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美术老师自我评价

美术老师自我评价

现在许多人家不管是在学校学习还是在公司工作,过了一段时间时,我们都需要回顾自己过去的生活并做个自我鉴定了。自我鉴定是我们在某一阶段对自己的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定的写作要短小精悍,要有评语和结论。那么,你知道怎样才能写一份优秀的自我鉴定吗?编辑花时间专门编辑了美术老师自我评价简短,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

美术老师自我评价简短(篇1)

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的.帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

美术老师自我评价简短(篇2)

我是一名即将毕业的西昌学院院美术教育专业学生,来四川省南充市嘉陵区农村,农村的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经西昌市元源酒店茶楼当服务员,积累了一定的社会经验,并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photosh

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一个学期就这样过去了,回想这一学期,在忙碌中得到充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定:

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,开始画什么,画到什么情况下停止,这些往往困扰着每一个学生,不只是初学者。其实,复杂深奥的学问,往往是靠简捷方式来表达的。色彩绘画虽是用笔调色,其实是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心灵的最直接通道。所以从一开始就反复强调整体素描关系在色彩表现中的重要性,我让学生从学画之初就牢牢树立整体观念,使他们充分认识到这是打开艺术大门的钥匙之一。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传动。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学

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五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习

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教师党员自我评价范文【1】

20**年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为老师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。

在这几个月的工作中,在校领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。

就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予中恳的批评。

本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。

在工作单位里的每一次组织生活我多积极参加,认真学习了的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。

在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。

在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。

在班级管理上,我积极配合董武老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。

通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:1、知识体系的学习和更新不够;2、性子急,耐心不够,不善于言谈;3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。

教师党员自我评价范文【2】

时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的共产党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了。

绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟

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美术生自我评价范例一

本人熟练操作ug、pro/e等工业设计与机械设计的大型三维软件;熟练操作3dmax、autocad等电脑辅助软件。有深厚扎实的美术基础,和较高的设计美学审美标准。丰富的外观造型设计、产品材料、丝网印刷等方面的经验。

美术生简历自我评价范例二

1、具有设计可用性网络界面的丰富经验,优秀的设计能力和良好的演示能力。

2、精通创意设计和网页设计相关的软件工具。

3、网站设计经验丰富。熟悉基于页面的设计。

4、具有优秀的管理、沟通、交流、团队协作能力。

5、熟悉网络购物平台,网上购物体验丰富。

6、良好的电子商务网站策划,规划,设计能力。全面促进网站产品的易用性,提高业务部门的销售。

美术生简历自我评价范例三

—资深设计师,有优秀的视觉艺术修养和丰富的想象力。

—丰富的界面设计经验,熟悉网站开发流程。

—熟练应用各类图像处理软件photoshop,flash,coreldraw,illustrator,dreamweaver,firework;精通html,xml,css,javescript。

—善于和客户沟通,有很高的工作热情和责任心。

—有海外工作学习经历,英语流利。

美术生简历自我评价范例四

本人擅长样本设计、vi设计、展会设计、办公室内装潢设计。有5年在该方面的工作经验。了解展会现场管理及搭建流程,印刷制作流程,装修流程。能熟练运用photoshop,coreldraw,illustrator,3dmax,autocad设计软件。

美术生简历自我评价范例五

性格活泼开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好的团队意识。多年在设计领域的学习和工作,因此具备较好的艺术素养和审美功底、较高的时尚敏感度、较强的创意、较强的动手能力以及充满自信的状态;熟练掌握色彩知识及搭配,了解时尚信息与潮流趋势。

三年的陈列、设计经历,对商场平面宣传设计和陈列设计等视觉营销终端方面积累了丰富的经验。能够带领团队成功的完成每一季商场宣传活动,熟悉印刷、喷绘以及亚克力、有机玻璃等材质和制作工艺流程,独立统筹供应商配合完成大型活动项目。凭着对时尚的敏锐感,能够积极适应不断变化的商业环境,对于追求时尚生活和视觉美感的工作是本人一生的职业目标。

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随着我们的知识面不断扩大,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,让我们来参考一些范文吧!经过整理,小编为你呈上美术教师自我评价精选,希望对大家有所帮助。

美术教师自我评价 篇1

刚参加工作的时候,可以用三个认真来概括:认认真真的备课和讲授,认认真真的板画,学生认认真真的学。一板一眼,在安静的课堂上学生按照老师的范画一笔一划的描画着,创作出千篇一律的作品,没有创新更没有自己的想法。评价一幅作品的好坏往往就是这幅画画的像还是不像,有没有掌握教学大纲对学生的要求等等。理性知识太多,感性知识太少,不能充分发挥学生的主体性。教育专家们认识到了教育的问题,并实施了新的`教育改革,我有幸作为一名年轻教师,参加了新课改的多次培训,在培训的过程中,通过专家们精彩的讲座,我的思想有了很大的转变,利用业余时间阅读了大量的理论书籍,拓宽思路,还写了不少关于课改精神的体会文章,在学习和总结的过程中业务水平、理论素养和综合素质有了很大的提高。

在美术课程标准中,将过去隐形的目标显现出来,同时也淡化了一些显性的教学目标,我认真钻研教材,探索新的教学方法和多样的教学手段,认真钻研多媒体技术,掌握电脑操作系统,并能熟练使用microsoft office和pohtoshop等软件制作课件辅助教学,在教学中根据学生的个性差异,因材施教,把美术课堂变成快乐轻松的课堂,学生学习兴趣高涨,变被动为主动,真正的做到以教师为主导,学生为主体。

作为包河区小学美术备课组成员,使我经常有机会与专家同行探讨美术教学,了解更多更新的美术教学资讯,以利于更好的教学。在上市级观摩课《蚂蚁搬家》时,我结合了新的教学理念和精彩的多媒体课件进行教学,悠扬动听的背景音乐,紧扣教学重难点、制作精美的课件,让学生在轻松愉快的氛围下自主、合作学习,创作出的作品很有创意,教学效果好,得到了听课专家和同行的一致好评。

xx年10月,我参加了学校《大班额条件下的自主合作探究性学习的研究》课题组;xx年3月又参加了学校《应用信息技术促进中小学生有效学习的研究》课题组,我积极参加课题组研讨会,与课题组成员交流心得,并进行阶段性经验总结,撰写心得和案例分析。

在工作期间,我不仅能完满的完成教学任务,还能在业余时间为学校的环境布置出一份力,在包河区教育局创建“全国特色示范区”评估及验收的两次活动中,我和包河区其他

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美术指导简历自我评价

美术指导的应该既美观又实用,下面是由小编整理的美术指导简历自我评价,欢迎阅读。

美术指导简历自我评价(一)

本人具有较强的市场探察和开发能力、战略实践能力。本人有三年以上的从事市场活动的策划与设计经验。曾任电子商务部推广策划主管,主要参与品牌的设计策划和创意,并负责品牌文案策划。曾经为公司设计产品推介会和客户的`联谊会,熟悉了电子商务和传统广告的运作流程,并有实践方案的经验。

我坚信:我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是千里马总会有一天可以在大地上奔驰千里的。本人为人热情,活泼,英语良好,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业专用人才。希望贵公司能给我一片发辉能力的宝地。

美术指导简历自我评价(二)

工作经历

xx年3月至今 xx有限公司,担任美术指导。主要工作是:

1、与客户密切沟通,领会熟悉每个设计项目的意义;

2、创意设计概念直至视觉表现完成,协调并制定最终产品的工作进程及其质量监控;

3、督导设计团队成员,与创意总监互动,完善设计概念,文案及执行计划。

xx年3月xx年7月 xx有限公司,担任平面设计。主要工作是:

1、所有品牌系列的视觉设计工作;

2、创意设计概念直至视觉表现完成;

3、计模版建立并负责贯彻至团队成员执行,最终产品的质量监控。

自我评价

专业戏剧影视美术设计本科毕业,设计基础扎实,具有很强的创造力和美术功底,熟练应用办公软件以及设计软件。在舞美设计领域具有扎实的专业知识,熟练了解晚会舞美、演播室舞美、各类展览展示以及大型活动的运作流程并对舞美设计专业抱有极大的热情和兴趣。

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工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽), 对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道, 还是要紧跟“时尚”的。 素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。

在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点: 1.注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。 所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块, 最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。 2.拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。 所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。 赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。 3.掌握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、

、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。 包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等, 在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成, 基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好, 所以一直以来与同学相处甚是融洽.

只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天

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美术老师【1】

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。

对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年xx岁。

xx年x月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。

幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。

我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。

但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

美术教师自我评价【2】

近年来,教师自我反思能力成为世界各国备受关注的影响教师专业成长的核心因素,为促进教师主动参与教学研究、提高教学效果和专业素质发展,反思成为重要的积极手段。

在美术学科教学中,促进教师不断提高的评价体系,不是以学生是否得了多少社会奖励作为评价教师水平的标准,而是从新课程对教师自身美术专

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美术老师自我鉴定

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。美术老师自我鉴定 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了神奇的鞋子(设计发明课)、我的椅子(写生课)、神奇的椅子(设计课)、美丽的门帘(易拉罐制作)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点

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美术老师自我评价

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