科学小报内容

安全小报标语

1.不要推不要挤，关心别人爱自己。

2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

3.若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

4.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

5.校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

6.危险地方我不去，学会保护我自己。

7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

8.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

9.幸福是棵树，安全是沃土。

10.汽车多我不急，耐心等待车过去。

11.过马路两边看，还要走在斑马线。

12.现在安全学文化，将来当好接-班人。

13.安全关系你我他，校园安全靠大家。

14.下课不疯跑，小心被摔倒。

15.伤害别人，等于伤害自己。

16.金钱有价，生命无价。

17.课间活动有秩序，校园文明争第一。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己

19. 过马路两边看.还要走在斑马线

20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去

21、平安伴我在校园，人人事事保平安。

22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

27、师 生 安 全 重 于 泰 山

28、加强领导 健全安全工作责任制

29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

30、措施到位 校园安全有保障

31、深入开展校园安全管理专项整治行动

32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患

33、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

34、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高无上，安全责任为天。

37、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

38、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

39、关注校园安全，构建人文和-谐。

40、加强安全管理，建设平安校园。

41、安全在我心中，生命在我手中。

42、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

43、安全伴我在校园，我把安全带回家。

44、维护校园安全，营造和-谐环境。

45、欢乐校园，安全校园

46、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

47、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

48、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

49、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

50、加强领导健全安全工作责任制

51、预防为

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hello, everyone. my name is kelly. i am friendly and honest.i am good at english and maths. i like surfing the internet,playing puter games, watching tv and traveling. i also like playing table tennis and i am good at it ,too. i often play table tennis with my friends on weekends. and i want to be a famous table tennis player when i grow up. what i like most is to see the seagulls flying freely in the sky so i often go to the sea in summer. my favourite colour is white because i think white is symbolize purity.

大家好 我的名字叫kelly .我很友好、诚实。

我擅长英语和数学。

我爱上网、玩电脑网络游戏、看电视 和旅游。

我也喜欢打乒乓球。

我经常和朋友们在周末打乒乓球，长大了我想当一个乒乓球运动员。

最喜欢在海边看着海鸥自由自在的飞翔，因此在夏天我经常去海边。

白色是我的最爱。

因为我觉得白色是纯洁的象征。

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一、常规工作

（一）心理健康辅导课程的开设：本学期在初一年级开设的心理健康辅导课，内容主要围绕在人际交往（同伴、异性、师生、心理、亲子）。通过形式多样的活动来帮助学生掌握不同的交往技巧。针对个别班级学生的心理发展的特殊情况，补充增加了青春期教育的课程内容，尤其对于七（3）班部分男生出现的言行举止方面的偏差、对“性”话题的过度谈论进行了男女生分班教育。

（二）心理咨询工作：每周一~五中午12：15到13：00，心理咨询室对全校师生开放，学生也可以自己在心理咨询室借阅书籍、听音乐、放松等自我调节。关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。尤其对于初三年级专设了心理信箱，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，并进行跟踪观察，在他们需要时及时提供心理援助。对于情况特殊的学生，进行了家访。

（三）心理联络机制：心理联络员的工作依然有序进行，每周各班心理委员汇报各班学生心理动态。六、七年级学生心理状态普遍正常，但七八年级学生的考试焦虑问题较严重。

（四）心理小报：本学期心理小报的制作流程开展有序，与大队部校报编辑组合作，每月制作一期心理小报，宣传心理知识及学校心理工作、活动动态。并制作版面，在校内橱窗展示。

二、专题活动

初三年级学生减压助考。

（一）为初三学生专设心理信箱，挂与走廊内，每周定期取信，为个别同学回信解答疑惑。但实际情况，使用率很低。在下学期将对心理信箱加大宣传力度。

（二）在心理联络员提供的信息基础上，针对学生中存在的普遍问题、开设讲座、严重焦虑的学生提供个别辅导，并做好记录。总结经验、规律的同时提炼有效的师生沟通、塑造自信、锤炼意志、提高抗逆力、培养积极生活观念等的策略，并将这些策略在班主任、各任课教师中做好宣传、交流工作。

温馨教室

心理活动课

心理健康课程的设定：本学期在初一年级心理健康辅导课内容主要围绕在人际交往方面，共十六课时。其中师生交往将成为本学期的重点内容，活动方式包括谈古论今“何为老师”——探究搜索资料；“老师的一天”——观察采访报告；“我做一天小老师”——活动体验；“老师，我想对你说”——给老师的一句话。通过这样的活动方式来增进师生之间的了解，从而建立平等、和谐的师生关系。

心理健康小报的小结（2）：

我们学校的心理健康教育活动，从一开始就定位于为了进一步促进学

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教学目标 知识与技能： 1、通过欣赏制作精美的电子小报作品，观察艺术字和图片的使用，掌握美化电子小报的方法； 2、通过观察出示的小报作品，帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色。 3、通过制作电子小报，帮助学生掌握word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。 过程与方法： 1、通过自评与互评提升学生作品的质量，并培养学生的创新意识。 2、通过学生小组分角色的合作探究，培养学生的合作意识和探究能力。 情感目标： 1、通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣； 2、通过学生积极参与小组合作学习，使学生在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。 教学重点： 掌握美观的图文混排。 教学难点： 利用综合知识制作出完整的作品。 课前准备： 相关主题的文字及图片资料。 教学过程 一、创设情境，引出任务 大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品（课件出示几件设计精美的电子小报和用word文档排好版的几份文字材料），请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力？(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报，是利用我们熟悉的文本加工软件word制作出来的，大家已经学习了用word制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美的小报？有没有信心做好？(板书：制作电子小报) 二、探究方法，完成任务 (一)讨论分析，认识小报 1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要素：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。) 2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是应用了word中的哪些技术手段实现的？讨论好了可以发言。（分析和交流小报中知识点的应用：艺术字，文字边框和底纹，插入图片，图文混排，分栏。） 3、我们再来观察小报的版面，谁能说说小报在版面设计上都有哪些特色？（提示学生归纳出版面设计特色） (1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；(3)、形式与内容的和谐统一。 (二)介绍小组合作学习任务 大家对电子小报已经有了清楚的了解，接下来就请开始你们的创作之旅吧。老师为大家准了5个创作主题，同学们可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界；2、保护地球；3、我们可爱的班级；4、中国名胜游；5、动物世界—奇妙的色彩)中任选一个主题，也可自己确定创作的主题，并围绕该主

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“除夕夜将至，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你2020年的幸运之门！”没有任何节日的地位比得上春节了，在除夕的时候，人们会贴对联来寄托新一年的希望，春节的脚步近了，有没有简短而意蕴深厚的祝福语呢？范文资讯网小编特地为您收集整理“2024春节小报手抄报祝福语”，希望能对你有所帮助，请收藏。

2024春节小报手抄报祝福语(篇一)

1.金猴是一条充满喜气的祥龙，新年是一次崭新腾飞的盛世，团圆是一种万家欢喜的景象，祝福是一道幸福快乐的号角。新年到，祝朋友新年快乐，猴年吉祥，大吉大利，阖家欢乐！

2.送走旧年的时候，也送走年的阴郁；迎来新春的时候，也迎来新的希望。

3.希望我爱的所有人都平安喜乐，万事顺遂。

4.春节前，大家有的写春联，有的贴窗花，有的包饺子，忙得不亦乐乎。

5.写春联挥挥洒洒，挂灯笼红红火火，放鞭炮噼里啪啦，看春晚嘻嘻哈哈，拜大年乐乐呵呵，逛庙会熙熙攘攘，贺新春快快乐乐，祝福你甜甜美美。

6.“成功=你教我们的努力”，你已经给了我们公式，另一半我们会好好展示的，新年快乐！

7.时间从指间溜走，默默无闻中，又一个新的年头。寒来暑去，春夏冬秋，别在匆匆的奔走。春节将近，此情悠悠。愿你来年争上游，幸福长长久！

8.大年三十，大家争相买鞭炮，满院子都有鞭炮声在回荡。除夕晚上，更是烟花绽放得好时间。天还没有暗下来，天空上边便炸开了花，一个一个的烟花象花儿一样在空中绽放，有的像闪烁的星星，有的像风车一样旋转着，旋转着飞落到大地上。这时候，亲人们都聚在一起吃团圆饭，日子红红火火，甜甜美美。

9.把最美好的祝福，输在这条短信里，信不长情意重，好久不见，十分想念。在这温馨的日子里，常常忆起共处的岁月。祝新年快乐!元旦幸福!

10.睡个觉，让烦恼全都消；逛回街，让快乐跟着跑；约个会，让好运陪你笑；收个信，让悠闲全来到。春节来了，愿你心情更美妙，自在又逍遥！新年快乐！

11.朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进；初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上；新年是新年的伊始，带来等待的人希望。朋友，新年快乐！

12.让温馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福，在新年来到你身边，伴你左右。

13.春节祝福到，愿你开口笑，微笑迎接幸福，憨笑召集快乐，大笑陪伴健康，嘲笑本性贪婪，冷笑天生懒惰，笑一笑，勤劳到，笑一笑，幸福扰，笑一笑，更逍遥，新春佳节，愿你笑笑眉梢翘。

14.24:瑞

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以下是小编为大家整理的关于入党谈话内容：党员入党谈话内容的文章，希望大家能够喜欢！

党 员 谈 话 基 本 内 容 1、为什么要加入中国*？ 答：因为中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过实践证实，没有中国*就没有今天的社会主义美好新中国。我是在党的培养和教育下成长的青年，深知党的温暖和英明伟大。所以我愿意加入党的组织，在党的领导下，培养教育下，使自己成为建设社会主义和谐社会的有用人才，全心全意的广大人民群众服务，做好自己的本职工作，取得群众的满意，这就是我加入党组织的想法。 2、我们党的性质是什么？ 答：中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。这就是中国*的性质。 3、我们党的指导思想、或说行动指南是什么？ 答：我们党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想。 4、目前我们党的战略目标是什么？ 答：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 5、社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 6、四项基本原则的内容是什么？ 答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国*的领导、坚持马克思列宁主义；*思想。 7、我们党的四项基本要求是什么？ 答：1、坚持党的基本路线。2、坚持解放思想、实事求是、与时俱进。3、坚持全心全意为人民服务。4、坚持民主集中制。 8、什么人可以加入中国*？ 答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国*。 9、党员的义务和权利个有几条？ 答：党员义务有八条、党员的权利也有八条。这是党员必须履行

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小编的编辑为您准备了关于文员实习内容：文员实习内容范文的文章，希望对您有帮助！ 文员实习内容：文员实习内容范文

文员实习报告范文: 在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的

具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实

的基础，从个人发展方面说，对我影响的应该是作为一个社会人工作作

风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习

中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方

面的认识和经验。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了

解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打

开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于

我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作

并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，

第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向

我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有

很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然

自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技

能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了，在这短

短一个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有

时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作

得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是

这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验

，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好

的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，

工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处

事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，

是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的

事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的

时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

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这篇关于《入党谈话记录内容：入党谈话内容》的文章，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

　130.党委在审批预备党员前，为什么要指派专人同发展对象谈话? 党章规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这样做，一方面使党委能直接了解发展对象的情况，保证审批意见准确，防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话，可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机。 131．谈话人如何确定? 上级党组织批准发展对象入党前的谈话工作，一般由党委组织员负责进行，也可由党委成员或党委组织部门负责人负责进行。授权审批党员的党总支批准发展对象入党前的谈话工作，应由党总支组织委员负责进行，发展对象如层次较高，由党委(总支)负责人亲自谈话。 132．谈话的主要内容有哪些? 上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容，应根据不同对象来确定，一般应从以下几方面对其进行考察和教育： (1)发展对象对党的认识是否正确。 (2)发展对象入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心。 (3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。 (4)发展对象的政治品质和工作态度。 (5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。 (6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。 (7)发展对象政治历史和其他方面的问题。 最后要简要归纳：肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。 133．谈话前的准备工作有哪些? 为了使谈话取得好的效果，谈话前应充分做好必要的准备工作： (1)首先应详细审阅党支部上报的发展对象的入党材料(入党志愿书、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料、入党申请书及思想汇报材料等)。必要时，可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致的分析。 (2)审阅了发展对象的入党材料后，如有不清楚的问题，还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。 (3)根据发展对象的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。 134．谈话的要求及注意的问题有哪些? 谈话一般可采取提问式、启发式、疏导式、灌输式相结合的方式，并要讲究谈话的艺术。 (1)要注意调整对方的心理状态。谈话时，要始终

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小编的编辑为您准备了关于文员实习内容：优秀文员实习内容范文的文章，希望对您有帮助！ 文员实习内容：优秀文员实习内容范文

文员实习报告范文: 在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的

具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实

的基础，从个人发展方面说，对我影响的应该是作为一个社会人工作作

风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习

中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方

面的认识和经验。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了

解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打

开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于

我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作

并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，

第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向

我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有

很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然

自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技

能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了，在这短

短一个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有

时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作

得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是

这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验

，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好

的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，

工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处

事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，

是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的

事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的

时间，还不如多学，对以后择业会有很大的

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汉字已经有四千多岁的高龄。它是中国的一大瑰宝，也曾对日本、韩国造成重大影响。现在，我们的交流已经离不开它。

老师在台上滔滔不绝地讲着，我们听得眉飞色舞、如痴如醉。当老师说要制作汉字小报，让更多的人对汉字有更深的了解时，我不禁兴奋起来。脸上是一副认真听课的表情，可心里呢？已经浮想联翩：安排哪些内容呢？用什么例子才能吸引别人呢？我的小报会不会最受大家欢迎呢？各种想法装满了我的脑袋，连下课铃声都没有听到。

下课时，回家的路上，我都在构思：先回想上课时老师讲了汉字的哪些方面，回忆哪些内容最能增长见识和最受人欢迎。接着确定了小报的主要内容，先写卷首语，再写汉字的演变史和各种字体，然后写一些好玩的字谜、谐音歇后语、谐音笑话

一回到家，我就迫不及待地开工了。先拿出纸张和水彩笔，再上网收集一些资料，接着认真地一笔一划地写了起来：先写几个刚劲有力的大字，如坚强不屈的壮士屹立在山峰；再画人，是仓颉，是他，是他，创造了我们文明的开始，是他，是他，创造了我们简便书面交流的开始；再写一些字，有些躯干矮短、两边修长，有些外部轻灵、内部紧凑；最后，画朵美丽的荷花，如少女轻柔摇摆，让小报更美观、漂亮。

夜幕笼罩了天空，我意犹未尽地放下笔，甩甩沉重的手臂，揉揉酸胀的眼睛，踢踢麻木的腿，惬意地伸个懒腰，得意地欣赏着自己的作品，再次感受汉字的巨大魅力，快乐地说一声：汉字，中国的瑰宝，我爱你！

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