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魔法手指读后感-2024魔法手指读后感精选

魔法手指的读后感范文一

《魔法手指》这本书里分为两个小故事,第一个小故事叫魔法手指,第二个小故事叫小乌龟是怎样变大的。

第一个小故事讲了革历鹤一家喜欢打猎,可以说,他们每一天都会打猎。这个故事的主人公我因为他们伤害动物,便给他们施展了魔法,让他们变成了鸭子,鸭子呢,则是变成了他们,他们饿极了,也没有地方居住,无奈之际只好啄果子吃,他们又找了好多木棍,搭了一个鸟巢,但他们是人啊,不能这样的,他们最后只好对鸭子们道歉,因为他们承认了错误,鸭子和革历鹤一家又换了回来,革历鹤一家又变成了爱鹤一家。

第二个小故事讲了一位太太养了一只小乌龟,名叫阿尔菲,但这位太太总是感觉自己的小乌龟太小,楼上有一位先生,他一直很喜欢楼下的太太,为了帮助太太,他走遍了宠物店,买了好多小乌龟,并给了这位太太一张纸条,以后,这位先生便每一次都换阿尔菲,直到换到阿尔菲自己都进不了小屋,这位先生又给了太太一张纸条,又开始换小乌龟。最后,这位先生向这位太太表白,这位太太也就成了这位先生的妻子。

读完这本书,我感觉很有意思,第一个故事告诉我们,要爱护动物,不然的话将会受到应有的惩罚;而第二个故事告诉我们,要互相帮助别人,这样,你才会得到好处。这就应了一句话:恶人有恶报,好人有好报。

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《魔法手指》的读后感范文二

《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德达尔写的。他写的书十分有趣,读着读着就能让人想入非非,仿佛身临其境。

这本书的主人公是我一个女孩子、革利鸽一家。我拥有着魔法师的神力,当我愤怒的时候,我的手指就有一种阻力。革利鸽一家十分喜欢打猎。有一天,正在兴致勃勃打措的革利鸽一家遇到了我。十六只野鸭被他们打死了,我心里就很愤怒,突然我有一种麻麻的感觉,就对他们施了魔法。第二天,他们全家人全变小了,而且胳膊都变成了翅膀,而那天没有打到的四只野鸭变大了,和人的大小一样,占领了革利鸽一家的房子。打猎者与被猎者被换了个,至此革利鸽一家是有家难回,生活出现了困难,生命受到威胁经过磨难,革利鸽一家答应再也不打猎了,他们与周围的小动物和平相处,生活恢复了正常。

这个故事其实是从侧面告诉我们不能伤害动物。像有一些人,为了个人的利益去打猎,去捕杀可可西里无辜的藏羚羊,使他们失去了亲人。如果那些打猎者换位想一想,假使你是那些藏羚羊,失去亲人的

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《魔法手指》的读后感范文1

《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德达尔写的。他写的书十分有趣,读着读着就能让人想入非非,仿佛身临其境。

这本书的主人公是我一个女孩子、革利鸽一家。我拥有着魔法师的神力,当我愤怒的时候,我的手指就有一种阻力。革利鸽一家十分喜欢打猎。有一天,正在兴致勃勃打措的革利鸽一家遇到了我。十六只野鸭被他们打死了,我心里就很愤怒,突然我有一种麻麻的感觉,就对他们施了魔法。

第二天,他们全家人全变小了,而且胳膊都变成了翅膀,而那天没有打到的四只野鸭变大了,和人的大小一样,占领了革利鸽一家的房子。

打猎者与被猎者被换了个,至此革利鸽一家是有家难回,生活出现了困难,生命受到威胁经过磨难,革利鸽一家答应再也不打猎了,他们与周围的小动物和平相处,生活恢复了正常。

这个故事其实是从侧面告诉我们不能伤害动物。像有一些人,为了个人的利益去打猎,去捕杀可可西里无辜的藏羚羊,使他们失去了亲人。如果那些打猎者换位想一想,假使你是那些藏羚羊,失去亲人的痛苦会不会使你痛不欲生。所以我们要保护动物,不去伤害他们,否则,你也会像革利鸽夫妇一样受到惩罚,生命受到威胁。

保护动物,也就是保护我们自己。正是地球上生物的多样性,才能维持地球的生态平衡,这关系着人类的生存安危,我们一定要付之行动!

魔法手指的读后感范文2

《魔法手指》这本书里分为两个小故事,第一个小故事叫魔法手指,第二个小故事叫小乌龟是怎样变大的。

第一个小故事讲了革历鹤一家喜欢打猎,可以说,他们每一天都会打猎。这个故事的主人公我因为他们伤害动物,便给他们施展了魔法,让他们变成了鸭子,鸭子呢,则是变成了他们,他们饿极了,也没有地方居住,无奈之际只好啄果子吃,他们又找了好多木棍,搭了一个鸟巢,但他们是人啊,不能这样的,他们最后只好对鸭子们道歉,因为他们承认了错误,鸭子和革历鹤一家又换了回来,革历鹤一家又变成了爱鹤一家。

第二个小故事讲了一位太太养了一只小乌龟,名叫阿尔菲,但这位太太总是感觉自己的小乌龟太小,楼上有一位先生,他一直很喜欢楼下的太太,为了帮助太太,他走遍了宠物店,买了好多小乌龟,并给了这位太太一张纸条,以后,这位先生便每一次都换阿尔菲,直到换到阿尔菲自己都进不了小屋,这位先生又给了太太一张纸条,又开始换小乌龟。最后,这位先生向这位太太表白,这位太太也就成了这位先生的妻子。

读完这本书,我感觉很有意思,第一个故事

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手指读后感(一)

手指是人的中要器一官,如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

首先说大拇指。大拇指体型大,力气也大外形丑,但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他,如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节,如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节,就会变成一根铁棍子,动弹不得。所以大拇指只有两个关节。

手指中最倒霉的是食指,食指他接触的机会最多,刀伤、烫伤、压伤、咬伤在小孩子化验血时,医生都拿针扎食指,随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高,其实他只是一个摆设,他是没用都没。无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子,虽然功能小但特别可一爱一。

五指如果聚在一起各各吸取各的缺点,成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们一团一结一心能战胜一切。

手指读后感(二)

每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可一爱一能力薄弱。五个手指一团一结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和一性一格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能一团一结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从一团一结就是力量这一个人生哲理。

人手上的十指,虽然分工不同,能力有大小,但都是集体中的一员,战斗在自己的岗位上发挥作用只有彼此支撑,一精一诚一团一结,才会凝聚成巨大的力量!

手指读后感(三)

今天我们学习了【手指】这篇课文,使我明白了一团一结就是力量。

我们每个人都有十根手指,每只手都有五根手指,他们各有所长,各有所短。大拇指最吃苦耐劳,干的活最多。食指最能干活,受伤的次数最多,每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才,长得最酷,但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱,但是长得最美,而且最可一爱一。五只手指合起来就是一个拳头,每只手指根根有力量没有强弱,美丑之分。

作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文,这篇课文告诉了我们一定要一团一结,一团一结就是力量!

手指读后感(四)

玖了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是

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《红手指》作为一位语文老师,看到这个题目,脑子里的第一反应就是:红手指肯定是文中重要的线索,甚至是破案的关键。的确如此。这个故事讲述的是日本再平常不过的一家人,前原和妻子人到中年,上有痴呆的老母亲,下有未成年的儿子。平静的日子被打破了,儿子在家中杀了一个小女孩,前原夫妇决心移走尸体,掩盖罪行。当罪行无法掩盖时,让未成年的儿子去坐牢,前原夫妇是万万做不到的,那应该找谁做这个替罪羊呢?他们不会是想把痴呆的母亲推出去吧!果不其然,他们是这样做的,一个痴呆的母亲,一个什么都不知道的人,不正是一个好的凶手吗?

故事如果到这里就结束了,那作者就不是东野圭吾,故事的结尾也是故事的高潮。其实警察早就知道真相,红手指是母亲给警察的暗示,也是给儿子的的暗示!就像加贺警官说的那样,世界上没有哪个母亲会把自己的儿子送入罗网。即使在全然知道儿子要将自己作为替罪羊,母亲抱着希望,各种提示,相册,还有儿子小学毕业前送给自己的小木片还好中年的前原在最后承认了自己撒谎,溃不成军。

猜到了痴呆的母亲会被作为替罪羊,却没猜到连痴呆也是母亲为了生存而假装的,自己的妻子对母亲态度冷淡,儿子受他影响,也开始疏远母亲,自己尚且如此,更何况自己的儿子!母亲绝望了,最后选择的道路就是创造一个只属于自己的世界,不让其他成员进来!本以为母亲会默默地替儿子的儿子顶罪,然而并没有,也没有直接拆穿儿子,她在赌,赌她的儿子还是爱他的,用亲情作为筹码!

亲情缺失导致悲剧的发生!亲情,儿子对母亲的爱,儿子对自己儿子的爱!前者在两位之间,选择了后者,说他真的爱儿子吗?我觉得不是,在儿子真正需要他关心时,他选择的是逃避!更别提他爱自己的母亲,连陌生人都感受到母亲的痴呆是装的,而和母亲朝夕相处的自己却毫无察觉。正是因为前原和妻子八重子没有处理好家庭关系,导致一系列悲剧的产生,也是导致自己儿子最终成为杀人犯,却到最后仍旧认识不到自己错误这样悲剧的发生。

父母永远无私地爱着自己的孩子,而孩子本身对父母的爱却似乎永远无法超越父母给自己的爱。亲情在很多时候似乎并不对等,我们用自己以为的方式爱着他们父母或孩子,以为这是爱,却从来没有想过这到底是不是他们所需要的,或者说给予爱的途径是否正确。不管是父母还是孩子,亲情的正确打开方式,是值得我们探索的。

亲情?亲情!东野圭吾的不仅是在讲故事,更多的是在拯救一颗颗迷失方向的心。愿我们不曾丢失那颗有关亲情

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手指读后感300字(一)

自从学习了手指这一课,我明白了做人一定要一团一结,像手指一样虽然每根都有缺点和优点,但是五根手指如果能一团一结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什麽强弱,美丑之分了。这一点我一直没有做到,我经常是在外面受的气和家里受的气,全把气出到弟弟身上,比如说那一次。

那一次我因为上补习班没好好听老师告诉我家长了,结果我挨了一顿打,挨完打后以后我马上找到弟弟痛打一顿出了气。现在想想当时真不应该打弟弟。

玖完以后我受到的启发是做人要一团一结!

手指读后感300字(二)

这学期,我们学习了丰子恺的【手指】一文。我读了后,有了很大的启发。

【手指】这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和一性一格,但是,只要一旦它们一团一结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。【手指】这篇文章告诉了我们一个道理:一团一结一团一结就是力量在生活中有许多事都说明了一团一结就是力量这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不一操一心,那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的,不是赢了比赛就是前锋的功劳,如果没有别人的帮助,怎么会赢呢?所以,大家只要一团一结起来,我们的力量就会从薄弱到强大!

在动物中,算蚂蚁是最小的了,可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。其实,很简单,因为蚂蚁一团一结。不抛弃,不放弃一定是它们心中的想法。

其实,我们中国也是这样。抗日战争时,我们的武器和日本的比,简直是天壤之别!可为什么,最后还是我们赢了呢?因为一团一结!

一团一结就是力量,一团一结力量大这是铁一般的事实!

手指读后感300字(三)

这学期,我们学习了丰子恺的【手指】一文。我读了后,有了很大的启发。

【手指】这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和一性一格,但是,只要一旦它们一团一结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。【手指】这篇文章告诉了我们一个道理:一团一结一团一结就是力量在生活中有许多事都说明了一团一结就是力量这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不一操一心,那别人肯定赢了。足

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魔法小仙子读后感范文一

在遥不可及的森林深处,繁花随四季变幻流转,花朵在风中摇曳舞蹈,她们是林中的精灵,大地的宠儿。

小茉莉、蓝风信子、黄水仙、金盏花、铃兰、百合、矢车菊

每一朵花都蕴含着一种美好的寓意,每一朵花儿都藏着一段动人的故事,每一朵花儿中间都住着一位精灵古怪的小仙子。

没错,仙子们住在花朵中,白天,他们收拢翅膀蜷缩在花中呼呼大睡;夜来了,当晚风送来花的清香,仙子们就出动了。他们扑扇着翅膀在夜空中飞来飞去,飞到睡梦中的人身边,从他们的耳朵眼里注入花香般美好的气息。

《魔法小仙子》,这是一本充满幻想的气氛的小说,作者晓玲叮当是抓住我们梦想般的世界写的哦。

我最喜欢看的就是《魔法小仙子》这一系列的书。这本书是由一群仙子们组成的仙子王国的故事,在我看的《魔法小仙子之变大变小咒》中,仙子王普灵王不小心被恶毒的巫婆凶巴巴下了哈欠药后,整个人都昏睡过去了,凶巴巴想统治仙子国。整个仙子国陷入了混乱之中。后来,一个胖胖的,令人厌恶的牡丹花仙子找回了解药---好国王草和青春之泉的泉水。好国王草生长在彩虹上,要找到好国王草那可不容易,还得爬上彩虹;青春之泉的周围有着一条凶猛的龙,它可就不好惹,会喷火的哦可是牡丹花仙子一一都拿到了。普灵王醒来了,凶巴巴的计划被粉碎了。普灵王的好朋友莓朵将牡丹花的种子撒在了美德花园,开出了一朵朵美丽的牡丹花,牡丹花的美好寓意就是:自信。要知道,被莓朵撒在美德花园的种子,并以某一个仙子的名字作为花朵的名称的仙子,那可是仙子国最高的荣誉。而我最喜欢的花---铃兰,它代表的是同情。

其实不光是我喜欢,几乎我们班上的所有女生都喜欢这一套书。看到这里,你一定知道我为什么这么喜欢这本书了吧?没错!就是因为这套书充满了那种可爱的、梦幻的气息,让我们女生一下子就喜欢上了它,我就更不用说了!!!!

《魔法小仙子》这套书,你童年丢失的那些美好的、梦幻的想象,或许可以在这本书里找到。

《魔法小仙子》读后感范文二

在暑假的时候我看了不少的好书,其中印象最深的还是这本《魔法小仙子》,一个色彩斑斓的仙境,一群精灵古怪的仙子,一次奇妙的心灵历险,一生受用的美德陶醉 

在魔法小仙子这本书中凶巴巴一直想要取代仙子国现在的主人普灵王可每次都失败。在月光彩虹中巫婆用吸彩魔咒吸走了珠宝星的光,(珠宝星能保护普灵王让他不受伤害)珠宝星已经奄奄一息,仙境荣光不再,你还有什么资本在我面前嘴硬

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读《手指》有感

手指长在每全人的手上,时时看到,常常用到,不过也许很少有人仔细想他们吧?!但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章,手指读后感。

五根手指各有所长,各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。

我们的群体也是一样,尽管每个人的性格、爱好都各不相同,但只要我们团结一致,取长补短,就能取得成功。因为团结就是力量!

读了《手指》我懂得的人生道理:第一,它让我知道每个人都有自己的特长,不能自暴自弃;第二,它让我懂得了朋友之间要团结,团结就是力量;第三,它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人!

有一次,学校里举行了一次跳长绳比赛,我们都兴致勃勃地跳着。没想到,第二天,我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练,还将代表班级参加比赛。我也被荣幸地选上了。在每天艰苦的训练中,我逐渐地发现,跳长绳一定要互相团结,只要一个人的步伐与众不同,整个比赛将功亏一篑,所以我们一定要团结友爱!

有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气馁。我觉得,其实大家不应该找别人的优点和自己比,偶尔也要鼓励自己的优点,在某方面也比别人强。

这篇文章给了我那么多的启示,希望也可以让大家懂得许多道理,读后感《手指读后感》。

手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外。直到看了这篇文章我才知道,五个手指虽然都长在手上,可是他们的作用和功劳却各不一样。

大拇指不好看,可他最会吃苦,什么重活累活都是他干的,比如说拉胡琴是扶住琴身,扳住翻倒得东西等等。是指得工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂,受伤得几率也比较大。中指得地位最优,相貌最堂皇。无名指和小拇指最可爱,无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;小拇指可以掏掏耳朵,抹抹鼻涕。但是,无论每个手指得作用如何,只有团结一致,成为一个拳头,才能发挥出他最大得作用。

人与人之间,不也是这样吗?

2005年宁波评上了“文明城市”,这来之不易得光荣称号,是每一个身处宁波的人努力的成果。如果有一个人骑车时遇到了红灯,车子停在了白线之外;如果有一个人乱扔垃圾袋:如果有一个人在街边的墙上胡乱涂鸦,那么,“文明城市”这个称号还会

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手指读后感500字范文一

这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文。我读了后,有了很大的启发。

《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:团结团结就是力量在生活中有许多事都说明了团结就是力量这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不操心,那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的,不是赢了比赛就是前锋的功劳,如果没有别人的帮助,怎么会赢呢?所以,大家只要团结起来,我们的力量就会从薄弱到强大!

在动物中,算蚂蚁是最小的了,可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。其实,很简单,因为蚂蚁团结。不抛弃,不放弃一定是它们心中的想法。

其实,我们中国也是这样。抗日战争时,我们的武器和日本的比,简直是天壤之别!可为什么,最后还是我们赢了呢?因为团结!

团结就是力量,团结力量大这是铁一般的事实!

《手指》读后感500字范文二

每当我拿起《磨炼孩子意志的108个好故事》时,我就想起了《第六根手指》的故事。

这个故事讲:皮皮的左手长着六根手指,为此他很自卑,总是把左手藏起来,不想被人看见。可是在学校,同学们还是经常嘲笑他。皮皮变得很沉默,老师批评了那些嘲笑他的同学,可皮皮还是不爱说话。一次,学校举行数学竞赛,皮皮得了第一名,所有的同学都很崇拜他。皮皮慢慢地开朗起来了,开始和同学说笑了,也不再将左手藏起来了。

读了这篇文章后,我明白了世界上没有十全十美的人。每个人都有缺点和优点,关键是看站在什么角度去看、以怎样的心态去面对。每个人都有多方面的才能,一个人某方面有缺陷,但总有另外一方面有长处。只要有了积极心态,就可以扬长避短,发挥自己的长项,克服、改正、自己的弱项,把自己的某种缺陷转化为自强不息的推动力量,也许你的缺陷不但不会成为你的障碍,反而会成为你成功的动力。因为它促使你更加专心地关注自己选择的发展方向,促成你获得超出常人的动力,最终成为超越缺陷的卓越人士。

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爱的魔法读后感范文一

今天,我读了《爱的魔法》这本书。铁木儿是一个爱问问题的男孩,他的妈妈经常无法给她答案故事就是这样开始的。

有一次,铁木儿提出了一个让妈妈挠头的问题:笤帚是谁发明的?没想到这一次妈妈不但告诉他笤帚的发明人,而且还给她讲了发明人库兵先生是因为什么才发明了这个东西。就这样,库兵先生和他的追爱故事成了铁木儿每天必听的睡前故事。库兵先生的腼腆和害羞让铁木儿着急不已,他只好自己进入故事中,用自己的智慧,鼓励并帮助库兵先生追求到了美丽的姑娘阿佳莎

虽然库兵先生的故事发生在遥远的过去,而且完全是虚构的,但他却好像是我们的朋友,既让我们觉得揪心,又让我们对他的生活充满了信心。看的时候我也在为库兵先生着急,要是铁木儿不帮忙,库兵先生就不可能勇敢地迈出第一步,而阿佳莎就被别人得到了。我们做什么事不能因害羞就放弃,要勇敢的尝试,不尝试怎能知道自己能不能做好。

有些事就像库兵先生这样一旦错过了就在也没有机会了,阿佳莎姑娘就被别人得到了。干什么事总要有个尝试,不尝试就没有资格说自己不行。库兵先生尝试了其实也没什么难的,世上无难事,只要肯攀登世界上没有做不到的事,只有不敢做的事。我们只要有勇气遇到困难肯尝试,就没有什么做不到的事。

读了这本书,我明白了:遇到困难不要退缩,要敢于尝试,只要有勇气没有什么事情是做不到的。

《爱的魔法》读后感范文二

最近读了一本国际大奖小说《爱的魔法》,我很喜欢小说中的穿越情节和里面的库宾先生和男孩铁木儿。下面,我就给大家讲讲这部小说的主要内容和我的一些感悟吧。

铁木儿是个爱提问题的小男孩,他的妈妈经常无法回答他的问题。有一次,他看见妈妈在扫地,就又提出了一个问题:笤帚是谁发明的?这一次,妈妈不但告诉他笤帚的发明人是库宾先生,还给他讲了一个库宾先生追爱的故事。

库宾先生生活在很久以前,他住在一栋茅草盖的小房子里。在山谷的另一边住着他深爱的姑娘阿佳莎,但因为库宾先生生性腼腆害羞,他一直不敢向阿佳莎表白。库宾先生的胆小怕事让生活在现代的小男孩铁木儿着急不已,他穿越时空来到库宾先生身旁,鼓励并用自己的智慧帮助库宾先生追到了美丽善良的姑娘阿佳莎。

我很喜欢铁木儿,他让我相信真正的快乐来自于帮助别人。铁木儿生活在一个父母恩爱的家庭,他看到库宾先生遇到困难就主动去帮助他,给他出主意,想办法,特别是训练他与人交往谈话的能力,树立自信,让库宾先生从一个胆小怕事

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