两个维护思想汇报,2024年两个维护思想汇报范文大全

牢记两个务必 做合格人民公仆牢记两个务必 做合格人民公仆 人事劳动和社会保障局 副局长 李艳平 按照县委“两个务必”教育活动的要求，紧紧围绕需要解决的十个方面的问题，对自己的思想、工作和作风做了一个全面的对照检查。通过对照使自己进一步认识到，县委、县政府开展这次以振奋精神、推动发展为目的的教育活动，是非常必要的。在新的历史时期，按照“两个务必”的要求恒量自己，感到自己在思想上、工作上、作风上，确实存在一些亟待解决的突出问题。主要表现在以下三个方面： 一、思想浮躁，缺乏共产党员应有的价值观。 过去我一直自认为名利思想比较淡薄，只要工作顺心其他一切都无所谓。但是，近年来随着家庭环境的改变，有些问题不可抗拒地困绕着自己的思想，如老婆的工作问题，孩子的就业问题，成了自己思想上无法摆脱的一大包袱。由此也产生了一些消极思想，有时甚至左右自己的情绪。总觉着在人事部门干了半辈子，过去，为别人的事儿帮了不少忙，轮到自己头上了，却啥法儿也没有了。尤其是看到同等条件下，别人的事儿能解决，自己的就解决不了时，思想更感到不平衡。因此，近年来思想确实发生了一些变化，产生了一些消极情绪，反映到行动上，就觉着工作干得差不多就可以了，再干，出多少力，也是那么回事儿。在这种思想的支配下，有时思想情绪比较浮躁，做起事来也有患得患失的表现。通过反思自己认识到，这种思想情绪的产生，说到底是没有树立起正确的人生观、价值观的表现，也是名利思想在作怪。家庭问题是客观现实造成的，不是自己在工作上讨价还价的理由，做为一名党员干部应该无条件地为党工作，为人民大众谋利益。因此，这种思想表现，严重背离了党的宗旨，在这次教育活动中，自己应该深刻反思，找出根源，重新思考，重新定位，重新确立正确的人生观、价值观。 二、精神萎靡，缺乏与时俱进、开拓创新的进取意识。 随着年龄的增长，自觉不自觉地产生了一种倒记时的感觉。因此，从精神状态上，工作标准上都不同程度地有所降低。虽然还没有当和尚撞钟的思想，但工作的主动性确实不如以前了。面临新的形势，积极研究新情况，探索新形势下人事工作的新路子，创造性地开展工作方面，都处于被动状态。特别是超前工作的意识较差，在人事制度改革中，缺乏敢于作为，勇于承担风险的精神，怕因工作给自己找麻烦。有些工作是在领导的推动下一步步开展的。如事业单位实行人员聘用制工作，中央和省去年就下发了文件，理应超前 查看全文>>>

树典型促服务，推动“两个文明”建设文章标题：树典型促服务，推动“两个文明”建设 城建局作为与人民生活密切相关的城市建设管理部门、窗口服务单位，其服务质量好坏直接关系到政府形象。这些年来，我们按照区委的统一部署，认真抓好宣传典型促行风建设工作。xxx年城建局在全区率先推出了社会服务承诺制，之后又相继推出了政务公开、首问责任制，建立服务窗口，推出特色服务，如xxx年推出了“xxx小组”，xxxx年推出房产受理中心，行风建设取得明显成效。房管处被评为省行风建设先进单位，城建局被评为区行风建设先进单位，xxx年区城建局还被评为区首批文明机关。回顾近年来评选工作，我们有以下几点体会：一、领导重视是搞好工作的关键局领导对抓好十件新事评选工作很重视，将这件工作作为精神文明建设的一个重要抓手来抓，专题开会研究、部署评选工作，将宣传工作列入各支部的年度考核的重要内容，明确由各处支部书记为具体责任人，并由办公室具体负责十件新事评选的日常工作，切实抓好十件新事的动员、推荐、评选报送工作。二、组织保证是搞好工作的前提我们在十件新事评选工作中基本做到制度化、经常化、群众化，在组织形式上力求多样化。十件新事主要通过动员、推荐、评选和表彰四阶段来实现。在评选中，我们努力做到动员深入，评选严格，表彰及时。为了及时了解信息，掌握情况，城建系统建立了一支由各单位派员组成的通讯员队伍，及时反映本单位精神文明建设中涌现出来的新人新事。局党委在各单位上报的好人好事中推选中最典型的好人好事，参加全区十件新事评选。对被评选为十件新事者，我们及时通过黑板报、宣传栏和召开职工大会形式，大力宣传新人新事，扩大典型效应。通过宣传发动，使职工感到了榜样就在身边，看得见、摸得着，学得到，从而自觉以先进为榜样，使那些平时表现好的工作更加积极，平时表现较差的也在身边先进的带动下，主动工作不甘落后。如区环卫处xxx为盲人倒马桶被评为区十件新事以后，由于工作调动，他原先所在的班组自动接下了为这对盲人夫妇义务倒马桶的事，真正起到“闪光一点，文明一片”的效果。由于十件新事评选工作推荐有网络，评选有制度，系统好人好事及时得到肯定表扬，从而有力地促进了两个文明建设，好人好事不断涌现。三、抓住典型是工作的基础局党委以十件新事评选为契机，积极宣传身边典型，用身边的典型带动人，促进系统的两个文明建设。如文教房管所的董志海师傅原是名普通的管道工， 查看全文>>>

牢记两个务必做合格人民公仆牢记两个务必做合格人民公仆人事劳动和社会保障局副局长李艳平按照县委“两个务必”教育活动的要求，紧紧围绕需要解决的十个方面的问题，对自己的思想、工作和作风做了一个全面的对照检查。通过对照使自己进一步认识到，县委、县政府开展这次以振奋精神、推动发展为目的的教育活动，是非常必要的。在新的历史时期，按照“两个务必”的要求恒量自己，感到自己在思想上、工作上、作风上，确实存在一些亟待解决的突出问题。主要表现在以下三个方面：一、思想浮躁，缺乏共产党员应有的价值观。过去我一直自认为名利思想比较淡薄，只要工作顺心其他一切都无所谓。但是，近年来随着家庭环境的改变，有些问题不可抗拒地困绕着自己的思想，如老婆的工作问题，孩子的就业问题，成了自己思想上无法摆脱的一大包袱。由此也产生了一些消极思想，有时甚至左右自己的情绪。总觉着在人事部门干了半辈子，过去，为别人的事儿帮了不少忙，轮到自己头上了，却啥法儿也没有了。尤其是看到同等条件下，别人的事儿能解决，自己的就解决不了时，思想更感到不平衡。因此，近年来思想确实发生了一些变化，产生了一些消极情绪，反映到行动上，就觉着工作干得差不多就可以了，再干，出多少力，也是那么回事儿。在这种思想的支配下，有时思想情绪比较浮躁，做起事来也有患得患失的表现。通过反思自己认识到，这种思想情绪的产生，说到底是没有树立起正确的人生观、价值观的表现，也是名利思想在作怪。家庭问题是客观现实造成的，不是自己在工作上讨价还价的理由，做为一名党员干部应该无条件地为党工作，为人民大众谋利益。因此，这种思想表现，严重背离了党的宗旨，在这次教育活动中，自己应该深刻反思，找出根源，重新思考，重新定位，重新确立正确的人生观、价值观。二、精神萎靡，缺乏与时俱进、开拓创新的进取意识。随着年龄的增长，自觉不自觉地产生了一种倒记时的感觉。因此，从精神状态上，工作标准上都不同程度地有所降低。虽然还没有当和尚撞钟的思想，但工作的主动性确实不如以前了。面临新的形势，积极研究新情况，探索新形势下人事工作的新路子，创造性地开展工作方面，都处于被动状态。特别是超前工作的意识较差，在人事制度改革中，缺乏敢于作为，勇于承担风险的精神，怕因工作给自己找麻烦。有些工作是在领导的推动下一步步开展的。如事业单位实行人员聘用制工作，中央和省去年就下发了文件，理应超前谋划，尽早拿出方案，但考虑到这项 查看全文>>>

学习张思德同志，牢记“两个切实维护”学习张思德同志，牢记“两个切实维护” 为了强化共产党员的宗旨意识，2005年8月4日下午，公司机关在先进性教育活动专题党课中，组织全体人员一起观看了革命历史故事片《张思德》。更加深了我对毛泽东同志提出的“为人民服务”伟大精神的理解,该片具有较强的教育意义。“‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”张思德，是一个忠实地为人民服务的共产党员，是我们学习的榜样。张思德，很普通，普通得就像毛主席对他的评价那样，他是一个我们很容易忽略的人，他存在总不会引起太多的关注。张思德从事的是警卫——开荒——烧炭工作，艰苦的工作，平凡的岗位。出头露面时他那么笨拙，功名职位前他那样淡泊。他具有高尚的品质和纯洁的灵魂。别人看不到的角落，被他收入眼底。那朴实、生动的语言让人难以忘记：“不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。”“硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！”“走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让更多的人吃饱肚子……”别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他追求尽善尽美；淳朴的大实话，闪耀着张思德对人民的厚爱。 1944年9月5日，张思德在陕北安塞县山中烧炭时，因炭窑崩塌而牺牲，时年29岁。张思德一位普普通通的士兵牺牲，让一代伟人毛泽东悲伤、沉思。在当年9月8日的追悼会上，毛泽东以《为人民服务》为题发表了那篇著名讲话。“为人民服务”这五个字，被中国共产党人写入党章，奉为宗旨，并以实际行动来履行党的宗旨。 张思德已经牺牲六十多年了。与那个时候相比，时代变了，条件变了，环境变了，为什么人们还这样怀念张思德，崇敬张思德？这说明，改革开放年代、建设小康社会与和谐社会的进程中仍然需要张思德，需要为人民服务的精神。 张思德同志在平凡的岗位上做了不平凡的事迹，为我们共产党人树立了光辉的榜样，在他的身上，体现了全心全意为人民服务的精神，是党的先进性的生动体现。看了《张思德》后，在先进性教育活动中，在平时的工作、学习、生活中，我们更应该经常地想一想张思德，比一比张思德。一比张思德怎样对待职务，二比张思德怎样对待工作，三比张思德怎样对待同志。 今天，尽管时代发生了巨大的变化，然而，无论形势和任务有多么不同，我 查看全文>>>

一、教材分析： 1、本课的地位和作用： 根据《课程标准》规定，第四课是本书的重点课，而本节课又是本课的重点之一，它是在上节阐述“一个中心，两个基本点内容”的基础上进一步分析“一个中心，两个基本点”的关系和“两个文明的关系”。最后要求学生懂得坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。这些都是当代中学生想要知道而且必须了解的问题，它反映现实，贴近学生的实际。因此，从一定意义上说，本课内容是对学生进行思想教育的重要教材，是了解党的基本路线和倡导精神文明建设的重要教育材料。 2、应掌握的基础知识： （1）“一个中心，两个基本点”的关系。 （2）社会主义精神文明建设的重要性及根本任务？ （3）正确认识物质文明建设与精神文明建设的关系？ （4）为什么要坚持党的基本路线不动摇？ 3、教学重难点及依据： （1）本课的重点是“在整个社会主义初级阶段，必须始终坚持党的基本路线。”因为此重点不但是本节课的中心内容，而且是本课教学的落脚点，最终要使学生明确如何坚持党的基本路线不动摇以及坚持党的基本路线不动摇的重大意义。 （2）本课的难点有两个：一个是分析“一个中心，两个基本点的关系；二是说明精神文明搞不好，物质文明也要受到破坏。”因为前者理论性较强，对学生来说，不易理解；后者现实性较强，学生如果没有结合现实生活中的一些事例加以说明，对“两个文明建设”这一观点又是难以理解。 4、教学目标： （1）知识目标： a、简要说明“一个中心，两个基本点”的关系； b、结合事例，说明精神文明搞不好，物质文明也要受到破坏； c、如何坚持党的基本路线不动摇及其重大意义。 （2）能力目标： 通过教学，初步培养学生比较鉴别、综合分析、归纳整理，理论联系实际的能力，逐步培养学生能够运用辩证的观点分析问题，较为客观全面地认识一些社会现象的能力。 （3）情感目标： 通过本课教学，使学生感受精神文明建设的巨大力量，增强为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗的决心和 信心。 二、教学方法 1、教学探索： （1）采用图示投影法。 根据学生的年龄特征和认识水平，对于较为抽象的理论，如果不对之进行形象化和具体化，学生是很难领会和掌握，如本课中的“一个中心，两个基本点”的关系，，由于理论性较强，所以在教学中结合课本小学阅读材

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牢记"两个务必" 做合格人民公仆

人事劳动和社会保障局 副局长 李艳平

按照县委“两个务必”教育活动的要求，紧紧围绕需要解决的十个方面的问题，对自己的思想、工作和作风做了一个全面的对照检查。通过对照使自己进一步认识到，县委、县政府开展这次以振奋精神、推动发展为目的的教育活动，是非常必要的。在新的历史时期，按照“两个务必”的要求恒量自己，感到自己在思想上、工作上、作风上，确实存在一些亟待解决的突出问题。主要表现在以下三个方面： 一、思想浮躁，缺乏共产党员应有的价值观。 过去我一直自认为名利思想比较淡薄，只要工作顺心其他一切都无所谓。但是，近年来随着家庭环境的改变，有些问题不可抗拒地困绕着自己的思想，如老婆的工作问题，孩子的就业问题，成了自己思想上无法摆脱的一大包袱。由此也产生了一些消极思想，有时甚至左右自己的情绪。总觉着在人事部门干了半辈子，过去，为别人的事儿帮了不少忙，轮到自己头上了，却啥法儿也没有了。尤其是看到同等条件下，别人的事儿能解决，自己的就解决不了时，思想更感到不平衡。因此，近年来思想确实发生了一些变化，产生了一些消极情绪，反映到行动上，就觉着工作干得差不多就可以了，再干，出多少力，也是那么回事儿。在这种思想的支配下，有时思想情绪比较浮躁，做起事来也有患得患失的表现。通过反思自己认识到，这种思想情绪的产生，说到底是没有树立起正确的人生观、价值观的表现，也是名利思想在作怪。家庭问题是客观现实造成的，不是自己在工作上讨价还价的理由，做为一名党员干部应该无条件地为党工作，为人民大众谋利益。因此，这种思想表现，严重背离了党的宗旨，在这次教育活动中，自己应该深刻反思，找出根源，重新思考，重新定位，重新确立正确的人生观、价值观。 二、精神萎靡，缺乏与时俱进、开拓创新的进取意识。 随着年龄的增长，自觉不自觉地产生了一种倒记时的感觉。因此，从精神状态上，工作标准上都不同程度地有所降低。虽然还没有当和尚撞钟的思想，但工作的主动性确实不如以前了。面临新的形势，积极研究新情况，探索新形势下人事工作的新路子，创造性地开展工作方面，都处于被动状态。特别是超前工作的意识较差，在人事制度改革中，缺乏敢于作为，勇于承担风险的精神，怕因工作给自己找麻烦。有些工作是在领导的推动下一步步开展的。如事业单位实行人员聘用制工作，中央和省去年就下发了文件，理应超前谋划，尽早拿出方案，

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为进一步贯彻落实“”重要思想，坚持党要管党，从严治党方针，中国共产党中央颁布实施了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，我局为把学习贯彻中国共产党中央两个条例精神落到实处，现结合实际，制订出以下学习计划。

一、学习贯彻两个条例重要性。

两个条例是我们党加强自身监督，严明党的纪律的重要法规，是广大党员干部履行职责的主要依据，我们一定要从践行“三个代表”重要思想，推进党的建设新的伟大工程的高度，充分认识贯彻实施两个条例的极端重要性，一定要把学习贯彻两个条例摆在突出位置，作为当前和今后一个时期的重要政治任务。

二、学习贯彻两个条例时间和要求。

1、局全体工作人员每周一上午和周五下午为集体学习时间，与学习机关效能建设文件相结合，每位同志必备学习笔记本作学习记录。

2、各股室、站、所要认真组织学习和讨论。每周不少于半日。

3、要坚持自学，认真领会两《条例》精神，每周自学时间不少于3小时。

三、学习贯彻两个条例的要求。

1、通过学习宣传活动，要在我局形成学习贯彻两个条例的良好氛围。

2、通过学习，要使我局广大党员干部深刻领会，加强监督，严肃纪律是党中央对我们的严格要求和关心爱护。

3、通过学习，要正确把握两个条例的精神实质和基本要求，真正做到熟知牢记，融会贯通，自觉执行。

我们要进一步理清思路，坚持把学习贯彻两个条例，与学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六大精神结合起来；与我局机关效能工作结合起来，全面充分地履行自身职责，推动两个条例的贯彻落实。 查看全文>>>

两个至上在岗位论文

目前行业上下都在积极践行“两个至上”，我认为要践行两个至上，必须要以人为本，现国家局副局长张保振同志所著《做人如钟》一书深刻的对为什么说做人高于做事问题进行了说明。其一，事是人做的，人都是要做事的。人与事之间，人处于主动、主导的地位。无人难做的事，做事就需人。其二，什么样的人，做什么样的事，也就是说人的思想品德的好坏、素质的高低，决定着所做事情的性质与效果。正是从这个意义上讲，做人与做事之间，做人高于做事。因此我们要充分理解做人的重要性，树立正确的人生追求，因为只有人做好了，我们各项工作才能干好，践行两个至上才能取得实实在在的效果。什么是人生追求呢?人生追求，又称人生理想，是人们对未来生活的向往和追求，是一个人人生奋斗目标和世界观的集中反映，也是确立正确的人生观需要首先解决好的一个最重要、最基本的问题。在人生的道路上，有什么样的人生追求，就有什么样的人生。比如，有的人注意为他人着想，就会把人生追求放在全心全意为人民服务上，被人们所敬仰；有的人不思进取，碌碌无为，似是看破“红尘”，实则虚度年华；有的人以追逐金钱为生活目的，铤而走险，以致于违法违纪，酿成人生悲剧。由此不难看出，不同的人生追求，决定着不同的人生轨迹。而只有树立正确的人生追求，人生才有价值和意义。

一、正确的人生追求不是以个人为核心确立的。

人生在世，都有所追求，有所希冀，也就是说，每个人都有自己的人生目标。据此，有人认为人生追求都是个人主观的产物，是从个人愿望出发的结果。我们说，虽然人人都有追求，但追求有正误、高低之分。正确的人生追求的表现形式是主观的，但其内容是客观的。因此，判定人生追求是否正确，不以个人主观觉得如何为标准，而是由客观所决定。我们要确立正确的人生追求，就要明确怎样去标定自己的人生追求。正确的人生追求一经确立，人生就会有无坚不摧的精神力量，生命之舟就能翻卷起绚丽的浪花。

（一）人生追求要立足于社会需要，防止脱离社会搞自我设计。任何一个人都是一定社会的人，离开了社会和集体是无法生存的。社会性是人的真正本质。因而，人的追求具有社会性，总是同社会相联系，社会需要决定人生追求。脱离社会需要搞“自我设计、个人奋斗”，犹如空中楼阁，雾里看花。因此，从根本上讲，任何人离开了社会、集体就无人生价值可谈，其人生目标是不可能实现的。在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、军阀混

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《中国共产党党内监督条例（试行）》颁布实施是中国共产党历史上一部十分重要的党内法规，标志着中国共产党的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。

６６００余字的党内监督条例在总结历史经验的基础上，根据党内监督的现实需要，着眼于解决当前存在的突出问题，制定了比较完整的党内监督制度体系，形成了便利管用、科学规范、有约束力的党内监督机制，解决了中国共产党开展党内监督的基础问题。

《中国共产党党内监督条例（试行）》通篇贯穿“发展党内民主，维护党的团结统一”这根主线党内民主是党的生命，也是党内监督的基础。中央纪委有关负责人指出，重视发展党内民主，重视在党内建立一个健康、规范的权力运行机制，对人民民主起重要的示范和带动作用，是条例的一个突出亮点，也是贯穿整个条例的思想主线。

根据党情、国情，条例规定了发展党内民主的具体措施和要求。民主生活会是党长期坚持、被实践证明行之有效的一项制度，但有的地方和部门民主生活会质量不高。针对这一情况，条例专门单列“民主生活会”一节，明确要求：民主生活会情况和整改措施要及时在一定范围通报；党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果；上级党组织认为下级领导班子民主生活会不符合规定要求，可以责令重新召开等。

为确保决策的民主化、科学化，条例明确规定，凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，凡属重要干部的推荐、任免和奖惩，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论作出决定。专家表示，这一民主程序的规定意味着，对于应当经集体讨论决定的事项而未经集体讨论，也未征求其他成员意见，由个人或少数人决定的，除遇紧急情况外，应当区别情况追究主要责任人的责任。

《党纪处分条例》是在《中国共产觉纪律处分条例（试行）》基础上修订而成的。１９９７年２月中共中央颁布的“试行条例”，对于维护党的章程、严肃党的纪律、保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。但是，“试行条例”试行近７年来，形势发生了很大变化，《党纪处分条例》也必须不断调整、充实、完善，进行制度创新，做到与时俱进。

首先，党中央对加强党的纪律建设提出了一系列新的要求。党的十五届六中全会对于加强和改进党的作风建设，加强党的政治纪律和组织人事纪律提出了许多新的明确、具体的要求。党的十六大进一步提出要加强和改进党的建设，全面推进党的建设新的伟大工程。

其次，国家政治、经济、文化建设和社会形势

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据6月3日《光明日报》刊登的关于《温家宝进京》的文章介绍，温家宝同志之所以能担任国务院总理重要职务，除他本人优秀，积极努力工作之外，是与他所工作过的甘肃省地矿局、国务院地矿部及中央办公厅等部门的领导慧眼识才和积极推荐分不开的。所以，温家宝同志真挚地向别人讲：“我认为自己还算个人才，不过像我这样 的，全国有成千上万。假如不是马万里局长（注：指原甘肃省地矿局局长）把我调进局里，假如不是大光部长（注：指国务院原地矿部部长）把我调进部里并向上推荐，我不可能到中央，我可能如今还在山沟沟里。” 看了温家宝同志的这两个“假如”，让人思绪万千，感概万分，深受教育和启发。 这两个“假如”，充分反映了温家宝同志胸怀坦荡，光明磊落，实事求是的崇高思想和为人风格。温家宝同志1968年从北京地质学院研究生毕业，毕业后分配到条件最艰苦的酒泉甘肃地质局区调队，从事搞区域地质调查工作，从地质技术员干起，在条件艰苦的野外跑了多年。由于其工作政绩突出，思维严谨，作风稳重，水平出众，被上级领导发现，才逐步走上领导岗位的。从偏远山区到首都北京城市，从最基层的技术员到国务院总理，无论从环境还是职务上来说，都发生了很大的变化。然而，温家宝同志固有的对领导同志充满敬意的思想态度没变，对自己充满自信和格外谦虚谨慎的人品没有变。 这两个“假如”，充分说明了一个人再有才干，如果没有他人尤其是所在单位主要领导者的精心阿护和培养，胸怀大局，出于公心，积极而大胆地提拔和向上推荐，光靠自己努力是难以成才的。作为一个单位的主要领导者，从事业出发，发现培养选拔和向上推荐优秀人才，这是我们各项事业取得成功的重要保证和根本任务。做好培养、选拔、推荐领导干部的工作，有着十分重要的积极意义和作用。 这两个“假如”，还充分说明了作为有真才实学的人才，一定要有不怕吃苦，勇于锻炼，善于到最基层，扎根群众之中，让自己经风雨见世面的远大抱负和雄心大志，才能健康茁壮成长，不断增长才干，才能不负群众的信任，领导的重托，担当重任。试想，当年温家宝同志从北京首都院校研究生毕业，从北京大都市这个许许多多的人日夜向往的地方，到我国大西北甘肃酒泉贫穷的山区工作和生活，如果没有良好的思想素质，没有以国家和人民的利益为重的责任感与使命感，他能安下心来在野外一干就是多年，而且干的非常优秀吗？他从技术员到总理，职务上尽管有了很大的差别 查看全文>>>