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人们对老师的溢美之词不胜枚举,那么,哪些话更能表达出学生对老师的赞美呢?以下是小编为大家整理的夸老师的句子,希望你们喜欢。
夸老师的句子
1. 感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
2. 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行,更是对老师的感恩。
3. 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
4. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
5. 老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
6. 我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:谢谢您,我们爱您!让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
7. 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
8. 是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出骄兵必败的良方。
9. 是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走
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当你觉得老师讲课生动的时候,可以说哪些话来夸老师呢?这是小编整理的夸老师讲课好的句子,希望你能从中得到感悟!
夸老师讲课好的句子
1. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
2. 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
3. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
4. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
5. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
6. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
7. 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
8. 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流
9. 在我们从幼稚成熟,从文明的上,您用生命的火炬,为我们开道。
10. 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬
11. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。
12. 园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
13. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
14. 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
15. 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
16. 一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。
17. 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
18. 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的,永记我心。
19. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,了别人,耗尽了自己。这的奉献,令人永志不忘。
20. 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
夸奖老师讲课生动的话
1. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!
2
查看全文>>>《夸同事》
a1:我们四个走上台
b1:表演个个是天才
c1:尤其这位李师傅
d1:全盖
a2:笑逐颜开迎新年
b2:机关后勤喜团圆
c2:忙里偷闲辞旧岁
d2:大联欢
a3:欣然回首看全年
b3:各条战线捷报传
c3:优质服务高指标
d3:走在前
a4:这个节目来把同志赞
b4:团结一心谋发展
c4:个个拿出是好汉
d4:是典范
a5班子是咱的领头雁
b5:与时俱进谱新篇
c5:团结务实闯大业
d5:谋发展
a6:双化服务驻前线
b6:热情周到人称赞
c6:巾帼英雄展风采
d6:胜儿男
a7:搬运工人到前线
b7:人拉肩扛精神见
c7 送粮送菜为钻工
d7:保生产
a8:餐车人员上前线
b8:饭菜优质品种全
c8:流动食堂真情暖
d8:不误点
a9:电修工人在前线
b9:有线无线都有电
c9:随叫随到保质量 查看全文>>>
a1:我们四个走上台
b1:表演个个是天才
c1:尤其这位李师傅
d1:全盖
a2:笑逐颜开迎新年
b2:机关后勤喜团圆
c2:忙里偷闲辞旧岁
d2:大联欢
a3:欣然回首看全年
b3:各条战线捷报传
c3:优质服务高指标
d3:走在前
a4:这个节目来把同志赞
b4:团结一心谋发展
c4:个个拿出是好汉
d4:是典范
a5班子是咱的领头雁
b5:与时俱进谱新篇
c5:团结务实闯大业
d5:谋发展
a6:双化服务驻前线
b6:热情周到人称赞
c6:巾帼英雄展风采
d6:胜儿男
a7:搬运工人到前线
b7:人拉肩扛精神见
c7送粮送菜为钻工
d7:保生产
a8:餐车人员上前线
b8:饭菜优质品种全
c8:流动食堂真情暖
d8:不误点
a9:电修工人在前线
b9:有线无线都有电
c9:随叫随到保质量
d9:不畏难
a10:司机师傅本领高
b10:安全第一记得牢
c10:百万公里无事故
d10:技术好
a11:白衣天使应称赞
b11:病人冷暖挂心间
c11:救死扶伤人为本
d11:新风范
a12:食品加工品种全
b12:作坊工人贼能干
c12:饺子元宵样样会
d12:真全面
a13:管理人员工作细
b13:深入基层解难题
c13:无私奉献当公仆
d13:树正气
a14:感人的事迹实在多
b14:没法不落(la)一一说
c14时间有限讲几段
d14:以点带面
a15:我们的节目就要表演完
b15:演的不好请您多包涵
c15下面的节目更精彩
d15:您接着看!
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07
上大学二年级时,我曾作为候选人和另外两名同班同学一起,参加了管理学院学生会的竞选。当时我们三人中的一位男生已在校里小有名气,当选呼声;而我和另一个女生对于听众来说却几乎是生面孔。但四分钟的演讲一过,投票结果却出人意料:我们两位女同胞当选,而那位男生则惨败滑铁卢。更让我惊讶的是,那位无论是外形、音色还是风度、气质均远不及我的女生居然以票数夺魁。其奥妙何在?我事后仔细一想才明白,原来她比我们更好地把握住了一条:多夸听众,少夸自己。或者说,是在对听众的赞誉中巧妙地提及自己。 我们演讲时听众的分布大概是这样的:新生占十分之一,大二、大三学生近三分之一,而毕业生占了半数多。可以说,谁能博得毕业生的青睐,谁就能成为竞选的胜利者。因此,从我们三人演讲开头的比较中,就立即可以分出高下: 那位男生:大家都非常熟悉我,我就不多介绍自己了。有人说:××,我们真羡慕你,你的名字经常出现在校报、宣传栏里,多风光啊!可是同学们,你们知道吗?在这风光的背后我付出了多少艰辛的努力!每当夜深人静,室友们都进入梦乡的时候,我依然在摇曳的烛光中奋笔疾书!日复一日,我的身体越来越差,眼镜片的度数也越来越深。现在我站在这里,已经完全看不清你们的脸了!(台下有人哄笑,有人嘀咕“自找的!”)虽然我取得过一些成绩,曾获过……(罗列了一些候选人简介中早已注明的奖项,台下听众开始不耐烦) 我:大家好!我来自海滨小城大连,出身于军人家庭。不知道在座的诸位有多少人见过阳光下的大海,见过那一片蔚蓝之上的点点白帆;更不知道有多少人见过军港的夜晚,见过那在黑暗笼罩下依然流光溢彩的灯塔,正是大海的宽广、大海的浩瀚,让我拥有了大海的性格、大海的神魄。而今,我带着阵阵海风,来到了美丽的珞珈山下,我没有什么可以奉献的,有的只是真诚、执著和热情。我愿做一名普通的水兵,乘着管院这艘巨大的战舰乘风破浪,勇往直前!(热烈掌声) 另一个女生:亲爱的同学,你可曾注意过他们——那些在你的身边来来去去、默默奉献过的人们?他们曾在这方舞台上展示过自己的青春,他们曾在这片沃土上挥洒过自己的汗水,他们曾为管院的振兴全心全意、奋力拼搏,他们曾为我们的成长悉心指导、无怨无悔!而现在,他们要走了,带着他们的渴望,带着他们的依恋,带着他们对管院和我们衷心的祝愿!(热烈掌声)可是,敬爱的师哥师姐们啊,我们无法忘记,我们又怎能忘记?优秀的你们不
查看全文>>>08
a1:我们四个走上台 b1:表演个个是天才 c1:尤其这位李师傅 d1:全盖 a2:笑逐颜开迎新年 b2:机关后勤喜团圆 c2:忙里偷闲辞旧岁 d2:大联欢 a3:欣然回首看全年 b3:各条战线捷报传 c3:优质服务高指标 d3:走在前 a4:这个节目来把同志赞 b4:团结一心谋发展 c4:个个拿出是好汉 d4:是典范 a5班子是咱的领头雁 b5:与时俱进谱新篇 c5:团结务实闯大业 d5:谋发展 a6:双化服务驻前线 b6:热情周到人称赞 c6:巾帼英雄展风采 d6:胜儿男 a7:搬运工人到前线 b7:人拉肩扛精神见 c7送粮送菜为钻工 d7:保生产 a8:餐车人员上前线 b8:饭菜优质品种全 c8:流动食堂真情暖 d8:不误点 a9:电修工人在前线 b9:有线无线都有电 c9:随叫随到保质量 d9:不畏难 a10:司机师傅本领高 b10:安全第一记得牢 c10:百万公里无事故 d10:技术好 a11:白衣天使应称赞 b11:病人冷暖挂心间 c11:救死扶伤人为本 d11:新风范 a12:食品加工品种全 b12:作坊工人贼能干 c12:饺子元宵样样会 d12:真全面 a13:管理人员工作细 b13:深入基层解难题 c13:无私奉献当公仆 d13:树正气 a14:感人的事迹实在多 b14:没法不落(la)一一说 c14时间有限讲几段 d14:以点带面 a15:我们的节目就要表演完 b15:演的不好请您多包涵 c15下面的节目更精彩 d15:您接着看!
查看全文>>>上大学二年级时,我曾作为候选人和另外两名同班同学一起,参加了管理学院学生会的竞选。当时我们三人中的一位男生已在校里小有名气,当选呼声;而我和另一个女生对于听众来说却几乎是生面孔。但四分钟的演讲一过,投票结果却出人意料:我们两位女同胞当选,而那位男生则惨败滑铁卢。更让我惊讶的是,那位无论是外形、音色还是风度、气质均远不及我的女生居然以票数夺魁。其奥妙何在?我事后仔细一想才明白,原来她比我们更好地把握住了一条:多夸听众,少夸自己。或者说,是在对听众的赞誉中巧妙地提及自己。 我们演讲时听众的分布大概是这样的:新生占十分之一,大二、大三学生近三分之一,而毕业生占了半数多。可以说,谁能博得毕业生的青睐,谁就能成为竞选的胜利者。因此,从我们三人演讲开头的比较中,就立即可以分出高下: 那位男生:大家都非常熟悉我,我就不多介绍自己了。有人说:××,我们真羡慕你,你的名字经常出现在校报、宣传栏里,多风光啊!可是同学们,你们知道吗?在这风光的背后我付出了多少艰辛的努力!每当夜深人静,室友们都进入梦乡的时候,我依然在摇曳的烛光中奋笔疾书!日复一日,我的身体越来越差,眼镜片的度数也越来越深。现在我站在这里,已经完全看不清你们的脸了!(台下有人哄笑,有人嘀咕“自找的!”)虽然我取得过一些成绩,曾获过……(罗列了一些候选人简介中早已注明的奖项,台下听众开始不耐烦)
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那天和一个已做了八年教师的朋友聊天,她给我讲了她初为人师时的一
段难忘经历。
朋友一开始就用英语授课,全力以赴。布置的多种作业,也用多种的方
式去检查。她认为学生学到什么是最重要的,作业没那么大的必要全批全改。
却忽视了,这是教研室的一条规定。那个班的班长英语水平尤其是口语比较
差,于是课上就经常多提问他。着急时,那种“恨铁不成钢”的心情可能有
所流露。她觉着,这才是对学生负责。
没料道,部主任来找她谈话了。说有同学反映她不认真批改作业。学生
辅导员也委婉地表示了这层意思。她受不了,她最不能容人怀疑自己对工作
的热情。她希望同学们有什么要求能直接告诉她。但大家只是小声念叨着,
老师,我们没反映;我们觉着你教得特别认真。她就更觉得委屈,于是,她
告别了这个班,带着委屈甚至愤怒。最让她心里难过的是,那个班的学生还
常去看她,带去大家用心做的各种小礼物。她对我说∶“我想不通,他们有
这份心待我,都是大学生了,当时为什么就不能站出来讲句公道话?”
时隔多年,朋友对这段经历记忆尤新,可知这给了她怎样的刺激。朋友
的毅然离去并不足取,但如果部主任和辅导员再多了解一下同学们的反映后
再找她谈话,如果同学们也能公开为老师说句公道话,局面肯定不是这样。。
由于工作关系,我也知晓一点小学和幼儿园的老师的滋味。记得有次恰
好碰见一家长气乎乎地找校长告状,说老师平白无故地罚学生写七遍作业,
孩子写完了都快夜里十二点了。校长虽面带笑容但语调比较坚定地问是怎么
回事,老师是脸色发白声音也有点发颤地抱来了全班同学的作业并叫来了那
个孩子的前后左右四个同学,证实了那个孩子是自己不用心听才听错了。在
幼儿园,因老师偶尔的疏忽,一个坐在后面不爱说话的孩子没有吃上饭。老
师连连道歉,家长一把鼻涕一把泪哭着要求园长给个说法,说老师有意为之。
我们在呼唤老师要公平对待每一个学生的同时,是否也努力去了解老师。
只要,对他们的付出给予一个公正的评价。
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