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媒体策略方案,2024媒体策略方案范本

成功的职业生涯要素之一就是在关键时刻做出正确的决定,这些关键时刻可能是你在提交一份工作申请,争取一次晋升亦或是策划自己下一步行动。除了这些重大决定之外,我们每天还要做出很多小决定,这些小事情处理的好坏往往也会产生大影响。

杰米修凯尔和马伦修凯尔(jamieandmarenshowkeir)是美国亚利桑那州的商业与工作场所顾问,他们认为,在经济不稳定时期,知道如何在关键时刻做出正确选择变得更为重要。

以下是7点策略,帮助你保持自己的事业在正轨上运转。

别把责任都推到别人身上

公司出现问题时,勇于承担自己的责任,并努力找到解决问题的方法,这要比责怪管理层或者同事有效得多。

一旦你意识到你在掌控着自己的未来,你可以改变与同事的对话,比如你可以说我们需要尽全力完成这项工作,否则就可能有大麻烦。马伦修凯尔说道。

停止闲谈,马上工作

向你的同事传达这样的信息,首要任务是做好手头的工作,而不是传播小道消息。

如果你把时间都花在猜测接下来会发生什么,那么事情往往会适得其反,马伦修凯尔说。

得到真实的信息

避免通过一个令人信任的同事探知公司的真实底线,这会让你焦虑不安。

人们很容易陷入自己的假想中,马伦修凯尔说,我的建议是找出你的经理或者老板所知道的,然后为未来做好打算。

别当受害者

发现公司内部问题并不会让你多有成就感,除非你还找到了有战略意义的解决方法。

作为公司的一员意味着收集信息,利用这些信息,并据此做出反应和行动,杰米修凯尔这样说。

做一个聆听者,而不是倾诉者

要记住,那些在会议上没有被提及的事情和被摆上议程的事是一样重要的。

如果我们不讨论风险和忧虑,那么我们已经失去了这个项目2/3的成功机会杰米修凯尔说。

为大局着想

合作在危机时期变得尤为重要,所以为了公司未来着想,明智的做法是抛开你的个人恩怨。

马伦修凯尔表示:与人合作,意味着集思广益解决问题。合作是一种非常有效的方法,它能够完善公司业务,还可以避免你在面对繁重工作时感到孤独或者被工作压垮。

要有希望

职场上不需要同病相怜,所以试着关注未来那些美好的事情吧。

你希望自己的未来是满怀希望、乐观的与人相处,还是退缩和拖拖拉拉的呢?杰米修凯尔问道,对这个问题的答案将最终决定我们与人交往是否成功。

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【摘要】:高三是充满挑战且紧张的一年,希望同学们在此期间认真复习,小编为大家整理了高考物理复习策略,希望大家喜欢。也希望大家好好利用高考物理复习策略。

高三物理的复习,要求全面系统地掌握物理概念及其相互关系,并熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。

因此对高三学生的物理学习提出以下几点建议:

第一、细化复习计划。高三物理复习可分为四个阶段:(1)利用暑假全面回顾教材,复习原有笔记及相关例题,巩固所学的基本概念、基本规律;(2)从9月到春节前后,针对各单元知识点进行分析、归纳,明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;(3)从3月到4月,进行专题强化训练,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活;(4)5月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。

第二、注重复习方法。选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。(1)重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;(2)注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点热点知识真正做到融会贯通;(4)用记图方式快速做好笔记,整理易错点,并经常性地针对笔记进行看题训练,掌握重要物理规律的应用。如:动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。

第三、处理好几个关系。知识是基础、能力是表现、思维是核心。(1)处理好课本与复习资料的关系,以课本为本,利用好复习资料,掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧,突出查漏补缺;(2)处理好做题与能力培养的关系,高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,对于新题要科学有效地加以应用,提高应变能力,不能专门做难题、怪题;(3)培养良好的思维和学习习惯,要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范;(4)处理好理论与实验的关系,掌握基本仪器的使用,加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练,注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中开放性

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网络广告nokia3510媒体投放策略分析 在今年的亚太地区最权威的网络广告评奖赛事———第四届金手指网络广告大赛上,nokia3510广告勇夺“最佳品牌行销”银手指奖。 大赛评委、上海师范大学广告系和网络传播系主任金定海先生评价说,网络广告的发展必将越来越成熟和广泛,因其强大的互动性,可以与消费者进行深入的沟通,从而充分地传达产品特征和品牌个性以及在其背后所包含的内涵。 但是,网络广告也应更加注意特定品牌与特定消费者之间的沟通方式以及形态上的创新。而这两点正是“nokia3510”广告做得成功的地方,它不仅重点突出了品牌的形象定位、个性塑造,而且通过战略营销的方式达到了与特定消费者之间的沟通,在为客户“打品牌”和“做行销”这两方面都做得很到位。 媒介选择:为何选择网络媒体? ———短短15秒的电视广告,无法让受众深刻地了解手机的多种功能 诺基亚以“3”打头的手机,一般都是以年轻人为目标对象的时尚产品,“3510”属于诺基亚在2002年推出的“真我风采”系列里的一款手机,产品目标消费群定位在18岁至25岁的大学生和时尚白领阶层。 此前,nokia3510曾发布一个主题为“友趣乐不停”的15秒电视广告。广告表现一群年轻人在迪厅中欢乐劲舞,舞跳正酣,迪厅突然停电,正在劲舞的年轻人毫不在意,拿出nokia3510,在“3510”和弦铃声、节奏闪灯及荧光彩壳的交错中,尽情欢愉。 一个短短15秒的电视广告,无法让受众更深刻地了解nokia3510手机的多种功能,尤其是无法让受众对“3510”的多种时尚功能有任何感性认识。选择其他传统媒体:报纸、杂志、广播、户外等,也无法充分做到。 实力媒体通过cmms数据分析发现,18岁至25岁年轻人对网络媒体的偏好度非常高,它的彩色屏幕、互动性及其他独特优势,决定了网络媒体不但可以打造和提升品牌知名度,而且可以使消费者对产品有更深入、更感性的体验。 实力媒体确定的策略是挖掘产品特性,针对目标群体,将产品个性化;通过与消费者互动,在愉快的沟通经验中传达nokia3510的特色,让受众产生更深切的体会和共鸣。 创意:你适合哪一种彩壳? ———在消费者眼里,品牌不仅仅代表某种产品,实际上也是各类型消费者微妙心理需求的折射。 用鼠标点击广告,跃入眼底的是5种彩壳手机和广 查看全文>>>

宝洁公司分销商策略研究

文章标题:宝洁公司分销商策略研究

作为宝洁中国有限公司1996年的管理培训生,本人在销售部门工作了4年之久,由于个人发展的需要我在20xx年离开了这个令人尊敬的公司。在随后的两年中我选择了另外一家外企公司,并创办了一家企业。但这两年来我一直关注也许是我一生中最为尊敬的这家企业,关注她的发展,挫折以及调整,并祈祷她在中国的更大成功;这两年中我也大量关注了其他外企公司在中国的运作,有机会接触了不同的运作市场的方法和理念,并与之作了大量对比,获得了很多市场营销的心得;在此期间接触和了解了很多中国的民营企业,特别是在消费品领域,了解他们的市场运作和销售方法,了解和理解他们在中国成功和失败的经验和教训。他们有着强烈的发展民族企业的责任心和追求民族企业振兴的使命感。这些促使我努力回顾和总结我在宝洁公司工作过程中所闻所见和所做的点点滴滴,希望对正在蓬勃发展的中国企业有所裨益。尽管这些想法或者粗浅,或者谬误但如果对您有所借鉴,我就足矣!

宝洁公司为什么会成功?是深厚的对市场的了解功夫,体贴入微的消费者需求的把握,新技术和新方法的大量使用,构思独特的广告之术,高效快速的销售执行,大量准确的消费者沟通,审慎的产品推广计划,以及周到的售后服务;当然更包括企业的准确的目标,全员共识的战略,先进的企业文化,核心价值观,以及宝洁独到的选拔和激励人才的方法。尽管大量的书籍和管理案例都有著述,这里将是亲历其中的经验所得。当然在这里我将重点介绍作为一名宝洁公司的销售经理所了解到的宝洁公司如何发展战略分销商的独到之处。

宝洁公司的销售部门在1999年之前称为销售部,全国共分为四个销售区域,即华南,以广州为区域中心;华北,以北京为区域中心;华东,以上海为区域中心;西部,以成都为区域中心。每一个销售区域配有相应的区域分销中心(regionaldistributioncenter),并有相应的后勤,财务,人力资源和营销行政人员。销售区域的大区经理在1997年前全部为外籍经理但任,1997年宝洁中国有限公司加快了本地化进程,于是这些区域的领导有于九十年代初加入宝洁公司并做出卓越贡献的中方人士但任,如北方区经理崔广福先生,系北京大学国际政治系毕业,是宝洁公司最早于大学招聘的管理培训生之一,他本人由于在宝洁公司但任分销商生意系统(distributorbusinesssystem)的项目负

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并联策略-快速打造高附加值白酒品牌

【题记】在白酒行业产品同质化竞争日趋激烈的大市场环境下,中低档白酒的市场及盈利空间在不断的缩小,而代表着高利润、高附加值的高档白酒市场正逐渐呈现快速上升的态势。如何在最短的时间内运用最小的资金快速打造一个高档白酒品牌,成为众多白酒厂商所面临的一个非常迫切的问题。

【我国白酒市场发展现状与趋势】纵观我国的高档白酒市场,长期以来一直被茅台、五粮液两大白酒巨头所垄断,但近期随着现代化营销体制的跟进,一批新兴的白酒品牌如水井坊、国窖·1573等正逐渐蚕食着高档白酒市场的份额。在经历了广告酒、包装酒、概念酒、文化酒等酒类营销时代后,白酒市场营销手法逐渐回归本色,消费者也是愈来愈成熟和理性;同时随着市场竞争的日趋激烈,进入高档白酒市场的壁垒不断增加。在这样的一个大环境下,迅速发展独具特色的高品质、高档次白酒势在必行。

反观鲁酒企业,到目前为止并没有一家真正意义的全国性名牌产品。由于鲁酒品牌一直给人一种中低档白酒印象,同时受轰动一时的“标王”事件的后继影响,鲁酒形象较难迅速在国内的高档白酒市场中树立起来,鲁酒企业的营销观念、营销理论、品牌创新等方面也大都落后于外来强势高档白酒品牌。要想在高档白酒领域进行品牌发展,鲁酒品牌就必须从营销层面上进行颠覆性创新!

【项目背景简述】山东景芝酒业股份有限公司(以下简称景芝酒业)是一家有着60年历史的老厂,其主打产品景阳春、景芝白干一直寻求中低档品牌发展路线,走中低端市场,经过几代人的努力已经发展成为中低档白酒市场中的一个强势区域性品牌。虽然近几年白酒的产销量在不断的增加,但由于其产品价格处于中低档水平,致使产品附加值较低,从而出现了增产不增值的现象,企业规模也一直徘徊不前。为了摆脱眼前这种不利的发展局面,景芝酒业经过多年的努力,开发并推出了一款完全区别于其他白酒香型的高档白酒——“芝麻香型”景芝神酿。由于景芝酒业从未有操作高档白酒市场的经验,因此便找到了我们博思特,希望我们帮助该厂进行新产品的上市推广。

接手该项目后,博思特成立了专项小组。首先对企业内部与高档白酒市场进行了细致的调研分析,了解到景芝神酿曾与茅台、五粮液同获中国白酒著名创新品牌,被白酒业内的诸多专家所推崇,但由于受到原有“景芝”品牌中低端形象的影响和制约,加之产品本身知名度不高以及鲁酒负面形象的影响等,运用常规的营销手段很难在投入较少资金

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多媒体教室方案(一)

一、项目背景

作为新型的教育、模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代 黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然 发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现 如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。

保靖县迁陵镇xx中心 完小地处保靖城东,距县城1.3公里。学校布局合理,环境优美。学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128平方米,学校 有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9人,学历合格率 达100%,教师年龄结构合理。2008年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15台电脑上网学习。为 了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。为了更进一步把课件应用到课堂教学当 中去,学校花5000多元为每个教师配备大容量u盘,以便存放教学资料。从2009年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。为教师方便教学,学 校和郑州厂家联系,花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的 需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学 习等。

二、项目目标与策略

(一)充分提高教师的信息化应用意识。

目标1-1教师能利用网络教学资源,进行电子备课。

策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。

目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。

策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。

(二)加强。

目标2:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。

策略2-1:经常对网

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新媒体推广方案

有的人说,我们单纯靠一篇比较好的内容就可以实现推广目的了,也没有什么专门的推广计划,都是靠自然的影响力。是的,如果你能够拥有较强的内容制造能力,你的确对推广的需求比较弱。但是你要知道,即使是这样的公号,都开着广点通在烧钱呢。它的内容不好吗?酒香不怕巷子深的年代已经过去了,就算是要漂洋过海来睡你,也需要媒体载你一程。

新媒体更多聚集在线上,我们就只谈论线上的推广方式吧~也是我在运营过程中遇到的一些问题,然后做的整理。我以渠道的方式来进行分析吧~

贴吧推广

本人去看了一下贴吧,输入“自媒体”、“微信”等关键词进去之后大多数是95后和00后再玩,而且大多是自拍、抢红包、加好友、以及约炮等。所以,想要在这里推广你的新媒体,比较有难度。

我的建议是自己做一个贴吧,哪怕没人来回复你的帖子,但是你的帖子发的多了,照样会被搜索引擎收录,然后进去看到你的公号内容,自然会关注。

博客更新

新浪博客、网易博客等一定要长期做,这些博客的权重是比较高的。如果有调理的分类,每天定期更新,还是有不少的流量进来,至少有一个占位在搜索引擎的前三页。

这一切,还是网络推广的老路,发发微博,逛逛论坛和豆瓣贴吧,然后希望露个脸。这些都是传统的方式。其实你只需要做好一件事情:

聊天

1、qq群

qq群依然是十分活跃的地带,加入多个qq群,打上你的公号id,在群里探讨与你公号相关和与某篇文章相关的话题,最终引导关注。这样来的流量比较少,但是粘度较高。

2、微信群

微信群更多需要红包开路,尤其是这种文章推广。但是你可以探讨各种共同的话题,比如原创啊、评论啊什么的。然后让大家记住你是做什么的。

同时,你可以参与群内活动,群内的互推等。不仅可以涨粉,还能提高公号的曝光率。

3、视频

如果有一定的视频编辑制作能力,可以上传视频。在视频中插入logo、二维码等。这也是一个比较有效的方式,不过主要起到的是品牌宣传,真正的转化比较少。

如果专注于聊天,其实你可以发现你每天可以聊很多内容,而且很多内容都是从聊天中得来。只是说,现在很多公司比较老套,认为聊天就是不认真上班。我是不赞同的,建议大家多聊天。聊着聊着就有思路,不要在那里冥思苦想。

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多媒体教室设计方案(一)

一、系统概述

随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、vcd、dvd等到电教软件。由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在一定的使用缺陷,。投影效果较差,如果观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色出现失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满意的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进行各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展示台、投影机、交互式电子白板、dvd机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。第二代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育辅助人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。相比第一代多媒体教室,第二代最好的优点在于实现人机交互,教师可以在白板上随意书写。由于还是采用投影技术,使设备的使用受光的影响,当光线较亮时,显示效果会失真且模糊。

第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心,由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。具有高清晰、怀闪烁、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点;并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备,轻松构建多媒体一体化教学环境。由于教室一般比较大,所以需要大屏幕的显示,而72英寸大小的dlp背投能够更好的适用于不同大小的教室,它的超宽视角可以使坐在第一排最边上的同学也能够看清屏幕上的内容。使用光显背投克服了光源的因素,从而由背投构成的多媒体教学方案越来越受到教育用户的关注。

方案一(第一代多媒体技术)

一、系统结构图

二、

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dm媒体杂志的策划方案

文章标题:dm媒体杂志的策划方案

一、市场背景: 目前,国内的dm媒体尚处起步阶段,但由于它排除了新闻文字干扰,并具有针对性强、投递准确、信息攻势猛烈、免费阅读等优势,近一两年来在我国迅速发展。直投媒体的优点在于定向发行,媒体和商品信息合二为一,形式和内容高度统一,受阅率高,读者就是商品信息的接受者。直投广告这种形式丰富了媒体的层次,起到引导消费的作用。dm广告目前占到我国广告市场近1市场份额,与国外相比,成长空间巨大。《世界风》将其定位于为中高收入者提供音乐,互联网络上的共鸣等阅读感受,将.net无线互联与广播相结合的折扣券杂志,其独特的市场定位将会为郑州dm杂志业带来新的市场契机。

二、整体结构:

以音乐为主题,用音乐情绪阐释我们的生活,将无线互联与广播相结合的折扣券杂志。随着流行音乐的潮水已经达到世界的每一个角落的趋势,我们发现音乐已经很自然的融合进我们的生活,它散布于生活的各个角落,抚慰人们的心灵,启迪人们的思想,传达人们的情感,诉说生活的酸甜苦辣。可以说生活的某个片段就会引发某种音乐情绪,同时音乐情绪也会影响我们的生活。不同风格的音乐又可以代表日常生活中独特的精神和物质产品,基于此,《世界风》会以音乐为主题,可以说这是本刊的一个特色。同时,又基于无线互联,将无线互联的体验做交流与沟通,以求达到共同体验和尝试以刺激消费的目的。同时,折扣券本身的名称来看就带有很大的诱惑力。本刊的努力方向是要办成一中有音乐特色同时又对个性化的消费需求作出合理判断并使之得以满足和进一步引导的目的的刊物,它的发展前景一定是广阔的。

三、定位:

《世界风》杂志以其精美的形式和丰富的内涵直接面向中高档收入人群,以

杂志、音乐、无线互联相结合的折扣券杂志形式传播无线互联时代下人们的精神和物质生活,并引起对音乐对生活的启发和共鸣,以折扣券形式引导人们的消费时尚,是一本集休闲、实用为一体的dm杂志。

四、办刊思想:

突出个性,轻松、休闲、实用(信息和折扣券)、共鸣(精神),同时具有一定的深度和力量。

五、目标读者群:

⒈高收入人群为核心消费层,核心读者群文化修养较高,有良好的生活品味,

有超前的消费观念和消费意识,从众性、冲动性极强的消费习惯,是本刊最大最活跃的消费群。

⒉中等收入群体为亚读者,正在快速成长中的中产阶级群体,既是社会财富

的主要创造者,又是社会财富的主

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一、指导思想

以区教育局师训科的文件精神为指导,为切实抓好学习型学校创建工作,为发挥多媒体及远程教育资源优势,更好地为教育教学服务,实现信息技术与学科整合,也为积极响应区局有关这方面的培训工作的通知,特制定我校关于多媒体及远程教育资源应用能力的培训工作的方案。

二、培训对象、目标和任务

(一)、培训对象

全校教学岗人员

(二)、培训目标

通过多种序列化的培训和学习活动,使教师们熟练掌握电子表格的制作与运用,演示文稿的制作,课件的制作与修改等。

远程资源应用要实现以下三个目标:

1、加强管理、优化整合,实现资源共享。

2、发挥优势、服务教学,提高教师素质。

3、面向学生、走进课程,促进个性发展。

(三)、培训任务

1、使教师熟练掌握演示文稿的制作、电子表格的制作与应用、课件的制作与修改等。

2、精心组织,认真培训,争取以良好的成绩来迎接区教育局领导的检查。

三、培训内容和形式

(一)、培训内容

教学博客的美化与充实,计算机方面的演示文稿的制作,电子表格的制作应用,还有课件的制作或修改等。

(二)、培训形式

立足校本,以全体教师为主体,挖掘校本教育资源,通过集中学习、专家讲座、专题培训、博客论坛等形式开展培训及活动。

四、培训的实施与管理

(一)、培训的安排

精心组织,严密实施,具体内容见日程安排。

(二)、主要措施

1、集中学习。学校根据自己制定的计划,结合日程安排,组织全体教师定时定场所定内容集中学习,并做好相应的笔记。

2、专家讲座。根据培训内容的难易度,立足本校教师资源,辅以外请专家指导。

3、专题讲座。针对教师需求的内容确定专题进行讲座和培训,为教师交流信息、相互学习搭建平台。

4、博客论坛。要求全体教师继续完善和充实自己的教育博客,并且结合本次培训活动的内容,就自己所遇问题或经验体会发表话题,参与讨论交流。

(三)、管理与考核

1、每次的学习实行签到制,严格考勤。

2、每次的学习,全体教师不仅要认真听讲,而且还要仔细做好学习笔记,以备检查。

3、学校将本次的培训活动纳入教师研修学习档案,对每位教师参加校本培训和学习的笔记等材料收集归档,由专人负责管理。

4、学校将就本次培训内容结束后,制定统一的测试题,并对全体教师进行集中考评,对于不合格的要继续培训学习。

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