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课堂规则范文2000字,2024课堂规则范文2000字

课堂规则范文2000字

本书主要从教学的有效性、教学的生成性、教学情景等方面,通过一些好的、差的案例来阐述了如何才能上好课,怎样的一节课才能真正符合新课改要求。这本书很好地解决了教师的困惑。下面我主要从以下几方面谈一谈我读本书的一些感受。

一 教学的有效性

有效教学实际上是通过一定的教育活动,使学生达到预期的最佳效果。这里的教育活动不仅仅指教师的教,还包括学生的学以及学习过程中的师生互动。为了提高教学的效率,必须从三方面入手:

1。教师的教

教师在备课之前必须了解学生的基础,备课时要吃透教材,弄清教材的重点、难点,才能在课堂中根据学生的实际表现,及时调控师生的作用,设计出有价值的问题,让学生讨论,使课堂教学焕发主动、自主、探索的活力。在教学中,教师用肯定和奖励的评价方法,妙用竞争方法情感因素,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲,使课堂教学活起来。

2。学生的学

学生在学习过程中要勤于多问。学生只有自己会思、会问、会学,才有可能与别人合作交流,也只有在学生个体的潜力得到发挥时,课堂教学才变得有效。除此之外,学生要敢于实践。通过实践,借助一定的操作技能,使主观见之于客观物质世界,使之在实践中完成学习过程。

3。师生互动

课堂上师生之间除了认知信息的交流外,还有情感交流。良好的情感交流能够让学生在宽松、和谐的氛围下学习。

二 课堂的生成性

1。抓住契机──做有效生成的催发者

新课程要求教师要有强烈的资源意识,去努力开发、积极利用。从宏观课程的观点看,课堂中的各种因素:教师本人、学生的生活经验、教学中的各种信息,都可看作是宝贵的教学资源。而师生在围绕着教学内容展开的真情互动中,相互启发,相互感染,相互促进,从而求知的欲望被激发,情感的闸门被打开,思维的火花被点燃。这样,师生间的互动对话的过程可以催发、生成许多教学契机。对于动态的数学教学资源,教师要善于抓住并加以利用,从而使课堂充满活力。学生在课堂上有灵感出现,有智慧的火花迸发,要把它转化为可生成的资源,需要教师敏锐地加以捕捉、放大。否则,契机稍纵即逝,而且无法复制。

2。做生成信息的提炼者

教师在真情呵护学生纯真、稚嫩的童心,积极诱导学生使他们感到自己是个发现者、研究者、探究者的同时,必须加强引导,及时调控,充分发挥教师参与者、组织者、指导者和激励者的作用,为生成性资源定向导航。在课中准确洞察学生心灵的秘密,敏捷地捕捉学生在课堂稍纵即逝的

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关于规则的作文500字 遵守规则很重要读《美丽的规则》有感

我今天读了《美丽的规则》这篇文章,它让我懂得了遵守规则很重要,遵守交通规则能让道路通顺,遵守排队规则能让行动加速。只要人人都能遵守规则,世界就将变得更有序。

这篇文章讲的是一个傍晚,作者乘车去菲律普岛看企鹅归巢的美景,从车子的收音机上听说摩托车赛就要结束了。司机加快了车速,想再结束之前赶到。可是,已经来不及了,一大群黑压压的巨型蚂蚁扑面而来。可是,出乎意料的是,车子很快就行驶到了企鹅岛!

然而,没有一个聪明人试图超越这条毫无约束力的白线。为什么呢?这点也是让我最有感触的,他们能在没人监督的情况下做到这一点,这是一种自觉的表现,正是这种自觉的表现,让我们看到了人性之美。

但是,也有一些不遵守规则的人。比如有些人,十字路口,看到没车开过,就直接走了过去,根本不看红绿灯,这样很容易发生车祸,威胁到自己的生命安全。有时候我们放学坐公交车,后面上车的人不停地往前挤,这样不仅让速度减慢,还容易发生踩踏事件呢!当然遵守规则的人也很多,比如日本人,他们坐自动扶梯,都是靠右站的,这样能给赶时间的人一个通道,又能让人感到队伍整齐有序。

不管什么时候,我们都要遵守规则,这样才能让我们的生活变得更美好!

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我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

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有个故事说年轻的亿万富翁要选女朋友,最后pk出来三位女性一位是世界小姐,美丽万方;一位是ngo的亲善大使,拥有爱心;一位是年少进入投行,拥有一流经济头脑。最后谁赢了?答案是身材最好的那个。

笑话如果不反映现实的荒诞,就不好笑。这其实可以反映职场的真实生态:晋升真的在反映一个人的能力吗?职场人真的知道自己的职业需要些什么吗?有一个经典的团队组建游戏,是让上司和下属互相沟通三个你对于对方的期望,和三件最感谢对方的事情每次做完练习后,大家都哭得昏天暗地因为答案煽情,也出乎意料。这其实也证明,你并不太知道你的上司到底需要你做些什么。

我尝试来打开这个黑盒子:如果你把纵轴作为清晰vs模糊,横轴作为对个人行为的要求vs对组织行为的要求,那么你能得到一个四象限的企业需求矩阵(如图)。

a区是kpi、绩效等对于个人的明确要求;比如说每个月的绩效指标如何。这个不用多说了。b区是组织对于你的明确要求以及能被写出来的企业文化,简单的比如迟到罚50元钱,邮件24小时内一定要回复。精细的如沃尔玛,允许你越级给上上级领导写信,但是务必需要抄送一份给你的直属上司你可以报告,但是不能小报告。b区的很多内容,都会记录于公司的企业手册之中。c区是深层的企业文化和永不成文的潜规则。深层的企业文化指那些永远不会被写出来的东西比如某公司的老板每天下班不走,工作到8点并且还给员工报销晚餐盒饭,大家只好陪着;公司鼓励加班,却从未在企业文化里倡导我加班,我自豪。

每一种强势文化背后,都一定有更深层次的亚文化与之对抗,这些东西日久成精,就变成了潜规则。潜规则你需要找个师傅,而不是导师,才能慢慢地获得真传。d区是个人的才干、气质,那些kpi不写,但是大家又期待的东西。企业不总是提升业绩最好的那个人,而是提升被认为最有领导才能或者格局的人。这个才能和格局有些企业意味着决断力,有些地方则意味着心胸、品格,你仔细观察一下企业的得力的领导者,可得其端倪。

当然,以上都是说健康企业,我见过混乱企业的需求矩阵,一团乱麻,就像一块蚊帐。

最后来点更厚黑的这四块象限明显就不是指向同一个方向,个人到底该攀哪一个?民企中个人的作用明显,考核标准也相对清晰,所以民企中a区(个人能力)最重要只要你能完成任务,其他都好说。外企中间组织力量更强大,规范清晰细节,所以外企中b区(组织规范)最重要,这也是为什么外企很强调职业化、职业素养的原因。国企

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《潜规则》是著名作家、记者、历史学者吴思所写的一本书,读后让我颇为震撼,之前我对潜规则的印象只停留在很表面,就是讨厌,喜欢用一些道德观念去评价它,还自认为十分正确,读完此书之后,才知道没那么简单。

潜规则通常指看不见的、没有明文规定却约定成俗的、但是却又是广泛认同、实际起作用的、人们必须遵循的一种规则,又叫灰色规则和内部章程。潜规则无处不在,在书中,甚至可以说它支配着中国古代社会的运行。潜规则的出现,很大程度上是由于利益的问题导致,权力的背后是金钱,是利益,有权就有钱,有钱却不一定有权,权力在分配的时候大小不一,为了维护自己的利益,权力小的人要夺权,权力大的要保权,在一系列利益相争中,各方趋利避害,形成恶性循环,也就产生了潜规则。

潜规则是一个恶性循环导致的结果,但是却很难消灭,无处不在的潜规则就像一条条树根一样,扎根土地,构成了中华大地的根基,如果连根拔起,恐怕整个社会都会崩塌。现在为什么大家都想当官,因为当官稳定,还有灰色收入,而灰色收入就来自于潜规则,如果不遵循,就会付出代价,恶性循环,没有尽头。

面对潜规则,各个利益集团都有太多的无奈,要想根治潜规则,不是连根拔起那么简单,需要一步一步的改变,通过对制度的逐步完善,法律的不断加强,再辅以道德的教育,在利益的相互牵制中,才能使潜规则逐步减少,从根本上解决这个问题。

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【时效性】 有效 【颁布单位】 国家工商局 【颁布日期】19951102 【实施日期】19951102 【文号】 中华人民共和国国家工商行政管理局令第37号 【名称】 商标评审规则 【题注】 【章名】 全文

第一条 为保证正确、及时地处理商标评审事宜,保护当事人的合法权益,维护和监督国家工商行政管理局商标局(以下简称商标局)依法行使职权,根据《中华人民共和国商标法》(以下简称《商标法》)、《中华人民共和国商标法实施细则》(以下简称《商标法实施细则》),制定本规则。

第二条 国家工商行政管理局商标评审委员会(以下简称商标评审委员会)是国家工商行政管理局设定的负责商标确权评审的行政机构,依法对商标评审事宜行使终局裁决权。

第三条 商标评审委员会依法对商标评审事宜独立行使裁决权。

第四条 商标评审委员会以事实为根据、以法律为准绳处理商标评审事宜。

第五条 当事人在商标评审中的法律地位平等。

第六条 中华人民共和国缔结或者参加的国际条约同《商标法》、《商标法实施细则》有不同规定的,适用该国际条约的规定。中华人民共和国声明保留的条约款除外。

第七条 商标评审委员会处理商标评审事宜,采取委员投票表决制,遵循少数服从多数的原则。

第八条 商标评审委员会对商标评审事宜实行书面审理。

第九条 当事

事人申请或者参加商标评审,可以委托国家工商行政管理局认可的商标代理组织代理,也可以直接办理。外国人或者外国企业申请或者参加商标评审,应当委托国家工商行政管理局指定的商标代理组织代理。

第十条 商标评审委员会受理就下列事宜提出的评审申请: (一)对商标局驳回商标注册申请不服的; (二)对商标局异议裁定不服的; (三)对商标局驳回注册商标转让申请不服的; (四)对商标局驳回注册商标续展申请不服的; (五)对商标局撤销注册商标不服的; (六)对注册商标提出争议的; (七)对认为注册不当商标提出撤销的; (八)法律、法规规定的其他商标确权评审事宜。

第十一条 商标评审委员会由主任委员、副主任委员、委员组成,其中委员为十五至十七人。

第十二条 商标评审委员会委员应当符合下列条件: (一)熟悉商标法律; (二)从事商标审查工作满三年或者从事其他法律事务工作满五年的; (三)系国家工商行政管理局的公务员。

第十三条 商标评审委员会主任委员、副主任委员和委员由国家工商行政管理局任命。

第十四条 商标评审

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小编为大家收集整理了《入党动机范文2000字精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

谈到为什么要入党,其中由两问题要明确:一是对党的认识问题,二是入党动机的问题。

入党是一件多么神圣的事情啊!许多人都曾有这样的感慨。可是,为什么觉得入党是神圣的?那是因为:中国*从1921年七月成立至今,党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。在这88年中有艰辛坎坷,有血雨腥风,有挫折困惑,有胜利喜悦,但中国*始终坚守着共产主义理想,发扬着密切联系群众的优良作风,实践着全心全意为人民服务的宗旨,逐步确立了马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员,成为世界第一大党,成为中国社会主义事业的领导核心,并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进。所以从根本上说,没有*就没有新中国,没有*的领导,就没有现代中国的一切。所以中国*不愧是一个伟大、光荣和正确的政党党,不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党,不愧为一个能使广大人民群众信服的政党,不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党,更不愧为一个能使当代青年追随的政党。

那么我们入党是为了什么呢?

工资比别人多吗?升职比别人快吗?工作比别人少干吗?或者说是可以拿来炫耀?当然都不是。

在我们中间存在着这样的几种不正确的认识:一是为了光荣入党。*员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到,*员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,*员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作,那与*员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后才可能担任党和政府的领导职务,得到提拔、重用,手中拥有一定的权力。但是,这种提拔、重用,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好地为人民服务,而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为,都是党

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八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风,国家干部学习落实八项规定有着重要的作用。下面是带来的学习八项规定心得体会范文,希望对大家有帮助。

学习八项规定心得体会范文篇一

中共中央政治局12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、学习八项规定心得体会密切联系群众的八项规定,分析研究2016年经济工作。中共中央主持会议。

抓作风建设,首先要从中央政治局做起,是会议强调的一句话,对比以往中央会议强调要求从领导干部做起的文字表述,还是首次。从中央政治局做起,锵锵有力,震撼人心,对于履新不到一个月的中央新领导集体来说,绝对不是一句轻松话,说这样的话,是对全党全国人民的承诺;从中央政治局做起既是党中央新的领导集体自我约束、自我加压的表现,也是对全党同志鞭策、督促;从中央政治局做起,表达了党中央对改进干部作风的决心与意志,体现出以为的党中央高度重视党的作风建设。

重视和加强党的作风建设历来是我们党的优良传统。从毛泽东当年号召保持两个务必到胡锦涛倡导八耻八荣,再到今天习主持会议作出八项规定、从中央政治局做起。党员干部的作风问题不仅是个人生活工作方式、思想精神体现,更是一种政治责任、岗位要求,不仅事关个人进步、社会风气、群众利益,更关系国家发展,事业成败。

今天,面对各种思潮激烈碰撞的国际国内形势,如何把握时代潮流、坚定理想信念、加强作风建设,,面临繁重艰巨的改革发展稳定任务,怎样走过改革深水区、把握战略机遇期这些新挑战、新矛盾、新实践,对于新的中央领导集体、对于各级领导干部、对于全党同志来说,都提出新考验。也因此,以为的党中央才作出作风建设八项规定,自我约束、自我加压。从中央政治局做起意味着全党在作风建设上谁不能有例外,搞特殊,都需要从自身抓起,人人重视作风建设。

风成于上,习化于下。从中央政治局做起是一种行动导向和风气引领。古人说:子帅以正孰敢不正,今天老百姓常说,群众盯着党员看,党员瞄着干部看,基层比着上级看,地方比着中央看。只有从中央做起,从领导干部做起,上行下效,才能从根本上转变党员干部的作风,以为的党中央领导集体,不但这样强调,也是这样做,履新不到一个月,从面对记者时强调打铁自身要硬到、王歧山开会要求不准念稿,一股清风扑面而来,及时引导党员领导干部,以实际行动成为效仿学习的典范,充分发挥了火车头作用,震撼全党全民。

应该说,党员干部特别是领导干部,大

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党组织: 我志愿加入中国*,愿意为共产主义事业而奋斗。 我出生在80年代,《没有*就没有新中国》伴随着我们成长,对党的理解由儿时的好奇渐渐的变成了现在的一种信仰。时间的成长和沉淀使我越来越坚定了加入*,为党的事业奋斗终身的信仰。 中国*是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。更重要的是她是一个与时俱进的党,一个政党能否与时俱进,永葆先进性,关系到这个党能否得到人民拥护,能否完成时代赋予的使命,能否永远立于不败之地。与时俱进,就是站在时代潮流前列,思想上走在前列,行动上走在前列,所有的路线纲领方针政策,都顺应时代的潮流,体现时代的风貌,代表着时代前进的方向,永远发展而不停滞,永远前进而不后退,永葆蓬勃生机与活力而不陷于保守僵化。中国*80年奋斗历程充分证明了她与时俱进的优秀品质。 当前世界能源危机日益凸显、知识经济和现代科技日益发展、国际国内形势日益复杂、经济社会的可持续性发展问题成为人们日益关注的焦点,科学发展、永续发展成为人类发展的必然要求,科学发展观的提出正是我党对当前形势准确把握的基础上提出的科学论断,充分显示了我党准确判断和把握当前时局、积极稳妥、合理有序推进我国建设事业不断进步的执政能力,充分体现了我党与时俱进、开拓创新的理论勇气和一贯传统。 通过近期对科学发展观理论体系的集中学习,使我更加加深了对党的认识,尤其是对党的先进性的理解。 科学发展观是我党在新的历史条件下,总结半个世纪以来党领导和团结全国各族人民建设有中国特色的社会主义事业过程中形成的经验和教训的基础上,对我国今后一段时期内各项事业发展必须遵循的原则的高度概括和总结。从理论渊源上来看,科学发展观和马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”的重要思想一脉相承,是对它们的继承和发展; 首先,从思想认识层面来说,科学发展观对我们形成和树立正确的世界观有积极的作用。科学发展观的第一要义是发展,纵观我国建国以来发展建设事业的成功经验,都和“发展”这一要义密切相关,“发展”也一直是我党历任领导人最关心的历史使命,从*主席对发展道理的哲学阐述到*同志“发展是硬道理”的平易论断,再到以*为总书记的中央领导集体科学发展观理论体系的建立,无不体现了我党

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作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍……

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.处理突发事

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