龙门心法读后感,2024龙门心法读后感范文,龙门心法读后感大全

我读了老师发的《龙门灵秀》，我有深重的感受。

在我们的成长过程中，每一本好书籍都能发挥巨大的影响力。他就像一把开启智慧之门的钥匙。通过本组选文，你可以接触那些从善入流，赏罚分明，胸怀大度的王侯公爵，正直总监，有勇有谋的将军，见义勇为，机智果敢的豪客侠士，等等。让我们走近他们，去感受他们那超群的人格魅力，去感受我民族那段最让人难以忘怀的历史。

这个单元是讲我国的古典名着。在浩如烟海的文学，历史文化，还有许多栩栩如生的人物，引人入胜的故事，正等着我们去亲近，去感受，去细细品味。让我们马上起程，开始中国名着之旅吧！

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稻盛和夫心法读后感（一）

【心法】是着名企业家稻盛和夫根据自己的理解与实践所写的一本哲学类书籍，它相比其他哲学书籍而言更加通俗易懂。现在来谈谈我读完此书的感悟。

此书认为，所谓科学，不过是现阶段所认知的范围内的事实。它既不可能正确地解释一切事物，也不代表唯一的真实。对此我非常赞同，因为人类社会在不断地高速发展中，对某一事物的理解会越深刻，有可能会推翻之前所坚信不疑的观点。所以，我认为在哲学这一范畴，是没有绝对正确的观点的，不同的人的理解或许会产生偏差，但是，只要我们的理解足以让我们怀有乐观积极的心态以及拥有正确的人生方向，那么就可认为这种理解是可行的。

因此，在上述这一结论的延伸之下，我们就可以很容易接受稻盛和夫在其他问题上所提出的新颖的见解了。在现代科学的推广之下，我们认为，一个人的出生是偶然的，是父亲的一精一子与母亲的一卵一子随机结合所产生的生命。虽然这结论很容易接受，看上去也很正确，但是如果人的出生只是偶然的产物的话，难免会有人觉得自己只是偶然的产物，即出生也好，不出生也罢。这种消极想法对于人的可持续发展是极为有害的，所以换一种思维，即认定或假设人的出生为必然，那么就会产生提升我们人生价值的愿望。抱着天生我材必有用这样的观点，我们才会对生活充满热情。因此，哲学是与科学极为不同的，它能让我们思考的角度更有利于我们的发展。

同时，也不难理解为什么会有那么多的人相信宗教了。在信息爆炸的当代，大多数学生都是崇尚科学的，认为相信宗教是迷信的表现。然而，宗教的目的只是宣扬一种信念，当一个人没有内心的寄托时，就可以借助相信宗教而获得内心的安全感和满足感，认为神会保佑自己。我对于宗教的态度是信则有，不信则无。与其让一个人迷失生活方向，终日浑浑噩噩地度过，还不如让他信仰宗教，获得内心的安宁。只要把握好信仰的尺度，做到不迷信就可以了。

另一方面，本书的主旨是利他，即做什么事都要考虑他人的利益。一味地崇尚利己主义只会让自己堕一落，最终堕入深渊，不可自拔。只有凡事为他人考虑，才能磨练自己的灵魂，使自己变得越来越完善。虽然本人并不认同稻盛和夫认为人死后会产生的所谓意识体，接着转生到新的生命上的这种说法。但是，假如我们认同这种说法，就不会认为人死之后就会失去一切，而产生自暴自弃的想法了。这样想，就可以一心地磨练自己，不断净化自己的灵魂，因此这种理解的角度还是对社会有益的。

所以读完此书

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《心法》是著名企业家稻盛和夫根据自己的理解与实践所写的一本哲学类书籍，它与其它哲学书籍的晦涩难懂不同，稻盛和夫用他博大精深的哲学用通俗易懂的语言告诉我们，人生哲学和经营哲学是相通的，经营的成功源自正确的人生哲学。

作者从一个经营者的角度，把经营企业的哲学引申至人生乃至宇宙万物的原点去思考，从人类存在、生存价值、宇宙、造物主这些宏大而又略显抽象的内容谈起，一步步逼近对人的本性的反思，进而推论出人应当怀着利他之心磨练自己的心智，提升自己的人生境界，从而获得成功。

关于价值观的问题，作者从哲学的角度来分析我们的人生价值，从另外一个不同的角度来看待我们的人生，一些独到的见解，往往使我豁然开朗。比如说，同样一个问题，站在不同的角度来看，答案或许大相径庭。或者说面对失败挫折，站在当事人的角度可能会很伤心，很沮丧，但反过来想，为何我们不把这种挫折当做是一种经验教训呢，这就是哲学与科学的不同之处，它能让我们思考的角度更有利于我们的发展。

关于人生试练，因为人生由命运和因果报应的法则交织而成，所以，人生既有顺利的时候又有挫折的时候，释迦牟尼把这称为诸行无常。因为无常所以痛苦，意思就是人生因为变化无常，所以是痛苦的连续。都说失败是成功之母，可成功又是什么呢？稻盛和夫告诉我们，成功也是一种试练。有的人在成功时得意忘形，就会堕落，而有的人在成功后意识到成功并非自己一个人的力量，还要不断努力，提升心性。不管是深陷困境的失败者，还是春风得意的成功者，特别是对自己的人生抱有不安、丧失自信、陷入苦恼漩涡的人们，它可以引领你的人生走向更高的层次。

利他是这本书的主旨所在，即做什么事都要考虑他人的利益。一味的只考虑自己的利益得失，就是自私，自私自利的人是不可能取得成功的。只有凡事为他人考虑，才能磨练自己的灵魂，使自己变得越来越完善。

当我看完这本书后，我学会了很多东西，只有了解人性，了解世界，了解宇宙，了解自己！利他，帮助别人，才能成就自己。当我们在身处逆境挫折时，在心情沮丧时，不妨回想下稻盛和夫的哲学，或许会使我们的心灵得到慰籍。

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我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在阅读了作者写的作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，作品读后感究竟该如何写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[读书心得借鉴]鲤鱼跳龙门的读后感精选(4篇)”，相信能对大家有所帮助。

鲤鱼跳龙门的读后感(篇一)

“美是童话的灵魂。”童话光有了生活还不够，还需要有丰富的幻想和极度的夸张。

世上流传着这样一个传说：有一座神奇的龙门，只要跳过去，就可以变成龙。小鲤鱼们相信了这个传说，于是，勇敢的它们开始去寻找传说中的龙门。它们穿过急流，最小的小鲤鱼被小草缠住了，气势汹汹的大螃蟹听说小鲤鱼们要跳龙门，夸它们是好样儿的，并张开大钳子把拦路的水草剪掉了；它们来到了铁桥下，高大的铁桥在它们眼中成了龙门，忽然，火车喷着白烟快速驶过，吓得它们赶快藏到了水底；一条大鱼带着一群鱼娃娃遇到它们，听说它们要去跳龙门，摇着头说别做梦了吧；直到小鲤鱼们来到龙门水库，它们一条顶一条地跳进了龙门水库，才发现原来这里比奶奶的故事里的情景还要美！它们历经千辛万苦终于可以一辈子幸幸福福的住在这里了。

生活中碰到困难，不要退缩，因为办法总比困难多。学习上也是，只要你认真学，多努力，就一定能取得好成绩！

鲤鱼跳龙门的读后感(篇二)

今天早上我读了一本书，书名叫《小鲤鱼跳龙门》。

书本里有一个讲述了在一个村子里的故事，有一天小鲤鱼们围成一个半圆形听奶奶讲以前的故事，奶奶说：“从前有个“龙门”只要你们能跳过去就可以变成龙。”小鲤鱼们听完奶奶所讲的故事后就满怀信心的上路了。跳的过程中，它们遇到一次又一次的困难。可是，它们并没有放弃，而是想尽办法怎么样跳过“龙门”，它们经过各种团结合作的办法，终于跳过去了。

这就像我有一次跟妈妈学包饺子一样，一样的饺子皮和饺子馅，我包出来就是不好看，包了几个我就有点儿不想包了，这时妈妈就帮我把那些包得不好看的饺子改了个花样，就变得好看多了。我就问妈妈是怎么改造出来？妈妈就把步骤一一告诉了我，接着我就照样子一步一步得包了起来，真的好看多了。

这个故事就告诉我们做事就不能三心二意，遇到困难就不能轻易放弃，要把一件事情做得好，一定要静下心来认真思考怎么样去做好它。

这个故事写得非常好，我会永远记得这个故事。

鲤鱼跳龙门的读后感(篇三)

今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。

故

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知心法官观后感

2018年9月28日上午，**市急救中心工会组织党员干部职工到***影视城观看以全国最美基层法官黄志丽为原型的电影《知心法官》，教育全体党员干部职工要以先进模范为榜样，做忠诚敬业，敢于担当，全心为民的新时代急救先锋。

《知心法官》塑造了基层法官黄志丽扎根基层审判一线，心系百姓，坚持司法为民，公正司法，用心用情化解矛盾纠纷，有力维护群众合法权益和社会公平正义的生动感人事迹，展现了新时期党员法官讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的良好精神风貌。

她创造性地总结出三个贯穿始终工作法把刚性的法律与柔性的司法有机结合，办案5000多个案件，无一发回重审，无一撤销改判，无一申诉信访，无一投诉举报，满足群众期待的同时，在维护社会和谐中成就精彩人生。

黄志丽同志的先进事迹令大家感动不已，一致表示，要以黄志丽同志为榜样，学习她心系群众、不忘初心、持之以恒的公仆精神;学习她立足岗位、职业担当、脚踏实地的敬业精神;学习她深入调研、善于总结、不断改进工作方法的创新精神;学习她忠于司法事业、公正为民的为民服务情怀。在急救事业发展中，坚持以人为本思想，不断提升服务能力，强化服务质量，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的新时代急救人，为创建全国一流的急救队伍而努力。

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《知心法官》是以全国模范法官黄志丽的感人事迹为原型创作的公益题材电影，本文是小编分享给大家的知心法官观后感范文，欢迎阅读。

知心法官观后感范文【1】

全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，全国模范法官黄志丽用自己的亲身行动完美的诠释了这一点。2017年4月27日，单位组织党员等同志观看了《知心法官》，通过这个公益题材电影，使我对黄志丽的事迹有了更深入的了解，她深深的感动了我，也向我展示了怎样去尽自己最大的努力去做一个合格的党员。

法律是冰冷无情的，在法律面前人人平等；但是人是有温度的，是有情有义的，作为一个中华人民共和国的法官，所做的不仅仅是公正公平的判案，还应该在法律允许的界限内对于人民更多的人文关怀！电影中，黄志丽将亲和调解贯穿审判活动始终，残疾人撞人一案中，经过自己不懈努力，唤起受害方家人的恻隐之心，使生活几近绝境的残疾人家庭感受到了司法的温暖；同时，黄志丽始终秉持着一个信念：基层法官兼具修补受损的社会关系，召唤社会道德回归的职能，在面对台商王兆华和刘金洲死亡一案庭审中，黄志丽让控辩双方各抒己见，适时释明法律适用等问题，终使双方都满意的解决了这件事，也让来大陆投资的台商感受到闽台之间一样的海水，一样的温度，展现了两岸司法交流合作的良好愿景；另外，黄志丽将调查研究贯穿审判活动始终，在化解农民工讨薪案件中，深入现场了解案件缘由，找到矛盾症结后，主动作为，寻找最佳的解决方案，妥善化解了涉及近百名工人切身利益的棘手案件。正是黄志丽的以人为本，全心全意为人民服务的工作态度，使其在从事14年的民事审判工作中，先后审结5000多个案件，无一发回重审，无一撤销改判，无一申诉信访，无一投诉举报，让法律有了温度，让法庭有了温情，被当地老百姓亲切地称为“知心法官”。

黄志丽法官扎根基层审判一线，心系百姓，忠诚敬业，坚持司法为民、公正司法，用心用情化解矛盾纠纷，有力维护群众合法权益和社会公平正义的生动感人事迹，展现了新时期党员法官讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的良好精神风貌。

作为一名医务工作者，我们更应该学习与传承黄志丽心系群众、不忘初心、持之以恒的公仆精神，努力做好日常工作，总结工作得失，提升服务能力，强化服务质量，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为创造良好的医患关系贡献自己的力量。

知心法官

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随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找高质量的范文呢？小编现在向你推荐鲤鱼跳龙门观后感精选4篇，相信能对大家有所帮助。

鲤鱼跳龙门观后感 篇1

《小鲤鱼跳龙门》读后感500字：

统编版语文教科书总主编温儒敏曾经说过：“没有课外阅读，那语文教学就只是‘半截子的’。新编语文教材主张读书为主，读书为要，抓住这条，就可能化繁为简。”

新学期，我向学生们推荐了我们中国人耳熟能详的一本书《小鲤鱼跳龙门》。这本书是由北京教育出版社根据最新统编语文教材“快乐读书吧”栏目进行编写的，目的是让学生根据教材进行同步阅读，这样更有利于学生的阅读与学习。

好的阅读方法，不仅可以让阅读事半功倍，而且能够让学生在短时间内体会到阅读的快乐。《小鲤鱼跳龙门》这本书特地邀请一线名师为小学生制定阅读指导方案，不仅让学生读有所获，还能让学生形成良好的阅读习惯。

这本书后面还附有读书笔记和读后感范文，以资学生借鉴模仿，在有效提高学生的写作水平的同时，帮助学生把握书籍重点，明确阅读方向，进而因势利导、潜移默化地提升学生的独立思考的能力。

而且，这本书采用了低年级注音美绘的形式，让二年级的学生实现自主阅读，同时文中设置的“阅读心得”、“好词积累卡”、“想一想”、“我的读后感”等栏目，引导学生阅读，并逐渐学会积累，养成读后思考的阅读习惯。

希望在二年级语文的学习生涯中，学生们都能“多读书，读好书”，不断积累，不断进步！

鲤鱼跳龙门观后感 篇2

《中华成语故事》是一本特别好的书，其中鲤鱼跳龙门这篇故事给我印象最深刻！

鲤鱼跳龙门讲了一条小鲤鱼听到一个传说：鱼越过龙门以后就能成为龙。他和一群鱼历经千辛万苦终于游到龙门，可是却怎么都跳不过去。小鲤鱼一次一次失败，又一次一次奋力跳跃。虽然他每次都失败，可是他一次一次的接近着龙门。最终通过接力的方式，小鲤鱼越过了龙门，成了一条真正的龙。小鲤鱼不懈的努力，永不放弃的这种奋斗的精神值得我去学习，只有奋斗才能创造精彩。

在幼儿园毕业的前夕。因为我和弟弟，一直在跟着朱老师学舞蹈。妈妈就让我们在毕业晚会上表演一个舞蹈节目。于是妈妈和我们就一起在手机上找了个韩国的舞蹈视频，开始进行训练。练了两天我和弟弟就觉得难度好大，动作怎么都做不到位。一下子就不想练了，觉得太难。妈妈告诉我们必须要在毕业晚会上表演这个节目，我们不能够中途

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炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》

打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这本书我知道科学有很多噢秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。

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班主任心法

我做班主任年数不少了，经验也有一些了，但面对当下的学生，却仍感到越来越不易管教，特别是太难把握度。 怎么办呢？为了反对和遏制台独分裂势力分裂国家，2005年4月4日我国通过《反分裂国家法》，为采取非和平方式奠定了法律依据；墨西哥湾漏油事件发生后，为了应对实际后果，美国国会着手修订法律，计划把赔偿上限大幅提高至100亿美元或者干脆上不封顶。 于是，我想我也应该有法可依，这样既是与时俱进，也可进退自如！ 以下是我长久以来总结的班主任心法： 1、说服的目的不是为了将其说服，而是为了促进其自我意识。 2、不要以冲动对冲动，不要以情绪化对情绪化。在学生面前教师要始终保持对学生的心理优势。 3、要将惩罚进行到底。但再接近底线，也要给自己和学生留有相互妥协的余地。 4、要敢于给足学生机会。教师与学生发生冲突时，两者就好比被系在一根无形弹簧的两头。（班主任 ）教师可以向学生妥协，让学生的主观在一定长度内离开教师的意志，但同时要坚定：他离开的越远，你对他的牵拉力就越强！我想作为一名教师应该有这种能力或是气度。 5、要讲究生气的艺术：要生怒其不争之气，不生泄愤之气；战是为了而后的和，生气是为了而后的沉意。 6、最好的交流应该是设身处地的、感同身受的、激扬情怀的。 7、学生的个性需要尊重，但更需要引导；学生的内心需要关注，但最需要理解。 8、每一个孩子都希望师长把自己看作希望所在，在纯挚的心田中都保存着一块播撒希望的自留地。对学生，我们可以暂时感到失望，但要永远怀有希望。 9、教可教之人，调可调之人，控可控之人，容可容之人。 10、真正的教育应该是一点一滴的，一张一弛的，厚积薄发的。

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读后感1

很久以前，我读完了一本名著《童年》，它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中，作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!”书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙自父亲逝世后在外祖父家里度过的艰辛岁月。在外祖父家里，没有一点家庭温暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的，很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说，《童年》是高尔基的真实写照，也是19世纪70、80年代俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。

童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充满着好奇与活力。但是，阿廖沙的童年生活却是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下，面对凶狠、残暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。

在阿廖沙的童年生活中，有一个重要的人出现在他的身边—外祖母阿库琳娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇护和疼爱，并对他进行了有益的教导。

到了阿廖沙十岁那年，他的母亲与世长辞，家中已没有了依靠，所以他不得不走入社会，独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。可想而知，处在社会最底层的他一定是风餐露宿，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的，看门人、搬运工人和面包师傅。也许，正是因为他历尽千辛万苦，看透了这险恶的社会，整个国家民不聊生，战乱纷飞，所以他从1892年后，就以笔当枪，用文章来批判这个社会，以至于受到后人的敬仰和称颂。

自从看完《童年》之后，我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光，为自己的未来而奋斗!

读后感2

童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙快乐的，童年是幸福值得回忆的。而阿廖沙的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲

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