经典读书计划评优方案。
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复旦学院2008-2009学年经典读书计划评优方案
复旦学院2008-2009学年经典读书计划自2008年10月实施以来,已先后成立了近百个由指导老师指导的读书小组。每个读书小组根据自身的实际情况已先后开展了形式多样的读书活动。为在本学期积极鼓励读书小组的成员能更有效地开展经典读书活动,并对一学年来表现突出的读书小组或个人给予认可,特此制定本评优方案。
评选时间:
2009年5月7日——2009年5月31日
评优原则:
1、鼓励原则。通过评优的形式鼓励广大学生积极参加读书活动。
2、展示原则。通过评优的形式提供平台,让更多读书小组形式多样的读书活动能为人所了解。
3、交流原则。通过评优的形式,以《学而》报为平台,将更多学生个人的读书心得进行刊载与宣传以达到相互交流的作用。
评优奖项:
1、优秀个人奖
2、优秀读书心得
3、读书小组风采奖
评优条件:
1、凡经学院认可的参与2008-2009学年复旦学院经典读书活动读书小组的复旦本科生。
2、凡经学院认可的2008-2009学年复旦学院经典读书活动读书小组(A类和B类)。
评优方式:
1、优秀个人奖(见附件一)
(1)由各读书小组进行组内推荐的形式,推选出一名读书小组的积极分子。
(2)指导老师可组织或参与推荐活动,并为推选出的学生撰写推荐理由。
(3)被推荐学生填妥推荐表格在规定时间内上交复旦学院有关部门。
(4)学院审核通过后,确定其获奖资格。
(5)获得优秀个人奖的学生将获得学院提供的经典读书的奖品。
2、优秀读书心得
(1)由各读书小组进行内部推荐,推选2—3篇组内优秀的读书心得。
(2)推荐的读书心得需有指导老师的简要推荐理由。
(3)将优秀的读书心得在2009年5月10日前发送至,逾期视作放弃。
(4)学院根据收得的读书心得的具体情况,挑选部分在《学而》报上分期刊载。
(5)入围优秀读书心得的学生可获得学院提供的经典读书奖品,若读书心得在《学而》上刊载,可获得适额稿费。
(6)5月底,学院将汇总本学年优秀读书心得,制作《复旦学院经典读书活动优秀读书心得选集》一书。
3、读书小组风采奖(见附件二)
(1)由各读书小组自主申报,填妥申报表格在规定时间内上交学院有关部门。
(2)学院将根据实际收得的申报表,进行初次筛选。
(3)学院在初选的基础上,组织一次风采展示,参与风采展示的读书小组需介绍本小组的特色。
(4)凡参加风采展示的读书小组自动确认获得2008-2009学年读书小组风采奖。
复旦学院学而时习建设中心
2009年2月15日
附件一:
复旦学院2008-2009学年经典读书计划
个人单项奖推荐表
姓名学号
专业班级
联系电话E-mail
所在读书小组名称
指导老师姓名所在读书小组人数
自我评价(简述参加读书小组活动的表现与收获,总字数不超过500字)
组内成员
推荐意见(2-3位成员意见,总字数不超过300字)
指导老师
推荐意见
指导老师签字:
学院审核
盖章:
附件二:
复旦学院2008-2009学年经典读书计划
读书小组风采奖申报表
所在读书小组名称
指导老师姓名所在读书小组人数
组长姓名学号
专业班级
联系电话E-mail
读书小组简介(简述本读书小组一学年活动情况,字数500字)
特色活动介绍(本读书小组一学年活动中的最具特色的活动情况)
指导老师
推荐意见
指导老师签字:
学院审核
盖章:
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年度评优评先方案
篇一:年度评优评先方案
为倡导和弘扬三个人人企业文化,充分肯定一年来各级员工在公司四个文明建设中做出的成绩,切实评出先进、评出干劲、评出积极性,现将本年度评先评优的具体事项通知如下 :
一、成立评先评优表彰工作小组:
组 长:副组长:成 员:
评优小组下设办公室,具体负责此项工作的开展。
主任:二、20XX年度评比表彰项目及奖金:
1、两个先进综合单位(奖金各5000元);
2、六个单项先进单位(奖金各1000元),即:安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位、综治先进单位、设备综合利用率最优单位、出满勤优胜单位各一个;
3、十个先进班组(奖金各500元);
4、三个先进科室(奖金各500元);
5、二十佳优秀员工(奖金各300元);
6、二十佳优秀班组长(奖金各300元);
7、十佳优秀管理者(奖金各300元);
8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元)
三、评选条件:
(一)先进综合单位:
1、完成全年计划产量(以生产部下达的月度产量计划考核)、生产消耗成本全年累计无亏损、利润全年累计无亏损;
2、无工伤事故(指每起损失500元以上、无论是否申报)、无环保事故、无重大设备事故(每起损失5000元以上)、无重大器材事故(每起损失5000元以上)、无违纪人员、无违反计划生育人员、无请假人员(法定假种除外);
(二)单项先进单位:
1、安全生产先进单位:
(1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故;
(2)在无以上事故的前提上,以产量超额比例多者为优胜单位。
2、质量最优单位:
(1)无退货、无索赔、无降等、无整改单;
(2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;张次数最少者为优胜单位。
3、双达标先进单位:
(1)产量完成年度计划;
(2)生产消耗成本全年累计无亏损;
(3)按公司双达标评比文件,被评为次数最多者。
4、综治先进单位:
(1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故;
(2)无严重违反劳动纪律人员、一般违纪人员数少、请假人员少(法定假种除外);
(3)满意度较高,无集体到公司或上级上访事件;
(4)无违反计划生育事件;
(5)员工稳定,人员流失率低。
5、设备综合利用率最优单位:
(1)无重大设备事故;
(2)设备综合利用率最高(技改时间除外);
(3)全年满负荷开机、完成全年计划产量。
6、出满勤优胜单位:
(1)无旷工人员;
(2)出勤率100%(法定假种除外);
(3)无提前解除劳动合同人员。
综合先进及单项先进以车间为单位申报。综合先进单位及安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位仅限生产车间申报。其他单项先进机修车间、机电中心也可申报。机电中心的设备方面的指标以所维护车间的总指标考核。车间含所属成品工段,单项先进可以兼报。
(三)先进班组:
以班组为单位参评(含成品),此奖项可与优秀班组长奖项交叉评选。
(1)在本车间中各项指标最好最出色;
(2)全年无安全、质量、设备、贵重器材损失事故;
(3)无计生、综治、群体上访事件,全班无违章违纪人员;
(4)班组成员之间团结友爱,请假人次少,集体荣誉感强,工作作风优良。
(四)先进科室:
(1)能认真履行岗位职责,各项工作能圆满完成;
(2)本科室全年无违章违纪人员;
(3)出勤率处于各科室前列:
(4)主动完成各项突击性任务,加班加点;
(5)科室的学习活动开展较好,科员之间团结互助;
(6)工作敢抓敢管、敢于负责,能维护公司的利益,对公司的经济建设做出较大贡献。
(五)二十佳优秀员工:
评选对象只限于在公司工作满一年以上的基层一线员工(含协议临时工)和普通科员,其中女员工至少6名。
(1)遵纪守法,模范遵守公司各项规章制度,忠诚企业,全年出勤率100%,无违规违纪行为,在员工中起到了榜样和带头作用;
(2)爱岗敬业,踏实工作,维护集体利益,主动加班加点,主动承担急、难、险、重工作;
(3)个人的工作业绩突出,可量化对比的各项数据指标处于本岗位前列,被扣款金额处于本岗位末位。
(六)二十佳优秀班组长:
参评对象为生产一线的本年度有申报备案的班组长(不含成品副主管,不含车间副主任)。
(1)忠诚企业,模范遵守公司各项制度和纪律,起到带头示范作用,全年无违章违纪行为,出勤率100%,本班请假人员少;
(2)勤于学习、在公司培训中的成绩处于前列,勤研业务,工作有创新点,对班组工作敢抓敢管,卓有成效;
(3)有潜力、有能力、有干劲、有赶超比意识,符合公司发展的人才培养需要;
(4)本班组生产、成本、劳动纪律、安全、文化学习等方面成绩突出;
(5)关心班组员工,善于沟通,促进班员共同进步、共同提高,所在班组思想稳定,团结互助、工作热情高、勇于承担危、难、险、重任务;
(七)十佳优秀管理者:
参评对象为公司下文聘任的成品副主管、车间副主任、科室副主任科员以上的中层管理人员。
(1)圆满完成年度方针目标任务,各项考核指标名列前茅;
(2)严格要求自己,模范遵守规章制度,勤于学习,敢抓敢管,全年无违章违纪行为,年度内没有受到处罚和批评,没有因本单位的工作不力,而使企业的利益遭受损害;
(3)本部门工作在上级检查中完成较好,为企业争取较多荣誉;
(4)所属部门、人员无各种责任事故发生,无较大违规违纪事项;
(5)本人的专业技能和管理才干在同行中表现突出,具有较好的领导力、管理力、执行力。
(八)忠诚销售标兵:
(1)年度营销考核各项指标完成好;
(2)所辖片区当年的销售量同比往年有突破性进展,业绩大幅提高;
(3)新市场开拓、新客户开发力度大,成绩显著;
(4)在所属片区中,个人完成任务位居前列;
(5)无发生呆帐、死帐,年末应收帐款已清零;
(6)本片区的业内工作有条不紊,客户档案、往来账目健全清晰,售后服务工作完成好,对客户投诉和建议能妥善处理,维护公司集体利益。
四、评选办法:
整个评选表彰工作分四个阶段进行。
第一阶段:推荐候选单位和候选人(1月10前完成)。
所有评选项目均由本人自荐和所在单位推荐,对无候选单位和候选人的项目由评比表彰工作小组推荐。所推荐的候选人及先进集体,应于1月10日前填写好《2007年度评先评优候选人推荐表》交评优工作领导小组办公室。
第二阶段:资格审查(在1月15日前完成)。评先评优工作领导小组组织各协审部门做好资格审查工作,确定正式候选人。
第三阶段:公示(在1月22日前完成)。在宣传栏公布正式候选人先进事迹公示三天,接受员工监督。
第四阶段:投票选举(1月26日前完成)。
(1)综合先进单位、单项先进单位、先进班组由评比表彰工作小组确定。
(2)二十佳优秀员工、二十佳优秀班组长、十个先进班组由各选区选举产生。
(3)三个先进科室、十佳优秀管理者由公司全体中层以上管理人员选举产生。
(4)三名销售标兵由评比表彰工作小组确定。
(5)原则上个人奖项不重复交叉评选。
选票由公司统一印制,选举日为1月25日。选举分7个选区,每个事业部为一个选区,各事业部经理为该选区负责人;三个机电中心、机修车间、环保车间合并为一个选区,由XXX负责;管理组为一个选区,由XXX负责。
(7)评比结果进行公示。在投票选举过程中,经举报有弄虚作假、拉票、搞分配的行为,一经查实将取消其参评资格,并对当事人及领导分别处罚500元,所聘职务立即免职。(8)在组织开展评比过程中,公司将请普通员工共同参与,以保证此项活动公平、公正、公开,真正体现广大员工的意愿,维护广大员工约束权和监督权。在此期间发现问题,欢迎广大员工向公司评比表彰工作小组举报。
篇二:年度评优评先方案
20XX年已近年底,在全体员工的共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
一、组织形式
本年度评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
评优评先领导小组组长:黄春晓
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁
成员:刘涛、王立军、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉
二、工作安排
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
三、评先范围
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
四、选评条件
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
五、评选方法
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
篇三:年度评优评先方案
为激励绩效,提高集团公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。
一、评选原则
遵循公正、公平、公开、宁缺勿滥的评选原则。 评选对象:。集团公司现有各单位、各部门、在职全体员工.
二、评选期限:自20XX年12月20日起至20XX年1月10日止。
三、授予荣誉称号:先进单位、先进部门、先进工作者、优秀通讯员
四、评选程序
(一)动员宣传。集团公司下发评选通知及推荐表,各部门单位要积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。
(二)推荐申报。候选人的推荐,采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐,汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示,授受广大员工监督。
(三)初步筛选。集团公司对各单位被推荐人选进行资格审查,梳理出符合评选要求的候选人。其中,先进单位、先进部门由集团公司评选。先进工作者与优秀通讯员由各单位进行分类评选。例如:分公司以自己的名义选出先进工作者和优秀通讯员,然后报由集团公司审核。
(四)审核确定。集团公司对候选人进行综合评审,经复核同意,对最终拟奖励员工如无异议,报集团公司总经理批准。如发现弄虚作假的,或不符合条件,职工争议大的,将撤消该单位评选名额。
(五)表彰奖励。举行专门表彰大会,由集团公司进行表彰颁奖,并给一定的物质奖励,表彰大会时间另行通知。
五、评选组织
为加强公司评先评优工作的组织领导,保证此项工作正常开展,公司成立评先评优工作领导小组。
组 长:xx
副组长:xxxx
执行机构:集团公司综合办公室、战略品牌部
六、评选说明
(一)申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。
(二)申报材料的要求
集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结。并提供详细事迹材料(字数在800左右)、简要事迹(字数在300左右)。填写完整后,将申报表二份、事迹材料一份(A4纸打印)及电子文档报集团公司综合办公室。
(三)评选条件和奖励
1、先进单位、先进部门
评选对象:各单位、各部门
评选要求:
①部门员工违反公司规章制度的事例全年累计在10次(含)以内(出差和请假以外的缺勤视同违纪);
②部门内部团结协作精神强,员工工作敬业;
③能积极配合其他单位、部门的工作,无人投诉该单位、部门推诿、扯皮等不合作现象;
④业务单位、部门全年所创利润完成计划目标的95%及以上;
⑤本年度无安全责任事故;
⑥该部门组织协调能力较强,在公司文件精神的传达,生产工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。
评选程序:由各单位或部门分管总经理或副总经理拟定出初选名单后,集团综合办公室及战略品牌部共同对初
选单位、部门进行考核(被考核部门同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报集团公司评先评优工作领导小组集中评议,最终确定先进单位、先进部门名单。
附加说明:先进部门是指各个单位的直属部门,由各个单位分别评选。例如:集团公司先进部门只包括集团公司直属部门,由集团公司推荐审批。
评选奖励:每个先进单位奖励 元。每个先进部门奖励 元。
2、先进工作者
评选对象:公司全体员工
评选要求:
①严格执行公司各项规章制度,从未出现过纵容或包庇现象,所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人;
②工作认真负责,在生产和工作方面作出一定贡献,在干部职工中有较好口碑的。
③能主动协调好部门内部的各种关系,得到部门人员的一致认可;
④搞好团结,班子成员之间协作性强。顾全大局,与公司其他部门在工作上配合主动;
⑤全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。
⑥全年事假次数少于4次,且在3天(含)以内,以及全年病假时数不超过7天者。
⑦服从上级工作安排,从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。
⑧从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议(经部门领导证实)
评选程序:由各分管总经理及副总经理拟定出初选名单后,集团综合办公室及战略品牌部共同对初选人选进行考核(被考核人选同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报集团公司,召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定先进工作者名单。
评选奖励:每位先进工作者奖励 元
3、优秀通讯员
评选对象:公司全体员工
评选要求:
①坚持正确的公司政策、方针、方向和舆论导向;
②报送稿件符合《xxxx》报的用稿要求;
③善于写作,文笔流畅,积累和报送各类稿件,供稿率及上稿率全年居高,并且能充分反映公司的企业文化面貌、精神面貌以及所在部门的工作全貌。
评选程序:由各单位、部门申报,党群工作部企宣小组统计拟定候选名单,并通知其准备参选材料,集团综合办公室及战略品牌部共同对候选人员进行考核,考核结束后将考核资料上报集团公司,召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定优秀通讯员获奖名单。
评选奖励:每位优秀通讯员奖励xxxx元
篇四:年度评优评先方案
为了弘扬先进,树立典型,调动员工工作积极性、提高员工凝聚力,特制定以下评优评先暂行办法。
在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主 题。 评选基本条件(参加评优者应当同时具备以下基本条件):评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工;热爱公司,爱岗敬业,任劳任 怨,工作积极主动,成绩突出;品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司管理制度;符合本年度提出的评优主题要求的条件。
凡本年度有下列情况之一者,均不具备评优资格。本年度违反公司规章制度受到任何处分者或违反相关法律法规者;
本 年度受公司通报批评者;本年度内有未通过的公司组织的各项培训、考试、考核。荣誉种类和具体条件 优秀员工荣誉称号圆满完成本年度工作目标,年度绩效考核为一档,或月度考核至少三次一档记录,全年考核无三档及以下记录; 服从整体安排,主动配合同事完成各项工作任务,无工作失误,无被顾客或同事投诉;
遵守考勤纪律,全年出勤良好,全年病假、事假累计不超过10天(婚假、产假、探亲假、丧假除外),全年无上班旷工、早退。
突出贡献员工荣誉称号 必须为各部门推举的本年度优秀员工人选; 在本年度,工作业绩非常优秀,为公司做出了突出贡献事迹; 积极参与企业各项工作,有强烈的企业主人翁意识,起到了良好的榜样带头作用,在员工中具有先进性和代表性。
优 秀团队荣誉称号 团体成员团结一致,全面按时完成公司本年度下达的各项任务指标,业绩显著增长; 团队在促进研发、生产、销售、工程、管理等公司日常工作中,采取了切实有效措施,合理利用资源,使经营效率提升,在推进业务工作方面做出了重要贡献,具有 适度的示范效应和推广意义,得到群众的肯定和公认 ;
团队成员爱岗敬业,乐于奉献,凝聚力强,强烈认同公司价值观;团队成员在本年度遵纪 守法,自觉遵守公司的各项管理制度,没有严重违规或不当行为,未对公司造成损失;积极参加公司组织的各项活动,并且取得良好成绩;原则上,参评团队的成员 总人数不得超过20人,超过20人的部门或代表处,应以细分的班组或项目组为单位参评。
评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理 负责组织在本部门内进行评选,名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部,由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本 部门内进行推荐,并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。
各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地(虚拟)分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩,经公司分管领导确认,确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释,自公布之日起实施。
篇五:年度评优评先方案
为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评方案。
一、评优评先基本要求
1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。
2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。
3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%,学生评教居前50%的范围内。
4、学年内师德考核必须是优秀
5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。
6、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。
二、评优评先有关要求与程序
1、评优有关要求与程序
(1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。
(2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。
(3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。
2、评先有关要求与程序:
(1) 根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的 教师名单;各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各年级组的候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定 区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。
(2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选
(3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。
(4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。
三、附则:
所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。
四、本方案由学校教代会通过试行。
优秀员工评优方案
篇一:优秀员工评优方案
为了弘扬企业精神,激励员工工作积极性,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选优秀员工的活动。
一、评选名额:
每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。
二、评选时间:
每季度的最后一个月。
三、评选资格:
1、在公司工作三个月以上的一线员工;
2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;
3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。
四、推荐依据:
1、热爱公司,自觉维护公司利益;
2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;
3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和责任感;
4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或积极献计献策。
五、评选办法:
1、产生流程:
车间主任推荐生产部门初审人事行政部审查总经理批准;
2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;
3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:
a) 考勤情况;
b) 奖惩情况;
c) 是否违反公司的规章制度;
d) 推荐理由是否事实充分;
e) 该员工是否曾受到投诉;
4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。
六、奖励办法
1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获优秀员工者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。
2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。
3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。
七、附则:本办法由人事行政部制定、修改和解释,总经理批准后实施。
篇二:优秀员工评优方案
一、 评比目的
20XX年度在全体泓昇机械员工的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较好的经济效益。为倡导积极向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工科技创新活动的积极性、
主动性,使厂内形成朝气蓬勃的良好工作氛围。特开展XX年度先进员工评选活动,表彰、激励先进,目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,形成比、学、赶、帮的良好风气,使泓昇机械的生产经营充满活力,建立优胜劣汰机制。
二、评比类别:
参评对象:泓昇机械制造厂在职的全体员工(对于年度内出现重大安全、质量事故
或受到集团公司行政处分的人员取消评比资格)
评比类别:根据泓昇机械制造厂员工结构特点分为三类:
(1)优秀员工(厂内生产一线工作满一年的在职人员;含有量化指标的大专学历在职人员)
(2)优秀班长(车刨、钳冷、电工的班长)
(3)优秀大学生(进厂工作一年以上本科学历的大学生,含非量化指标的大专学
历在职人员)
三、评比内容
1、优秀员工评比内容具体如下:
1)职业道德:能够自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准则;
2)专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提
出合理化建议;
3)工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者;
4)工作业绩:注重工作的成效性。能够完成各项工作任务,完成率达95%以上;能够严格控制工作质量,合格率达98%以上;
5)安全生产:全年安全事故为零。
2、优秀班长评比内容具体如下:
1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则;能够促进企业内部人员的团结与合作;能够维护企业的声誉,保守企业技术秘密;
2)执行能力:能够指挥、培训下属员工,引导下属按既定工作目标按时完成工作任务,合理的安排工作,不断提高生产效率,起到带头表率作用;
3)沟通能力:能准确的理解领导意图,并在实际工作中进行有效的沟通。能充分调动员工积极性;
4)创新能力:能够在现有生产模式的基础上寻求创新的生产方法和模式,工作中能主动发现问题,且提出合理的建议并予以解决,为产品的设计、开发、制造起到一定的促进作用
3、优秀大学生评比内容具体如下:
1) 职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则;能维护和提高企业的信誉、保守企业的技术机密;
2) 工作绩效:有正确的工作方法,能够合理有效的安排和运用工作时间,按照工作目标和规范有效地进行,不拖沓,能够在提供工作效率上动脑筋想办法,超前或按时完成工作
3) 创新能力:具有不断探索科技创新的先进理念,在产品的设计开发方面对现有技术和工作模式提出质疑并进行有效改进;
4) 学习能力:坚持通过多渠道的学习方法提高自身的专业技术水平,通过项目跟踪管理做到理论实践相结合,做到学以致用,提高工作技能水平;
5) 沟通能力:具有良好的沟通能力,能清楚准确的表达自己的构思,在项目跟踪管理过程中建立有效的沟通渠道;
四、评比方法
1、优秀员工的评比采用民主评议的方法;民主评议采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票。再通过厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。
2、优秀班长和优秀大学生的评比采用自评、评审小组初评和民主评议相结合的方法;自评工作根据各自的评比内容总结自己全年工作,先填写《先进员工评比申请表》,并在《先
进选拔评分表》的自评栏自我打分,统一于一周内递交到综合管理部;再由评审小组对参评人员进行打分,选定参评候选人,最后采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的
投票数进行投票,由厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。
要求:
(1)参评的班长,必须递交06年度工作总结及07年度计划安排一份,1500~2000字;
(2)参评的大学生,需递交一份06年度工作总结及个人鉴定,主要指工作态度、思想动态、学习能力、创新思维等几方面,1500~2500字。
五、评比奖项设立
评选奖项分设一、二、三等奖,其中:
优秀员工16名,包括一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;
优秀班组长1名;
优秀大学生2名,包括一等奖1名,二等奖1名。
六、评比时间
XX年12月28日之前完成个人自评工作,30日完成民主评议工作,31日完成综合考评工作
七、表彰方式
本次评选遵循民主、公开、公平、公正的原则,对被评优秀的人员,厂内将召开表彰大会,并对获奖人员颁发奖金和证书,对评选尾数的个别员工给予岗位警告。
篇三:优秀员工评优方案
一、 目的:
为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,有效的激励成绩优秀、表现突出的员工,特制订本办法。
二、 评选时间:
2.1初评(部内进行):20XX年1月8日-20XX年1月18日
2.2复评(评审小组):20XX年1月18日-20XX年1月25日
三、 评选标准:
3.1属公司正式员工;(试用期内不参选)
3.2遵守考勤纪律,出勤率在99%以上;(实际出勤天数/理论出勤天数,每月26天计)
3.3品行端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和厂规厂纪行为;
3.4工作认真负责,积极主动,服从安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误(被记小过含以上,未功过相抵者,不得参选)
3.5爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;
3.6具有较强的工作能力,尽职尽责,工作绩效突出,绩效显著;(被记小功一次含以上者优先)
四、 评选方式:
4.1初评(内部评选):各部门依《名额分配表》及评选标准,举荐部内人员,以《优秀员工举荐表》完成,交人力资源部;
4.2复评(投票表决):
4.2.1由人力资源部根据各部门提报名单,补冲完相关记录,组织复评会议;
4.2.2复评小组成员由各部门负责人组成,届时邀请黎厂参加,以投票表决产生最终优秀员工名单;
4.2.3最终将共计产生19名优秀员工,具体分配情况见《名额分配表》;
五、 奖励措施:
5.1凡获优秀员工同仁,颁发荣誉证书一本并给予奖金500元鼓励;
5.2所有奖项将在年终总结会/年终聚餐中由黎厂亲自颁发,具体视公司情况而定。
六、预算经费:本年度优秀员工共设十九名
6.1荣誉证书一本约20元,合计380元;
6.2奖金合计:9500元
6.3预计本次活动经费共:9880元左右;
七、附表:
7.1《名额分配表》
7.2《优秀员工举荐表》
篇四:优秀员工评优方案
1.目的 为更好地体现一起成长、一起升级的人才管理政策,充分挖掘本年度工作表现优异的员工、团队,拟定本方案。
2.奖励类别
2.1优秀员工(公司级,2名)
优秀员工(部门级,范围见相关条例)
2.2特别奖 (暂定)
□科研尖兵 □产量标兵 □品质卫士 □销售冠军
□销售回款标兵 □服务之星 □开路先锋 □模范组长 □技术革新能手
□金点子奖
2.3优秀团队 1名
3.评选标准
3.1优秀员工:
3.1.1 优秀员工人选为各部门基层员工(不包括各部门主管及经理);
3.1.2 优秀员工人选应能够获得2/3员工的认同;
3.1.3考勤情况:无早退;一年内事假不超过拾天;无旷工等考勤异常现象;
3.1.4 对公司有突出贡献并未受过公司任何行政处分;
3.1.5 在公司服务一年以上,平时表现良好、工作能力强;
3.1.6 积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑(有客户口头或书面表杨者);
3.1.7对工作表现出积极态度,工作勤奋,超额完成工作任务者;
3.1.8 对工作流程或管理制度积极提出合理化建议,被采纳者;
3.1.9对可能发生的意外事故能防患于未然,确保公司及财物安全者;
3.1.10策划、承办、执行重要事务成绩显著者;
3.1.11 十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;
3.1.12 在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作;
3.1.13公司级优秀员工由候选人得票最多的前三名产出。当候选人选票相同时时,允许排名并列。
3.2优秀团队:
有下列情形之一或多者,应予以评选奖项:
3.2.1在20XX年的工作中,部门人员团结协作,克服各种困难,完成公司下达的各项经营(生产)目标。没有安全事故等重大事故的;
3.2.2在按照公司的成本预算管理,在保证各项工作正常开展的前提下,合理控制成本费用、为公司节约增效成绩突出者。
3.2.3 经常注意保持工作场所的安全卫生和整理整顿工作.
3.2.4本单位员工流失率在2%以下者(不含2%)。
3.3特别奖评选标准:
3.3.1 如员工达到优秀员工评选标准中的4条以上者并在某一项作出突出成绩;
3.3.2 由总经理特别提名应获特别奖者。
3.3.3 此奖项为全体员工享有,即部门经理及主管也在候选人员内。
3.3.4 在公司服务五个月以上。
4.评优流程
4.1评选程序:
1、部门申报:时间为1月27日(根据以往经验,请提前提报,以便及时反馈)
凡符合上过各奖项评奖条件的人员,由各部门申报人选,写出事迹材料,于28日上午交人事行政部。
2、人力资源复核:时间为1月28日。
人事行政部对各部门提交(推荐)的候选人在本年度是否有违纪、月度绩效情况等进行复核,提出复核意见。
3、候选人公示:时间为1月19----21日
由人事行政部将各部门推荐的候选人先进事迹在宣传栏内张贴、公示,接各部门员工的监督评议。以确保各部门推荐的人员是公开、公平的。如被员工投诉候选人先进事迹(材料)不实或有不符合项的,将取候选人的参选资料及推荐部门的推荐资格(该部门的其他推荐人也失去参评资格)。
4、年度先进评选会:时间为1月22日 或经理会上表决
组织召开评先会议(可邀请员工代表列席参加),由各部门或推荐人在会议上介绍被推荐人的先进事迹,当场逐项目进行不计名投票(被推荐人的推荐部门或推荐人回避,不参与投票)。得票数量最高者当选(票数并列时,复投决出)。
5、先进人员宣传、推介:经评选最后当选为20XX年度先进的人员,对其事迹在公司宣传栏进行宣传,树立模范和典型形象,让员工效仿和学习,营造积极向上的氛围。
6、表彰大会:
在20XX年1月30日公司年会上进行表彰的奖励,由公司领导宣读表彰决定、颁奖。
4.2 评优会组成人员:各部门主管;部门经理;副总经理;总经理。
4.3 评优会职责:
召开优秀员工评定会议,评定各提名人选的绩效情况并得出综合结论。
5、根据各部门人员分布申报名额
制造部3人,技术部1人,质量部1人,配电柜1人,销售部2人,财务部1人,采购部1人,人事行政部1人。
6、优秀员工发言: 确定优秀员工代表一名发言.
篇五:优秀员工评优方案
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选十位优秀员工的活动。
一、 评选方法:
根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,我们采取的方法是:先由基层推荐,然后分生产中心、质量部等系统和营销中心、财务中心、行政人事部等系统的两大系统进行初选、由对应两个考评小组分别进行初评,最后经总经理例会讨论确定。
二、具体步骤:
1、 成立两个考评小组:
(1) 第一考评小组:成员包括生产中心、质量部等各部门的关联人员(具备客观分析问题能力、较为公正的人员,不一定全是领导);负责对生产中心、质量部等系统的员工进行考评;
(2) 第二考评小组:成员包括营销中心、财务中心、行政人事部(具备客观分析问题能力、较为公正的人员,不一定全是领导);负责对营销中心、财务中心、行政人事部等系统的员工进行考评;
2、基层推荐:
采取无记名方式投票、推荐,每位员工需推荐本部门员工一名,同时推荐本系统其他部门员工一名。
3、初选:
各小组根据各系统的投票情况,依据得票数量多少的顺序,分别初选生产中心、质量部系统等的7人,营销中心、财务中心、行政人事部系统的3人。
4、综合考评;
根据考评的因素或指标,由两个考评小组对初选的员工进行综合考评,依据考评分数的高低,在生产中心、质量部系统中评比出4人,在营销中心、财务中心、行政人事部系统评出2人。
5、总评:
依据两个小组考评的结果,在总经理例会上讨论,最后确定20XX年度812月份的五位优秀员工。
三、推荐和考评时的主要因素和依据是:
1、思想品德、敬业精神、对企业的忠诚度、对岗位的热爱程度;
2、适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本部门职能的实现和工作成效的贡献程度;
3、受员工尊敬或信赖的程度;与员工的沟通能力、团结同志的效果;
4、关心员工、互帮互助的热情和效果。
四、表彰和奖励:
对于被评选为 年度优秀员工的同志将给以通报表彰,同时颁发证书和800元的奖金。
五、推荐、考评、表彰的时间:
年优秀员工的推荐、考评、表彰的时间为: 年 月 日 年 月 日。
五四评优工作方案
关于做好2012-2013年度“五四”表彰和团员教育评议工作的通知
各团总支、年级办、团支部:
2012年,我校团组织在校党委和上级团组织的亲切关怀与领导下,全团上下以和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的精神、团中央十六届四中全会精神,全面落实,围绕学校育人根本目标,突出思想引领和成长服务两大战略任务,紧紧围绕党和学校发展的中心任务,圆满完成各项工作部署,为总结经验,树立典型,校团委决定对一年来团务工作涌现出的先进集体和个人进行表彰。同时,为进一步提高团组织的战斗力和凝聚力,决定3月16日-3月26日在全校组织开展团员青年教育评议。为做好表彰前各项准备和教育评议工作,现将有关事宜通知如下:
一、表彰项目:“五四”红旗团支部,先进团支部,十杰团日,最佳团日,十佳青年志愿服务队,优秀青年志愿服务队,优秀团员(团干)标兵,优秀团干部,优秀团员,优秀青年志愿者。
二、各单位要严格按照团委已经下发的评比要求和标准组织团支部、团员开展评比。
三、团员评议于3月16日-3月26日进行,评选结果务必于3月27日前上报到团委审批,(以团总支为单位上报个人优秀名单和电子版各一份)。在评选优秀团员、优秀团干部的基础上进行优秀团员标兵的申报。优秀团员标兵和优秀青年志愿者于3月28日(周四)前上交到团委。
四、所有团日活动、青年志愿者服务队活动、支部纸质材料务必于4月1日(周一)前上交团委。缺少其中一个总结,本支部及支部成员就不能参加今年“五四”表彰各项评比。
五、本次评选届时采取团委会共同商议投票的方式,故在申报、评选前各单位团总支负责人都有推报各单位相关荣誉称号的权利与义务,各团总支推荐相关材料的名额要求详见《2012~2013年度五四表彰上交电子版材料及格式》。
六、各团总支负责人将各单位推荐的优秀材料电子版整理好,务必于4月1日(周一)前统一发至团委邮箱****,同时,上交所有的纸质材料时,申报评奖的材料要与不评奖的材料区分上交。各团总支要注明 “五四”红旗团支部、先进团支部、团日活动、青年志愿者活动的优秀程度排序。注明:电子版材料只能是文字,绝不能含照片。
七、申报材料要求书写(打印)规范,团日活动、青年志愿活动在媒体进行报道的要有具体凭证,有照片的要附在总结上。
八、作为医学生,诚实守信是我们的职业操守,是我们医疗卫生行业安身立命之本。培育良好的职业道德亦是我们大力开展团日、青年志愿者等活动的主要目的。因此,我们坚决杜绝在工作、活动总结中弄虚作假、骗取荣誉的行迳。对于没有开展工作,没有举办活动,却在总结材料上弄虚作假、甚至骗取荣誉的团支部,一经发现,要严肃处理,不仅要取消该支部本年度的各种评比,而且要给予该支部主要团、班干部纪律处分。
九、另发“关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知”。
关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知
为进一步加强团的思想、组织和作风建设,提高团组织的战斗力和凝聚力。按照团委2013年工作要点和团员青年教育安排,决定在全校组织开展团员青年教育评议。为做好今年的团员教育评议工作,现将有关事宜通知如下:
一、思想重视认识到位
各团总支、团支部要充分认识到这次活动不仅是系统地对广大团员进行思想教育的重要方式,而且也是严肃团员纪律、纯洁团组织的重要手段。通过广泛地开展团员教育评议工作,能够充分体现团组织的凝聚力、战斗力、生命力,体现团员队伍的先进性、团结性。通过教育评议,把广大团员青年的思想统一到学校党委中心工作上来。
团员教育活动的效果如何,首先取决于各团总支、团支部对这项活动的认识程度和重视程度,各团总支和团支部必须充分提高对这次活动的认识,切实加强对这次工作的指导和安排,要紧密结合当前团员的思想实际,切实开展好今年的团员教育评议工作。
二、精心组织合理安排
各团总支、团支部要认真总结以往团员教育评议工作的经验,根据当前的国内、国际形势,密切结合团员的实际,合理安排团员教育评议工作。在民主评议阶段,特别要做好团员自我总结、团员民主评议和团员任格工作,要实事求是、讲原则。要认真开好团支部的民主生活会,每名团员对照评议标准和《团章》,结合本人一年来的工作、思想和学习及参加院、系、团支部各种活动情况进行认真总结。广泛开展批评和自我批评,实现自我教育、共同提高的目的。个人要写出书面材料,各团支部和团小组要做好记录,以备检查。
团员教育评议程序:
1、学习团委下发团员教育评议通知。
2、学习《团章》(2012年新入学的各专业团员)。
3、写个人书面总结。每人都要结合一年来的工作、思想和学习及参加各级团组织活动情况等写出书面总结材料。
4、召开团小组会,进行小组评议。团员个人在会上作自我总结和评价,团小组按照任格标准讨论后,择优推报优秀个人参加支部优秀团员评比。
5、团支部在小组推荐的基础上,召开支部会后,组织评选优秀团员和优秀团干部。
6、各单位根据支部评选情况,对推报的优秀团员(团干)进行综合考察,并由所在单位党组织盖章签字把关后,上报团委。
要求:
1、团员教育评议工作安排在3月16日一3月26日。各总支、支部进行团员评议和优秀团员、团干部评比。2012年入学的新生单位,要在评议前组织团员青年认真学习团章。
2、今年优秀团员评比实行动态评比,各支部评选优秀团干部和优秀团员总数为本支部团员数的15%。其中优秀团干部,根据情况每个支部基本1名,评选推报要做到实事求是,条件不够的不评。各支部、年级推报人数要严格控制在规定比例之内。
被评为五四红旗团支部的单位,上报优秀团员人数可以在原15%的基础上增加2人。被评为先进团支部的单位,优秀团员人数可以在原15%的基础上增加1人。有团日活动、志愿者活动一项受到表彰的单位,上报优秀团员人数为15%。没有团日或志愿者活动受到表彰的,上报优秀团员数在原15%的基础上减少1个名额。
3、各团总支、团支部在评议结束后,于3月28日之前,把优秀团员、优秀团干名单报到团委。被评选上的优秀团员、优秀团干要填写团员教育评议登记表,评议工作需要得到党组织的帮助和支持,评议任格后,由党组织盖章签字把关。
4、4月7日-15日,各团总支、团支部开展以下主要内容的学习活动。一是学习党的第十八次代表大会有关精神。二是深入学习科学发展观。三是组织参加学校开展的纪念“五四”运动94周年、建团91周年等文化活动。
5、做好团员证的年度注册工作,各团总支、团支部要将团员证收缴保存,在评议后及时做好注册工作。
三、评议推优密切结合
今年的团员教育评议工作要与推荐优秀团员入党工作密切结合起来。这项工作要扎扎实实,坚持原则的进行。一定要保证每个优秀团员的质量,切实保证将共青团员中优秀分子推荐给党组织,做到推荐一个人,教育一群人,带动一片人。另外,在推优入党工作中,所推之人必须已经加入我校青年志愿者组织。
四、团员评议任格标准
团员评议任格为四种:优秀团员、合格团员、基本合格团员、不合格团员。
1、坚持四项基本原则,具有坚定的共产主义信念和坚持走社会主义道路的决心,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习十八大精神,坚持科学发展观,自觉执行党的基本路线。具有高度的事业心和责任感。在政治思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极参加团的思想活动,在学习活动中做到不缺课、不迟到、不早退,学习认真。
2、按时保质的完成团委、团总支、团支部及团小组交给的各项工作任务,完成任务积极主动,不等不靠。
3、立足本职,出色的完成所在岗位上的学习、劳动和工作任务,积极投身社会主义现代化建设,受到广大团员青年的一致好评。
4、学习践行社会主义荣辱观,发扬社会主义道德风尚。积极参加学生业余党校学习,积极参加最佳团日、学雷锋活动、社会实践、科技创新、青年志愿者服务和学院及支部的升旗活动,在团的各项活动中确实发挥模范带头作用。
5、团结同学(同志),团结人不分地域远近,而是讲五湖四海。敢于善于坚持原则,作风正派,一切从集体利益出发,不当“没有缺点”的“老好人”。
6、遵守国家法律和校规校纪,敢于同各种损害国家、人民利益的行为作斗争,提倡“讲文明、树新风”,做文明大学生。
7、自觉履行和正确行使《团章》中规定的团员义务和权利。按时过组织生活,按时缴纳团费。
优秀团员:
符合以上几个方面的要求,并在各方面表现突出,积极靠近党组织,并已加入我校青年志愿者协会(未入会者不能评优),综合测评成绩在班(年级)排队在前50%。
优秀团干部评比条件参照优秀团员条件,加之考量其工作态度、奉献精神和最终成果。
合格团员:
基本达到七个方面的要求为合格。
基本合格:
与七个方面有一定差距,经过民主评议有决心克服缺点,迎头赶上的为基本合格团员。受到学院记过以上处分的,原则上为基本合格团员,受警告及严重警告处分的,要根据错误的性质、情节、影响和其对待错误的态度而决定是否为基本合格。
不合格:
丧失共产主义信念,严重违法违纪,丧失共青团员条件的为不合格团员。
五、先进(红旗)团支部评比条件
1、按时保质地完成上级组织交给的思想教育、组织建设、校园文化建设及社会实践等方面的工作任务。
2、有一个团结进取、勇于创新、充满朝气的支部班子。团支部每年换届、民主选举,注重自身建设,深入青年、服务青年,在青年中有影响、有威信,较好地发挥模范带头作用。
3、重视团的思想教育,主动开展各种教育活动。在团委(总支)安排的团员青年教育的活动中,不缺课、守时间、有秩序、有实效。无故不参加学习又不补课的,一次即取消其先进评选的资格。(要求有讨论的,要出示讨论记录)。
4、坚持“三会两制一课”制度。三会:即团支部定期召开团员大会、团小组会和团支委会。两制:即团员年度教育评议制度、年度团籍注册制度。一课;即团课。
5、做好团的组织工作。
①、按时过组织生活,按时交纳团费,参加团活动的人数在95%以上。
②、做好非团员的教育和帮带活动,把有入团要求的、各方面表现较好的青年及时地吸收到团组织中来。
③、做好推优入党工作,在推荐过程中严格按照推荐程序操作。所推荐的人能树起来,立得住,让团员青年口服心服。
6、做好团的宣传工作,充分发挥宣传工作的喉舌作用,坚持用正确的舆论引导人,对支部在思想、组织、文化、实践等方面的活动进行及时宣传、报道,使之在校内及社会产生好的影响,为支部工作加油鼓劲。
7、建立组织、开展活动方面。
①、团支部建有青年志愿者服务队,参加志愿者人数占本支部总数的90%以上。在活动中遵循自愿、奉献、互助、友爱、进步的原则,坚持“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念。除开展常规活动外,还要有较长时期的志愿服务项目(基地)。
②、积极开展争创最佳团日活动。
③、做文明大学生,在各种文明创建活动中表现较好。
④、开展各类活动,努力提高团员青年的素质。
8、支部团员青年没有无故不参加寒暑假社会实践活动者。
9、支部团员青年综合测评总成绩在本年级排名在前50%。
10、支部团员青年当年无记过以上处分。
11、先进团支部还须在本年度有团日和青年志愿活动同时受到校级表彰。
12、红旗团支部须在本年度团日和青年志愿者活动同时荣获“十杰团日”和“十佳青年志愿者服务队”。
六、校级优秀团员标兵评选办法
l、优秀团员标兵在今年评选的优秀团员、优秀团干部中产生。各单位推报比例为本年级(系)优秀团员与优秀团干总数的5%,然后由学校团委再进行差额评选。
2、优秀团员标兵的评选办法参照团员教育评议评选优秀团员(优秀团干)的要求,参评者
要求是我校报名签字志愿者,在推荐工作中既要突出参评者本人在思想、工作、学习等方面的表现,又要注重其本人所在团组织集体取得的成绩及其在这些成绩取得上所作的贡献。
3、在校期间无任何违规、违纪。
4、申报优秀团员标兵,要求本人撰写一份1500-2000字的总结(材料中能用数字说明的问题尽量用数字说明)。并上交材料电子版。(电子版不得含照片)
5、年级、(系)要组织公开交流评比活动,由教师或优秀学生组成评委组对优秀团员标兵申报者进行评选打分,确定人选,上报学校团委。
6、团委对申报者上报材料进行审查,并通过多种途径进行考察,讨论确定优秀团员标兵人选。
7、凡评上学校优秀团员标兵者,综合测评加1.5分。
七、校级优秀青年志愿者评比条件
1、凡我校青年志愿者组织的在册成员均可申报。各单位推报比例为各单位开展志愿者服务队活动团支部数的30%,然后由学校团委再进行差额评选。
2、参加志愿活动不少于50小时(本年度),或活动次数少但事迹特别突出的。
3、积极参加学校、系、部、年级、服务队组织安排的志愿活动。
4、坚持自愿、奉献、互助、友爱、进步的原则。积极奉献,不求索取,扶危济困、乐作善事,以自身的实际行动净化社会风气,作社会主义荣辱观、公民道德建设和创建和谐校园的忠实实践者、先行者。事迹较为突出,产生较好影响。
5、参评者要撰写一份事迹总结(1000-1500字),事迹要真实。并上交材料电子版。(电子版不得含照片)
6、评上校优秀青年志愿者的综合测评加1分。
青年教师评优课评比方案
青年教师评优课评比方案
“**”杯青年教师教学比武暨好课评比活动方案
一、指导思想:
为进一步加强师资队伍建设,不断提高青年教师的业务素质和教学技能,形成钻研业务的良好氛围,同时为了更好地促进我校青年教师培训班成员间的相互学习和提高,经校教导处研究决定,学校将开展第二届“**”杯青年教师教学比武暨好课评比活动。
二、参赛教师:
35周岁及以下青年老师(欢迎并鼓励35周岁以上的教师参加)
三、日程安排:
1.第七周全校动员。
2.第八周说课、第九、十周上课展示。
3.学校成立评审领导小组对参与教师听课、评课。(要求空课老师听课)
4.听课老师上交评议表。
5.上课老师及时上交说课稿、教案、反思(电子稿、纸质稿各一份)。
四、重点要求及组织实施:
1. 展示教学特色,体现教学理念。
2. 提高听课、评课的质量,每一位听课老师要做好听课记录和评价。
3. 相关记录上传学校网站,由教务处检查,实施资料网络化管理。
五、评价领导小组:
组 长:**
副组长:**
成 员:**
六、操作说明:
1.说课:抽签决定顺序,时间10分钟。
2.课堂展示:一课时。
3.上课内容与时间:内容教师自定,上课时间原则上自定,如有冲突教务处调整。
4.分值计算:说课30%,课堂展示50%,反思20%。
5.本评价标准采用百分法,90—100分为优质课,75—89分为良好课,60—74为合格课,60分以下为不合格课。
**小学 教导处
学校评优评先考核工作方案
为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩,用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质,认真履行好自身工作职责。避免人为因素,增强评优的透明度,有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。遵照黔人通()132号文件精神,结合本校实际,特制定年度考核评优工作实施意见。
一、评优评先注重以师德为先的原则。
教师师德是衡量评优评先的重要标准。在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先。
二、年度考核量化入等考核方案。
l、注重年度考核与平时考核相结合的原则,学校的月考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现,也是衡量教师工作态度和实绩的标准,其计算方法如下:
()班主任
()科任教师及教辅人员
2、年度考核要以注重实绩的原则。
以当年元月、7月两次教学成绩为实绩,以50分为基分,超年级平均分1分加分,以此类推。低年级平均分减分,以此类推。在原基础上提高分加分,以此类推。在原基础上降低分减分,以此类推。
3、加分因素。
(1)获奖加分:当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分。
(2)发表沦文、经验点滴文章加分。
为鼓励教师学习业务、提高素质,在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分。
(3)教学活动加分。
县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分,(优秀奖按三等计入)加分。同一次教育教学活动,按最高获奖等次计。http://
4、减分或排除评优因素。
(l)早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全年累计10节,病假全年累计20节,不得进入优秀等次。
(2)旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。
(3)学校出现重大责任事故,校长和分管副校长不能进入评优等次。
(4)全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次。
()所带班级学生在校期间有违法犯罪现象,受到校级以上处分的。
()有体罚和变相体罚学生行为的。
()因责任事故导致学生伤害的,给学校造成经济损失的。
()从事有偿家教的。
三、说明:
1、有主线学科的教师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩。
2、学校行政和非主线学科教师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的80%计入考核总成绩,并进行民意测评,占20%。
3、每位教职员工的年度考核总成绩,从高到低依次排列,再按分配的优秀指标数,确定进入优秀人员名单、通过教职工测评,校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员名单。
超市三季度评优活动方案
超市三季度评优活动方案
超市三季度评优活动方案三季度评优活动方案
一、活动目的:提高员工积极性,响应集团公司“奋战三季度跨越新颠峰”的活动精神。
二、奖项设置:
岗位标兵12名、优秀促销员10名。
三、评选范围:
1、岗位标兵参选范围为超市各部门D类以上员工(不含主管级);
2、优秀促销员参选范围为食品部、非食品部、场外专柜促销人员。
四、评选条件:
(一)、岗位标兵的评选条件:
1、敬业爱岗,忠于企业;
2、服从管理,团结同事;
3、个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;
4、无迟到早退现象;
5、业务知识熟练,技术过硬,在部门内表现突出;
6、讲普通话。
7、活动期间无任何形式的顾客投诉事件。
(二)、优秀促销员的评选标准:
1、敬业爱岗,忠于企业,有较高的职业道德;
2、服从管理,团结同事;
3、个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;
4、无迟到早退现象;
5、负责的品牌销售额突出;
6、使用普通话,能做到主动服务。
7、活动期间无任何形式的顾客投诉事件.
五、人员分配:
根据各部门人员设置情况,评名额分配如下:
奖项
部门
岗位标兵
优秀促销员
食品生鲜部版权所有
3
4
针纺服装部
1
3
家电百货部
1
2
财务部
2
防损部
2
收货部
1
订货部
1
管理部
1
1
单位:名
六、评选方式:
采用参照档案分、民主评议与领导考评相结合的方式。
“五四”评优表彰概况
“五四”评优表彰概况
文章标题:“五四”评优表彰概况“五四”评优表彰概况
【主办单位】
院团委
【目的及意义】
“五四”青年节将至,为了隆重纪念团员青年自己的节日,激励团员青年的光荣感和责任感,把主要精力投入到学习当中去,自觉实践办学理念。所以决定举办五四表彰大会。
【形式及内容】
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对先进团支部、优秀团干部和优秀团员进行表彰
锦旗、奖状
【地点和时间】
地点:BG06
时间:“五四”青年节期间
【评选对象】
先进团支部、优秀团干部和优秀团员
流程及组织安排
【会议流程】
1.奏团歌。
2.主持人宣布开会。
3.由团委书记宣布表彰决定(宣布受表彰的名单)。
4.由学院领导为受表彰的团支部,优秀团干部,优秀团员颁发锦旗,证书。
5.请优秀团支部代表发言。
6.请优秀团干部代表发言。
7.请优秀团员代表发言。
8.请领导讲话。
9.主持人宣布闭会。
【筹备日程安排】
1、邀请嘉宾
2、会场布置(桌子、椅子、背景、音响、ppT制作调控)
3、工作证制作,通知,
【具体组织安排】
1.提前安排好参加人员,掌握名单,共240人。
1嘉宾:
2获奖同学,获奖团体代表。
3院团委、两系分团委所有同学。约人。
4院、两系学生会主席、部长及个别干事,约20~30人。
5学工部辅导员及各班代表同学。(团支书,班长等)。
2.提前给每一位参加人员派发团徽,并提前安排好座位。
(安排座位应考虑颁奖次序;团徽应及早准备,购买300个,派发后不回收)。
3.参加的同学必须穿校服,戴团徽。
4.要对获奖团体作介绍,每一团体约200字。
5.表彰大会前后要做足宣传,大致与呈批卷相同。
6.代表发言:
各奖项各一名代表同学,共5名。
今周内选择好以上同学,并要求下周一上交演讲稿,交书记过目。选人应注意其形象,口才,文采等,并注意年级、专业、性别比例。
活动宣传:
1、活动前,分团委负责把这次活动通知各班负责人
2、宣传部组织人员负责海报、传单。
广播稿
辅导员通知
打印表格:
考勤表,大字(贴墙)
座位表
2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。
3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。
评选条件,推荐人整理,提交申请人
院团委烙夕
20xx年3月10日
《“五四”评优表彰概况》来源于网,欢迎阅读“五四”评优表彰概况。
读书节活动计划方案
读书节活动
一、总体目标
按照《西站路小学第三届读书节活动方案》的要求,结合本班实际,开展为期一月的“读书节”活动,通过开展读书活动,激发122活力中队队员们热爱祖国,读书求知的热情,倡导老师家长共同参与读书活动,引导学生多读书、读好书、会读书、养成良好的读书习惯,营造良好的读书氛围,创建书香班级。
二、活动主题
以书香为伴,与文明同行。
三、活动时间
2012年11月15-2012年12月15
四、活动方案
(一)、开辟班级读书园地
1、布置以读书为主题的读书角。
2、评比栏中设置“读书之星”、“阅读之星”。
3、倡议学生带书回校交换阅读,建设班级特色图书角。
(二)、开展“班级会”
1、利用课余时间,积极开展读《一千零一夜》、《格林童话》等,讲故事等活动。
2、举行选拔赛,评选优秀学生(口语表达能力较强)参加学校比赛,比赛时间12月12日。
(三)大手拉小手,共享读书乐
在家:父母与孩子一起看书,同看一本书,家长与孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的想法。回家保持半个小时的阅读时间。并要求分别写出读书心得,最后选送至学校参评。
在校:老师指导阅读,介绍一些读书方法。在孩子上台讲故事后,组织讨论该故事内容以及故事所蕴育的思想。遵循走进教室就看书的要求,规定每天10:00-10:20的阅读时间。
(四)、“名家进校园”
活动内容:著名儿童作家秦文君女士11月20日来我校讲座,组织学生认真学习、聆听。
(五)、“以书香为伴,与文明同行”写字比赛
在班级进行铅笔字评比后,再选派10名至学校参加硬笔书法比赛。
(六)、“以书香为伴 与文明同行”书签制作比赛
教师组织全班同学参与书签制作,并在班内开展评比。该项评比结果也作为“读书之星”、“阅读之星”评选的参考。
(七)、“以书香为伴 与文明同行”黑板报比赛
活动要求:以“以书香为伴 与文明同行”为主题出一期黑板报,学校组织进行评比。
(八)、班级“读书明星”评比
1、每周评出“阅读之星”、“故事大王”加星奖励。
2、凡是坚持读书并做好读书记载的孩子都有可能得到加星奖励。
3、对学生进行综合评定,选出“读书明星”。
五、推荐书籍
1. 文字的奥秘(3册)
2. 阿罗系列
3. 《猜猜我有多爱你》
4. 《爷爷一定有办法 》
5. 恐龙的温馨故事绘本
6. 《小企鹅心灵成长故事》(5册)
7. “我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)
8. 《小猪唏哩呼噜 》
六、总结
通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣、一种风气、一种氛围。让好书伴随学生健康快乐得成长。
小学读书方案
小学读书方案
一、阅读的意义
新教育的发起人**教授说过“一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香的城市必然是一个美丽的城市。” 在师生成长的过程中,读书是学生学习的重要方式,是教师专业化发展的必经之路,阅读已成为促进师生发展的重要途径,是建设特色校园文化的主要目的和任务。
二、实验策略
1、营造良好的读书环境。将“晨诵、午读、暮醒”落实到每天的教学生活中,倡导师生共读,鼓励亲子共读,让阅读如同呼吸一般自然存在。学校下发必读书目单,利用每周一节的课外阅读指导课教给学生读书方法,带领学生在规定的读书时间内进行全校师生共读。
2、制定好读书计划。教师结各自身实际制定好读书计划;班主任制定好适合本班情况的阅读计划,向学生推荐一些经典美文作品,对学生进行阅读指导,让每位学生都能够诵读一定篇目的经典美文
3、加强校图书室、班级图书角建设,书籍与网络相结合,多渠道的丰富学生的阅读内容。
4、举行师生“阅读”系列活动:经典美文诵读、读书笔记展评、读书心得交流等。
5、设立读书学位卡,激发学生读书积极性。评选“美读少年”“美读教师”“美读班级”“美读家庭”,以此鼓励全校师生快乐阅读、自觉阅读。
6、每月举行一次教师读书沙龙。
7、建立交流平台。
在教育在线分别建立“书韵飘香”、“成长足迹”两个主题帖,师生定期上传教育随笔和读书笔记,展示师生成长历程。
8、学校每月出一期《**风》小报。
三、实验途径
1、召开教师专业读书推进会,对年青教师提出了具体的要求,开展教师专业成长“六个一”活动。即每学期读一本教育理论著作,每学期上好一节公开课,每学期写出一篇论文, 每学期研究一个小课题, 每月上交一课教育案例, 每星期上交一篇教育随笔。促进教师专业化发展。
2、我校在教育在线建立了网络交流平台。建立了书韵飘香-**小学教师读书随笔专题贴。要求45周岁以下的教师每星期上传一篇个人教学随笔,学校随时检查老师们的书写动态,不定期公布书写篇数。
3、本学期,我校将师生的读书作为一项重要工作。首先教导处根据课标要求下发了各年级必读的课外阅读书目,并由学校联系新华书店送书到校。班主任做好学生家长的思想工作,积极为学生购买书目,确证人手一本,保证学生有书可读。并为每班配备了新教育专题阅读书《日有所诵》,要求每班早上必须抽出一定的时间进行晨颂。教导处并规定每天中午午休课半小时为师生共读,并由值班教干进行检查每班的读书情况,让课外阅读得到扎实有效开展。
4、每班每周开设一节课外阅读指导课,交给学生阅读的方法。在教育在线上,建立了成长足迹-**小学学生读书日记主题贴,要求各班每月按班级人数10%的比例,及时上传优秀的学生日记、读书笔记。
5、学校**风文学社继续出版,每月出一期“**风”小报。
6、积极组织读书会成员参加“乡村教育家”组织的活动。
四、实施的措施
1、成立学校读书活动的领导小组,具体负责“读书活动”工作,分工明确。
组 长:**副组长:**
成 员:** ** ** 各班语文老师或班主任
2、参加读书会的教师每人定期上传读书随笔,学期结束,评选出优秀读书个人。
3、对参与的教师实施专门的考评细则,学校拿出专项资金进行奖励,对表现突出的教师在评优评先中优先考虑。对不参与的年轻教师在评优评先中一票否决。
五、预期成果
1、打造“书香校园”,促进学校特色发展,营造浓厚的“书香氛围”,促进学校校园文化建设、办学水平和教育质量的不断提升。
2、激发教师成长动力,促进教师专业发展。形成一批学有专长、教有特色,善于反思,深受学生欢迎的教师群体。
3、集结、出版**小学专业阅读实验研究资料。
帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《经典读书计划评优方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“评优方案”专题!