二】从前有个很富的人，住在太行山，他打算到楚国去，楚国在南边，可是他却往北走，一坐到车上就向北进发，车夫扬起鞭子，马儿飞一样向北奔跑。
路上，他遇到了熟人，熟人问他：“你要到哪里去啊？”他说我要到楚国去，咦，楚国在南边，你为什么要向北走啊！没事，反正我有一匹上等好马，夜走八百，日行千里。您一直往北走，总是道不了楚国的，我带了100箱盘缠，永远也花不完，总不会饿着，说完，快马加鞭，马儿便向北奔去，他哪里想到，他的旅费越多，他的马越是上等，就离出国越远，永远也到不了。
这个故事让我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要辨清方向，明确道理，方向比努力更重要，否则，条件越好，离目标就越远。火鞋与风鞋读后感火烧圆明园读后感活着余华读后感
《南辕北辙》内容赏析【篇三】
《南辕北辙》，故事不长也很简单，但是却让我一下子之间明白很多道理，这个故事无非是讲述了一个人要乘车去楚国，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。
表面上这个小故事只是比喻行动和目的正好相反。但是我觉得这更是给我们以启示，现在有太多的人重返南辕北辙这条路了，比如说现在有的学生小时候不好好学习，本来你是天才，却因为自己的玩性断送了自己的未来。还有现在社会上都要求清洁环保，但是嘴里说着手里随便扔掉食品袋和一次性瓶子。实际上这都是南辕北辙，所以我们必须要避免这些事，不能让悲剧再次上演，我觉得这个寓言还告诉我们人要听取别人的意见，把自己做到最好。
妈妈经常给我说：人应该脚踏实地，不要好高骛远，也不要混日子，人这一生要把自己的价值活出来，即使是平平淡淡，也不能让南辕北辙再次发生在我们身上
查看全文>>>马说赏析
“物尽其用，人尽其才”这是人才所期盼的理想境界。在古代社会，很多人常哀叹生不逢时、备受压制、不能施展自己的抱负。于是，如何施展自己的才华和抱负就成为人们苦苦追寻的一个重要问题。在《马说》里，韩愈畅谈了他的人才观，其见解和主张时至今日仍具有启示意义。后又千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。”我们古代名人义士特别喜爱借物抒怀、托物言志，所借之物往往具有深刻的内涵。唐代古文运动的领袖韩愈的名片《马说》也是这样。 这篇文章的题目是《马说》，我们先谈谈“说”，“说”是古代散文的文体之一，属于议论文，可以先叙后议，也可以夹叙夹议。一般为对某种事物的见解。“说”与“论”相比较要更随便点，如初中文言文中的《捕蛇者说》《爱莲说》《马说》等等都属于“说”一类的文章。“说”古意是陈述和解说，所以对这类文章都可以理解为：解说什么什么的道理。《马说》的表面意思就是：说说关于马的问题。从更深层的含义来讲，应该理解为：说说关于如何发现人才、任用人才的问题。 韩愈生活在中唐时期，当时是唐代藩镇割据、宦官专权、朋党之争非常激烈的时期。很多中下层的知识分子都有怀才不遇的经历，难以找到出路，往往要通过科举考试进入仕途。如果不能进入仕途，就会抑郁终生。韩愈在读书人之中是属于文才卓异的天才类之一。他很早就有不平凡的抱负，这跟他的名字有暗示性关系。所谓“愈”，就是逾越，超越的意思。韩愈很早就希望能超越前人，具记载，他七岁开始学习，十三岁能够作文，二十岁参加科举考试。第四次中进士，后来进行吏选考试，都没有中士，最后在长安蹉跎了十年时光。十年中奔走于权贵门厅，曾三次上书给当朝宰相进行自荐，却杳无音信。所以他离开了京师到外地做官。《马说》是韩愈在京师求官时期的作品，他将自己怀才不遇的这种无奈，及对于不识人才的愤慨，在文章中淋漓尽致的表达出来。他将马尽千里之能的渴望寄托到“世有伯乐后有千里马”中，他认为千里马的有无取决于伯乐的有无。 “伯乐”在今天泛指识英雄，重英雄的人。古代“伯乐”指识马的人。韩愈在《马说》中引用伯乐相马的故事，是为了阐述：千里马和普通马是不同的，千里马的才能在于驰骋疆场，而不在于负重载物，且和一般马的区别是它特别能吃。“马之千里者，一食或尽粟一石。”说的就是它的食量很大，所以“食马者不知其能千里而食也”埋没了它的才能，以此来 查看全文>>>朴树盆景赏析范文相关推荐
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