指点江山的一代伟人450字。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么写作品的读后感呢？在这里，你不妨读读指点江山的一代伟人450字，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
他曾对人这样说过：一到下面去跟群众接触，就能感到有生命。他大鹏展翅，陡蔽乌云，狂飚施威，恐飘鬼国。他又熟读圣贤之书，广看烈女之文，吟诗作赋，出口成章，提笔能写，走马观碑，目数群羊。
他------毛泽东
一个平凡的名字，却得我们每个中国人心潮澎湃，不能自已，心不由自已地，群情鼎沸。
毛泽东，生于1893年12月26日，死于1976年9月9日，他应当任过的主要职务，几乎全部称为主席，所以被人们尊称为毛主席
这一段文字，然说明毛主席的职务是巨大的，但是谁都知道，毛主席为了革命失去过六位亲人。
毛主席他是铁石心肠吗？不是，因为他也是普通人，他也有凡人的七情六欲。这说明，他虽然爱家人，但是更爱革命，更爱人民。
也许他是人们如何效仿都替代不了的存在。在那个时代，他就像光明，照亮了所有黑暗；他就想春雨，滋润了所有土地。
他在战略上藐视敌人，却在战术上，重视敌人。
我相信，无论天地转，还是光阴追，尽管到了一万年以后我们中国人依然会记得那神采奕奕，英姿焕发，万夫不当的毛主席！
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一代枭雄――曹操800字
他，一个用兵谨慎，爱民如子的好君王；一个赤胆忠心，严于律己的好臣子；一个奸诈无比、足智多谋的好将军；一个见多识广、博览群书的好学者；一个礼贤下士、诡计多端的枭雄。他是谁？他就是集四大家于一身的奸雄曹操。
那时，董卓称霸中原，欺压百姓。百姓们叫苦连天，处于水深火热之中。为此，曹操为百姓们痛心，为百姓们忿忿不平，一直伺机报复，准备推倒这个暴君董卓。只是一直没有找到机会而已。从这里，我们看到了一个正直、爱民的曹操。有一天，王允为曹操提供了一个良好的机会：王允把曹操叫到家里，对曹操说：曹操呀，现在在董卓这个暴君的统治下，民不聊生。现在，我有一个计策，能除掉他，你能帮我吗？曹操经过深思熟虑，说：行，我求之不得！于是王允在曹操耳边把方案说了出来。一天晚上，曹操拿着七星宝刀，以送刀名义骗了进来。他拿起刀，刚准备刺向董卓，忽然，董卓醒了，从铜镜中看到了曹操拿刀向前，大喝一声曹丞相，你在干什么？曹操见此情况，灵机一动，马上跪下，说：我是来献宝刀的！从这里，我们看到了一个灵活应变的曹操。于是董卓收下了这把七星宝刀，赏了曹操许多金银珠宝，曹操吓出了一身冷汗，做贼心虚，便乖战马慌忙而逃。
过了很久，曹操接纳了孙权，袁绍大怒，立刻集合了全军大部分人马，向曹操攻去。曹操得知了这个消息，略加思索，说：袁绍一直没有作为，不足为患。于是曹操就只派了几万人防守。从这里，我们看到了一个清高的曹操。也正是因为曹操的轻敌，两个月后，军中粮草告急，便派使者向总营催粮，可在路中，却被袁绍的部将许悠所擒。从他口中，许攸得知了曹军粮草告急。许攸把消息告诉了袁绍，可袁绍却怀疑许攸与曹操私通。许攸得知后，差池民不回地离开了军营，去投靠曹操。曹操听说后，鞋都没穿，面笑容地迎了上去：许将军助我，袁军肯定指日可破。从这里，我们看到了一个礼贤下士、尊重人才的曹操。也正是曹操对许攸的尊重，许攸把袁军的内部信息全盘托出。在许攸的帮助下，袁军粮草被烧，军队被破，袁绍被捕。
毛主席曾对曹操大加赞扬：曹操真是文学、政治、军事一代风流！又是一代可爱的奸雄！
《一代良师》读后感1000字
《一代良师》读后感1000字
《一代良师》是费孝通先生在参加“已故燕京、西南联大社会学教授成就研讨会”时的演讲，先生在深情回忆、热情赞扬了他的几位前辈老师的同时，着力阐明了自己“如何正确对待前辈” 的观点——“我们只有立足在今天的现实去评估前人的知识和思想，这才是老老实实的态度，是我们对待上一辈的态度。”我认为费老的观点对我们当前正确认识“应试教育”和“素质教育”之间的关系，正确的从“应试教育”中吸取合理内核，更好的推进新课改，切实把“素质教育”的要求落到实处，有很好的指导意义。
自从第三次全教会以来，我们通常把“应试教育”和“素质教育”作为对立的两种教育理念，认为我们过去的教育教学工作是“应试教育”，存有“过分重视知识的灌输，轻视学生能力特别是创新能力的培养”之不足，这当然也是我们一线教师的切身体会。然而，我们却不能把他们两者对立起来，“素质教育”是在“应试教育”的基础上提出来的，而不是我们的专家们凭空想出来的，如果我们把以前的教育全盘否定，错误的认为考试是“应试教育”的专利，唱唱跳跳、多开展几项学生活动就是素质教育，那就大错而特错了。必须看到的是，现在在各行各业的许多领军人物就是我们在恢复高考后利用“应试教育”的模式培养出来的，他们在自己的岗位上都做出了不俗的成绩，而那些高分低能的毕竟只是少数。因此，我们必须审慎的反思我们的过去，在摒弃过去过度应试的错误的同时，也要把我们的一些成功的经验和做法进一步发扬光大，绝不能做出“泼掉洗澡水的同时连孩子一起泼掉”的荒唐事情。正如费老所言：“没有一个人的思想是全面和一贯正确的。
”同样，我们现在大谈而特谈的一些素质教育和新课改的理念也不会永远是放之四海而皆准的真理，也应该有其一定的适应条件和适应范围。我们正在大力推广的建构主义理论、探究教学法，也应该因地制宜，因事而用，决不可一提新课改就要求进行探究教学、自主建构，错误的认为将原来的“满堂灌”变为“满堂问”就是培养学生的问题意识。其实，有些知识需要组织学生进行合作探究，有利于培养学生的问题意识和合作学习能力，而有些知识却属于默会知识，需要学生在老师的指点下自己慢慢体悟、细细品味，才能取得有效效果的。
因此，我们一定要立足过去，在批判的吸收、借鉴“应试教育”的基础上推进素质教育，不搞花架子，在提高课堂深度上下功夫，真正把我们的课堂打造成为深入思考的课堂，才能真正开创美好未来，取得培养能力、开发智力之功效。如斯，我们在今后的世界上才能不低人一等，我们中华民族才能大放光明。
《一代良师》读后感1000字
《一代良师》是费孝通先生在参加“已故燕京、西南联大社会学教授成就研讨会”时的演讲，先生在深情回忆、热情赞扬了他的几位前辈老师的同时，着力阐明了自己“如何正确对待前辈” 的观点——“我们只有立足在今天的现实去评估前人的知识和思想，这才是老老实实的态度，是我们对待上一辈的态度。”我认为费老的观点对我们当前正确认识“应试教育”和“素质教育”之间的关系，正确的从“应试教育”中吸取合理内核，更好的推进新课改，切实把“素质教育”的要求落到实处，有很好的指导意义。
自从第三次全教会以来，我们通常把“应试教育”和“素质教育”作为对立的两种教育理念，认为我们过去的教育教学工作是“应试教育”，存有“过分重视知识的灌输，轻视学生能力特别是创新能力的培养”之不足，这当然也是我们一线教师的切身体会。然而，我们却不能把他们两者对立起来，“素质教育”是在“应试教育”的基础上提出来的，而不是我们的专家们凭空想出来的，如果我们把以前的教育全盘否定，错误的认为考试是“应试教育”的专利，唱唱跳跳、多开展几项学生活动就是素质教育，那就大错而特错了。必须看到的是，现在在各行各业的许多领军人物就是我们在恢复高考后利用“应试教育”的模式培养出来的，他们在自己的岗位上都做出了不俗的成绩，而那些高分低能的毕竟只是少数。因此，我们必须审慎的反思我们的过去，在摒弃过去过度应试的错误的同时，也要把我们的一些成功的经验和做法进一步发扬光大，绝不能做出“泼掉洗澡水的同时连孩子一起泼掉”的荒唐事情。正如费老所言：“没有一个人的思想是全面和一贯正确的。
《一代影后阮玲玉》读后感1000字
《一代影后阮玲玉》读后感1000字
阮玲玉出身于一个贫苦的家庭。幼时丧父，母亲依照其父的遗愿，辛辛苦苦供她上学。母亲为了玲玉不被同学们嘲笑，让她隐瞒自己的出身。阮玲玉从小就饱尝了阶级出身带来的苦难，她只有隐忍。但俊俏的外表和天生的艺术爱好让她心底储存了另一种快乐。邓肯是她的偶像，是她心底最美的梦。
机会来临时，她在万分犹豫下还是抓住了——成了一名演员。但情感的恶魔也已展开。在那个思想正开化的年代，她在戏中接受了新的思想理念，但心底还在忍受着没有真正名分的折磨。那个骗得她身心的“丈夫”沦落到靠她接济的赌徒。掩起悲伤，她全身心的投入戏中。戏中饱受磨难和摧残的妇女，好像集中了她从小到大的苦难。于是，在戏中她留下了所有的忧伤，留下了所有的泪水。在家，还要以笑脸面对母亲和养女。而这两个亲人也成了她活着的理由。
然而，善良和隐忍没能唤起她“丈夫”的良知。于是在阮玲玉和他决裂后，他变本加厉的压榨阮玲玉。同时，第二次情感也被愚弄、被欺骗。大报小报开始肆意宣传阮玲玉的“不良作风”。一时间，所有的污垢和口水都向她涌来，所有的矛头都对准了她。她绝望了，她不能忍受情感的再次被玩弄，她不能忍受自己隐忍多年的痛苦的伤疤又被撕的鲜血淋漓。她——被逼上了绝路。留下了一句“人言可畏”向世人证明她的清白。
阮玲玉给人们留下了无限的思考和反省。在她走向事业的成功时，她也走向了情感的悬崖。一切都因为她太不懂人心。多一些圆滑，多一些处事的技巧，未尝不是件好事。这个世界本来就是复杂的，是深不可测的。自身的简单有时是最好的应对技巧，但一旦陷入某种漩涡，这简单就变得毫无用处。
现在韩星接连自杀的现象成了性质类似的悲剧。人何人之间的关系就是那么微妙，恶语伤人六月寒。明星光闪的背后隐藏了多少辛劳和苦楚也许只有他们自己知道。我们公众不应该要求他们事事完美。生活的苦痛每个人都有，也不必像墙头草似的来什么风就往哪边倒。给每个人都留一点私人的空间。
让我们的生活多一些高质量的谈话，少一些无聊的闲谈。客观的审视明星的对与错。这样，这个世界才能有绝对的黑与白。
《一代影后阮玲玉》读后感1000字
阮玲玉出身于一个贫苦的家庭。幼时丧父，母亲依照其父的遗愿，辛辛苦苦供她上学。母亲为了玲玉不被同学们嘲笑，让她隐瞒自己的出身。阮玲玉从小就饱尝了阶级出身带来的苦难，她只有隐忍。但俊俏的外表和天生的艺术爱好让她心底储存了另一种快乐。邓肯是她的偶像，是她心底最美的梦。
机会来临时，她在万分犹豫下还是抓住了——成了一名演员。但情感的恶魔也已展开。在那个思想正开化的年代，她在戏中接受了新的思想理念，但心底还在忍受着没有真正名分的折磨。那个骗得她身心的“丈夫”沦落到靠她接济的赌徒。掩起悲伤，她全身心的投入戏中。戏中饱受磨难和摧残的妇女，好像集中了她从小到大的苦难。于是，在戏中她留下了所有的忧伤，留下了所有的泪水。在家，还要以笑脸面对母亲和养女。而这两个亲人也成了她活着的理由。
然而，善良和隐忍没能唤起她“丈夫”的良知。于是在阮玲玉和他决裂后，他变本加厉的压榨阮玲玉。同时，第二次情感也被愚弄、被欺骗。大报小报开始肆意宣传阮玲玉的“不良作风”。一时间，所有的污垢和口水都向她涌来，所有的矛头都对准了她。她绝望了，她不能忍受情感的再次被玩弄，她不能忍受自己隐忍多年的痛苦的伤疤又被撕的鲜血淋漓。她——被逼上了绝路。留下了一句“人言可畏”向世人证明她的清白。