评价伟人范文900字,2024年评价伟人范文900字

评价伟人范文900字

09-27

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，我明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入团一生一次，思想上的入党一生一世。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一，我积极报名参加勤工部推荐的勤工俭学工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。

在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。一个人没有追求与理想，便会碌碌无为；没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向；就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。

各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，让我们紧记时代的重托，持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

08-22

那天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！

读完《詹天佑》我感觉到：遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第条铁路，定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？

在课文中，我最喜欢的词语是：不怕困难、不怕嘲笑这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑样，有创新的精神！

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

09-01

导语：伟人，是在一定的历史条件下，在某个领域或几个领域，通过自身和团队的奋斗，做出了普通人不能做出的伟大业绩。这些业绩对当时或者后世产生了积极的影响，对国家、民族乃至于全人类有益的。下面是整理的伟人座右铭，希望可以帮到您。

1) 骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎

2) 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

3) 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林

4) 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰洛克

5) 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

6) 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

7) 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

8) 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

9) 今天能做完的事，不能拖到明天去做。——苏步青

10) 满招损，谦受益，莫伸手。——陈毅

11) 勤能补拙。——侯德榜

12) 不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。——乔羽

13) 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

14) 一丝不苟。——竺可桢

15) 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

16) 现在还在学习，愿终生是学生。——高尔基

17) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

18) 戒怒。——林则徐

19) 骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

20) 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

伟人座右铭

21) 伟大是谦虚的别名。——洪保德

22) 人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

23) 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

24) 思考一切。——马克思

25) 由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

26) 独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

27) 无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点

09-01

导语：经得起历史的考验，受到大多数人的敬仰的人才能列入伟人行列。下面是小编为您整理的伟人经典座右铭，希望可以帮到您。

伟人经典座右铭

1) 思考一切。——马克思

2) 由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

3) 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

4) 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

5) 大勇若怯，大智若愚。——苏轼

6) 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7) 短不可护，护短终短;长不可矜，矜则不长。——聂大年

8) 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔

9) 要粉碎每一个障碍。——巴尔扎克

10) 天下为公。——孙中山

11) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

12) 骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

13) 尊重事实。——达尔文

14) 功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

15) 自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎

16) 贵有桓，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

17) 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

18) 以诚感人者，人亦诚而应。

19) 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

20) 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

21) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

22) 出门走好路，出口说好话，出手做好事。

23) 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

24) 上帝助自助者。

25) 怠惰是贫穷的制造厂。

26) 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)

27) 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

28) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

29) 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

30) 回避现实的人，未来将更不理想。

伟人经典座右铭

31) 先知三日，富贵十年。

32) 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

33) 伟人所达到并保持着的

04-23

现在许多人家不管是在学校学习还是在公司工作，过了一段时间时，我们都需要回顾自己过去的生活并做个自我鉴定了。自我鉴定是我们在某一阶段对自己的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定的写作要短小精悍，要有评语和结论。那么，你知道怎样才能写一份优秀的自我鉴定吗？编辑花时间专门编辑了美术老师自我评价简短，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

美术老师自我评价简短(篇1)

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的.帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

美术老师自我评价简短(篇2)

我是一名即将毕业的西昌学院院美术教育专业学生，来四川省南充市嘉陵区农村，农村的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难，永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易，在学校重视学习基础知识，在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验，为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经西昌市元源酒店茶楼当服务员，积累了一定的社会经验，并在幸福家具公司兼职设计工作，提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photosh

08-18

瞿秋白是我在《伟人瞿秋白》这本书上认识的。

他1899年1月29日出生在江苏常州一个书香门第。1935年6月因支持共产党被蒋介石密令杀害，那一年他才年仅36岁。是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。

瞿秋白少年时天资聪明，爱学习，善思考，还特别有同情心和正义感。有一次他在乡下玩，见到一个小朋友光着背在寒风里冻得发抖，他就脱下身上的一件褂子送给那个小朋友穿。读完这些不由得让我回想起以前那一次次马虎的完成作业不认真思考和同学一次次因为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，那是多么不应该啊！他的这种爱学习，善思考，还特别有同情心和正义感是非常值得我好好学习的。他成年后为党的思想理论建设作出了许多贡献，他先后任中共中央理论刊物《新青年》、《前锋》主编，和中共中央机关报《向导》周报编辑，发表了100多篇论文和译述。毛主席为《瞿秋白文集》的题词中说到：在他生前，许多人不了解他，或反对他，但他为人民工作的勇气并没有挫下来。他在革命困难的年月里坚持了英勇的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，也不愿屈服。他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活在我们每个人的心里，不会死去。

看完《伟人瞿秋白》这本书，让我感慨万千，受益匪浅。虽然我们现在生活在改革开放的新时代里，我也要学习瞿秋白烈士忠于党，忠于人民的革命精神。好好学习，争做四好少年，以丰富自己的知识，提高社会主义觉悟，长大了为党为祖国贡献最大的力量，做个党的好儿女。

09-15

我怀着激动的心情，一遍又一遍的读了《伟人的足迹》这本书，了解了毛主席光辉的一生。我深深的被毛主席的伟大革命精神所吸引，所感动。我敬佩毛主席，敬佩他孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，老天响雷都听不见！他看书十分认真，每次阅读都要拿笔记重点，写下评论和感想。在段落旁边都画了许多圆圈和圆点。他锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神的看书。我敬佩毛主席，敬佩他那为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始是被疟疾缠身，重病数月的毛主席走不动路，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是开展了特殊的办公他一路上和许多中央领导同志研究，主张向敌人兵力薄弱的贵州挺进，争取到大多数领导者的支持，为最后长征的胜利铺平了道路。我敬佩毛主席，更敬佩他有坚强的意志。他说干大事的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃大苦耐大劳的能力。毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天他在操场上淋，大风天他站在城墙上让风吹身体，下霜时节他去野外露宿，太阳下他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，使他日后在井冈山，在长征路上，在延安，历经无数磨难而始终不曾倒下。想想毛主席，比比我自己。我惭愧得很。我也爱看书，可看书不仔细，总是一目十行；学习只是一知半解，碰到一些困难就妥协了。又一次老师布置了一些思考题，我回家一看，题目比较麻烦，想也不想，就去问哥哥。哥哥批评我不动脑筋，可我觉得无所谓了，还振振有词的说什么：不懂，就不能装懂嘛!今天我明白了，这是一种很依赖的行为，是没有坚强意志的表现。读了《伟人的足迹》这本书，我被毛主席那种崇高的品质，光耀的思想深深的感动了，我要以毛主席为榜样，学习他那顽强的意志力。

09-02

一代伟人瞿秋白，这位为中国付出毕生精力的人士，在以前，我对他还很陌生。直到前些天我观看了《伟人瞿秋白》，当我看完这部电影后，这个名字深深地印在了我的脑海里，使我从中受益匪浅。

从这个电影里，我了解到了瞿秋白为何会这么义无反顾地走上这条革命之路了。瞿秋白出生于书香门第，从小就受到了良好家庭的影响、教育与熏陶。还令我敬佩的是瞿秋白那视死如归、不怕牺牲自我的可贵精神。他的一生是为共产主义理想英勇奋斗的一生。

那一年，瞿秋白被国民党捕获，送入重庆牢房，而后在他36岁时被敌人杀害。在这短暂而又宝贵的36个春夏秋冬中，他不仅和敌人做着顽强的斗争，而且他一向在为人民服务。瞿秋白他一生爱书，在他住在姨妈家的那段时间里，他不分昼夜地攻读藏书。他在小学时因家境贫困而辍学，因为他的发愤图强，后来他还是考上了大学。从这儿我还体会到了：只有具备丰富知识底蕴的人长大才能做大事。

瞿秋白这个伟大的人物，激励着我成长。我从瞿秋白的身上看到一种宁死不屈的精神，为了自己的理想与信念坚持不懈，为了实现共产主义而奋斗终生。我不会忘记他，还有他的品质和人格，我更不会忘记。他已经永远地活在了我们的心中。作为当代的少先队员，我们一定要珍惜今天前辈们用鲜血换来的幸福生活，努力学习，学好知识本领，长大才能做一个对国家，社会有用的人。

04-18

在社会不断发展的现在，我们都需要频繁使用评语评价。评语评价能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标。你上一次写评语评价是什么时候呢？由此，编辑为你收集并整理了英文简历自我评价模板欢迎你阅读与收藏。

英文简历自我评价模板篇1

本人性格开朗、自信、上进，适应能力强，能迅速融入周围环境。对自己的工作有强烈的责任心。

由于在学校有担任过策划的工作，所以在这方面具有一定的能力，并有比较丰富的想象力，能赋予事物新的创意。

另外，由于大一开始就在外面任兼职，算比较早融入社会，对公司的业务流程跟同事关系都有比较清楚地了解，并能很好的处理自己与上司，同事之间的关系。

我一直期待着一份适合自己，并能让自己真正发光发热的工作，为此，我愿意贡献自己所有的能力。因为我认为这样才能体现自己活着的价值。

1.为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教，教授专业初中英语知识，并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。徐州英语老师招聘

6.英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

英文简历自我评价模板篇2

自我评价是紧紧围绕着所应聘的职位展开，向招聘人员展示你与该职位非常匹配，您的技能和资质与所应聘的职位相符，是该职位的不二人选。自我评价部分也可以叫做“个人综述”、“能力综述”或者“简历概述”等，可以包括求职意向、职业目标、能力特长、丰富经验、取得成就、资质证书等内容。

写自我评价的原则真实。求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，夸大自己的能力、优点或工作经验等。不卑不亢，要说明问题，不要满天喊口号，连自己都不相信的评价估计对方更不会相信。不要主观罗列自己的优点，仔细阅读招聘方的广告后，根据用人要求一条一条对应来写，要有针对性；文字平实可信不夸张，避免“熟悉互联网及相关知识”、“精通英语”之类词句。突出闪光点。如果没有重点，或者过于大众化，那么很难让自己出挑。hr在择才时希望看到你是否有闪光之处，与所应聘的职位有无联系。因此，建议求职者仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，

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