想象句子。
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想象句子
1、这天晚上，我做了一个梦。梦里的我，成了一个最令人崇拜的女作家。我的作品可多啦，有小说、散文、童话、寓言，其中写得最好的是童话，最多的也是童话，
2、假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。
3、夜深人静，我，悄悄地走到江轮甲板上坐下来，月，悄悄地成为夜空的主角，成为夜晚的天使。它将柔柔的月光倾泻在宽阔的江面上
4、咦！怎么我的身子变轻了，飘到天上来了！喔，原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。
5、假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了。
6、我梦见，自己躺在垃圾堆里睡觉，当我走出垃圾堆来到大街上时，看到那远处高耸入云的烟囱正冒着滚滚黑烟，近处那各色各样的塑料袋在空中飘飘扬扬
7、昨天晚上，我做了一个梦。我梦见我家的娇凤鸟下了许多彩色的蛋，孵出了许多小娇凤鸟，有黄色的、白色的、绿色的
8、我梦见黄河水在哗哗地流着，天上刮起好大好大的风，乌云密布，一会儿，一阵响雷、一个闪电，哗的一声下起大雨，把我吓得浑身发抖。
9、月光照在地上，朦朦胧胧的一片，在月光照耀的另一边，玉兔正在那儿捣药呢。
10、夜晚，我坐在窗台前，想了许多许多朦胧中，我遇见一位戴着眼镜的少女，她手里拿着几本书，向我缓缓地走来。
11、晚上，我睡在舒服的大床上，做了一个梦。梦境中，一位年轻教师，正在给许许多多的小朋友讲课呢！
12、我看着看着，好像长了两个翅膀似的，一下子飞到彩桥的上面。我在彩桥上一边走，一边唱，心里高兴极了。
13、化作一片小雪花，飘飘悠悠地来自天国，雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩，飘向大地。我听到了身边呼呼的风声，看到了脚下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫天目的地飘浮着。
14、晚上，在睡梦中，我发现自己变成了一只彩色的大天鹅，停在一艘驶向南极的大船上，我已变成了一名南极考察队员，和其他人共同去南极。
15、假如我是克隆专家，我要将大地上的树木克隆得越来越多。我要让每个小区，每个山村，每座城市都被绿色笼罩。
16、今天，我一吃完晚饭，便进入了美妙的梦乡。
17、假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以给我们遮风挡雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。
18、又是一个中秋之夜，圆圆的月亮高挂在树梢。我不禁想起了月宫的嫦娥，她一个人生活在月宫，会寂寞吗？我决定乘坐宇宙飞船去看看她。
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想象作文评语大全
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想象类描写作文评语大全
a故事虽平凡感情却真挚充沛感人.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人.开头出手不凡文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比.抨击了……文章语言生动丰富可读性强.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…
b行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果文章以…
c为结尾言简意赅其味无穷.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象.文章头尾照应中心明确结构完整.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意.全文语言朴实结构自然.…
d文章结构严谨首尾呼应.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清晰节奏明快.本文事情过程写得具体明晰条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用.文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动.献计献策读后能从中受到教育.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞.
想象类作文评语
1.可以说你的文章充满了真情实感，
想象类作文评语。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
2.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作
3.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。28.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
5.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
6.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
7.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。33.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
8.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。35.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
9.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!文章虽短但叙述生动.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力.通过仔细观察采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了.文章将…写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.音乐是美的而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象多美啊文章的读与感联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激…情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味.语言活泼明快富有情趣.
关于月亮想象作文精选
一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。下面，我们为你推荐关于月亮想象作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
关于月亮想象作文(篇1)
邀月为友
可曾想过在月朗风清的夜晚，流连于雨后的湖边，随手掬起一捧月影，在水月交融中持月在手，该是何等的惬意与意境。
仿若“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的淡淡愁思，更似孩提时代“呼作白玉盘”的懵懵懂懂。又是哪位偷食了灵药的女子，拂袖在凄冷的夜空中离爱人尘世而去，在千年孤寂的广寒宫中受着相思的煎熬。古人爱与月相伴，邀月为友，“一壶浊酒喜相逢”，就算在孓然一身的夜晚也不会有半点孤独。那是一位永远在夜空中默默注视着你的挚友，在万般失意的时候醉解千愁，“举杯邀明月，对影成三人”，在远离故土的时候遥寄思念，“海上生明月，天涯共此时”。似乎只要置身于弥漫桂花香气的月光中，一切尘世的烦恼都会被这奇异的清香冲淡，一切人生的苦恼都会被这空中淌下的清泉洗净。
千百年来，人在变，物在变，水波荡漾，泡沫聚散，唯有这夜中的明月不变，水中的月影不变。她仍在高高的空中看着世界，那白兔仍在不知疲倦地捣着仙药。只要掬一捧清水，你便能体会到古人的情思；让月影与月光戏于指间，你便能感受到别样的幸福。
是的，在夜晚凭栏望月，你便会嗅到月光那桂花般清新清新的香气，香气还是那么素雅，千古未曾变过。
关于月亮想象作文(篇2)
今晚，璀灿星空下弥漫着皎洁的月光，月亮又圆又亮，让人不禁浮想连翩，我进入了无限的遐想之中。（眼前的明月激起了小作者无穷的想象。）
我慢慢地飞了起来，飞到了月亮上。周围都是绿绿的树蓝蓝的河，还有无数的小星星顽皮的眨着眼睛。（想象月亮上的景。）吴刚在一棵桂花树下慢吞吞的抡着斧头不停的朝树干上砍去，额头上微微的渗出汗水来，他好像已经砍了很久了。（想象吴刚砍树。）嫦娥姐姐怀里抱着玉兔站在一条小河边，悲哀的望着地球。她看到我后就款款的向我走来：“小妹妹欢迎你来到这里，我带你参观一下广寒宫。”广寒宫里富丽堂皇，一尘不染。我们来到嫦娥姐姐的.房间，里面只有一床一桌一椅。她对我说她很后悔当初独自吃掉两颗灵药，抛下后羿一个人飞到月亮上来。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，还可以和星星聊天解闷，也就不寂寞了。（重点想象嫦娥与自己的对话。）
忽然一个小女孩的笑生把我带回了地面。我再次仰望星空，看着圆圆的月亮，心想：这肯定不是梦，因为人类将来一定可以在月球上生活。
关于月亮想象作文(篇3)
月亮，在我心目中，它是遥远的；月亮，在妈妈心目中，是烦恼诉说的对象；月亮，在大家心目中，它又是代表团圆的。月亮表面看起来，只是一个大圆盘，其实，它是很神秘的。我是仔细观察过月亮的：淡淡的黄色，圆圆的，好似月亮上有一双闪烁着智慧光芒的大眼睛，从高高的天空居高临下，看着每一个人，好像在说：“像我一样，长大做个对人类有用的人吧！”
前面说过，我观察过月亮，是的，我是中秋节前观察月亮的，那里，月亮比较圆，但是也有欠缺。我和妈妈坐在南湖边有大石头上，静静地等着它悄无声息的从湖面钻出来，到天空上。由于时间过得漫长，我和妈妈玩起了对古诗。过了许久，不知谁喊了声：“月亮，月亮出来了！”我们赶紧转移目标，把焦点对准月亮，只见月亮慢慢从湖的那头升起，可前面挡住了一层云，啊！它开始冲了，它使劲从云中跳出，来到了天上。刹那间，南湖边一片欢腾，天上一点云都没有，当时的景色可以用一名古诗来形容：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。当时的景色真的太美了。我们夜阑才散，当时的情景，我现在还记忆犹新。
我觉得月亮可以是绿色的，能给人一种清新的感觉；月亮可以是红色的或橘色的，能为寒冷的夜晚增添一丝暖意；月亮还可以是粉色的，能让人有一份柔和感；月亮也可以是紫色的，能让人有一种幽静感……
关于月亮想象作文(篇4)
夜空上的月亮是我的小小的的船，从沉睡中走来的梦是我撑船的水手。
每天，我的小船都在茫茫的海上行驶，没有固定的码头，也没有久停的港湾。
小船上的客人可多可多呢，有尼尔斯，有丑小鸭，有白雪公主带着七个小矮人，也有嫦娥姐姐抱着小白兔，当然，最好的位置我总是留给孙悟空，他是我最“铁”的好朋友……小船上的客人一拨又一拨，没见，满天的星星都在向小船招手。
小船装的货可多可多呢，有小燕子新送给拇指姑娘的花种;有后羿射日用的弓箭;那永不熄灭、温温暖暖的火苗，是带给卖火柴的小女孩的礼物;那如山叠起的是西天取来的经书……小船上的货啊，一批又一批，没见，有时会把弯弯的小船撑得像个圆圆的黄皮球。
我也会把妈妈的信悄悄捎上，那是当爸爸出差到很远很远的地方去的时候。
我的小船啊，天天都在夜海里走，没有固定的港湾，没有久靠的码头。那从沉睡中走来的梦，就是它辛勤的水手。
关于月亮想象作文(篇5)
月亮能给人们带来无限的想象，但他带给我的是另一种表情。我乘宇宙飞船去了月球，想去参观嫦娥的家。一路上，我看到美丽的水星对我微笑，奇怪的木星对我眨眼，好奇的金星用望远镜看着远处的黑洞，嗯？火星在哪里？哦！原来他在和土星玩捉迷藏。“这是怎么了！为什么月亮闭上眼睛？他在睡觉吗？”我的怀疑再次上升。
我来到嫦娥姐姐家的门口，正要敲门，一声喊叫传到了我的耳朵里。我向声音的来源走去，突然在桂花树下看到一个奇怪的身影。我惊讶地叫道，“难啊！困难！陶她是嫦娥吗？我走过去问：“嫦娥姐姐，是你吗？”“喔，是我。”“你怎么了？你为什么哭得这么伤心？”我问。他说：“因为月亮睡着了，没有月亮的帮助，我找不到后羿。
只有月亮才能唤回后代。”我们这一代的嫦娥被这句话感动了，并准备帮助嫦娥给后羿回电话，这样他们就可以团聚了。我驾驶宇宙飞船到月亮前面去叫醒他，但是当他醒来时他看不见他的眼睛。我把这件事告诉了月亮，月亮欣然同意了。月亮用尽全力用光唤回后羿。在这之间，后羿抱住了嫦娥，似乎很久没有见到她了。就这样，月亮给我带来了一系列的幻想。
关于月亮想象作文(篇6)
夜幕慢慢地降临了，我抬头望着无边无际的夜空，星星与我们捉迷藏，月亮朝我们微笑。从这时，我便励志要当一个太空员，到月亮上去探险。
长大后，我登上了月球。可是好景不长，我们发现了一个庞然大物从天而降，以迅雷不及掩耳之势往地球飞来。我想：这些外星人一定是想入侵地球，我要保家卫国。可是它们不容我多思考就像神话中的千里眼，发现了我们，对我们进行了猛烈无比的攻击。
这时，我突然想到了诗仙李白所写的诗句“汉下白登道”。刘邦领兵征战匈奴，却被匈奴困在了白登山上，可是刘邦并没有放弃求生。他仿佛想起连力拔山河的项羽都在那“四面楚歌”之计中自杀而死，我一定不会放弃希望的。所以最终他们还是逃出了匈奴的魔爪。“天生我才必有用”，这场战争一定不会一路顺风，只要我们团结一心，坚持不懈，所有困难都会迎刃而解。这时一个个奇形怪状的外星人出现在我的眼球。它们肌肉如老树盘根，服装穿得比冬天还厚，大大的脑袋，好比一个足球。这真让我心惊胆颤。
可我毫不犹豫，我们的科技十分发达。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。自信是一座大坝，为我们挡住如同洪水的困难；自信是黑暗中的阳光，让迷失方向的人们回到了原来的道路；自信也是我们的良师益友，让我们懂得所有知识……想到这里，我便手持双枪向敌人射去。我弹无虚发，子弹就像一只只小精灵，将敌方打得连连败退。一只只步枪朝它们射去，我感到小小的枪管也不能阻挡我满腔的热血。可就在这时，我们弹尽粮绝，我拿着一把大刀朝它们用力砍去，一个个手榴弹使月球一片火海，外星人再也不能阻挡我们无穷无尽的怒火，逃得无影无踪。
我回到了美丽的地球，看着那圆圆的月亮，想到了我成功地保卫了家园，我笑了！
关于月亮想象作文(篇7)
一天，太阳遇到了月亮，他对月亮说：“嘿，朋友，你不该现在来这儿。”
月亮摇了摇头，说：“哦，伟大的太阳，我只是来看看你，和你聊会儿天罢了。”
太阳摇了摇头，说：“噢，可人类会生气的，这样的天气真会使他们生气。”
“我亲爱的太阳，只要一小会儿，造成不了什么的。”月亮。
“哦，好吧，就一小会儿。”太阳。
“就知道你一定会答应我的，好了，我们聊些什么呢？”月亮。
“知道吗，自从我那9个儿子被后羿射死后，我心里很生气，他们是我的儿子呀！”太阳。
“真令人感到伤心，他们是那么的可爱。”月亮。
“我的心呀，想死了一样，我都感受不到它在跳了。”太阳。
“……”
此时，人间已是一半热一半冷，人类已经受不了了。他们告诉了大帝人间的灾难，大帝听后十分生气，让太阳和月亮永远不能见面，否则就把他们变为星星。
从此，太阳和月亮再也不见面了。
想象作文简短老师6篇
范文资讯网主题阅读推荐：“想象作文老师”。
说起作文大家应该都不陌生，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。那大家是否知道写好作文秘诀？以下“想象作文简短老师”由我们为大家收集整理，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
想象作文简短老师(篇1)
＂丁零零......＂上课了，同学们立刻回到座位上安静下来，等待着老师的到来．
新学期的第一堂自然课，同学们都在猜测：自然老师是个怎样的老师？我想像着，眼前仿佛看见一位亭亭玉立的少女，一头飘逸的长发，犹如瀑布，就像古代的扬贵妃那么漂亮......正想着，忽然一个听起来特别别扭的声音传入我的耳朵：＂地球的孩子们，你们好！我叫雅路，来自Ｋ星球，真高兴能有机会给你们讲课．从现在起，我们就开始愉快地学习．＂顺着这奇怪的声音，我抬头一看，是个机器老师，它有着正方形的脑袋，大大的眼睛，扁扁的耳朵，宽宽的嘴巴，嘴角翘到耳边，它没有鼻子，头上却有一对细细的天线．身子的正面是个液金显示屏幕，胳膊能伸能缩，行动极为灵活......我心里不由升起一种莫名其妙的失望，但也很好奇．
接着就开始上课了．老师是外星人，难免说话怪腔怪调的，他的＂他乡之语＂使同学们笑得前俯后仰．＂同学们，你们想了解一下外星球人的生活吗？＂＂想！特别想！＂同学们争先恐后回答．机器人老师满意地笑了．＂孩子们，请大家跟我一起去看看．＂老师的话音刚落，就打开它身子前的液晶显示屏幕，让我们观看．＂哇！＂同学们不时发出阵阵惊叫声．看着同学们大胆提问，争着发言，与着位神气的机器人老师热烈讨论......教室里洋溢着欢声笑语，我置身在这样的气氛中，体验到一种从未有过的感觉......
啊！这位从未见过的老师，真是神通广大啊！
想象作文简短老师(篇2)
星期天，我看了我国著名作家周锐老师编写的名为《书包里的老师》这本书。这是一本幽默儿童类丛书。周锐老师用诙谐、幽默的手法写出了“包老师”与小学生李多多之间发生的既奇妙又有趣的神奇故事，体现出了现代儿童的快乐生活和人与人之间妙趣横生的事情。
书中的主人公—小学生李多多在上学的途中，遇到了“包老师”，于是，多多的世界里从此充满了惊喜、奇妙，变得一切皆有可能，一切无所不能。因为这个包老师就象日本动画片里的“多拉A梦”一样，只要多多碰到困难、需要帮助，包老师都能招之即来，帮助多多解决一切问题。
我最喜欢其中的《高矮哨子》的故事，讲的是多多想看耍猴，但是个子太矮，被大人挡住了视线而看不到机灵的猴子，于是包老师交给多多一只哨子，使多多能够如愿以偿。看到这里，我激动得都要跳起来了，因为我也想要这样的哨子，这样一来，我可以随心所欲，想高就高，想矮就矮，多好啊！要是随身有一个“包老师”那就更妙了！这样，在我想去北极探险时，包老师会给我一个“瞬间转移器”，让我瞬间转移到北极，领略北极的美丽风光；我还想要包老师给我一个“批改作业机”，我把它送给老师，让老师减轻工作负担；我更想让包老师给我一小瓶“不老泉”让我的妈妈和老师永远年轻、漂亮……反正，只要包老师一到，哈哈！一切OK！我连做梦都梦到“包老师”了！
可我又想：现实生活中“包老师”是不存在的！他只不过是出现在童话里的角色。他聪明、勇敢、爱动脑筋、爱搞发明创造、爱憎分明、爱帮助别人…这些都是我应该学习的！只要我从小好好学习，打好基础，长大后我相信我一定可以成为一名无所不能的“包老师”！
想象作文简短老师(篇3)
下辈子，我想做老师的老师。现在的老师太狠了，天天布置一堆作业，把我们的手差点写断，天天晚上熬夜写作业，黑眼圈跟熊猫差不多。
长大了以后，我要当老师的老师，给他们布置一大堆作业，让他们体会一下写字写不动的感觉，让他们尝一尝我们以往的滋味，让他们反思一下，他们以前是怎样对我们的。
下辈子我想做老师的老师，不像现在的老师一样，男生做错批评，女生做错不批评，我要做到男生做错批评男生，女生做错也一视同仁，男女平等，不重女轻男，这样才算是一个平等，合格的老师。
下辈子我要做老师的老师，早自习上课，下课还拖堂，让他们试试一整天坐在教室里上课的感受，如表现不好，下午需留下，在学校里补习功课，留到晚上，甚至不能回家。
在体育课的时候让他们在太阳底下暴晒，一口水也不让他们喝，一秒钟也不让他们休息，让他们尝一尝现在我们的滋味。
下辈子我想做老师的老师，让他们尝一尝我们现在我们所受的苦。
想象作文简短老师(篇4)
时间似流水，假如有一天，我当上了老师，我一定会当一位称职的老师，一定会严格要求自己的学生，让他们不带零食、玩具······当然，如果同学们累了，我会很自然的让他们自由放松一会儿，但是不能说话。
如果大班空到了，我会陪着他们自由活动，不过就是不能爬上栏杆、倒立······因为我怕摔着他们。
如果到了星期六星期天或暑假、寒假，我会把读的作业减轻一点点，把写的作业、和背的作业，加多一点，使同学们多记忆点，让他们有好的'记忆力，聪明的脑瓜。
如果上课我布置了一点作业，我会严格的要求学生一定写完，而且必须字体要写好，然后慢慢的布置多一点，而且我给的时间很少，如果他们不认真写，写的潦草，我会把他们的全部撕了，不管多少。这样同学们的写字速度，不光可以写得更好，而且还可以写得更快。我会把学生地时间安排的紧张一点，让他们复习、读课文、写生字了，这样他们就会慢慢地对学习产生兴趣了。当然，我更会注意我的课堂，我要认真地备课，让课堂更加丰富多彩，使学生们兴致勃勃的听课学习。
假如有一个同学生病了，病得很轻，我严格的继续让他们来上课，这样同学们的学习的进行速度会一样快，这样就没有哪一个同学下课会上办公室补课了。假如上课时有一个同学没有听懂我讲的话，等他问我时，我会一遍一遍不厌其烦的教他，让那些会了的同学先默写古诗。直到他学会不会忘了的时候我再继续上课。理所当然，那个不会的同学也要写，万一他是会了装不会呢?我还会把同学们的好字贴在展示栏上，这都是孩子们的双手创造出来的。
如果我当上了老师，我会按以上这几种方式来教学生。无论我多么的辛苦，我一定要当一个称职的老师!
想象作文简短老师(篇5)
老师被外星人抓走了想象作文
这个星期五下午，我们全班同学正在教室当中认真地学习语文。当语文老师拿起课本为我们讲课的时候，突然间一阵阴风吹入教室，阴风逐渐形成了一个漩涡，这个漩涡足足有两米多高、两米多宽，一点五米昌，漩涡突然间就将我们的语文老师吞噬进去了。
我们全班同学见到这从来没有遇见的奇妙景象，顿时都慌了阵脚，一些同学看到这一幕惊吓不已，有些同学甚至大声哭泣喊了妈妈，还有一些同学躲到教室后面角落，吓得了尿了裤子。
这时候我临危不惧，顿时拿去椅子就往那股阴风漩涡砸去，这一砸我听到了语文老师“哎哟”一声悲惨的叫喊。
阴风漩涡仿佛感受到了危险的`存在，突然间往门外溜去，我们一些同学急忙追赶上去。当我们来到教室门外，眼前的景象又让我们大吃一惊。啊！天空中200米高度存在一个不明物体，眼尖的同学迅速喊道：“UFO！UFO！”我一看，丫的，还真是一个蝶形物体。这股阴风漩涡裹挟我们语文老师就飞进了这个蝶形物体当中，一时间仿佛蝶形物体发出了耀眼的蓝光，唰得一声响就消失得无影无踪了。
啊！我们的语文老师就这样被外星人抓走了！
想象作文简短老师(篇6)
我的梦想是当一位老师。
假如我是老师，我一定要做到非常优秀。当我第一次站在讲台上，面对着几十双渴求知识的眼睛，我会大大方方地把自己介绍给他们，并且要告诉我的学生：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
假如我是老师，我会在课堂上多让学生动手动脑，让课堂充满笑声，在游戏中学习，在快乐中学习。班中无论大小事情，我都会尽力去做好，解决好。
假如我是老师，不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“面壁思过”；不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”；不会随意地批评或体罚学生，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。
假如我是老师，我不会给学生布置太多的作业，不搞题海战术，要求他们灵活地掌握学到的知识，不要求他们人人都考高分，只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间，根据各自的情况，发展自己的特长。
假如我是老师，我要像现在教我们的几位老师一样：像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意；像李老师一样严格要求学生；像徐老师一样干净利索；像何老师一样积极主动。
但愿我能梦想成真！
想象作文月球旅行记集锦
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想象作文月球旅行记 篇1
嫦娥来信啦!我兴奋得又蹦又跳，心里乐开了花。原来是嫦娥姐姐邀请我去月球上玩，耶!太棒了!
我盯着信里面一个小玉兔印章，按照信件里的咒语认真地念了起来。一瞬间，我已经稳稳当当地行走在月球上了。嫦娥姐姐笑眯眯地出来迎接我，身边还跟着一个小跟班一只可爱的小玉兔呢!我环顾四周，天空中漂浮着许多飞碟:黄色的圆形飞碟、白色的菱形飞碟、紫色的方形飞碟五颜六色、形状各异，让人目不暇接。陆地上猫和鱼幸福地生活着，老鼠也光明正大的在大街上散步，老鹰和小鸡站在树底下闲聊说笑这些景象让我目瞪口呆，竟忘了和嫦娥姐姐打招呼。嫦娥姐姐把我请进屋子里，我这才发现这儿的每一栋房子，都是用晶莹剔透的水晶宫，由一块块的水晶建成的。这些宫殿气势宏伟，光彩夺目。这时，小玉兔拿来了月球牌的曲奇饼和牛奶。曲奇饼，又香又脆，混合的多种水果的味道，牛奶也格外浓香可口，甜丝丝的，美味极了!吃饱喝足后，嫦娥姐姐又送给我一个玉兔玩偶。玩偶的皮毛是雪白的，镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，手里还抱着一个又大又红的萝卜，好像在说:小主人，请你品尝一下月球牌的大萝卜吧!
奇幻的月球之旅结束了，我回到了自己的家中，要不是看到床头放着的小玉兔，我还以为是在做梦呐!
想象作文月球旅行记 篇2
时光飞逝，已到了2030年。人类对月球的探索不计其数，纷纷以失败告终。在科技发达的今天，也未能揭开月球的神秘面纱。
这次，接到联合国秘书长来电：要我带上小Z(机器人)前往月球，进入核心!进行月球旅行，还嘱咐限时48小时，只许成功，不许失败!
接到指令后，我带上小Z争分夺秒登上长城一号，马不停息赶往月球。当踏入月球第一步时，我激动万分：月球，地球的近邻，多少年来，多少代人想要目睹你的真容，近在眼前的真相如此神秘莫测，今天小Z不耐烦打断我：主人，任务在先，只限48小时!时间有限这次我急了，赶忙打开定位，找到了月球最底部，开挖!
五小时，十小时，二十四小时时间过半，可小Z挖掘速度却愈来愈慢，似乎有些力不从心终于，它被淹没在月球的陨石坑内。正当我急得焦头烂额，准备无功而返时，不知从哪飞来一架UFO?他也看见了我，似乎不怀好意。果然，一条致命的激光朝我射来，我忙一个翻滚，才与激光擦肩而过。俗话说得好：不入虎穴，焉得虎子!经我三思后，还是决定以身试险进入飞碟内!
对方似乎看穿了我的心思，将飞碟停落下来，放下了一行梯子。我如履薄冰般踩了上去，正准备松口气时，只觉得背后被猛击了一下，虽无法动弹，意识却还在。
忽然，有两团黑影以迅雷不及掩耳之势蹿了出来，那两团黑影现身了原来是两个怪人：瓜子般的脸型，有一双炯炯有神的双眼，骨瘦如柴的身躯被青绿色包裹着，手持着类似电棍的东西，歪着脑袋，翘着嘴，一副滑稽又不可侵犯的样子!叽里呱啦说了一大堆，我一句也听不懂，它们见状，不慌不忙地将语言换成了汉语字幕，乍一看，真佩服对方的想象力：你为什么侵犯我们的家园?地球被污染了就想来侵占月球了?那请你转告他们不可能!我听罢，一时不知所措。他们见状，一改傲慢的态度，纷纷表示歉意!
一场误会解除后，他们自称是月球居民，因太多人想探索月球核心了，使他们如此自闭。我还了解到，原来核心内部装置了反重力装置只要往里挖，核心变回往外施加压力，这也是为何人类无法进入核心的原因。
正当我听的津津乐道，想同他们进入核心看看时，小Z突然复活了，发出警示：月球旅行任务仅剩一小时!我只好与他们挥手向别!月球旅行圆满完成!
想象作文月球旅行记 篇3
2060年3月2日，阳光明媚，恰是踏青的好时候，我们一家乘坐着600号飞船来到月球旅行。
我们首先来到月球花园。走进去，映入我们眼帘的不是一朵朵的鲜花，而是一颗颗锦绣的星星。那点点繁星洒在花园里萌发出小小的幼芽，一眨一眨的，像最美的钻石一般闪耀着绚丽的光。这些星星幼芽躺在一片蓝色的“绒布”上，就似乎把头顶的星空铺在了地板上一样。徜徉其中，让人感到锦绣、和谐、宁静。咦，这不是绒布，而是一层像绒布般活生生的草。哇，这不得不让人惊叹园林设计师的心思巧妙啊！嘿，这花园中的曲折小路你一定不敢走哦。这就是一条活动的闪光银河嘛。我不会游泳，不会溺水吧？我遗憾地预备去参观月球的其他景点。这时候，跟在我们后面的一家三口超过了我，迈步进了星海。看他们的样子，明明是踏踏实实呀！我大着胆子，小心翼翼地伸出脚下试了试，这是“星光大道”啊。入园就这么让人惊艳，我不禁期待这个月球花园会怎么震撼我幼小的心灵。我抚着怦怦直跳的胸膛，兴高采烈地游览起了这个构思奇巧的月球花园。
享受完锦绣的花园，我们来到马路上，看到许多人穿戴底下冒蓝色的光的鞋子，整个人浮在地面上，非常酷。爸爸迫不及待地冲向商店买了几双，付钱时爸爸把衣袖拉开，看起来像要打架一样。他用手臂扫了一下屏幕，鞋子慢慢地浮了起来。厉害吧！
玩了几个钟头，我们躺在一个太空舱里休息。太空舱上面有一个屏幕，它会根据你的睡眠方式服务你。好比你踢被子，屏幕会把温度晋升，让你不感冒。它还会根据你发出的脑电波变化着房间的色彩哦。假如你的房间陷入一片伸手不见五指的黑暗当中，就说明你正在做恶梦，这时，太空舱会开释出如妈妈温柔般的抚慰把你从恶梦中拉出来，让你继承进入甜美的梦乡。
早上，我们依依不舍地和月球说了再见。
想象作文月球旅行记 篇4
光阴似箭，日月如梭，我成为了一名科研人员，做了许多实验的我感到很累，想到月球旅行一段时间。
我坐上月亮深神1号，嗖的一下来到了月球。突然，从天上降落下来两个月球人。他们喜上眉梢地说：“欢迎你来到月球，这里是月球城的大门，请进。”我仔细打量了他们，皮肤粉粉的，头是椭圆的，手、腿又细又长，身高3米多，比姚明还高呢!我问他们叫什么，他们笑眯眯回答到：“我叫优，我叫秀。”我进了月球城的大门。哇，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀!我迫不及待地举目四望，房屋各式各样，有假山形的、萝卜形的、月亮形的……还有许多房屋的形状无法形容，只见优拿着一个种子，对它吹了一下，立即把种子放下去，竟然长出了一个汉堡形的房屋，优一本正经地说：“这就是你的房间，食物到了饭点会自动到你身边。想要服务叫一声‘服务’，想要回家叫一声‘回家’。”优语音刚落，我马上去参观。汽车是水陆空三用的，没有呛人的浓烟，鱼在天空上飞，鸟在河里游，其他动物在土里钻，植物全在天上。突然，下起了倾盆大雨，我叫了一声服务，秀出现在我面前，递给我一把伞。我看见许多月球人在洒种子，种子立刻长出了参天大树。我奇怪地问秀：“为什么种子在下雨时长得那么快?”秀迅速的回答到：“因为雨里有大量的添加菌，所以长得那么快。”秀刚说完就走了。到了饭点，饭出现了，饭真没味，简直堪称宇宙第一。我还在享受美食，突然，传送带断了，我掉了下去。
我醒了，我才发现自己从床上摔倒地上了。我想：只要把脑袋填满，未来的月球一定会有我说得那么美好。
想象作文月球旅行记 篇5
期盼已久的月球旅行终于来到了！
在人声鼎沸的国际飞船发射台，我背着背包登上了宇宙飞船。坐在豪华的座椅上，享受着智能机器人的贴心服务，想着即将开始的旅途，内心无比激动。
在巨大的轰鸣声中，我们乘坐的飞船以超音速的速度拔地而起，驶向月球，一阵晕眩之后，飞船逐渐平稳。我望着窗外的宇宙，星光点点，无穷无尽，浩瀚无边，能有这次旅行，可得归功于我们发达的科技呢。
“乘客们，已到达目的地月球，请按秩序下船。”空姐温暖的声音打断了我的遐想，我提起背包三步并作两步地跑下飞船。
天哪！这简直是外太空的“天堂”，吃喝玩乐、衣食住行样样俱全，还有美不胜收的奇景，呵呵，这不是打广告，不信你来瞧瞧。
找了家旅馆放下行李，美美地豪吃一顿后（好吧，我只吃了一只虾腿，但它有我的小腿那么粗喔！），决定去逛逛。
因为失重的缘故，许多不能在地球上做的事，月球上都能轻易做到。我看见烧烤店里香喷喷的香肠全部用绳子拴在地上，像气球一样飘浮在空中，可有趣了，出行也方便，穿一双喷气鞋就可以自由穿梭了。
我买票进了游乐园，跑到过山车处，这个过山车居然没有轨道，但它可以在游乐场里上下翻飞，自由来去，它带着我们在偌大的游乐园里四处遨游，我还看到了各种改良后的植物，比如大如斗的西红柿、五米长的黄瓜等等。
愉快的时光总是短暂的，一天的时间很快过去，我坐在返程的飞船上，望着窗外那渐渐远去的月球，心里又开始期盼着下一次的月球旅行的到来……
想象作文简短老师模板
作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。写出一篇好的作文并不是那么简单的，作文只会写个开头怎么办？栏目小编经过搜集和处理，为你提供想象作文简短老师，希望你更多关注本网站更新。
想象作文简短老师【篇1】
想象作文：假如我是老师(一)
中考临近了，手忙脚乱地应付各科老师发下来的提纲、资料。因头胀脑的记、背、算。直到昨天，才想起语文的作文还是自己一直不曾接触的"百慕大"。这可怎么好！五十分差距呢，一想到这里，心里顿时涌起一阵茫然、恐慌。感到自己就像一个溺水的人，惶乱的挣扎过后，最终绝望的沉没的瞬间，想到原来刚刚过去的一切努力只是徒劳唉！作文是多么重要。
我这个备考视觉的盲点，竟然隐藏着这么大的隐患。这不能不让我怨天尤人当初老师对作文的辅导太少了。这种抱怨终究于事无补，于是就又生出许多幻想假如我是老师......
唉！那又怎样。终究我不是。我仍要面对语文卷上的一大片空格。他们就像一张张饥饿的嘴吧，等着我去喂食。我的心忙乱不堪，怎么办！到了这种时候竟什么也做不下去，我恼恨的把笔一摔，走出教室。
办公室的窗户敞开着，看到语文老师正在桌子上写什么。我忽然觉得自己正沉没的心，忽然有了依附这也许是最后的机会。
"老师，给我押两个作文题吧。"
"老师，把这两个作文题给我做了吧。"
......
他总是能找出各种堂皇的理由来回绝我。我很失望，也很气忿。老师怎么能这样！假如我是老师......
我不敢往下想，时间紧迫，也不允许我想更多。教一年的张老师正在看书，我于是堆起笑脸来央求。他没有多说什么竟答应了。我心释然了。三两步就量完了走廊的全部路程。
第二天早晨，我早早地来到学校数等这位救星。终于看到他在校门口出现了，我赶忙迎了上去。他把两页纸给我，我自然高兴得不知怎样表达我的千恩万谢。此时心里不禁为这位老师叫好，啊，假如我是老师......
然而，我很快地发现这位我千恩万谢救苦救难的菩萨给我的也只不过是一根稻草。
卷子发下来，我和最想知道的就是作文题目。我怀着惊惧的心情翻到卷子的最后。啊！怎么会是这样的题目，这与我押的两篇作文相距何止千里啊！
我一下子像掉进了万丈深渊，耳朵里嗡嗡直响，心里怦怦乱跳。卷子上的所有试题一下竟变得全生疏起来。字的读音、词语的意义、修辞的方法、句子的结构......一切都拿不准。糊里糊涂把卷子填满，已经下课。
走出考场，天空那么辽阔、高远，任何一只鸟儿都可以选择自己的方向。但我却走到了穷途末路，怪谁呢！只能叹口气假如我是老师......
想象作文简短老师【篇2】
机器人老师
周一，同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。
“叮铃铃……”上课了，同学们极不情愿地回到教室。左等右等，蒋老师怎么还不来？我正纳闷：只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来，里面装着一个“蒋老师”，此刻，真正的蒋老师大声说：“同学们，这是我刚网购的教学机器人，他以后就是你们的老师了……”还没等蒋老师说完，机器人就从箱子里钻出来，对我们说：“大家好！我是你们的新老师，我叫机旭琴，你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样，好神奇。“那就拜托你啦，机老师！”蒋老师说完就走了。
开始上课了，机老师讲课跟蒋老师一样，十分幽默和风趣，我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的，还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文，真是一举两得。过了一会儿，广播里传来消息，让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。
我们演的戏其实十分简单，只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的，他穿上花裙子，戴上长假发，还真像个女孩子。
表演开始了，六年级的全体同学都在看着呢！只见表演男孩的黄逸飞先说：“听，我好像听见了什么……”胡辽说：“我好像也听见什么了，来，我们唱个歌，好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了，可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时，机老师突然飞奔向舞台，大声说：“男生女生不可以有过分亲热的举动！”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法，只好从“废墟”中拉着胡辽走出来，他无奈地对机老师说：“老师，他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说：“哦，原来是这样！”说着她准备回去，可是评委们不买账，纷纷举起了零分的子。
第二天，真正的蒋老师回来了，她对我们说：“同学们，机老师被我退掉了，现在我们上课……”
想象作文简短老师【篇3】
早晨，我睁开眼睛，天呐!我变成一个老师。我心想：作为一个学生，老师这个职业我可太了解了，老师嘛，很威风，可以在讲台上给同学讲课，甚至连书都不用看就能侃侃而谈，这就多轻松，多悠闲。老师除了上课就是判作业，看上去也不忙。但我就拿起了作息时间表一看，什么!我竟然要比学生早到校半个多小时，天呐!快到时间了，我连忙赶到学校，幸好没迟到。
刚到办公室坐下，突然想到要收作业，我急忙赶到班里，一数才这么几本，我的脾气立马就上来了，大声说道：没交作业的站去后面去补!就在这时，我忽然发现有人没来，不会出什么事了吧，这孩子!我连忙拿起手机打电话给他的家长，原来是那个同学生病了，家长带他去医院，忘记给老师打电话了，真是虚惊一场啊。我竟然这么担心这个学生有什么危险，连我自己也没想到，原来老师要那么操心学生的安全。
铃声响起，到我上课了。讲着讲着，我听到下面总有嘀嘀咕咕的声音，抬头一看，原来是最后一排的两个同学在窃窃私语，我生气地说道：你去坐那个空位子上，上课老说什么话?过了一会儿，我说：同学们，我的课讲完了，想改错的可以过来改错了。话音刚落，他们俩又凑到一起说话去了，我更加生气，嚷道：你俩给我后边站着去，真的是气死我了。判了一会儿同学的改错，刚一抬头，就看见有个同学在睡觉，于是我抄起戒尺就冲着他走去，用戒尺使劲敲着桌子，对他喊道：上课呢，睡什么觉，起来!他老大不愿意地慢慢坐正了身体。终于下课了，我疲惫不堪地回到办公室，心想：这才上一节课，好累呀，下午还有课，还要组织学生跑操，哎!
老师真不容易啊，不光要早到校，想着他们的作业;还要担心他们的安全，上课效率。真辛苦啊!真忙啊!真累啊!真操心啊!
晚上睡觉前，我自言自语道：当老师这么辛苦啊，而且我只当了一天，我以后要好好学习，不迟到，有事及时和老师说，按时交作业，上课认真听讲，尊重老师，不让老师生气。
我希望以后做一个不让老师操心的好学生。
想象作文简短老师【篇4】
每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课，台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么好的事啊！
假如我是一名老师，我会尽自己的努力——园丁，去养育可爱的“花朵”——学生。使他们在我辛勤的培育下，健康地度过每一天。我还会用故事或游戏巩固学生的知识。
假如我是一名老师，我绝对不会每天布置像山一样高的作业，因为这样会让学生们觉得学习太乏味，甚至会不想上学。
假如我是老师，我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课，让同学们开阔视野，补充课外知识和提高阅读能力。我还会每两周调一次座位，让学生们适应一下各种不同的学习环境，这样有助于学习。
假如我是老师，我会让学生每周的周末，做一件有意义的事，然后找个本子记录下来，到了学期末尾的时候，看谁的好事多，最多的称为“小雷锋”，这样能让学生勤做好事。
假如我真的成为了一名优秀的小学教师，我一定尽自己最大的努力去教好我的学生，使他们成为国家的栋梁，这就是我的愿望，希望我这个愿望能实现。
想象作文简短老师【篇5】
假如我当老师
天，低沉着脸，暗了下去······
雨，如袭兵般，疯狂卷来······
电闪雷鸣中的教学楼显得分外冷清，黑暗的走廊里，回荡着雨水敲打地面的声音，楼梯里黑洞洞的。走上楼梯，在三楼的一隅，一个教师办公室的门虚掩着，办公室里的光本并不亮，只是在这被夜幕笼罩的空洞的教学楼里，显得分外刺眼。仔细朝里瞧了瞧，方发现一位老师正手执红笔，认真的批改着学生们的作业。
她时而眉头紧锁，时而却又在眉语间微展那一丝幸福。办公室的光并不十分亮，唯有那一盏台灯散发出的一缕光将那位老师疲倦的身影暗暗地投在窗子上······伴随着外面的雨水的冲刷，我望着那个被投在窗子上的倦影，我思索着。假如我当一名老师，会向这位老师那样称职吗？
假如我当老师，我一定会尽职尽责，把我知道的知识都传授给学生们；我将尽力把快乐带给学生们，我要带领他们在快乐中探索知识的新大陆，在信心中遨游学海。
假如我当一名老师，我一定会深入了解学生们的心扉，我会和我的每一个学生把关系处的融洽，让学生们都把我当成是他们的知心朋友无话不谈。我不会去体罚任何一个孩子，在我的眼中，每一个学生都是一个美丽的天使，我将让天使的微笑占据心灵的每一个角落。我将让他们天使般的微笑永久地驻留人间······
假如我当一名老师，我一定不会对任何一个学生产生偏见，在我的眼中，学生们都是一只只茂美的风信子，不管什么颜色，都会有沁人心脾的那一天。他们有时懒懒地、调皮地裹着花瓣，不懂得让自己在盛世中该如何开放。我将帮助他们，鼓励他们，教他们永不言败，教他们勇往直前，让腼腆的花儿们绽放在属于自己的春天，让他们用自己的力量将属于自己的春天芳香一生······
假如我当老师，我一定不会给孩子们太多的压力，我将让他们轻松地度过紧张的学习，我将让他们不再唯唯诺诺，让他们把潜藏在内心深处的潜力发挥出来，我将不断鼓励他们，让他们不再害怕，教他们不去躲避，教他们如何勇敢面对生活中的琐事。
假如我当一名老师，我一定会还同学们那属于自己的一片天空。让他们发扬自己的长处，我定会还他们属于自己的空间，我不会留许多的课后作业，以致孩子们产生厌学的心理，我将带孩子们学中找乐，乐中意学的领悟知识的真谛。我将带领我的他们探索自然，动手实践，要他们把内心与自然联在一起，我将净化他们每个人的心田，让他们那一份纯真的情谊永久驻留心中·····
假如我当老师，我一定会多与我的同学们保持沟通，和他们一起讨论生活中的点点滴滴，在他们开心时，高兴时，陪他们一起开怀大笑；在他们伤心时，悲痛时，替他们擦干眼泪，鼓励他们走出雾霭，
他们心烦，搞不明白时，帮他们一起分析，出谋划策，帮助他们突破难关；在他们与朋友们闹矛盾时，我将安慰双方，令他们去除误会，重回手挽手，肩并肩的同学友情.....
假如我当老师……
天，泛着微白，蒙蒙亮着······
雨，过后的雾更浓了，似真似幻······
雨后的空气却是格外的清新，我伸开双臂，尽情享受着大自然带给我的快乐，心中无数次闪过这样一句话：假如我当一名老师，那该有多好!
想象作文简短老师【篇6】
金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，编织着灿烂的明天……明天，我想当一名语文老师。
假如我当上了一名语文老师，我要把所学的知识全部奉献给祖国的教育事业，为祖国培育出一代英才，使祖国早日实现社会主义现代化。
假如我当上了语文老师，我首先改革课堂教学。不能把知识老像灌水似的灌进学生们的脑袋。我要用丰富的知识拓宽他们的思路，增加课本上没有的知识，让他们到大自然探索奥秘，在实践中寻找答案。如果谁有一项小小的创造，我就会和全班同学向他表示祝贺，并鼓励他继续前进。学习正像蜜蜂采蜜一样，如果不经过辛勤的劳动，怎能酿出甜美的蜂蜜呢？
我忘不了，每当写作文时，同学们那抓耳挠腮苦思冥想的样子。假如我当上了语文老师，就要闯出一条改革作文教学的路子。
假如我当上了语文老师，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、王安石……用马克思的话教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，让他们讲讲写作的奥秘。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。
写作离不开生活，我要把学生带到广阔的天地中去。春天，我带他们去郊外，看那争奇斗艳的花朵；夏天，我带他们到街心公园观赏那在阳光照耀下显得油光闪亮的绿叶；秋天，我带他们来到丰收的田野，帮助农民伯伯收获丰硕的劳动果实；冬天，我带他们在雪地中嬉戏、玩耍，带回一根根晶莹透亮的冰凌柱。让他们通过生活实践感悟：只有仔细观察，才能写出精彩的作文。
假如我当上了语文老师，我还要把电化教学引入课堂。
到那时，老师就不一定站在讲台上，也不需要用粉笔“吱吱嘎嘎”写个不停。到那时，同学们只需走进宽敞的阶梯教室，面对电脑荧屏，头戴耳机，聆听来自同步卫星输送的教学信号。到那时，我这个语文老师再也不用像现在的语文老师那样用笔为每个学生批阅作业了，我只要根据每个学生的电子信箱号码，利用我最得力的助手——电脑就可以完成一系列烦琐的工作。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。
不久的将来——21世纪，等着我们新一代的少年儿童为她装扮，为她铺一条绚丽的道路，让她快乐地走过那属于她光辉灿烂的一百年！我，一名未来的语文老师将为此发挥应有的作用。
想象作文简短老师【篇7】
一大清早，我又被妈妈拽起来：快点快点！我极不情愿地起了床，一边起床，一边嘀咕：要是没有老师就好了，这样就不用早起了。我打着哈欠，走到学校，这才发现平时值日的老师都不见了，我暗暗地想：这些老师不会迟到了吧，可他们平时可是很准时的呀。
我奇怪地踏上楼梯，走到班里，咦，老师呢？老师今天怎么迟到了？同学们倒是见怪不怪，也许老师出去听课了呢。我转念一想：也是呀，老师以前也出去听课过的于是，就安心地坐下来，开始早读。
可是，当我把收齐的作业都送到办公室时，才发现办公室里空无一人，没有一位老师。咦，今天怎么老师都不见了？怎么学校里除了学生，就没别人了？我赶紧跑回教室，告诉大家，所有老师都不见了，大家都慌了，开始满校园找老师。校长室？没有！副校长室？也没有！教务处？还是没有所有的老师都像人间蒸发般的，消失了。
大家只好沮丧地回到教室，呆坐着，想办法。可是，怎么办呢？有一些不喜欢上课的同学，不仅没有慌，反而乐滋滋地把书都丢到地上，开心地说：老师不在，我们就是霸王！班长生气了，他大叫着：老师不在，就由我来管，都坐好。可是，没有老师怎么上课呢？班长这下也不知怎么办了。有一些同学奸笑着对班长说：班长，老师不在，课也没法上啊。总不能让我们憋死在教室里吧。不如，我们都到楼底下去看一看，说不定老师就来了呢。班长知道这位同学的诡计，可是也没有办法，只好让他们下去看。表面上说是看，背地里还不是玩得高兴吗？哪里还顾得上老师啊。由于那些同学带头，大家都奔跑到楼底下开心地玩了起来，哪里还想过老师消失这件事情啊。玩了许久，都忘记去吃饭，大家都感到很饿，没有什么好玩的了，都呆呆地回了教室。我想：要是老师在该多好啊。平时老师对我们都很好，让我们多出去走动，放松放松，作业布置的也不是特别多。还经常说一些好笑的话让我们开心，可是现在老师都不见了，我好怀念他们在的时候，那时候我们多么开心，不像现在愁眉苦脸。
就这样，乱七八糟地过了一天，放学回家了。我突然想到我早上说的话：如果没有老师该多好啊。我突然想到会不会是这句话引起的祸患，我闭上眼睛想要是老师回来，一切回归平常，该多好啊！然后进入了梦乡
第二天，我来到学校，发现所有的老师又回来了。上课的上课，批作业的，批作业，值日的值日，一切又一如既往，似乎什么昨天也没发生过我问了问同学，没有人记得这件事，似乎这只是我的想象
想象作文地球自述10篇
大家一定都经历过这种写作文的经历，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是编辑为大家整理的“想象作文地球自述 ”,相信你能找到对自己有用的内容。
想象作文地球自述【篇1】
我是太阳妈妈的孩子，我的名字叫地球。我以前生活的很欢乐：早上一醒来，小雨就“哗啦啦”地给我洗澡；人们在我身上种了很多花草树木，把我打扮得漂漂亮亮的，然后，干干净净的我就围着太阳妈妈转来转去，让太阳妈妈看看我的新裙子。午时，孩子们放学了，就和我一齐写作业，一齐和我玩。晚上，人们也把我打扮的很漂亮，他们给我身上安上路灯，把我打扮的金灿灿的……太阳妈妈说：“人类还真好，不仅仅把你打扮的很漂亮，还和你一齐玩，你真是太有福气，太幸运了！”
可是此刻，人类也不像太阳妈妈说的那么好了。他们在我身上乱扔垃圾，把我搞得浑身脏兮兮的，人类的“车”还爱排放尾气，雨下下来的全是脏水，把我越洗越脏；人们还爱乱砍伐树木花草，破坏路灯，把他们给我的衣服也搞得的烂烂的，脏脏的……太阳妈妈劝我说：“你还是摆脱那些人类吧！”可是好心的我又不忍心丢下他们。因为这件事让我每一天吃不好饭，睡不好觉，所以，我就生病了，经常发洪水、地震……还有人说2012年可能是我的末日。人们在这些灾难中，意识到了这都是他们破坏我而造成的，于是他们又开始关心我，爱护我了！我相信以后的日子里，我必须会变得更加美丽、漂亮的！
想象作文地球自述【篇2】
大家好！我就是你们的地球妈妈，我很爱你们，因为你们都是我的孩子，可是你们为什么把我毁容了呢？
你们把我的血河流弄得臭气熏天，你们终无止境地向我的河流里扔垃圾，使海里的大部分鱼虾因为被污染而死亡，这样做伤害了多少小生命呀。你们把我的头发森林一棵棵砍掉，可是你们知道吗，乱砍伐树木石灰石洪水泛滥的，可能会是你们家破人亡[注:家庭破产，人口死亡。]，这是我不愿意看到的结果啊。还有，你们在我的省体力陆地上见了许多楼房，长举了很多土地，随着人口日益增加，我正担心你们会在不久的将来和恐龙一样灭亡。我的孩子们啊，我正的不想让你们在自会灭亡了呀。
我在这里向人类呼唤啊！人类醒醒吧！给我这位母亲一个休息养伤的时间吧！如果你们在这样下去的话，受伤的，终究会是你们呀！
附属五年级
想象作文地球自述【篇3】
我是地球，一个美丽的蓝色星球。
从前，我有碧绿的草地，有湛蓝的天空，有深蓝的大海，还有一些无忧无虑的小动物，它们在我身上生活，让我变得生机勃勃，也让我在的朋友羡慕不已。就连月球也愿意为我挡下小行星的撞击，在她的保护下，我渐渐长大。
接着，我身上出现了恐龙，它们称霸了整个地球。虽然有些食肉恐龙，脾气不好，非常凶残，但它们也遵守自然法则，不会暴饮暴食，它们的到来让我的每天都更加有趣。可谁知，一场自然灾害，让它们灭绝了，我很伤心，也很担心。
日子一天天过去，渐渐地，我身上出现了一种用两足行走、会说话的生物，叫人类。刚开始，他们的生活很依靠大自然，每一次自然灾害袭来，对他们都是生与死的挑战，让我很担心。到后来，人类发明了各种高科技，人们的生活更加便捷了，但我的日子却更加难过了：汽车尾气排入空气;油污和垃圾被倒入河流，流向大海，谋杀了无数海洋生物;人们还不停猎杀，让动物几近灭绝。我的体温也开始升高，南北极的冰山都快融化了，气候也变得不太正常，一切糟糕透了。
终于，人们意识到了自然危机，开始种树防止水土流失;开始处理污水、垃圾，发展绿色生态，人们越来越重视保护我的身体。
是呀，衣服破了还能补，鞋脏了还能洗，如果地球生病了，身体被破坏了，那可是难以挽救的灾难。所以，大家要一起保护我，守护那片属于我们共有的蓝天、碧水、青山、净土。
想象作文地球自述【篇4】
我地球，身穿一件蓝中带绿的运动服，有着一双水汪汪的大眼睛。我可真算得上是一位运动健将，每时每刻都围着太阳大哥不停地运转。我并不孤单，因为我的身边有许多好朋友。比如说月亮妹妹，她每天都会围着我打转，时常夸我的衣服好看，特别羡慕我。她每次这么一说我的心里就想灌了蜜一样甜。不过最让我感到骄傲的是我有许多的子子孙孙，大家和谐相处，好不愉快！
可是好景不长，我的子孙们越来越多，我已经无法满足他们贪婪的心。如今的我已变得丑陋不堪：我整个身体都被垃圾塞满了，水汪汪的大眼睛变得浑浊不堪。漂亮的运动服也被扯烂了，我呼吸着散发着恶臭的有毒气体，我的部分肺已丧失了功能。我时常能听到一个个树桩在默默地哭泣，动物们也在纷纷议论我的不肖子孙。更可怕的是我的身体在逐渐变暖，南北极的永冻层开始融化，许多企鹅和北极熊无家可归
我拖着病恹恹的身体去找木星爷爷开的诊所看病。木星爷爷见我病得不轻，急忙带我去找宇宙大帝。人类的行为真是太可恶了，必须给他们一点点惩罚，让他们知道失去家园的痛苦！宇宙大帝愤怒地说。
宇宙大帝找来了雷公、电母和水君，他们引发了洪水、海啸和地震。慢慢地，人类认识到了事情的严重性。他们开展了垃圾分类、节能减排、植树造林等一系列的活动，我的身体也逐渐有了活力。花儿开得像太阳一样灿烂，树木也长得像旗杆一样高，动物们也悠闲地在野外散步，不再在背后议论我的子孙了。我感到很欣慰：我的病好转了许多，子孙们的生活也更加和谐幸福了！
想象作文地球自述【篇5】
我是地球，至今已经历了46亿年的沧桑岁月。我还有一些光荣的称号：人类的母亲、生命的源泉。我是人类等众多自然界生物的家园。
我的诞生有着极其不为寻常的历史，18世纪50年代德国著名的科学家康德为我的诞生提出了“星云假说”。他推测，46亿年前宇宙间有一个气体和尘埃组成的大星云。这星球内如火球，外面则浓烟滚滚，在快速地旋转之中，因为引力作用，小而稀的部分被吸收进去逐渐形成了大而密的球体—太阳。太阳周围的稀疏质点相互碰撞，形成了围绕太阳旋转的各个行星，我就是其中之一—地球。
曾几何时，到处花香鸟语，树木葱茏，空气清鲜，天气明朗。高山层连叠翠，河流清澈见底。可谓是风景这边独好。但“时光荏苒，岁月如梭”。我的身上出现了一种十分聪明的高级动物人类，他们有着超群的智慧，杰出的才干，我本以为他们会把我的生活变得更加流光溢彩，煜煜生辉，但却没有料到他们竟是如此不知好歹，不仅掠夺我的资源，还损伤我的身体。
时光的齿轮滚滚向前，而我早已被人类折磨的“千疮百孔，伤痕累累”。深深的山谷中与茂密丛林中的电锯声不断响起，一棵棵参天大树痛苦的呻吟着，那广袤无边的亚马逊热带雨林，现在也是所剩无几，由于温室效应，南北极冰川逐渐融化，两极的动物即将失去自己的家园，人类也将承担惨重的代价。工厂黑烟滚滚，污水随意排放，清澈见底的河流变得浑浊不堪，臭气熏天。我的心肺功能也每况愈下，每当想到人类如果再不爱护我，那我就只能用朦胧的泪眼看着海水吞没陆地，吞没我的子孙。我就感到阵阵刺痛。
地震、洪水、海啸、沙尘暴等自然灾害的频发，终于使人类有些许悔悟，他们开始植树造林，绿化环境，垃圾分类，将老虎熊猫等野生动物列入国家级保护动物。但这一切有用吗?我无从得知。对于风烛残年，步履蹒跚的我来说，只知道有些事做错了便无法补救。好似那青春岁月，逝去了，便不会再来，因为那美好的东西不会永恒存在。
想象作文地球自述【篇6】
大家好，我的名字叫地球，你们知道世界地球日吗?可能有些小朋友还不知道，就让我来告诉你们吧!
这事儿还得从头说起，人类破坏了大自然的生态环境，森林里、河流里、大海里甚至天空中都有垃圾。人类无休止地猎杀野生动物、肆意开采矿产资源，这导致我面目全非，污染了人类你们赖以生存的生活环境，最终受害者还是你们人类自己。久而久之，我生了一场大病，感觉自己快要不行了。我拄着拐杖慢慢地来到火星门诊，火星医生看到我的病情以后，脸都气红了，并立刻将我的病情报告给宇宙大帝，宇宙大帝听完火冒三丈。只见他双手一挥，我的身上立刻下起了暴风雨、扬起了沙尘暴，还刮起来龙卷风，世界顿时一片混乱。
这些惩罚持续了好久好久。人类开始认识到自己的错误，意识到破坏自然有多么可怕，于是地球上人们开始重视保护身边的环境，爱护动物植物，注重环境卫生。并将每年的4月22日设为世界地球日，以此提醒人们时刻注意。
想象作文地球自述【篇7】
我是地球，至今已有46亿年了，是太阳系八大行星之一。在46亿年前的太阳星云里出生。我原本美丽无比、土地肥沃、物产丰富。但，如今，托人类的福，我已经不堪入目了……
人类，你们在我身上大兴土木，眨眼间都有无数高大挺拔的树木在我身上倒下，又让无数直入云霄的大楼取而代之。在我的身上，绿林正在一点一点的消失……
人类，你们把污浊的浑水倒入我的大江小河之中，让本来清冽见底的清清流水变成了污浊不堪的脏水。我的表面上虽然有三分之二是水，但其中的百分之九十七是无法饮用的海水，只有百分之三的淡水资源，其中的三分之二在极地冰川中被永久封印，而在仅有的可用的淡水资源中，百分之二十五为工业用水，百分之七十为农业用水。在我那少得可怜的可饮用水资源中，又有大量的水被污染，被浪费。人类的未来，该走向何方?
人类，你近年来大量使用矿物燃料排放大量的二氧化碳等多种温室气体，使冰川迅速消融，海平面上升。近年来，冰箱空调等设备让我的保护伞——臭氧层被破坏，造成了一系列严重的环境问题。不仅如此，你们无计划不合理的大规模开采，也让我十分抓狂。我的资源日益减少，资源被消耗殆尽的那一天日渐逼近。在掏空我的同时，你们还留给我上百亿吨的垃圾，我已经处于白色恐怖之中。我觉得，我已经快支撑不住了……
觉醒吧!愚蠢的人类!方圆40万亿千米内没有第二个地球!觉醒吧!愚昧的人类!让我，地球，恢复青春大好年华!
想象作文地球自述【篇8】
在浩瀚无边的宇宙中，有一颗璀璨的明珠，没错，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的蔚蓝色的星球。
我，是生命的摇篮，在这45亿年间，我孕育出了无数的生命，其中使我最为骄傲的是人类，可是使我最为伤心的也是人类。
曾经的我，美丽，健康又快乐。薄薄的大气层围绕在我身边，为我穿上了一件美丽又神秘的纱衣，而肥沃的土地，蔚蓝的海洋，则把我装点得更加妩媚动人。在我的身体里，一条条小河清澈清澈明净，一棵棵树木茂盛葱郁，人与动物和平相处，各自过着幸福安逸的生活。那时候的我，生机勃勃，活力四射。
可是现在，一切都变了!工业污水的四处排放，垃圾的随地乱扔，使小河变得不再清澈;汽车尾气的排放，工厂燃烧的浓烟，使空气不再清新;人们的乱砍乱伐，随意践踏，使树木和绿色植被急剧减少，而动物们更因为人类的随意猎杀，死的死，伤的伤，有的已经濒临灭绝了。如此大的变故，使我身心俱疲，累得喘不过气来，我感觉到自己变得越来越虚弱，越来越疲惫，正逐步走向死亡……
人类啊，醒醒吧!至少在太阳系中还没有任何一个能够供你们继续生活的家园。现在你们只有我!请你们好好爱护我，不要伤害我了，行吗?
想象作文地球自述【篇9】
太阳系八大恒星之一——地球，一个如宝石般的水蓝色星球，那就是我们的家园，一棵棵茂盛，郁郁葱葱的树苗，是我的“衣服”，一条条纵横交错的高速公路是我的“血管”，一亩亩绿油油的草地，是我的“皮肤”，在我的体内里，有着许许多多的儿女，他们在这里过着幸福的生活。
记得从前，我是绿树成荫，鸟语花香，到处一片生机勃勃的景色。可惜，这样的美景不能保持。人类总在我的身上流出伤痕，却再而三的欺负我，现在，你们只顾自己，水土流失，乱砍树林，杀害动物，破坏生态平衡，让我变得千仓百孔!我的气候变暖，沙尘暴……灾害性时不时出现。“非典”、禽流感等疾病突发，给人类造成严重威胁和许多不便。
记得在1914年11月，世界第一次世界大战开始了，这是一场主要发生在欧洲，但波导全世界的世界大战。就在那一次，我的儿女有一千万的人失去生命，两千万人受伤，你们看!这数有多大?人类，你们还敢吗?可是人们不听，世界第二次世界大战又来了，在1939年9月1日止1945年9月2日，这么长的时间，我的儿女又有许许多多失去生命，走了。我的两次伤痕，让我悲痛至今，人类你们能不能停止战争，让世界变得和平!
人类，觉醒吧!我只有一个，生命属于你们!生命只有一次!珍惜我，爱惜我!不要伤害我，我的死亡，你们能让我多活几万年。让这世界变得更美好，人类，你们清醒吧!如果你们希望留在这里，请你们不要伤害我，后悔的将是你们自己!觉醒起来!
想象作文地球自述【篇10】
大家好!我的名字叫地球，我有46亿岁了，我圆圆的肚子里住着人类、动物、植物，我有水资源，矿物资源够所有生物生存的，之前，我的作息是有规律的，很少生病，因为我体内有一批人在爱惜我，保护我，我也会源源不断地回报他们，本以为会一直幸福地生活下去，可近些年，事事不可料啊。
人类是贪婪的。我赋予了人类那么多物资，他们却忘恩负义。他们将污水排入我的血液(水)里，在我的头上(山)动手动脚，滥砍乱伐，到处建房子，本来我这里是海的，它们将我变成了山，那儿是山的，他们又变成了湖总之，如今的我变得越来越丑，越来越弱，越来越痛苦，我活的太难啦。
郁闷的时候，我对太阳哥哥说：我真羡慕你，只用在位置上坐着，什么也不用干。我呢，又要自转又要公转，每天就是这样，我都不能过上太平日子。你看，今天这里搞得我颤抖地震了，那里又坍塌了我越来越觉得我活不长久了，我的冰川在融化，温室效应变得更严重了。太阳哥哥安慰我说：你别着急，现在人类科技发达，还有一群人正在研究怎么保护你呢
说是这样说，可如今的我，环境大不如以前了，绿地变少了，说着爱护大海，可还不是每天排放核污水，说什么保护动物，却又大量的捕杀鲸鱼这就像《悯农》的作者李绅说着爱惜粮食，可自己还是个贪官。他们很多时候都是口是心非，可我却一日又一日在衰弱。
人类啊，我呼吁：请你们一定要爱护我的身体，否则以后你们将无家可归了。
想象作文我的学校精选
按照学习任务，学生每周都需要写作文，作文能体现我们内心的真是情感。好的文章是一种人生的修为，你现在写作是否有清楚的思路呢？经过收集并整理，编辑为你呈上想象作文我的学校，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
想象作文我的学校(篇1)
你所希望的学校是一个怎样的学校呢？是好玩又有趣的游乐园吗？宽广又清澈的海底吗？阴森又恐怖的森林吗？而我最希望的学校是盖在蔚蓝的天空。
我希望的学校建造在天空中，整栋学校布置了亮晶的吊饰、彩色又美丽的彩球。大家的书本都是用软绵绵的云做成的，每当上课钟一响，外面的小鸟也会跟着飞进来和大家听课，好学的燕子也是一起来这里学习、听讲。
到了下课，大家都冲到云操场去游戏。我们的游乐设施有软绵绵的碰碰车、刺激的云逍飞车、好玩的海盗船……，大家都玩得不亦乐乎、开开心心。载我们回家的校车，是一架非常大的飞机，我们都会在上面玩捉迷藏或是躺在飞机的翅膀上，飞机都会把我们送回云王国，才会放心的离开，它真是尽忠职守呀。
我们天空中的小朋友都不害怕被晒黑，每一次节下课都跑出去玩，天空中的太阳公公红光满面，普照着大家，大家的身体都像巧克力一样黑，我们大家就像是从外国来的小黑人。
这个天空学校就是我所希望的，很有趣吧？我们大家都欢迎你一起来这里玩喔。
想象作文我的学校(篇2)
时光飞逝，已经是2065年了!我当上了空中学校的校长。什么空中学校是的，我来为你介绍一下我们学校吧。
现在，土壤面积减少，陆地上没有地方让我办学校，于是，我想出了一个好办法在空中建学校。来到国际大广场，抬头一看：一座巨大的岛在离地面四万五千米高的地方悬浮着，上面有几栋高大的教学楼，岛侧边还吊着几十根又粗又大的藤蔓，那便是我们的空中学校。好啦，我们要去参观啦!
那么高的岛，怎么上去啊让藤蔓来接你。只要你说一声：我要上去!它就会从空中轻轻垂下来，你要坐在上面，确定坐好了之后，它会把你慢慢送上去。来到教学楼前，就会有两三个卡通机器人迎接同学们，一边唱歌，一边说：欢迎来到空中学校，祝同学们学习愉快!
走过教学楼，到达大厅，这里供同学们课间休息。左边是游戏区，里面有两个迷你机器人来和同学们一起猜迷语，达到寓教于乐的效果;右边是阅读区，这里有上百本适合同学们看的书，让同学们养成认真阅读的好习惯。
大厅北边是楼梯口，这几层楼梯通往教室，如果嫌爬楼梯不够快，去大厅西边，坐电梯上楼。
来到教室，一排排整洁的书桌映入眼帘。知道吗，书桌上也暗藏玄机桌子右上角有四个按钮，分别是白、红、黑、绿，四个颜色。桌子正前方有一个AI电子眼。上课时，按下白色按钮，桌子中央会立起一台平板电脑。从侧面取出软笔，在平板上找到需要的课本，一边听老师讲课，一边用软笔在课文上做笔记，这就是电子课本。这样，同学们就不用背着沉甸甸的书包上学了。如果需要做课题，按下红色按钮，书桌上的一个凹槽会取出书本或试卷，供你写题。对了，记得按下黑色按钮，开启AI电子眼，纠正你的坐姿。如果坐姿不对，纸张会呈无法书写状态，直到你坐正为止。看!多智能的桌子呀!
虽然现在这样的学样还没有出现，但是我坚信，只要向着目标努力向前，将来一定会有这样的学校的!
想象作文我的学校(篇3)
我现在已经过了15个春秋，其中1/2的时间用来学习，现在已经上二年级了。没想到，时间一眨眼就过去了。在这第二天，我经历了风风雨雨。在这个高二三班，我看到了团结协作的精神。
告诉你一个秘密！从一年级到现在，我们成绩最差，每次都是全班最后一名，尤其是数学，因为我们上数学课的时候，大家都不听课，自己照顾自己。班长坐在我前面。每次我看到本发出这么大的噪音，我就请他处理一下。他总说控制不了。当时我就知道为什么。我对他说：“你站起来，让他们安静一会儿。然后有人说出价。你在做什么？然后你笑，然后坐下继续说。其实最大的问题是连自己的嘴都控制不住。”我说完，他点点头。当时我就在想，这个“问题班”有什么办法解决吗？啊，没办法了。
还有一次是拔河比赛，我看到了我们班的团结。当时的场景我记得很清楚。我记得5班好像挺厉害的，我们要很久才能赢。在最关键的时刻，突然有人大喊：加油，二三班！加油二三班！我记得那是阿宝班长。于是我们一起哭，最后赢了。虽然我们的手被麻绳弄得又红又疼，但我们不在乎，最重要的是赢。最后校长宣布结果，我们赢了。校长也表扬了我们，说：“我这次很佩服三班的团结精神！”
有一次，我和好朋友吵架了。当时我哭了，忘记发生了什么。我还没和好。这是我初二经历的。加入三班是我的酸甜苦辣。
想象作文我的学校(篇4)
这一天，我和同学小丽像往常一样去上学。可是，走着走着，觉得不对劲，明明以前一会儿就到学校了啊!今天怎么走了20分钟还没到，莫非学校不见了?小丽突然对我说：“吕雅洁，快看，这儿有一个告示牌。”我睁大眼睛看了看，牌子上写着：“请要去学校的同学乘坐海底电车。”
我和小丽按照告示牌的指引，乘上了鱼型海底电车。坐在电车里，我俩还在纳闷呢。这时，语音讲解器自动播放了学校建在海底的原因。听完解说，我才明白。原来这所学校有30间教室，可是远远不够使用，但是又没有空地来建造学校。为了让更多的小朋友来上学。校长想了一个办法，将学校建在了海底。
坐在电车里，小丽兴奋地大叫：“快往窗外看，多么美丽的海底世界呀!”数不清的海洋动物在电车旁畅游，像小伞一样的水母、身上写着“川”字的小丑鱼、有着锋利牙齿的鲨鱼……
电车风驰电掣，瞬间到达学校。下了车后，我们像离弦的箭一样跑了进去。哇!学校建在一个透明的玻璃球里。玻璃球里的空气新鲜，学生们上课神清气爽!绿草如茵的操场上，小朋友们在玩耍，跳绳、踢球、做操……他们玩累了，躺在草地上，仰望玻璃球外，蔚蓝的海底“天空” ……
从教室出来，我和小丽搭乘海底观光电梯，直达教学楼的顶层，来到了惊险、刺激的海底冒险乐园。那儿的海底S型滑梯，足足有三层楼高，滑下去后，感觉自己像鸟儿似的要飞起来了。滑梯上的小朋友们尖叫着，兴奋的手舞足蹈。
我的学校在海底，可真神奇呀!小朋友们，你们是不是也想来上学啊?
想象作文我的学校(篇5)
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉献的科学家？20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。看见这五彩缤纷的大迁世界。悠闲的翻看着病人的手册，突然有位护士焦急的向我跑来，打断了我正思考的头绪，只见一位中年妇女带着一个小男孩，小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布，那位妇女开口说话了：我是孩子的妈妈“医生求求您救救我的孩子吧，我的孩子得了严重的眼疾！听说您这里医术高超，不管是严重的眼疾都能治好，为了孩子，我已经尽力挣了些钱，可还是抵达不上这昂贵的医药费，求求您救救我的孩子吧，我不想让孩子在以后的道路上没有光明！我被她真诚的话语所感动了！想了想对她说”这医药费……你们不用掏了！给你的孩子免费治疗：把小孩的眼睛治好才是最主要的，那位妇女听了连忙紧握我的手！万分感激的说，我的孩子有救了！有救了”我和我的孩子一定会报答您的：小男孩的眼睛恢复了健康。
想象作文我的学校(篇6)
时间像一匹奔跑的小马，飞快地流逝着，转眼间就到了2042年，这个时候，到处都是学校。
云朵上的学校像一座城堡，旁边有几个巨型蘑菇，那是同学们的家，还有一个花房，那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子，每张桌子旁边都有一头奶牛，桌上都有一只母鸡和两个盘子，一个放桃子，还有一个放鸡蛋，桌上还有一个空杯子，是装牛奶用的。
云朵上的学校不是在教室里上课的，而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头，去探索云为什么能飘在天空，去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识，这里充满了欢声笑语。
海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能来上学。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里闪着彩色的光芒，在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车，那是一条条大大的魔鬼鱼。
森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言，与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。
我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧，我要喝口水，继续睡觉了。
想象作文我的学校(篇7)
我，是一个三年级的小学生。我好奇心很强，有时我会想未来的学校是什么样的，漂亮吗？现在我就带你去我的想象世界中吧！
先来幸福广场吧，那里有很多雕塑，瞧！一个小学生在椅子上看“冰心”这本书，他看得多专注啊！一位老师跟几个同学手牵着手，尽情地唱歌，欢快地舞蹈。几颗大树直立在那里，他们像昂首挺胸的哨兵，保卫着祖国的花朵——孩子。
再来操场看看吧！无数棵小树，无数根小草，无数朵花儿围绕着这绚丽多彩的操场，操场显得更加光彩夺目。人造草坪被天上的雨娃娃洒得湿淋淋的，被天上的风娃娃吹得亮晶晶的，让孩子们在上面奔波，在上面嬉戏。
生物园里，几条调皮的变色龙在里面安居。吃着天然的露水，睡着特定的小屋子，玩的时候更是跳来跳去，像个贪玩的小孩子。
虽然想象是很难变得真实的，但是，只要同学们把学校当成自己的家，那这未来的想象就等着我们实现吧！
想象作文我的学校(篇8)
转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。
我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。
来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!
教师们到底在哪呢?
哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。
也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。
这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!
