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年度评优范文,2024年度评优范文

篇一:企业年度评优方案 第一条 目的 为了表彰先进、树立楷模,不断增强团队的凝聚力和向心力,激发全体员工的工作积极性和创新能力,为公司创造更好的效益,特制定本方案。 第二条 适用范围 本方案适用于除试用期员工以外的全体诺奇员工。 第三条 时间设定 考核周期:20xx年1月1日至20xx年12月31日 评优时间:20xx年1月1日至20xx年1月31日 第四条 评选原则 一、 遵循公平、公正、公开的评选原则---流程标准公开、侯选名单公开、当选名单公示。 二、 评优分级管理和逐级推荐的原则。评优分为三个级别,分别是区域级优秀、分公司/中心级优秀、总公司级优秀;按照奖项等级顺序逐一向上进行评选,即当选区域级优秀方可参与分公司优秀评选;当选分公司/中心级优秀方可参与总公司级优秀评选。 三、 评选标准双达标原则,即关键业绩指标达标和综合素质能力达标,要求宁缺勿滥,不得因名额设定而人为降低评选标准。 四、 奖项从高原则,即奖金、奖品、证书等以最终确定的最高级别奖项颁发,不再同时享有较低级别的荣誉和奖励。获总公司级优秀的获奖人员回公司总部参与颁奖,其他级别奖项由各中心、各子/分公司、各区域组织颁奖。 第五条 组织分工 一、 评选小组: 为保证评选工作的公平、公正、公开的开展,公司特成立评选小组。 1. 评选小组成员如下表所示: 评优级别 小组成员 总公司级优秀 分公司/中心级优秀 区域级优秀 分公司优秀 中心优秀 组长 总经理 运营中心总监 人力资源总监 分公司总经理 副组长 副总经理、总经理助理、人力资源总监 各分公司、独立区域第一负责人 各中心第一负责人 无 小组成员 各中心、各子/分公司、各独立区域第一负责人 市场营运中心二级部门主管 各部门经理 区域经理、分公司二级部门主管 2. 职责: 1) 审议并通过年度评优方案; 2) 直接提名候选人; 3) 对各奖项候选人名单及书面业绩材料进行审核; 4) 评议并最终确定优秀人选名单,必要时可进行投票表决; 二、 人力资源中心 1. 负责公司年度评优方案的制定及相关政策的解释; 2. 负责完善和维护评选标准和评选程序,并组织各奖项的评选工作; 3. 负责各奖项候选人名单及评选材料的收集与复核; 4. 负责优秀名单的公示与公布; 5. 查看全文>>>
篇一:年度评优评先方案 为倡导和弘扬三个人人企业文化,充分肯定一年来各级员工在公司四个文明建设中做出的成绩,切实评出先进、评出干劲、评出积极性,现将本年度评先评优的具体事项通知如下 : 一、成立评先评优表彰工作小组: 组 长:副组长:成 员: 评优小组下设办公室,具体负责此项工作的开展。 主任:二、20xx年度评比表彰项目及奖金: 1、两个先进综合单位(奖金各5000元); 2、六个单项先进单位(奖金各1000元),即:安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位、综治先进单位、设备综合利用率最优单位、出满勤优胜单位各一个; 3、十个先进班组(奖金各500元); 4、三个先进科室(奖金各500元); 5、二十佳优秀员工(奖金各300元); 6、二十佳优秀班组长(奖金各300元); 7、十佳优秀管理者(奖金各300元); 8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元) 三、评选条件: (一)先进综合单位: 1、完成全年计划产量(以生产部下达的月度产量计划考核)、生产消耗成本全年累计无亏损、利润全年累计无亏损; 2、无工伤事故(指每起损失500元以上、无论是否申报)、无环保事故、无重大设备事故(每起损失5000元以上)、无重大器材事故(每起损失5000元以上)、无违纪人员、无违反计划生育人员、无请假人员(法定假种除外); (二)单项先进单位: 1、安全生产先进单位: (1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故; (2)在无以上事故的前提上,以产量超额比例多者为优胜单位。 2、质量最优单位: (1)无退货、无索赔、无降等、无整改单; (2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;张次数最少者为优胜单位。 3、双达标先进单位: (1)产量完成年度计划; (2)生产消耗成本全年累计无亏损; (3)按公司双达标评比文件,被评为次数最多者。 4、综治先进单位: (1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故; (2)无严重违反劳动纪律人员、一般违纪人员数少、请假人员少(法定假种除外); (3)满意度较高,无集体到公司或上级上访事件; (4)无违反计划生育事件; (5)员工稳定,人员流失率低。 5、设备综合利用率最优单位: (1)无重大设备事故; (2)设备综合利用率最高(技改时间除外); 查看全文>>>

学校每个学期都会进行教师评优,下面小编跟大家分享几篇小学教师年度评优述职报告,以供参考!

小学教师年度评优述职报告一

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要,但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。我时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德,以积极乐观的心态面对生活,以培育四有人才为自己的人生理想。

一年来,我深爱着党的教育事业,忠诚于我的教学工作,严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退。工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感,能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。我担任四年级班主任工作尽职尽责,关心学生的健康成长,经常向学生播种梦想,引导他们定下每一阶段的目标计划,相信一分耕耘,一分收获,全力以赴实现自己的梦想。在班级管理中我注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。在学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬、奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。在教育过程中,我把学生思想品德教育放在首位,对后进生充满爱心,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如邝彦辉同学经常打架,我批评他,他不服气,经常在课堂上捣蛋,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为优秀少先队员,我感到很欣慰。又如莫兴杰同学平时非常懒惰,经常不交作业,而且书写很潦草,成绩不理想,上课讲闲话,搞小动作针对以上的不良习惯,我首先实行记账管理,就是对他每天在校情况好与坏一一进行记录,犯错误累计三次就找他谈话,帮助他分析错误原因,改正了给予奖励。经过一段时间的转化,莫兴杰同学已经今非昔比了,书写也认真了,各科成绩也有了明显的提高,学期末还获得最佳进步奖。经过我的努力,本班逐渐形成了团结向上、勤奋好学的班风,学 生的组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。一年来,学生安全事故

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我名×××,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至xx年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!

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岁月不待人,今年即将走过它的12个月,在成为一名人力资源一年之后就该对这一年的工作来进行一次总结,通过总结,可以提高自己的工作技巧,人力资源年终工作总结要怎么写,需要注意哪些呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024人力资源专员年度评优总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024人力资源专员年度评优总结【篇一】

一年很快就过去了,结束了20xx,我们很快就会迎来新的20xx,我也对人事总监一年工作做了一个总结,以下是我的总结:

一、20xx年度主要工作

1、带队伍。

一个快速发展的企业此阶段需要做好三件事:定战略、组班子、带队伍。作为一名中层管理人员在执行公司战略的前提下,带好自己的队伍是工作之首,是突破“能力”瓶颈、使团队稳定持续地发挥作用的根本保证。为了达到预期,部门采取了变“参与者”为“责任人”,变“指挥”为“辅导、支持”等措施和方法,极大地提高了部门成员单兵作战能力和协同作战能力,工作效率和质量整体上得以提高。更主要的是,每个团队成员就像一颗颗火种,在人力资源工作推进的道路上,照亮了自己,也照耀着他人。

2、直接参与的工作。

20xx年直接参与的工作(详见月度工作汇报表)归类总结,有以下几个方面:

(1)基础管理性工作。该类工作主要是考勤、绩效、工资等统计表的审阅、复核;部门对内、对外行文的审阅等。

(2)工作计划的制定及实施过程中的必要辅导。

(3)薪酬标准编制、绩效考核等项具体工作的实施或参与。

(4)项目性工作的筹划与参与。

3、倡导、弘扬公司文化。

倡导、弘扬公司文化——看不见、摸不着,但却有着后效应及重大影响。

人资作为一个对内、对外的窗口,打交道的人较多,一定程度上扮演了公司“形象代言人”的角色,对此,我们倍感压力并非常珍惜和重视。无论是招聘、与员工交流沟通还是其它方面,有意无意地规范自己的行为,倡导公司的理念。久而久之,在自我提升的基础上,也使大家感受到公司的魅力,向内向外传递了公司的良好信息。

二、一年的工作经验、不足、体会

20xx年,人力资源部内部工作的运转较去年顺畅、规范很多,逐步从繁杂的事务性工作解脱出来,能够腾出精力做其它更重要的工作。

总体来讲,20xx年度的收获莫过中基层人员关注做事及以结果为导向的理念建立与运用——这对公司健康、持续地发展非常重要

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以下是美术学院学生会副主席写的评优演讲稿,小编提供给大家参考。

各位来宾,大家晚上好!

我是美术学院学生会的副主席李佳文。下面由我代表美术学院学生会发言,对美术学院学生会过去一年的学生工作作一个简短的汇报。

2008年,美术学院正式成立,美术学院学生联合会应运而生。作为美术学院学生会第一届学生机构,我们结合美术学院学生工作实际,坚决服从学校领导,以积极创新、勇于进取为原则,加强组织管理、弘扬学院特色为主题,围绕学院的发展,做主要工作,将美术学院学生的工作推向一个稳步发展的新台阶。

第一届美术学院学生会干部。我们开始,努力将美术学院学生会带上轨道。积极将混沌的队伍整理得有条不紊,缺乏前者的借鉴,但是我们懂得虚心学习,学习其他学院的优点,汲取更多的养份。并且细心聆听基层的意见,改过不足,努力做得更好。过去的一年,感谢干部们的辛勤付出,他们默默奉献,团结友好,严于律己,为学生会的成长洒下自己的汗水。

第一次学生会例会,我们带着激情与热情,以学生会:自我管理 自我建设 自我发展的发展原则规范我们日常的工作,我们经验不足,我们清楚与别人的距离。所以我们一直在努力奔跑。我们在努力着!

就基层上最重要的班级管理问题,我们还开展了首届班级研讨会仪,齐聚0806的班委,共同讨论各班管理上的问题,力求找到更好的解决办法。

针对我们的专业性质,我们还开展了首届三笔字大赛,大大提高了同学们参与的积极性。未来的日子,我们将会开展更多富有专业特色的活动。

我们重文,但我们不轻武。积极参与各项体育活动。其中包括三好杯篮球赛。和音乐学院联手举办的联合杯篮球赛。还有校运会,排球训练,以及精彩的拉拉队。

今天的努力为了明天将走得更好。我们开展了首届说课培训,邀请老师为我们讲解说课的技巧,并得到了同学们的热烈欢迎。

生活上,我们也一丝不苟,耐心聆听同学们的心声,时刻留意身边的环境。维护同学们的利益。

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天站在这里参加“评优”,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。

我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的《金色的草地》。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师说我在教学上“上手很快”。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年………我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武“三笔一画“比赛中我获得了区二等奖。,机会的确是留给有准备的人,在三年后的金牛区语文“课堂论道”比赛中,学校又再一次给予了我机会,这一次,教研组的唐音老师、邓殊维老师,还有各位与我年纪相当的年轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学经验毫无保留的交给我,在这里,我再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节《丑小鸭》让学校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比赛中, 这节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。接下来,在学校的视导日里,我的一节《冰灯》更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。

我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, 20xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的《金色的草地》。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师说我在教学上上手很快。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武三笔一画比赛中我获得了区二等奖。,机会的确是留给有准备的人,在三年后的金牛区语文课堂论道比赛中,学校又再一次给予了我机会,这一次,教研组的唐音老师、邓殊维老师,还有各位与我年纪相当的年轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学经验毫无保留的交给我,在这里,我再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节《丑小鸭》让学校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比赛中, 这节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。接下来,在学校的视导日里,我的一节《冰灯》更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了我在教学环节设计上

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一年以来,本人对本职工作认真负责,.积极为公司贡献自己最大的力量,把公司的利益放在第一位,和同事团结协作,在这一年的工作和学习中,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负公司领导的期望。无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。 作为4s店的财务管理人员,参与制定公司资金管理及相关规章管理的若干事项,为公司进一步规范目标化管理、提高经营绩效、统筹及高效地运用资金,规范经济行为,铺下了良好的基础。使财务工作进一步走向法制化、制度化和规范化。在公司各项规章制度改革的同时,进一步明确财务工作人员的职责和权限。使财务工作的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导决策提供依据。调整人员的知识和年龄结构,经验丰富的老同志和积极上进的年经人相互交流、相互学习,以老带新、新老结合,形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的,充满生机和活力的财务队伍。 2011年财务费用预算56.6万。实际支出32万,对财务费用的管控还是比较严谨合理。为总经理的经营提供有力支持,2011年店面利润超过1000万,完成全年预算的80%,达到公司要求。财务部门没有人员流失,团队稳定,工作士气高涨,在月初、特别是十一长假、元旦这些法定节假日都自愿放弃休息时间,保质保量保时的完成报表,提供经营数据。会计岗位的变动,售前的做售后,售后的调售前,工作内容的变动,是为了更好的锻炼员工,让员工学习更多的内容。

回首一年,是丰收的一年。看到自己付出的汗水和辛劳所取得的成绩,收存欣慰的同时也看到了自己的不足之处,现在的我,经验还不是很丰富,组织能力和协调能力还达不到自己的要求,处理工作中的有些事情还不够老道。所以,在今后的工作中我会继续努力,更好的做好本职工作;虚心像老员工学习,积极参与公司的各项活动;在做好自己本质工作的条件下还得通过其他渠道继续学习专业知识,使自己得到更进一步的发展,为公司以后的尽自己的微薄之力。

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尊敬的各位领导、各位老师:、

大家好!

今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。

我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的《金色的草地》。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师说我在教学上上手很快。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武三笔一画比赛中我获得了区二等奖。,机会的确是留给有准备的人,在三年后的金牛区语文课堂论道比赛中,学校又再一次给予了我机会,这一次,教研组的唐音老师、邓殊维老师,还有各位与我年纪相当的年轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学经验毫无保留的交给我,在这里,我再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节《丑小鸭》让学校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比赛中, 这节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。接下来,在学校的视导日里,我的一节《冰灯》更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了我在教学环节设计上的

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