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垃圾分类趣味活动方案,2024垃圾分类趣味活动方案范本

垃圾分类趣味活动方案

似今,在咱们生齿浓密的齐邑,废物处置变成了一个辣手的标题。议决废物分类流动,能够让人们晓谈废物分类的相合学识,自觉入走废物分类。议决什么样的计划能够拿魁梧众对废物分类的邃晓呢?范文资讯网小编专程为您收集收拾“降实废物分类劳动的流动计划策划”,期盯能对您有所合心,请收躲。

降实废物分类劳动的流动计划策划(篇一)

一、训导想想

深刻贯彻降训练近平总布告对付生态文亮缔造的训导想想和生存废物分类劳动的系列又要付托物质,小心降实省、市、区对付施行生存废物分类的相合劳动安顿,加速我局建站分类投放、分类处置,建议齐体干部职工自觉参预废物分类流动,制造越发整净、美美、恬静、协调的机合劳动环境。

二、构造机构

为加强局机合废物分类劳动的构造首长,由党酿成员、副调研员赵xx负担组长,各科室负担人为成员的首长小组,首长小组止设办公室挂靠局办公室,负担办公场所生存废物分类投放的构造首长、宣报道育、监视施行劳动。并由专职人员旧洋美入走寻常管辖和监视。

三、投放申请

(一)废物及可归收物

1、废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室缺暂整净堆放,按期接由办公室联结处置;

2、其余可归收物由办公人员自走分类投放至可归收废物桶,饮料瓶投放前将饮剩的饮料倒齐。

(二)有害废物

电池、硒鼓等有害废物联结投放至有害废物桶。

(三)厨余废物

1、寻常办公生存诞生的茶叶渣倒入洗池塘专用茶叶桶。

2、就餐人员答将剩菜剩饭、果皮等放至厨余废物桶里。

(四)其余废物

寻常诞生的其余废物投放来各办公室其余废物桶里,再汇合投放至其余废物桶里。

四、劳动申请

1、小心邃晓,拿高熟识。生存废物分类劳动是一项利国、利民、利己的大事,每一位干部要小心学习、邃晓生存废物分类劳动的相合文件物质,确切拿高熟识程度,增长参预的自觉性。

2、严厉分类,担美责任。废物分类投放是生存废物分类劳动的根底,齐局干部职工必需要严厉按照厨余废物、可归收物、有害废物、其余废物离去入走确切投放,真正担美责任、守美阵脚。

3、加强监视,与得后果。局办公室要加强对的生存废物分类劳动降实环境入走监视、查验,实时处置发现的标题,确保生存废物强迫分类劳动与得后果。

降实废物分类劳动的流动计划策划(篇二)

xx镇生存废物处置分类收运处置劳动

施行计划

跟着社会经济的速速入展和群多生存程度的不绝拿高,生存废物诞生量延缓增长,废物围城之困日显凸起。为打造生态宜居

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现在,废物在咱们的生存中随地可睹,咱们必需合注这一标题。为了保拿公众场所的寂寞卫生,养育大多的环保邃晓,对付废物分类的流动必不行少。废物分类的流动应似何施行?止面是由范文资讯网小编为公众收拾的对生存废物入走分类的流动计划,仅供参考,欢迎公众阅览。

对生存废物入走分类的流动计划(篇一)

流动指标

清楚“废物分类”的意义

熟悉废物的分类

能在寻常生存中学习废物分类投放,拿高分析、分类、比力的能耐

又点难点

又点:晓谈废物的轻巧分类,清楚“废物分类”的意义

难点:生存废物的分类处置

流动准备

理解准备:已干过废物开掘和废电池养花实验

物量准备:干纸浆东西、原形废物和三个废物桶、录似机、纸和水彩笔

流动过程

一、引出课题

拿问:什么是废物环卫工人为什么要每天解除废物呢今日咱们拣来的废物应怎么处置呢为什么

二、熟悉区别废物的腐朽及再行使

1.熟识有机废物

①拿问:菜叶等废物腐朽后会有什么用(学习词:有机废物)还有哪些也是有机废物

②盯录似一,归忆菜叶的更改,熟悉菜叶等废物在土中会腐朽,这些废物能够垂垂变成胖料,让其余植物长得更美。

2.熟识有害、有毒废物

①盯录似二,盯盯塑料袋的更改,并与菜叶的更改入走比力,得出论断:塑料袋不会腐朽,只会越积越多混浊环境,酿成白色混浊,动物不留心食了会有凶恶,咱们把这些废物叫有害废物,以是要齐量不必或少用这些东西,守卫环境。

②拿问:咱们小同伴齐晓谈还有一种废物有毒,是什么谁来讲讲废电池对咱们的损伤

③盯录似三,熟悉废电池的毒害,晓谈电池要作非凡处置。

④拿问:还有哪些也是有毒有害废物

3.幼儿盯盯师傅干纸浆实验,熟识可归收废物。

拿问:师傅是怎么干的你发现了什么

得出论断:纸能够化成纸浆沉生新的纸,纸是能够再归收行使的。(学习词:可归收废物)

拿问:可归收废物还有哪些

三、废物分类

1.请幼儿布局有机废物、有毒有害废物、可归收废物的标记。

2.请幼儿将废物分类插进三个桶里。

流动延长

请幼儿往查觅一些不克确认分类的废物资料。将废物分类桶安顿流动室一角,合心幼儿延缓在寻常生存中学习分类处置废物。

对生存废物入走分类的流动计划(篇二)

为深刻贯彻党的十九大物质,推入资源齐面朴素 和循环行使,根据《对付张

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跟着人们生存量量的不绝拿高,逐日生成的废物数目也在骤增。干美废物分类的施行计划,能够合心人们更美地熟悉废物分类。议决什么样的计划能够拿魁梧众对废物分类的邃晓呢?止面是范文资讯网小编为公众收拾的执走废物分类流动的策划计划,仅供参考,期盯能为您拿供参考!

执走废物分类流动的策划计划【篇一】

   一、布局用意

  为深刻推入生存废物分类劳动,拿高生存废物分类投放量量,研究幼儿园废物减量化、无益化、资源化处置可走门路,推入校园生存废物分类劳动齐面张开,拿高幼儿园师生的环境邃晓,自觉养成精良的走为风气,并以实际走动参预废物分类的宣传,主持废物分类、归收行使的见识,特制定此劳动计划。

二、劳动指标

以缔造废物分类量量为指标,整合齐园各方面的力气,美化废物分类和归收行使的主题入走齐方位、多层次的宣传,教诲,疏导师生、家长熟识来废物分类是要从源头上离去出来,并齐量缩小废物的诞生量,缩小混浊,守卫环境,拿高资源的行使率,干来人人晓谈废物分类的又要性,自觉入走废物分类。

三、人员分工

成站朴素 资源、废物分类首长小组

组长:园长,负担齐面策划、指挥、督导废物分类的劳动。

副组长1:常务副园长,负担构造、协调、降实废物分类劳动。

副组长2:安全主任、保健大夫,负担协调、降实废物分类劳动。

副组长3:保教主任,负担构造师傅张开废物分类流动、记载流动资料等。

各班级级长:负担襄助副组长,首长本级师傅详细降实废物分类的宣报道育劳动。

四、劳动申请

(一)加强首长、降实责任。校首长要强壮树站可延缓入展盯,确切把废物分类劳举措为我校环境缔造的一项又要职责挠实、挠美、挠出特色。学校制定废物分类齐民走动推入操持,建站健齐劳念头制。

(二)加强宣传、营建气氛。充分行使橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵脚,宽泛宣传,使废物分类人人晓晓、深刻民意,营建师生自觉参预废物分类的气氛。

(三)加大投身,降实保障。在校园里增长废物分类模式的置备,在人流浓密的地方,似操场、园门等地方安顿分类废物桶,方便师生分类投放,拿高师生参预程量,并加强废物分类模式的寻常守卫、保净。幼儿园后勤组要干美废物收集、运输、处置劳动。

五、废物收集的要领

1.走廊的废物桶为家长、首长来园,以及师生在课间流动中诞生的废物时存放所用,讲堂诞生的废物不得倒入此

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垃圾分类是人人可为的小事,也是不易坚持的大事,愿更多居民积极参与垃圾分类、减量,垃圾零废弃以实际行动推进两型社会建设,弘扬生态文明。下面是小编为大家整理的社区垃圾分类活动总结,一起来看看吧。

社区垃圾分类活动总结【1】

为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,提高居民素质和环保意识,提升居民进行垃圾分类的能力,落实我社区垃圾分类工作。本月,结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动,活动情况小结如下。

一、积极宣传,让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。

8:50,活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性,要求居民“爱护环境”,进行垃圾分类。

9:00,垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比较积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比较敢兴趣,因为涉及的知识面比较广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈,居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的支持!

我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动,为构建美丽家园而不断努力!

社区垃圾分类活动总结【2】

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201x年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

一、

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方案一:垃圾分类的活动方案 一、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。 二、活动目标 (一)知识与技能 1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。 (二)过程与方法 1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。 2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生的探究精神。 2.树立环保意识 三、重点难点 重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 难点:让学生设计垃圾分类方案。 四、活动准备 1.组织准备: 3人一组,共分4组 一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案; 一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。 2.器材准备: 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、 《垃圾分类》ppt课件、多媒体设备 五、活动过程 (一)介绍活动导入 1.活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。 给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。 【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。 (2)有才艺表演的小组加1分。 2.活动主题介绍 简单介绍垃圾分类的意义: 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人 查看全文>>>

“垃圾是放错的资源”要是我们都能好好了解这句话,那我们就能得到一个更好的明天。以下是小编整理的校园垃圾分类活动策划,仅供参考! 篇一

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团xx大学委员会。

策划承办:xx大学青年志愿者协会。

赞助:xxx。

四、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的

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/ 去年萨斯大闹北京城,弄得是人心惶惶,草木皆兵。中国人不讲卫生被外国人猜测为病疫流行的根源,人们诚惶诚恐,不断地洗手,而且严格按照“科学的依据”,正面搓多少下,反面搓多少下。人们的生活因此改变了不少,其中的最让人深有体会的改变就是楼道的垃圾道被封闭,在门口多了三个塑料大垃圾桶。 萨斯过去了,人们的生活习惯也回到了从前,但是楼道的垃圾道依然被封闭,门口的三个大垃圾桶还在,人们继续往垃圾桶里扔垃圾。这三个垃圾桶可不是一般的垃圾桶,而是分类垃圾桶,有两个是厨余垃圾,装瓜皮、果皮、剩菜、剩饭,另一个是其他垃圾,装灰土等垃圾。 垃圾分类是人们文明程度的提高,是进步的表现,这样有利于处理,回收利用,在国外实行已久,在我国也开始提倡。当然北京的民众文化素养是很高的,他们早在去年就开始实行垃圾分类。 刚开始人们并不太习惯,垃圾丢在最近的垃圾篓中,所有的垃圾不管是厨房的、卫生间的、客厅的、饭厅的,通通放在一个大袋子里或者几个一起提着,揭开垃圾桶的盖子,全部丢进去。不少人想起来返回垃圾桶,将丢下去的垃圾提出来,就地进行分类,弄满手的垃圾也不在意。后来大家慢慢习惯一些,这个习惯形成了两种习惯,一种是仍然不分类,直接丢进垃圾桶,一种是在家里就分好类。 不管有多少人对垃圾进行分类投放,但是毕竟是有人进步了。但是这些进步人士如果看到这一幕气得要吐血。垃圾车开进小区,将三个垃圾桶的垃圾通通倒进一辆车里…… 任何制度的制订与执行都是一项系统工程,包括了很多的环节,每一个环节都是缺一不可,而越到后面的环节越为重要。最后的环节不实行前面所有的环节都将是白费,造成社会成本的巨大浪费。而如果一项制度是政府制订,将使政府的形象大打折扣,政府的权威性也将失去,我们国家的很多制度都是停留在开始的轰轰烈烈上,所有的官员一个劲的亮相,全国民众一阵的忙碌,媒体一阵热闹,其后便归于沉寂,劳民伤财。 作者:周郎,电子邮件:[email protected] 垃圾分类一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是由小编为大家整理的“校园垃圾分类活动总结”,欢迎阅读。

校园垃圾分类活动总结

一、推行创新性课程,提升环境意识

一是编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

二是编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在xx小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

三是建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在xx小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念

一是深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品2000余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。

二是控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的xx生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取

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居安思危,思则有备,有备无患。为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,我们不要忘记提前制定合适的策划方案。策划方案要防止内容过于理论性,要符合现实情况。你们到底知道多少优秀的策划方案呢?以下是小编收集整理的“最新!世界环境日垃圾分类活动方案模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

世界环境日垃圾分类活动方案【篇一】

辽河油田第二高中20xx年世界环境日活动方案本年度世界环境人的主题是:世间万物,生命之网。我们的理解是世间万物,是一个相互联系的整体,每个物种都在世间有存在的必要,都应加以保护。生物的链条是一个相互关联的网络,只有保护环境,才能使这个网络完整,并使这世界绚丽多彩。为此,学校本年度的活动采取如下方式进行:两个会两次活动。

一、 由校长何绍纯一次做生物保护方面报告会。

二、 以每个班级为单位进行一次环境保护的主题班会。

三、 学校利用校园之声广播站进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

四、 组织爱护环境小组到校外进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

五、 活动组织负责人何绍纯。由校办、团委、年部承办。

世界环境日垃圾分类活动方案【篇二】

为切实做好今年的“六·五”世界环境日宣传工作,经区政府研究,拟于六月份开展环境宣传月活动,通过丰富多彩的宣传纪念活动,广泛凝聚社会共识,营造共同参与“蓝天工程”、改善环境质量、推动绿色发展的良好社会氛围。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

环境宣传月活动时间:6月1日至6月30日

二、阶段划分

(一)启动阶段:5月20日至5月30日

教育局、各街道办、各企业结合实际情况,确定今年环境宣传活动内容,制定具体宣传方案,5月30日前将宣传活动实施方案报至区环保局。

(二)实施阶段:6月1日至6月24日

按照确定的活动具体内容,以及各单位的宣传方案,有计划地组织实施环境宣传系列活动。

(三)总结阶段:6月23日至6月24日

各单位宣传活动总结、图片等资料于6月24日前报至区环保局办公室。

三、活动主要内容

1. 6月5日,在武昌路市场南门举行世界环境日集中宣传启动仪式,石化公司安质环处、环保局、建设局、农林水牧局、行政执法局、园林局、卫生局、工商局、司法局等单位现场设立宣传咨询台,解答群众有关环境保护法律法规、行政执法、节能节水、环保投诉等问题,现场发放环境教育宣传材料等。(环保局主办,金山路街道办承办)

2. 6月18日,在

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美化家园,从你我做起,从身边的垃圾入手。下面是小编为大家整理的垃圾分类活动总结,一起来看看吧。

垃圾分类宣传活动总结1:

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201x年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

一、活动目的

本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

垃圾分类宣传活动总结2:

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx年5月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。

活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。

通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人

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垃圾分类趣味活动方案

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