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津贴发放公示范文800字

津贴发放公示范文800字

关于工资津贴的建议

关于工资津贴的建议

关于改革公务员工资制度、规范津贴补贴、加强收支两条线管理的建议

一、如何结合公务员工资制度改革规范地方津贴补贴? 1、将现有暗补的津补贴改为明补,实行全省乃至全国大体统一的津补贴项目和发放办法;统一同一地区内部门、单位之间的津补贴标准,为下一步顺利实施地区附加津贴制度打下基础。 2、适当确定津补贴在公务员收入中的合理比例,比如津补贴占50~60%,基本工资占40~50%左右。 二、如何妥善处理省内不同地区之间津补贴水平的差距、同一城市不同政府级次单位之间津补贴水平的差距、以及同级政府不同部门之间津补贴水平的差距? 1、目前不同部门、不同级次单位之间津补贴水平存在的不平衡现象,主要体现为权力津贴、人情津贴和效益津贴。谁的权力大谁就能制订发放津贴的项目和标准;另一种是碍于情面,同意新增津贴;还有一种是单位效益好,巧立名目,发放津贴。例如: (1)政法条线上擅自发文增加特岗津贴,且作为考核条件必须执行,基层人事部门非常被动。 (2)各部门之间的特岗津贴、乡镇各事业站所的特岗津贴非常不平衡,如综治、司法、财税、信访、档案津贴等。 (3)条管单位的一些特殊待遇造成不平衡,如手续费、住房公积金的基数和比例。 2、做好清理津补贴工作,关键是从上到下清理,(中央出台的由中央负责清理)省出台的由省负责清理,市级出台的由市负责清理,部门自己出台的由部门负责清理,并用纪律来约束。 三、如何确定地方津补贴管理的权限? 由省政府统一管理,人事、财政、监察三部门联合组织实施。 发放津贴不能搞一刀切,建议由省政府确定本省范围内统一津补贴的发放项目和幅度,在此幅度内由各地根据本地实际确定发放标准。 四、如何规范津补贴发放的资金渠道,加强收支两条线管理,如何解决规范津补贴后非税收入下降问题? 1、规范资金渠道,加强收支两条线管理,建立由财政部门统一核算的机构,比如我市的会计核算中心。 2、提高基数和比例是解决非税收入降低的途径之一,比如说一次性抚恤金、住房公积金、年终一次性奖金(第13个月工资)的基数和比例。 3、加强管理和监督。

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入团申请书频道为大家整理的入团申请书800字左右示范,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

敬爱的学校团支部:

我已经是一名初一学生了,在我刚刚进入中学的时候,我就知道了中国共青团,我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过初一几个月的学习之后,我感觉自己可以申请入团了,我在第一时间向团组织递交我的入团申请书,我想加入在中国共青团中来,这是我最热切盼望的事情。

通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军.

因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.我一定会努力学习马克思列宁主义,*思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.

在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团。无论我能否被批准,我都会客观的看待的。入团了,我不会骄傲,我会继续不断的努力下去,不辜负团组织对我的期望;没有入团,我也不会灰心,我会在今后的学习中持续不断的努力,争取在下一次入团中最终入团!请团组织在实践中继续考验我!

此致

敬礼

申请人:

申请时间:

我已经是一名初一学生了,在我刚刚进入中学的时候,我就知道了中国共青团,我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过初一几个月的学习之后,我感觉自己可以申请入团了,我在第一时间向团组织递交我的入团申请书,我想加入在中国共青团中来,这是我最热切盼望的事情。

通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军.

因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.我一定会努力学

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xx年是经济社会发展异常艰难的一年,为克服罕见冰冻灾害、金融危机冲击加大和经济发展制约加重等不利因素影响,我在市委、市政府和县委的正确领导下,团结带领县政府一班人,认真落实党的xx大和xx届三中全会精神,迎难而上,开拓创新,励精图治,扎实工作,圆满完成了全年各项目标任务。同时,政府系统廉政建设和我自身建设也得到明显加强。现将有关工作情况报告如下:

一、大力实施“五大战略”,全县经济社会快速协调发展。

我坚持把加快xx发展,推进富民强县作为自己工作的出发点和落脚点,紧扣发展第一要务,大力实施“环境立县、产业强县、开放活县、科教兴县、和谐稳县”战略,全县经济发展呈现建设加快、效益提高、后劲增强的良好态势,社会大局保持稳定。

(一)加快推进“三化”进程,经济实力进一步增强。坚持以产业发展、项目带动为突破口,竭力推进以工业化为核心的“三化”建设,壮大了县域经济实力。全县实现生产总值102.7亿元,增长13.1%(预计数,下同)。工业在困境中实现提速增效。规模企业新增20户,总数达到105户,完成总产值48.5亿元、增加值15.5亿元,分别增长37.3%和14.5%,实现利税2.2亿元,增长15%。矿产资源深加工、农林产品加工、机电制造等三大产业集群完成产值占全县规模工业总产值的72.1%。工业园区实现产值23.7亿元,实交税金7200万元,分别增长25%和18.19%。xx工业园新区建设加快,中小企业创业园等项目开工。农业在大灾之后恢复发展。完成总产值47.5亿元,增长6.1%。通过制止耕地抛荒、规范油茶收摘秩序。落实生猪生产扶持政策,优质稻、生猪、油茶等传统优势产业进一步发展壮大,被评为全国生猪调出大县、生态治理示范县、林业科技推广示范县、第一批油茶产业基地建设示范县和全省粮食生产先进县。新增“万字号”基地5个,订单农业面积达到80余万亩,新发展市级以上龙头企业3个,金浩茶油被评为国家级农业产业化龙头企业。第三产业在消费拉动下增势强劲。完成社会消费品零售总额19.7亿元,增长22.5%,创近十年新高。财政金融稳健运行。完成财政总收入3.55亿元、总支出l0.88亿元,分别增长18.3%和18.4%;金融机构存货敖余额分别比年初净增1o.3亿元和2.4亿元。第三产业对gdp和财政总收入增长的贡献率分别达到42%和38%。

(二)加快推进项目建设,发展条件进一步改善。县里出台

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入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的入党流程基本程序图公示,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

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绩效工资发放办法

为了落实义务教育学校教职工绩效工资,根据**市教育局《关于义务教育学校绩效工资工作的实施意见》及《**县教育局关于实施义务教育学校教师绩效工资的指导意见(试行)》,现制定我校教职工实施绩效工资指导意见如下:

指导思想及原则

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以全面贯彻党的教育方针,服务和促进我县义务教育科学发展,创办人民满意的教育为目的。坚持以人为本、尊重规律,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展,客观公正、简便易行、向一线倾斜的原则。通过实施绩效工资,调动教职工工作积极性,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

实施对象

1、我校在编的教职工,包括产假、离岗教职工。

2、借用到非义务教育阶段学校或单位的教职工,不在绩效工资实施范围。

实施细则

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。基础性绩效工资为工资总额的70%,随工资发放到工资卡中。奖励性绩效工资由学校根据发放细则发放,发放办法如下:

一、教师教学成果奖

1、教师本人代表学校参加由各级教育行政部门组织的计名次登台比赛获奖,获一二三等和优秀奖,分别奖励300至50元。教师本人参加其它比赛获奖,获一二三等和优秀奖,分别奖励200至30元。此奖项可累计。

2、教师作品在由学校提议的各级比赛中获奖,奖励30元,突出的不超50元。此奖项可累计。

3、教师本人在县教研室和我校共同组织的教学论文评比中获奖,奖励参赛费的60%,最高金额奖励30元。此奖项不累计。

4、各种挂名和先进个人不在此奖励范围。

二、教师培育英才奖

1、各科教师辅导学生参加县教育行政部门组织的集体比赛,获一二三等和优秀奖,分别奖励300至50元,此奖项可累计。

2、各科教师组织学生参加由教育行政部门组织的有等级无名次的比赛获奖,奖励金额为20元,突出的不超50元。此奖励不累计。

三、各种津贴

上级要求,班主任工作量按照学校标准工作量的二分之一计入;专任教师兼行政的行政工作量:校级领导按三分之二计入,中层领导按二分之一计入。教职工除规定工作量外,还必须承担学校其他教育、教学、教研、管理、服务及公益性工作量。教职工工作量不足,向学校申请增加工作量学校未予安排的,按满工作量计算。但享受班主任等岗位津贴后不再计入工作量。

根据上级文件精神,我校设立以下津贴:

1、班主任岗位津贴每月最高80元,

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合同编号:_________ 甲方(委托人):_________ 住所:_________ 法定代表人:_________ 开户金融机构:_________ 帐号:_________ 电话:_________ 邮政编码:_________ 传真:_________ 乙方(受托人):_________ 住所:_________ 法定代表人:_________ 电话:_________ 邮政编码:_________ 传真:_________ 为了更好地融通各单位自主运用,暂时闲置的资金,保证资金安全,加速资金周转,提高资金使用效益,经_________(甲方)和_________(乙方)协商订立协议如下: 第一条 甲方愿将自主使用的资金人民币_________元(大写:_________)存入乙方,开立委托贷款基金存款专户,用于甲方指定的贷款项目,乙方负责在存入的资金额度内发放委托贷款。 第二条 贷款用途:此项贷款只限用于_________,不得挪作它用; 贷款金额:甲方委托乙方向借款人提贷人民币贷款_________元(大写:_________); 贷款利率:此项贷款按年利率_________%计收利息; 贷款期限:此项贷款自借款方提款之日起,至_________年_________月_________日止,共计_________天。如借款人在经甲方同意之后提前归还此项贷款时,则按实际用款天数和用款余额计收利息。 第三条 用于固定资产投资项目的委托贷款,必须纳入国家固定资产投资计划,取得有权批准文件,方可办理。 第四条 委托贷款项目由甲方审核指定,并附可行性分析报告、有关批准文件、企业财务报表等材料交乙方

方,由乙方或乙方代理人对委托贷款项目进行调查。 第五条 甲方指定的贷款单位在接到甲方或乙方的通知后,直接向乙方或乙方代理人申请办理委托贷款,签订贷款合同,并办理贷款手续。贷款合同副本应送甲方。 第六条 乙方根据贷款项目财务收支计划和工程进度计划,编报按季分月用款计划和还款计划。甲方根据乙方编报的用款计划向乙方拨付资金。 第七条 乙方应按还款计划约定的期限如期收回贷款本息,乙方收回的贷款本息,最迟应于收回贷款后的_________个营业日内如数划缴甲方 查看全文>>>

本班共有学生39人,奖学金的发放比例为30%,即受到奖学金补助的人数为15人,这15人将从以下几个方面产生:

1、学习方面:学习方面评选的主要依据是期中,期末成绩和平时完成作业的情况。评选人数:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;发放金额依次为:40元、30元、20元.

2、品德方面:评选依据:根据一学期以来在班上的各种表现,选出表现最好的同学,主要由班主任及全班同学共同评定;评选人数:2名;发放金额:40元。

3、体育方面:评选依据:由体育老师及全班同学选出在班上热爱体育,并在体育方面有特长的同学;评选人数:1名;发放金额:30元。

4、劳动方面:评选依据:由班主任及全班同学选出劳动积极的同学;评选人数:1名;发放金额:25元。

5、美术方面:评选依据:有美术老师及全班同学评选出喜欢美术,并且在美术方面有一定特长的同学;评选人数:1名;发放金额:30元。

6、优秀班干部:评选依据:由班主任及全班同学评选出为班级尽职尽责的班干部;评选人数:1名;发放金额:40元。

7、其他方面:由全班同学评选出积极参加学校,班级组织的各种活动的同学(获得奖励的同学优先);评选人数:1名;发放金额:25元。

8、学习进步者:由各科老师共同评定出在一学期中学习取得较大进步的同学;评选人数:2名;发放金额:40元。

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为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《奖学金发放仪式主持词范文》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注小编的更新。 【篇一】 尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

早春细雨润物无声,真情帮扶温暖人心,

在县教育局高度重视下,在社会各界的关心支持下,城关中小今天在这里隆重举行“爱心助学”捐资助学仪式。出席今天捐资助学仪式的有教育局xxx,城关中小张万林校长以及受到资助的部分学生和家长代表。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、今天的捐助仪式主要有五项内容。首先,有请我校副校长xxx同志讲话。

刚才xx校长的讲话,站在践行“三个代表”重要思想的高度,对开展捐资助学活动进一步提出了要求,对受到资助的同学们寄予了殷切的希望。希望大家能够充分认识和理解周校长讲话精神,并认真落实到工作和学习中去。

二、下面有请教务处副主任xxx同志宣布资助学生名单及金额,

三、请受助学生家长代表发言。

四、请受助学生代表讲话。

老师们,同学们。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,帮助贫困学生解决生活上的困难,增强学习和生活的信心,使他们健康成长,是我们教师的职责所在。让我们主动伸出关爱之手,共奉爱心,捐资助学,积极为困难学生“雪中送炭”,排忧解难,帮助更多的特困生解决实际困难,努力“不让一个孩子因贫困而失学”,让全体学生都能够在关爱和温暖中健康成长!

五、齐唱歌曲《感恩的心》 【篇二】 德国xxx股份有限公司xx~2011学年度奖学金发放仪式现在开始!

金秋九月,丹桂飘香,广袤的塞外大地又迎来了远方的的客人,xxx先生一行带着德国xxx股份有限公司的浓浓情谊,又来到我们中间。

现在,我将把今天参加奖学金发放仪式的嘉宾们介绍一下,那位是来自德国xxx股份有限公司中国总经理xxx先生,那位德国xxx股份有限公司驻中国总经理周学锋先生,那位是德国xxx股份有限公司xxx先生的德文翻译王雯女士,请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加本次仪式的还有内蒙古宁城县xxx镇政府周哲东镇长,及内蒙古宁城县xxx总校李树民校长、xxx校长、张俊英校长、刘林校长。

对于大家的到来,我们表示热烈欢迎和真诚的感谢!

首先,我们邀请内蒙古宁城县xxx镇政府周哲东镇长致欢迎辞,大家欢迎啦!

第二项,请朋

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**中学津贴考核方案

为了进一步加强班主任队伍建设,充分激发班主任工作的积极性和创造性,努力提高班级常规管理和教育水平,特制订本考核办法。 一、考核内容 1、五项评比:(卫生、早操、午间操、午休、晚寝)15分 2、读报(准时下班落实每天工作,维持纪律等)10分 3、按时记录上交班主任工作台帐(家访、谈话团队班活动记录等)10分 4、上足上好班会课(有目的、有要求、有内容)10分 5、黑板报和班级财产管理(每月底出刊,每月初检查班级财产管理情况)10分 6、学校、各处室布置的工作任务落实完成(各种考试、教育、实践、活动、竞赛等)10分 7、杜绝“三种现象”(上网、抽烟、打架)15分 8、班主任会议(必须准时参加会议并作好记录)5分 9、“长明灯”现象(晴好天气不开灯)10分 10、逃课(平时上课、周六补课等)10分 二、记分和考核方法 1、五项评比:15分 月总分在98分以上得15分,在95-97.9之间得10分,在85-94.9之间得5分,84.9分以下得0分。 2、读报:10分 月读报在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。 3、按时记录和上交班主任工作台帐:5分 台帐记录全得5分,记录稍缺得2分,台帐不交(每月一次)扣10分。 4、上足上好班会课:10分 上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。 5、黑板报和班级财产管理:10分 按时刊出黑板报和无财产损坏得10分,严重损坏公物(质视损坏情况)最高扣20分。 6、学校、各处室布置的工作任务落实完成:10分按质按时完成得10分,不完成不得分。 7、杜绝“三种现象”:15分 无三种现象发生得15分,其中发生一次得5分,有处分(抽烟、打架)扣20分。 8、班主任会议:5分 准时参加并记录好会议内容得5分,公事请假不能出席得3分,无故不参加不得分。 9、“长明灯”现象:10分 查到晴好天气开着“长明灯”二次扣5分,五次以上扣15分。 10、逃学:10分 无逃课得10分。有逃课学生屡禁不止不得分。 三、考核规定 1、当月正常做好班主任工作给予考核。 2、当月病事假累计超20天,不予考核。 3、班上有严重违法违纪学生(派出所立案)不予考核。 4、当月班上有三人次打架并有行政处分的不予考核。 5、当月班上有流生者不予考核。 四、考核奖等次 当月考核奖与当月的考核分挂

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年终奖发放方案(一)

一、年终奖金计算

1年终奖金点数,接年资与当年度考绩两者评估而得。

2每点奖金数,以其全薪之25%为计算基准(注:全薪系包括本薪、津贴、全勤及相关名目金额等的合计)。示例如下:桌员工全薪15us$,年资为2~3年,考绩87分,则可得年终奖金为:

每点奖金数是15×o 25=3 75

3 75×11.5(累积点)=43.125≈43.13

凡员工对部门经理所评定的考绩分数有不满者,可签呈总经理室,再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。中诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内,逾期不予受理。

九、附则

l固定年终奖金额数,由总经理依年度经营状况作出裁决;

2各员工的考缋

年终奖金共计43.13us$

二、工作绩效考核

1各部门人员考绩总平均分数不得超过85分;

2各部门一级主管若认为谊部门本年度绩效卓著,经呈报总经理批示,不受平均数85分之限制;但其最高数仍不得超过88分(含);

3各部门人员总数在5人以下(含)者,其特等考绩人数限为1名;在6人以上者,其特等考绩人数限为2名。特等考绩的分数,不并入总平均分数的计算;4各人员考绩分数由该部门最高主管评定,统一呈交总经理复核后定之。

三、年资规定

1年资计算起始日,以到公司开始上班日为基准,含试用期;

2员工中途离职、再回公司任职者,其年资以过去年资之五分之一计算;

3员工中选调任至本公司其他相关关系企业,其过去年资仍予承认。

四、年终奖金发放

年终奖金的发放原则上按第二条为准。公司该年度若盈余状况艮好,则要由总经理裁定,按每人原有年终奖金金额乘上1~1

3倍计算(示例:某员工年式与企业的经营状况密切联系,反映企业整体经营状况的指标有很多,在年底发放奖金的时候,各企业可根据自己的经营方向选择奖金分配指标,也可以分部门确定奖金计算指标。

一般情况下,利润是人们普遍认为最能体现企业经营绩效的指标,所以以利润为基准计算奖金的方式在企业界十分普遍。对于那些考核难以量化的部门,其年终奖金的数额可以与整个企业的年度利润挂钩,其基本的计算公式是:

奖金总额 = 固定额+总利润×一定比例系数

对于公司的销售部门,可以用目标销售额作为公司市场部门的年终奖金计算基准,比较一般性的计算公式是:

奖金数额=(实际年度销售额- 目标年度销售终奖金400,加发至1.2倍,则该员工合计可得400×1 2=480)。

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津贴发放公示范文800字

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