范文 > 演讲稿 > 我的老师演讲稿 > 导航 > 我最好的老师演讲稿范文

我的老师演讲稿

我最好的老师演讲稿范文。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。如果我们要进行上台演讲,我们必定要为自己精心安排一份演讲稿。演讲稿有很多不同的种类。您是否在撰写演讲稿时经常产生疑惑呢?小编特意为大家收集整理了“我最好的老师演讲稿范文”,相信你能找到对自己有用的内容。

当小草的种子终于破土而出时,呵护它成长的泥土便是它最好的老师;当幼小的蒲公英终于翻过一座高山时,鼓励它坚持的清风便是它最好的老师;而当我遭遇不公平却无能为力时,带给我继续抗争的勇气的她,是我最好的老师。

我想大家都还记得九月底的运动会吧,因为体育老师的疏忽,我们班一位同学整个月的努力就这样付诸东流。为了讨个说法,我们大家想尽了各种办法,找遍了各种老师。面对不公,我们不断抗争,等来的却不是公正的解决方案,而是各方老师的施压。迫于压力,缺少斗争经验的我们最终选择了妥协。

这种失望却无可奈何的无助感在我心头萦绕了整整一个“十一”长假。开学后,各科老师对这件事情的态度不尽相同,却只有她,是真正站在我们的角度和立场来看待这件事的。

那节课上,她也提到这次运动会的事。“这一次,你们表现得很团结,很有班级凝聚力。但是……”我的心沉了沉,以为她也要批评教育我们。想不到,她接着说:“既然已经到这一步了,你们选择了去抗争,就要抗争到底。你们不就是为了得到个结果吗?那当初就不应该妥协,而是继续抗争,让学校做出公正的裁决。”那一刻,阳光从门口溜进来,撒在她干练的短发上,撒在她优雅的面庞上,撒在她永远挺拔的身躯上。她的话语,一字一句,铿锵有力,敲击在我们每个人的心弦上。本已经绝望如死灰的心,又燃起了点点星火。

我还记得,她当时眼神里透露出的那股坚定和自信,正是现在的我们所缺乏的。“但你们毕竟是第一次经历这种事,缺少经验,而且学生和老师之间存在着天然的不平等……”她的声音中又带了一丝温柔,一些安慰。那一刻,她和我们的心挨得很近很近。

下课后,她把我叫到走廊。从前不太敢直视她的我,这次抬起了头。她说:“你再去问问学校,看看这件事还有没有结果。”阳光明媚,但由于光线原因,她的脸庞隐藏在阴影下,看不清神情,但那双锐利的眼睛却能给人以源源不断的力量。她又说:“也许你们现在觉得这件事是坏事,但其实也是好事。你们经历后,能成长很多。”我鼻尖一酸,几乎所有的大人都认为这是一场孩子们不懂事的胡闹,只有她,明白这是一次严肃的抗争,为的是讨回一个说法,为的是能够得到公平公正的对待,为的是与这个不公无处不在的社会做斗争。

我的老师,她总是留着一头干练的短发,穿一身讲究得体的衣服,优雅地或站或坐。也许多年之后,回想起来,对于初中生活印象最深的,就是那年初三,那一天,那节课,她以锐利的眼神和发人深省的话语,给我们带来了面对不公不断抗争的勇气和力量。我由衷地感谢她!

谢谢大家,我的演讲结束了。

F132.cOm更多精选演讲稿阅读

我的老师演讲稿范文


演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主、以演为 辅。以下是由小编为大家推荐的我的老师演讲稿范文,欢迎大家学习参考。

我的老师演讲稿范文一

当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,他却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,他又坐在电脑前写起了博客他就是我就是我们的好老师---毛老师。

毛老师是位十分敬业的好老师。每当想起他,我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做。作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致。我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。

记得有一次,学校广播里传来了知荣辱树新风征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。

当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:毛老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!是呀,没有毛老师这么耐心细致的辅导;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我今天的成绩。就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:知荣辱,树新风征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,最后能在市里获奖。

多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有这么好的老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

我的老师演讲稿范文二

尊敬的老师们、同学们,老师,您好!

在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多 每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,老师二字就是您最响亮,最贴切的称号!

《我的老师》的演讲稿范文


篇一:演讲稿《我的老师》

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古之学者必有师,今天,我为大家演讲的题目是《我的老师》。

从古至今,教师这个神圣的职业延续了几千年,同时,也有许许多多的师者名留青史——孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文,下晓地理,可谓是能人一枚,而他为人也与其身高挺协调的——低调。刚入班时,他是这样为我们做自我介绍的:“大家好,我叫孔凡杰,‘孔’是‘孔子’的‘孔’,但人家孔子是个伟大的教育家,而我只是个瘦小的教书匠,接下来的日子里,我将与大家共学共勉!”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。

师者,所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解,他讲课不但绘声绘色、生动形象,而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字,例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等,现在各位可以想一下,自己平时有没有注意过这些字呢?有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识,例如中国古代四大丑女是谁,大家知道吗?她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光,许允的妻子阮氏女,通过这个知识他也告诉我们,对女孩子来说,智慧比美貌更重要!在孔老师的教导下,我不仅提高了语文成绩,也明白了不少做人的道理。

身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯,指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天,春风已掠过大地,天气却未变暖,班里的五十八名同学正安静地上着晚自习,班主任悄悄地走进班中巡视了一圈,然后站在班里的垃圾桶旁问道:“这是谁吃的苹果?”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔,静静地注视着孔老师,只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果,同学们不免心中一惊,瞠目而视。之后,孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核,严肃地说:“浪费是极大的犯罪!一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗?我不再追究这是谁的苹果,但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的,我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的!我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱,大家有谁愿意看着中国更加贫困落后?”听完孔老师的一番耳提面命,班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声!

孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。

课上,他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识,促我们进步;课下,他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈,助我们成长!

当我们难过时,耳边总少不了他亲切的安慰;当我们进步时,耳边总少不了他鼓励的话语;当我们生病时,耳边也总少不了他关切的问候。

不少人都说过:“干教师这行的,凭的就是个良心!”孔老师用良心教书、用良心育人,不仅与学生之间建立了深厚的情谊,更让人肃然起敬!在此,我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情,你们辛苦了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:我心中的好老师演讲稿

尊敬的各位教师和领导:

我心中的好老师 ,就是要做学生全面发展的守望者 。我认为好老师主要从知识、能力学习;关照日常生活;心理及精神健康维护三个方面 来要求,约束自己,从而让老师 走近学生并进入学生的内心世界,使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展,这样才能安静地做一名学生全面发展的守望者。

学习上;各科教师不仅要教会学生课本上的知识,还要不断地结合日常生活进行拓展让学生获得相应的技能,还要要求学生将所学知识运用于实践生活,做到格物致知,知行合一。比如,我是一名语文老师,在进行课堂教学活动时,教给学生相关语文知识的同时还会传授相关的识字阅读能力、书写辨析能力、语言交际能力、语言运用能力、小组合作能力等等。并且要求自己时时结合生活、社会实践进行教学,例如:走在大街上看到家具店广告牌上写到:“XXX家俱店“,我会拿出手机拍下来然后上传到教室多媒体上让学生进行讨论辨别并指出错误;还有路过地界牌上写” 埠江(bù)“,而我们本地方言念做(fú)江,遇到这种情况告诉学生要灵活处理,不能一概而论。教学中要让学生知道知识是无穷无尽的,要活到老学到老;知识的力量是巨大的,要靠知识改变命运。

生活上;教师要真正的关心爱护孩子,就必须从日常生活的点滴做起,从自身的一言一行做起。因为人世间的爱是相互的,你用真心和爱来对待孩子,孩子们将会用爱和诚意来对待你和回报社会。有一次我刚进教室,坐在第一排的郑晴晴同学趴在书桌上哭泣,我去劝导没有效果,依然如故。下课后我把她叫到了办公室进行耐心的劝解和安慰,了解情况后我知道他父母正在闹离婚,影响她和弟弟的学习和生活。随后我进行了家访,尽量以孩子为主来进行协商相关事宜,她的父母本来之间没有太的矛盾,只是有较深的误会,后来在各方的努力劝解下进行和解,晴晴又恢复了往常的笑容。

20XX上半学期年我担任九年级语文的时候有一男生,在几次模拟考试失利之后一蹶不振,竟要放弃中考,把在学校的书和学习用具全部拿回家了,我知道后非常震惊和遗憾,赶紧班主任要了家里的手机号码,他接到后挂了,我再打时换成了他的父母接的电话,在我一番言辞之后才知这位男同学后天就要去广州打工了,我把自身的求学经历讲给他听又鼓励他返校继续学习,遂后这位学生返校后我又找他谈了几次话,最后这位同学考取了不错的成绩,新学期进入了唐河实验高中继续学习。我们本校的曹端老师也是非常敬业和时刻关心孩子成长的好老师,在夏天时天气炎热时给孩子们熬制柳叶水来消暑;孩子生病时让学生住在家里养病;孩子生活费丢失自己掏腰包给孩子补上;孩子肚子疼了给孩子揉肚子······事实证明关心和爱是孩子成长的动力,是孩子阳光健康成长的关键。

心理上;教师应该尊重、信任学生;根据中小学学生生理、心里发展的特点,运用有关心理健康教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高。常见的心理问题是儿童多动症、焦虑症和考试焦虑症、抑郁症,厌学症,恐怖症、人格障碍;针对以上的症状采取相应的心理辅导、心理健康教育,影响应为改变的方法并与家长合作,从而使学生的心理健康得到维护。通过心理健康教育,提高学生的心理素质 ,充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质促进学生人格的健全发展。

亲爱的教师同仁们:“教师职业是太阳底下最光辉的事业。教育不仅关系千家万户,更将对孩子一生产生重要影响。”所以教育工作者必须始终牢记职责、使命和荣誉,全社会都要关心爱护儿童,为孩子们提供健康成长的良好环境,帮助孩子迈好人生第一步。我心中的好老师就是要做孩子全面发展的守望者,做一名合格的人民教师。

篇三:我身边的好老师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!(敬礼)

我们来自五二中队,今天,我们演讲的题目是《我们身边的好老师》。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们普安小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚?

我们的班主任何老师 是我们的好朋友。她绝对可以让你放心说出小秘密,释放心灵负担;可以让你失落时重新扬起高昂的头,激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形,而继续奋斗前行?? 最重要的是:她爱我们,关心我们。在她的眼里,“没有笨学生,只有懒学生”,她从不放弃任何一个同学,也绝不偏爱任何一孩子。在她那里,我们得到的是公平的爱与要求。 我们的语文老师郑老师是一位非常优秀的老师。课堂上她总是有非常独特的见解和教学方式。每一次上课,郑老师看着我们,目光总是那么清澈。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。郑老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我们尽情欣赏。

我们的英语老师李老师是一位非常有责任心的老师,每当我们上完一课,李老师都会听我们朗读发音,和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握,学习态度有没有进步。除此以外,她还和我们进行一些口语小练习,听听我们的英语课文背诵情况,并不时鼓励督促我们好好复习预习。

还有我们的科学老师,以幽默的语言传授给我们丰富的科学知识。思想品德老师教会了我们如何做人,体育老师锻炼了我们强壮的体魄,美术老师让我们懂得了审美,音乐老师教会了我们如何欣赏,陶冶了我们的情操。

老师,您们以牺牲自我换来我们的茁壮成长。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。 鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他们的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,您辛苦了,老师,谢谢你!(敬礼)

我的老师演讲稿


我的老师

刘灿

“所有烛光都为春点亮, 所有心曲都为秋唱响, 寂寞也好,清贫也罢, 你信念不改神采更飞扬。 你用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。

谈到老师,我们都会联想到粉笔。粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢乐的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三的话语。窗外的梧桐树开花儿了,很香,很美,喇叭样的花瓣,由内向外,由紫向白。那天,老师的桌子上也摆着几朵梧桐花,那花香,却令我落泪。“离中考还不到三个月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些梧桐花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低下了头,不敢看她。“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的中不是应该有友情、关爱和平等吗?

记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。或许有过偶尔的欢乐,但更多的是空虚、失落、压抑和无奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位师长——王教授。当他讲解完铁凝的《哦,香雪》,叫我们写篇时,我丝毫没放在心上。铁凝先生的尊名,我是刚刚听王教授提起的。我并不知道这位先生从前是卖菜刀的还是卖冰棍的抑或干脆就是打铁的。临时抱佛脚的在课堂上仓促成文,心里想着:失敬失敬,勿罪勿罪! 一周以后,作业本发了下来。我的作文右上方居然是一个鲜红的“85”。心里激动得不得了,连忙一路翻下来。文章最后附了一段评语: 你把铁凝称为“先生”,是不是有些孤陋寡闻呢?还有,你文中体现的对人对事无所谓不以为然的心理,我认为是不好的,我更希望你能“爱惜自己的羽毛”。我一问前后左右,才知道原来铁凝是个女的,不由得为自己闹了这么个笑话而哑然失笑。

然而,我不会甘心自己就这样失败的。我给王教授写了一封信。我在信中狡辩说,鲁迅称呼许广平为“先生”,周恩来称呼邓颖超也是“先生”。含意显而易见,无非就是说“先生”只是一个爱称或者说是尊称,并无性别之分,王教授您狭隘地认为“先生”只能称呼男士是不是也有些“孤陋寡闻”呢?第二天, 王教授做了一件令我终身难忘的事情。他居然当着全班同学的面公开向我道歉,说他批评我“铁凝先生”的说法是不对的,更不应该给我“孤陋寡闻”的四字评语。 那时我在大学几乎成了一个被人遗忘的角色,王教授隆重的赞赏让我感激涕零,恨不能杀身以报。这以后,我的学习态度开始端正起来。 我所有进步的激情,很大程度上都来源于他关怀与教诲。现在,虽然离开他多年了,但我的脑海里还是会经常浮现出他的音容笑貌。

是啊,生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,然后渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。那时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,仍旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时,心中还会敬着爱着。

老师啊,现在我也成为您队伍中的一员了,我会秉承您的教诲,用人类最崇高的感情--爱,去播种春天,播种理想,播种力量……让巍巍在生生不息中传承,用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。

我的学校老师演讲稿范文


我的学校老师演讲稿【1】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。

有一位名人曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。因此,我要感谢您——我的老师,是您给我打开智慧的大门;是您给我前进的动力;是您给我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向??

老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

清晨,当我们走到校门口时,总有一个人微笑着,用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,老师您已

满面春风,信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的第一份荣誉时,总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻地告诉我们,孩子,风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学习生活,静静地躺下来享受睡眠时,耳畔总会轻轻地响起一串串老师您的千叮咛万嘱咐??

亲爱的老师,感谢您倾心的教导。是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。

感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,教会我们胸怀坦荡。

最后,想再次对老师您说一句:“亲爱的老师,谢谢你们,你们辛苦了!!”

我的学校老师演讲稿【2】

“所有烛光都为春点亮, 所有心曲都为秋唱响, 寂寞也好,清贫也罢, 你信念不改神采更飞扬。 你用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。

谈到老师,我们都会联想到粉笔。粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢乐的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。窗外的梧桐树开花儿了,很香,很美,喇叭样的花瓣,由内向外,由紫向白。那天,老师的桌子上也摆着几朵梧桐花,那花香,却令我落泪。“离中考还不到三个月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些梧桐花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低下了头,不敢看她。“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的故事中不是应该有友情、关爱和平等吗?

记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。或许有过偶尔的欢乐,但更多的是空虚、失落、压抑和无奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位师长——王教授。当他讲解完铁凝的《哦,香雪》,叫我们写篇读后感时,我丝毫没放在心上。铁凝先生的尊名,我是刚刚听王教授提起的。我并不知道这位先生从前是卖菜刀的还是卖冰棍的抑或干脆就是打铁的。临时抱佛脚的在课堂上仓促成文,心里想着:失敬失敬,勿罪勿罪! 一周以后,作业本发了下来。我的作文右上方居然是一个鲜红的“85”。心里激动得不得了,连忙一路翻下来。文章最后附了一段评语: 你把铁凝称为“先生”,是不是有些孤陋寡闻呢?还有,你文中体现的对人对事无所谓不以为然的心理,我认为是不好的,我更希望你能“爱惜自己的羽毛”。我一问前后左右,才知道原来铁凝是个女的,不由得为自己闹了这么个笑话而哑然失笑。

然而,我不会甘心自己就这样失败的。我给王教授写了一封信。我在信中狡辩说,鲁迅称呼许广平为“先生”,周恩来称呼也是“先生”。含意显而易见,无非就是说“先生”只是一个爱称或者说是尊称,并无性别之分,王教授您狭隘地认为“先生”只能称呼男士是不是也有些“孤陋寡闻”呢?第二天, 王教授做了一件令我终身难忘的事情。他居然当着全班同学的面公开向我道歉,说他批评我“铁凝先生”的说法是不对的,更不应该给我“孤陋寡闻”的四字评语。 那时我在大学几乎成了一个被人遗忘的角色,王教授隆重的赞赏让我感激涕零,恨不能杀身以报。这以后,我的学习态度开始端正起来。 我所有进步的激情,很大程度上都来源于他关怀与教诲。现在,虽然离开他多年了,但我的脑海里还是会经常浮现出他的音容笑貌。

是啊,生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,然后渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。那时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,仍旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时,心中还会敬着爱着。

老师啊,现在我也成为您队伍中的一员了,我会秉承您的教诲,用人类最崇高的感情--爱,去播种春天,播种理想,播种力量……让巍巍师德在生生不息中传承,用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。

我心中的老师演讲稿范文


教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、大学十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是教授学生知识,他在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。因而,被称为“人类灵魂的工程师”教师是当之无愧的。

我本身曾是个贪玩的顽皮学生,按照父母的打算,我也许考不上大学。但另我庆幸的是我的身边有过很多好的老师,对我的影响很大,他们不仅教授我知识,教育我怎样做人,还在我情绪低迷的时候鼓励我,给了我奋发的动力,使我考了出去。每当想起这些,我的心情都很激动,我从内心深处感谢我的老师,是他们给了我现在的一切。因而,对教师这一职业,我有很深的感情。虽然受当今社会不良习气的影响,在教师的字眼上出现了小小的瑕疵,但我知道,教师队伍的本质没有改变,他们仍然是最神圣、最纯洁的。教师的职业是很辛苦的,他们早出晚归,每天和不经事的孩子们说着说不完的话,咽喉炎、肩周炎是他们的职业病,这一切使我对教师的行业怀着崇高的敬意。令我们欣喜的是,随着国家对教育的重视,教师的地位提高了,这是我们所高兴看到的。

现在做父母的对孩子的教育总不知如何是好,我和我的爱人在孩子的教育上分歧很大,总不知如何教育才好。但从对孩子班任的几次接触上,我感悟到了很多东西。虽然她比我们这些孩子家长小很多,但从对学生的教育方法上,从敬业的程度上,都令我肃然起敬,也是值得我们学习的榜样。现在孩子的生活环境与我小时候的环境有很大的不同,对孩子的教育不能从主观愿望出发,要因势利导地根据孩子的秉性进行教育。比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

孩子有好的老师,是我们做家长的最大的欣慰。我相信我们的孩子一定会在这些好老师的教育下茁壮地成长,成为祖国的栋梁。

老师您好我的好老师演讲稿范文


尊敬的老师们、同学们,老师,您好!

在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,老师二字就是您最响亮,最贴切的称号!

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《我最好的老师演讲稿范文》一文能帮助您解决关于2024“我的老师演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图