农村人才培训行动工作总结
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二〇xx年是我区实现“三年重建任务两年基本完成”的关键之年。我局人才工作紧紧围绕区委、区政府提出的“两个加快”（加快推进灾后美好新家园建设，加快推进经济强区建设）,在区委、区政府的正确领导和上级主管部门的大力支持指导下，以项目建设统揽全局，以改革创新体制机制为动力，以关心民生为工作根本，为构建“四大水安全体系”（稳妥可靠的防洪减灾安全体系、节水高效的供水安全体系、生态良好的水环境安全体系、协调发展的水电渔安全体系），提供“四大用水保障”（保障全区农业用水、工业用水、生活用水和生态用水），努力实现游仙水利设施面貌大改观、水利经济大发展。
为加快我区水利灾后重建项目建设提供有力的人才保障和智力支持。水电农机培训主要工作要点是配合灾后重建震损水库除险加固;人饮工程、集中供水设施建设；配合提灌站建设推进大型泵站项目；配合购机补贴优化农机装备结构推广农机新机具；配合武引震损渠系恢复和农业水价综合改革试点项目进行一系列相关培训，工作要点如下：
一、开展农业实用技术培训和农业科技讲座
1、 水利上结合震损水库整治（在整治后或其中）进行水库管理人员培训，计划对小（一）型和重点小（二）型水库、中型渠堰进行系统专业知识培训一次人员30人左右。
武引上结合渠道整治、灌区建设项目，在大春灌溉后，对下属三个所人员进行系统专业知识（管理、供水、工程）培训一次，人员130人左右。
2、农机上在农机购机补贴后（结合民生工程、农机合作社建设）进行必要的农机（水稻插秧技术和实用农机技术）培训，人员400人左右;并对专业拖拉机驾驶员、收割机驾驶员进行培训,人员200人左右。
3、配合xx区节水办在全区进行一次节水型社会建设培训，培训人员2000人左右，重点对魏城、新桥、游仙三乡镇有工程项目的村社进行培训（2月底已经完成培训）。
4、水产上（结合渔业协会）计划对全区水产人员进行两次培训，人员500人左右。
5、防洪上（和海事处一道）对河道采砂船舶进行安全培训(已在3月底完成，培训人员30人)。
6、水保上计划对重点有工程项目的乡镇村社（魏城、新桥、游仙、小枧、建华），在时间项目落实下达后进行培训,人员1000人。
7、计划对水务农机局专业技术人员和水利员进行1-2次计算机专业制图培训（采取请专业教师培训方式）。
8、对全局执法人员进行一次法制培训。
完成以上工作主要请上级有关部门、专业技术人员和专业教师结
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改善农村人居环境行动计划
20xx年是决胜全面小康社会建设的开局之年，是加快推进改善农村人居环境的攻坚之年。为切实做好全县改善农村人居环境工作，根据《**县改善农村人居环境规划纲要（**-2020年）》，制订本行动计划。
一、总体要求
认真贯彻党的十八届五中全会、全国第二次改善农村人居环境工作会议和全省、全市农村工作会议精神，按照全面建成小康社会的要求，进一步树立发展新理念，加快推进改善农村人居环境“完善提质、农民安居、环境整治、宜居示范”四大工程建设，持续改善农村生产生活生态条件，加快建设美丽宜居乡村。
二、年度任务及责任分解
（一）完善提质工程。坚持把基础设施建设和社会事业发展的重点放在农村，加大农村基础设施建设力度，提升农村公共服务水平，持续改善农村生产生活生态条件。
1、加强农村基础设施建设
——农村公路提质工程。实施县乡公路改造、撤并建制村通硬化路、农村公路窄路基路面拓宽改造47.8公里,实施农村公路安全生命防护工程，重点对急弯陡坡、临水临崖等路段进行安全隐患治理。（牵头单位：县交通运输局）
——启动实施农村饮水安全巩固提升工程。推动现有较大规模集中联片供水工程和管网延伸，新改建一批集中联片供水工程，加强老化失修村级管网的改造，进一步提升农村饮水工程的供水保证率。（牵头单位：县水利局）
——推动农村电网改造。实施5项农村电网改造工程，进一步改善电网结构，提升供电保障能力。（牵头单位：县供电支公司）
——加大天然气、煤层气等清洁能源的开发利用，推进燃气管网进村入户。（牵头单位：县发改局)
——林业生态工程。完成新造林合格面积3.353万亩，林木绿化率再增加1个以上百分点；加快村庄绿化，在6个村开展村庄道路绿化、环村绿化、街巷绿化、庭院绿化和公共绿地建设。（牵头单位：县林业局）
2、提高农村公共服务水平
——加快农村学校标准化建设，实施农村义务教育薄弱学校改造计划，建设学校校舍，购置基本教学及生活设施设备，不断改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。把农村学校师生生活环境改善纳入改善农村人居环境目标责任制考核，推动农村学校“六有”建设（有运动场所、有水冲厕所、有洗浴条件、有公共绿地、有饮水设施、有照明路灯）。新建农村幼儿园4所。（牵头单位：县教育局）
——全面推进医疗联合体建设。完成3名基层医疗卫生机构全科医生转岗培训任务。选出2人作为20xx年基层适宜人才
查看全文>>>加强农村实用人才开发工作总结
一、主动宣传融入，提供优质服务
以科普宣传、科技培训为载体，3月20日，联合县农业局、**农业大学、荥经县高山农业科技有限公司多次召开天麻栽培技术培训会，**农业大学副教授范巧佳应邀到会为参训学员授课。上半年，**农业大学相关专家教授到我县开展现场指导、培训宣传活动5次，指导及培训种养殖户5000余人次。
二、围绕产业发展，突出专家效应
深化县校、市校合作，通过项目实施，提升农业产业现代化水平。截至目前，通过“长毛兔专家大院”和“天麻专家大院”，积极开展农村实用人才培训，县校合作基地建设力度进一步加大，目前，猕猴桃病虫害防治基地、天麻有性繁殖技术基地建设取得了阶段性成果。
三、搭建政策平台，推进县校合作
以科技特派员结合县校合作，促进科技特派员与高校专家优势互补，共同助推农业发展。科技特派员与**农业大学专家、教授以县校合作为平台，相互交流探讨，在解决农村产业实际问题中，不断推动县校合作项目向纵深发展。坚持“政府引导、专家指导、企业主导”的原则，确立以“科技为先导、产业为基础、企业为依托、项目为核心、效益为目标”的宗旨，积极推动专家大院工作顺利开展并发挥作用。
认真贯彻落实《关于加快科技创新促进经济转型发展的意见》，深化“产学研”结合，积极搭建科技创新服务平台。
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农村实用人才工作总结
一、主要做法
近几年来，我区深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，坚持科学发展观和科学人才观，深入学习习近平同志系列重要讲话精神，站在关系“三农”发展全局的高度，大力加强农村实用人才队伍建设，大力实施“一村一名大学生工程”教育，为我县“三农”工作的发展，提供坚强的后盾，为推进社会主义新农村建设提供了强大人才支撑。
（一）建立培养机制，提高实用人才的整体素质
围绕培养一支科技创新意识强、示范带动作用大、能够代表产业发展方向的乡村实用人才队伍，以提高致富能力和实用技术水平为核心，采取有效措施，精心培育，促进人才资源向人才资本转变。
一是按需施教，增强培养的针对性。坚持“实际、实用、实效”原则，做到分类培训，按需施教。在山区、库区，侧重加强林果、种植和养殖方面的知识培训，使实用人才能够发挥当地资源优势，科技致富。在工矿区及主干道沿线乡村，重点指导农村实用人才学习加工、制造、运输、管理方面的知识，教育引导实用人才发挥区位优势，勤劳致富。在城镇郊区，重点加强对实用人才进行设施农业、农产品加工等知识教育，提高实用人才发展优质农业和增加农副产品附加值的技能。
二是突出重点，增强培养的实用性。立足本地自然资源和传统产业优势，围绕蔬菜、蚕桑、生猪、木薯、花卉等特色产业，组织农村实用人才学习专业生产、加工等技术，带头发展专业化生产。近年来，全县先后举办各种专题农业技术培训班200余期，重点对农村实用人才进行了蔬菜生产的设施化栽培、林果的套袋和无公害生产、生猪生产的品种改良以及防疫、桑蚕生产的管理等方面的技术培训，引导实用人才利用科技把传统项目与新技术、新产品引进相结合，改造传统产业，提升优势产业，打造名牌产品，推动传统农业由小生产向规模经营的转变。
三是广开渠道，增强培养的广泛性。发挥党校、农函大、农广校等主渠道的作用，进行学历培训；发挥农村干部培训基地的作用，进行重点培训；发挥媒介作用，搞好普及培训。同时，坚持“送科技下乡、赶科普大集、科普村村通”常年开展不断线，组织各方面专家深入基层巡回指导。全县累计举办养殖、种植、林果等实用技术培训班360余期，培训人员7万余人次，推广新品种新技术200多项，受训者都掌握了2门以上实用技术。
（二）建立激励机制，着力营造实用人才发挥作用的良好环境
第一，物质激励。加大在政策、资金和技术方面的扶持力度。在安排科技推广
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南溪县属比较典型的农业县，农村人才资源较为丰富，搞农村人才开发潜力巨大，意义深远。从2000年起，县委、县政府深入调查研究，制定开发计划，出台配套文件，确立了“试点引路，步步推进，健全网络，分级育才”的开发思路，探索出一条“选拔—培养—激励—流动—创业”的农村人才开发路子，为调整农业产业结构，增加农民收入，振兴全县经济提供了强大的人才支撑。 一、构建人才选拔平台，发挥人才的优势效应 创新人才观念，大力挖掘农村人才，变“隐性”人才为“显性”人才，变人才“奇缺”为人才“凸现”。我们把懂管理、会经营、有一技之长的“田秀才”、“土专家”，以及带领群众依靠勤劳致富、科技致富，成绩显著、贡献突出的致富带头人都称作乡土人才。 一是建立了农村人才开发服务体系。以县农村人才市场为龙头，乡镇人事劳动服务中心为主干，网络延伸到村（社）。全县农村人才开发由县人事局牵头，各职能部门分工负责。要求县乡两级服务机构要充分发挥职能作用，实现硬件规范化、功能一体化、信息网络化、管理制度化。我县农村人才开发服务机构还把全县11个协会，129户业主，853户种养大户列入了管理的范围。我县在财力有限的情况下，每年按财政收入的0.5‰拔出经费，用于农村人才资源开发。 二是统一建立农村人才信息库。为加大农村人才的储备工作，县上统一安排各乡镇人才劳动服务中心，在调查摸底的基础上，按照统一的乡土人才分类标准、统一印制的表格和卡片建立农村人才信息库。一人一卡、一村一社一统计。农村人才个人持一联卡，当情况发生变化后及时到服务中心调整另一联上的信息内容。同时，各中心村农村人才实行微机管理，逐步实现人才信息库联网运行。通过调查摸底、组织和群众推荐、登记造册等农村人才普查，我县现有农村人才共两大类：一类是乡镇在职的科技人员800余人；二类是有一技之长的乡土人才1万余人，其中，列入乡镇人事劳动服务中心管理的3400余人，其中种植业874人、养殖业694人、工程技术类820人、运输业163人、经济管理类152人、财会335人、其他91人。 二、构建人才培养平台，发挥人才的示范效应 我们在抓农村人才“量”的扩张的同时，还注重农村人才“质”的提升。 一是选送农村优秀青年到大中专院校深造。县乡土人才基地挂靠农广校，首批40名乡土人才正接受学历培训；利用一所全国、一所全省重
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同志们
国务院八部门，环境维护部、发展改革委、监察部、司法部、住房城乡建设部、工商总局、平安监管总局、电监会联合召开电视电话会议,4月14日。环境维护部周生贤部长对xx年全国整治违法排污企业保证群众健康环保专项行动工作进行了动员部署。会后，省政府召开xx年全省环保专项行动电视电话会议，石军副省长对全省环保专项行动做了讲话。刚才，市环保局杨永晖局长宣读了市环保专项行动方案，监察局、建设局、经委等部门从各自工作角度对开展好专项行动讲了话，为贯彻落实好全国全省环保专项行动会议精神，讲三点意见。
一、充分认识开展环保专项行动的重要性和紧迫性，增强政治责任感和使命感
深入开展环保专项行动，第一。构建社会主义和谐社会，推进生态文明建设的重要手段。党中央、国务院十分重视整治违法排污企业。xx作过重要批示，明确要求环保部门对在督促检查中责令停产整顿的企业要有后续督察措施，对拒不执行的要依法严肃处置。温家宝总理明确指示，对恶意排污行为要实行重罚，严重的要依法追究其刑事责任。xx副总理专门作出重要批示，要求地方各级人民政府和有关部门坚持贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为重点，继续开展环保专项行动，进一步加大监管执法力度，严厉查处各类环境违法行为，促使环境质量逐步得到提高和好转。要高度重视环保专项整治工作，环境维护执法问题上决不允许以发展经济为由放松对环保的要求，决不允许以保证财政收入为由对违法排污企业网开一面，决不允许以就业压力为由对危害群众利益的违法企业置若罔闻，决不允许再走“先污染后治理”老路。全市环保工作应围绕污染减排，加快重点产业结构调整为主，推动全市经济社会又好又快发展。各县区、有关部门务必高度重视，要站在贯彻落实科学发展观的高度，增强政治责任感和使命感，充分认识环保专项行动的重要性和紧迫性。环保专项行动中，各县区、有关部门要密切配合，采取有力措施，对重点污染企业形成高压态势，使重点监管企业稳定达标排放率明显提高；三同时”执行率明显提高；企业违法排污行为得到有效遏制；群众反复投诉的环境污染问题有效解决，确保专项行动取得实效。
深入开展环保专项行动，第二。体现以人为本，代表人民群众基本利益的重要举措。今年我市环保专项行动的重点是要积极防范环境风险，着力解决危害群众健康、影响可持续发展的突出环境问题，促进污染减排工作顺利实施，为实
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自开展打非治违专项行动以来，我乡严格区委、区政府文件精神要求，切实加强组织领导，突出工作重点，采取有效措施，狠抓工作落实，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结如下：
一、统一思想，加强领导，制定活动方案
我乡及时召开了党政联席、干部职工、村组干部会议，深化认识，统一思想，把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程，在充分调查摸底的基础上，制定出了针对性和操作性都非常强的《实施方案》，明确了检查重点及相关部门工作职责，成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。由乡党委书记李智辉同志任总指挥，乡长欧石雄同志任组长，乡政法书记邓纪良同志、党委委员张小勇同志任副组长，各驻村领导干部、安委会全体成员及相关站所负责人为成员。严格落实行政首长安全生产第一责任人、领导班子成员“一岗双责”的责任。对全乡10个隐患点实行了“一名领导、一套人马、一个实施方案、一抓到底”的工作机制。
二、精心组织，讲究实效，做好宣传发动
为切实搞好专项行动的舆论引导，做到上下互动，干民积极参与的良好局面，我乡紧紧围绕《实施方案》要求，制订切实可行的阶段性宣传报道计划，在全乡8个村（居委会）集中宣传了打击非法生产烟花爆竹、非法开采等相关通告，并发放宣传资料千余份，为“打非治违”集中行动营造良好的舆论氛围。乡党委、政府建立了日常值班巡查机制，要求全乡干部职工把深入到村组和群众中去，及时掌握非法违法生产动态，对专项行动的进展情况、查处结果及时上报，进行公布，处理到位，并建立好隐患排查档案。同时，设立举报信箱，公开举报电话，专人负责24小时收听举报电话，对群众的来信来访来电认真进行接待和处理，对群众反映的问题在调查核实的基础上，建立工作台帐，分类进行立案查处。
三、突出重点，强化措施，确保行动实效
专项行动开展以来，我乡根据主动检查和群众举报，按照边宣传、边检查、边发现、边处理的原则，组织相关单位，抽调了素质高、能力强的党员干部组成排查组，分赴全乡各村、各单位，采取断电、下发书面拆除设备文书、强制拆除电线等手段，重点对煤矿、非煤矿山、河道采砂、建筑施工、道路交通、红页岩开采、食品药品、烟花爆竹、人员密集场所消防安全等领域进行了认真排查。截至目前，我乡查处3家违法生产企业、4家非法洗锰厂和1家非法开采沙厂，共依法下发责停通知书8份。
四、下一步工作打算
我乡将继续深入开展联合大检查工作，加大巡查力度，发现一
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校园及周边治安环境整治关系到青少年的健康成长，关系到社会稳定及社会经济的发展。我社区通过为期20天的集中整治工作，为广大师生创造良好的治安学习环境，确保了校园及周边的平安，现将近期开展此项工作的情况总结如下：
一、统一思想，提高认识
学校是教书育人的场所，是加强社会主义精神文明建设的重要阵地，做好学校及周边环境的整治工作，事关重大，深化校园及周边环境的综合治理，巩固创建安全文明的校园的成果，确保青少年学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
二、加强领导，健全管理体制
1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组，社区综治副主任×××为整治小组组长，东街小学副校长×××、职业技术学院保卫科科长×××为副组长，社区其他工作人员为整治组成员。
2、在春季开展的这项活动，领导小组召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排布置，做到任务落实到人。
3、加强制度建设，建立岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理。
三、落实措施，做好重点工作
1、大力整治路边不洁小摊点。部分学校周边的小摊点，每当放学后，学生便团团围住买零食，这些摊点极不卫生，严重影响到在校学生的身心健康。通过整治和教育，这些不洁小摊贩的售货行为有所收敛。
2、整顿了校园及周边的交通秩序，在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。
3、加大了防火、防中毒、防意外事故等工作力度，重点排查了学校楼道、学生宿舍、师生活动场所、实验室等要害部门的检查，发现隐患及时排除，确保万无一失。
4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校认真执行保洁制度，有效地保障了学校的清洁卫生，同时培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，加强了学校食堂管理，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
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