篮球活动简报范文700字
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不知为什么,我居然热爱上了打篮球,并且每天都去新港小学打篮球。
刚开始,是一位朋友要和我一起打篮球,我见到家里有一个篮球,便答应了和他一起打篮球,并带上了奶奶。
我双手捧着篮球,微微翘起来跳起来一投,令我想不到的是,连球筐都没碰到。我简直不相信自己的眼睛,在学校中我还投进过几球呢!不会现在都已经不会投了吧!我不信,再来!可连投好几个球都投不进。再看看旁边的同学,一个接着一个这简直是百发百中,太厉害了!我想他们也肯定练了很久,有的看样子大概是初中生;有的大概是比我还小的同学来打球的。
看他们一个接着一个,我都入了迷,这真一幅优美的风景画!这时,奶奶在一旁说,赶紧投呀!不然时间不够了。
这次我吸取了前几次的教训,我两腮鼓起气,用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢,奶奶你本来说我投不进,这一次我保证投进去了。还没抬起头,随之而来的是重重地一拳,这是怎么了?我捂着脑袋好疼啊!又看到篮球躺在地上,一切都明白了。原来我用力过度,有没有投的太远,恰好投到篮球的边缘上,篮球又弹过来就砸到我的头上去了。
当我重新爬起来举起篮球微微上翘起的时候,心中有一点忐忑不安:如果我又像上一次那样把篮球砸到自己的头上怎么办,他们个个高手会不会嘲笑我。可是转头又想:每个人难道不是从0开始的吗?他们这样百发百中,难道不是他们每天来这里的练习吗?换句话说就是他们的练习,他们才会百发百中,难道不是吗?想到这些,我自信的把篮球投出去,篮球在球筐上来回滚动着,嗓子眼都快蹦出来了,终于,篮球准确无误的落在篮球筐里了。
太棒了!我终于投进了第一颗球了。后来,越打越顺。天黑了也不停地,心里还想着明天再来锻炼。
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范文资讯网精选专题推荐:“篮球场作文”。
相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,想要写好作文,平时积累写作材料必不可少。我们寻找的作文,什么样的才算是优秀呢?范文资讯网编辑为大家呈上收集和整理的写篮球场作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!
写篮球场作文 篇1今天傍晚,常见的夕阳不见了踪影,早上刚下过雨的云稀稀疏疏的分布在空中,晚风拂过,我和爸爸来到篮球场上打篮球。
打过篮球的人都知道:篮球架的下面有一块正方形的红色区域,这块区域的两边都有白线。我和爸爸分别站在两边定点投球,共计有8道关卡:一个三分;一个在三分线前的半圆外投;一个罚球;另外五个都是在白线上投。我和爸爸摩拳擦掌,决定进行一场比赛。
第一局开始了,爸爸迅速到了第三关,而我则一直被卡在第一关。看着爸爸得意忘形的样子,我决定给他一个教训。我先盯着篮框,算好角度后,再拍拍篮球试试手感,深呼吸,一个跳跃,瞬间手一伸投了出去。啊,真是皇天不负有心人,球在篮球框上弹跳了几下后,受地球引力的影响掉进了篮框,耶!我从地上一跃而起,打破了第一关的禁忌封锁。之后我奋起直追,却被卡在了罚球上,而爸爸也卡在了赛点——三分线上。我的心情变得浮躁起来,一会儿挥手,一会儿跺脚。等到终于进球了并且认为自己有可能反败为胜时,爸爸的一个三分球又浇灭了我的希望之火。
第二轮比赛我险胜爸爸,所以关键的一轮——第三轮开始了。我再次被卡在了第一关。“难道又是第一场比赛的悲剧重现?”我自言自语道。当我投进了第一球时,我想起了我刚刚看完的《古希腊神话》中的预言家们和英雄们,他们用预兆来判断未来事物的吉凶,我为什么不可以试试呢?于是我抬头向天空看去,看见了由云组成的小圈,好像篮框哦,是不是预示我要进球了呢?我看到了希望,于是集中精力,心、气、神合一,这时我手腕用力一抛,进了!后来竟连进了四球!爸爸都惊呆了,连我自己也觉得不可思议,最后的结局和第一场比赛的结果恰好相反,我取得了最终的胜利。
这场篮球比赛让我懂得了做一件事不能心情浮躁,你越是有杂念,越是怕失败,就越不能成功;只有心无旁鹜,孤注一掷,才能取得最终的成功。
写篮球场作文 篇2小区里的篮球场是我的乐园,这里,有篮球碰撞篮筐嘭嘭的喝彩,有金蝉知了的歌声,有我和小伙伴发明新玩法后哈哈的欢呼
我的乐园篮球场并不大,也不过学校操场的一半,但这里是我们快乐
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栏目小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的“冬日送温暖活动简报”,在现代社会,每个人都习惯于用文字来进行交流,需要运用范文的场合更多了。优秀的范文可以启迪我们的道德思考和价值观。你搜集了多少范文的优秀素材呢?
冬日送温暖活动简报 篇1为切实关心困难职工的生活,根据文件精神,扎实开展了元旦、春节送温暖活动。现就xx年元旦、春节期间关爱困难职工送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导
工会认真学习贯彻十八大会议精神,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以...主任为组长、工会主席为副组长,全体中层干部为成员的春节送温暖工作领导小组。xx年11月上旬,关于做好xx年度全市困难职工基本状况调查摸底工作的通知>》,对本单位的困难职工状况进行了认真的调查摸底,并逐一登记备案,为送温暖工作的开展提供了详细的依据。
二、突出重点,讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。春节前夕温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问
走访10户困难职工,对离退休老进行慰问,对困难职工进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。
三、加强宣传,造浓氛围
...充分利用报等舆论阵地和工具,及时宣传...党组织、行政和工会组织对困难职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工为总新工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐社会作出应有的贡献。
冬日送温暖活动简报 篇29月14日下午,福利院李炎发老人在福利院里免费理了一个清爽的平头,高兴得合不拢嘴,而给他理发的理发师却是来自湘口街绿荫路社
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让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终生、全面发展,突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累,已储备了一定的知识,也有着相应的阅读理解和写作能力。他们正处于生理发育的初期,心智正在发展,血脉正在形成,这些学生即将迈入中学的大门,如何进一步激发他们学习语文的兴趣,有效发展他们的语文能力呢?
(一)因势利导迁移应用
六年级学生在校园里显得更为活跃,他们有热情,也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写,几句小诗、一行话语,好象像以此表达对学校的留念,更多的学生早在第一学期就忙着写临别赠言。教师如何因势利导,抓住学生的情感契机,引导他们以恰当的方式表达出来呢?实践证明:积极疏导,把他们的心语得以外化,由此激发他们学语文、用语文的意识是有效的路径。恰逢学校欢庆百年的盛事,校园面貌有了大改观,组织学生为新砌的花坛写温馨的宣传用语,为新建的大楼内部选择格言警句、写凡人小语,为校园电视台积极撰稿。在练笔、讨论、推敲中学生乐而不疲,尊师爱校、友爱同学的美好情操得到提升。例如,为了给学校的百年纪念石碑起个悦耳的名称.
(二)融会贯通,以一当
六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的深挖、设计无数的练习,由此来提高学生的阅读能力和习作水平,往往难以达到预期的效果,学生的学习兴趣难以提高。的确,课文只是个例子,应由一篇文章的阅读触及其余,启发学生把知识融会贯通,灵活、高效地学,有趣有味地学。例如在学习了《卖火柴的小女孩》后,相机返顾或推荐《小珊迪》《小音乐家杨科》等课文,引导学生把几个人物作横向比较,培养学生读书思考、分析感悟能力,这是从文章的内容方面相串联的;还可以从作家的系列作品拓展,在学习小组里交流安徒生这位“世界童话大王”的名作,花时少、收效高,关键是培养了学生广读博览的兴趣;还可以进行读写知识的迁移,在阅读教学中巧设情境,激发学生的情感:新年的阳光照着小女孩小小的尸体上,她的手里还捏着一把烧过了火柴梗。新年的街头热闹依旧,可怜的小女孩并没有引起人们的关注。大家展开了丰富的想象,他们的思维活动向纵深发展。由此,教师进一步激发学生的学习欲求,让这一久远的童话故事与学生的生活实际联系起来:小女孩被奶奶紧紧地搂在怀里,她俩越飞越高,越飞越远,飞到那没有饥饿、寒冷、痛苦的饿地方去了。她们向着光明和幸福飞去。看,那青青的芳草地、活泼的孩子
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大家有没有觉得范文会很难写?文档可以给参与者一个明确的思考空间,范文是好帮手毋庸置疑,下面是我们精心整理的"清明节单位活动简报范文"。
清明节单位活动简报范文 篇1为怀念革命先烈,弘扬烈士精神,加强爱国主义教育,县民政局积极安排,提前部署,全力保障清明节祭祀活动,确保为前来陵园瞻仰革命烈士的各界人士提供一个良好的祭扫环境。
一、领导重视,强化责任落实
成立专门的工作小组,从机关各股室抽调工作人员,实行领导带班制,并将任务分解到具体责任人,落实岗位责任制,做到分工明确,责任到人。
二、殡葬单位做好服务,确保群众满意
为做好清明节期间祭扫活动的各项接待工作,县民政局制订和完善相关工作方案和突发事件应急预案,认真落实部门岗位责任制。同时,积极协调各有关部门做好交通疏导、治安、宣传等工作,为群众创造一个安全、有序、和谐、文明的`祭扫环境。
三、宣传文明祭扫,倡导移风易俗
以清明节为契机,积极推动殡改宣传工作,专门邀请县电视台等新闻媒体对我县清明祭扫情况进行报道,大力宣传殡葬改革法规政策,努力营造文明祭扫的社会氛围。
清明期间工作简报
清明节期间迎接群众祭扫工作自3月24日开始至4月4日共接待祭扫群众1万余人次,机动车3000余辆,做到了安全、稳定、有序。
一、领导重视。各级领导部门对公墓清明高峰期群众祭扫工作非常重视,组织指挥,安排检查、监督工作。局长郭浩亲临现场检查督促指挥工作。
二、工作认真细致。汉中公墓针对高峰日祭扫群众多的情况,所有工作人员全部上岗,针对清明前两周高峰日几十家客户下葬的情况,合理分配人员,分工负责,责任到人,保证了工作顺利开展。专门抽调工作人员早上8:00负责到各路口指挥交通,使道路畅通,没有发生通拥堵现象。
三、工作人员责任心强。所有工作人员每日按时到岗,认真负责,及时寻视,坚守岗位,早到晚撤,坚持到最后。通过同志们的共同努力,保证了高峰日接待群众祭扫工作的顺利进行。
四、准备工作充分。为了迎接群众祭扫,我公墓认真筹备,完善设施,新建并同时开放两个停车场,在办公区增设休息区,新建水冲式卫生间在清明前开放,创造好的条件迎接群众祭扫,调动人员对道路、墓区清整,美化环境,增制了道路指示牌、护栏等设施,对墓园工作人员再培训,明确分工,责任到人。为了方便祭扫群众,购置鲜花装饰墓园,营造优美环境。得到了群众的高度赞扬。
清明节单位活动简报范文 篇2 查看全文>>>07
社团活动是指并非是正式的社团活动,只是为了打发时间在放学后在教室玩各种游戏,游戏主要是魅音收集的各种非电子类游戏。下面小编为大家分享篮球社团活动总结范文,欢迎大家参考借鉴。
篮球社团活动总结范文一本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。
本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。
本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。
回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。
篮球社团活 查看全文>>>08
作文能够拓展语文思维的深度和广度,写作练习可以让我们更加深入地理解文学创作的本质。通常好作文是修改出来的,借鉴范文能写出好作文吗?希望能对你有所帮助,请收藏。
一场难忘的篮球赛作文(篇1)今天,我的心情格外舒畅。那是因为今天我们班与五年级二班打了一场篮球赛,我们以34:18的比分大胜二班。
随着一声响亮的哨声,比赛开始了。我方球员刘长宽抢到了球,一个箭步冲到篮球架下,双手一投,篮球就乖巧地进入了篮筐。那姿势仿佛只是伸了一个懒腰,便轻松得到了两分。顿时,人群中爆发出了一阵欢呼声。我们班兴奋的呐喊声响遍了整个操场。
孙卓锐像是在与刘长宽比功劳似的。他带着球来到了篮下,轻轻跃起,与此同时篮球从他的手中飞出。在他落地的时候,篮筐发出唰的一声脆作文响,球又进了。我们班的啦啦队好不欢喜。笑着、跳着、嘴里不停地发出一阵阵的加油声。
比分的差距越来越大,4:0、6:0、8:0、12:2。我们班的呐喊声响彻校园,与一声不吭的二班形成了鲜明的对比。我们的嗓子喊哑了,手掌拍麻了,也不能表达我们的喜悦。而二班呢?球员们在球场上挥汗如雨,显得力不从心。啦啦队员的加油鼓励,也不见效果。他们班偶尔能进几个球,却无济于事。
这场篮球赛最终在我们的欢声笑语中结束了,比分是34:18。我们班以优异的成绩获胜了,一雪前耻。
一场难忘的篮球赛作文(篇2)光阴似箭,六年级的我即将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有友情,如跑步不小心摔倒了,同学立即扶起我;有生气的,如有时被同学冤枉,火冒三丈,和他们吵架,但是最后还是言归于好;有高兴的,如每逢考试得100分,廖志斌就会和我拍手,黄易亦会竖起大姆指夸我……但我心中最难忘,记忆犹新的还是那场别开生面的篮球比赛。
记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们六年级的教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。比赛是采用淘汰制,初赛胜出的才可进入决赛。首先由我们四班对二班。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我班廖治斌同学跳起,抢着篮球,传给了岑灿威。岑灿威立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,二班的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮
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你曾经写过范文吗?为了不与这个时代脱轨我们必然会接触及撰写文档,有许多范文值得参考,下面的“小学清明节活动简报”相关内容主题,是由栏目小编为您提供的。
小学清明节活动简报(篇1)缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了解放,成千上万的先烈献出了生命。
4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到陵墓,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
小学清明节活动简报(篇2)清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。对此,我积极制定“清明节”活动方案,以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题,结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动如下:
一、我校积极利用广播、黑板报等宣传媒体,介绍清明节的来历及意义。
清明时节,我校组织各班出好一期关于清明节的黑板报,同时充分利用广播等形式,广泛宣传“缅怀先烈”的重要意义,强化了传统文
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教师的威信取决于社会地位,也取决于自己的责任心。做教师需要一份适合自己的教案,才可以更好的授课。指导案例让学生明确自己的学习目标。我们是否真的弄清楚教案该怎么写了吗?下面是栏目小编为你精心整理的“初中篮球运球教学反思”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
初中篮球运球教学反思【篇1】本节课教学内容是篮球原地运球,这节课在教学设计上以篮球贯穿整个教学过程。体现让学生在体育课中“玩”起来的指导思想。让学生在“玩”中学习篮球原地技术,“玩”中发展自己的个性,“玩”中培养学生实践能力。充分调动学生的积极性,并且在教学中引导学生学会评价,学会合作,学会欣赏他人。
在课的一开始就引入了篮球明星进行“篮球速递”游戏来吸引学生参与活动的兴趣。争取做一名篮球小明星。为了突出学生的主体地位在教学中,让学生观察老师“玩”篮球的方法,一方面激发学生学习篮球的兴趣,同时也发挥学生的想象力和创造力,“玩”出自己的风格,“玩”出自己的个性;另一方面:引导学生在玩的过程中熟悉球性,学会自我学习和评价他人学习的能力。同时也达到了热身准备的目的。为学习原地运球奠定基础。
整个教学过程采用了三段教学模式,每一个环节力求过度相接自然协调,真正让学生在“玩”中学习,在学习中寻找乐趣。教学过程中重难点的突破引入了“打气筒”的动作,让学生体会“按”的动作,和蹲下控制肘关节的,以肘关节为轴的运球的方法,体会不同的动作应该注意哪些问题。在练习过程中,通过高、底位运球的变换巩固动作要领,又改变了原地运球方法的单一现象。通过高、底位的变换、看信号、听口令、背口诀、变节奏的教学思路让学生在“玩”中自我突破教学的重难点。同时也提高了课的练习密度和强度。课的最后通过游戏“我的篮球我做主”检验了学生原地运球掌握情况和控制球的能力。
从整节课的情况来看,学生比较喜欢这种学习模式,学生学习的兴趣积极浓厚,有表现自我的欲望,一半以上的学生都很突出,完成教学任务的同时也实现了教学目标。
初中篮球运球教学反思【篇2】一、在教学内容安排方面,本节课的教学内容是篮球行进间运球技术的教学,课的准备部分我大胆地创设情景,利用音乐使学生感受到学习篮球的兴趣,同时让学生本课的明确本课的学习内容、目标和要求。但她们正处于生长发育的关键期,男女学生开始在身材形态和体能上呈现差别,男生灵敏素质较好,好奇心强,喜欢篮球;而女生柔韧素质较好,但胆量小,
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