尊敬的厂领导:
转眼间我在工艺所副所长的工作岗位上已经工作了近三个月。首先感谢各级领导给我这个发展锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,并能较好的完成各项工作任务。翻看这三个月的走过的工作道路,回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光,通过不断的学习,以及厂领导和同事的帮助,个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处,但应该说付出了不少,也收获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
一、努力完成分管各项业务工作
(一)分管所内日生产运行工作,保证各项工作有序开展。
通过负责这项工作,我能够及时了解掌握每个业务系统各项生产工作运行的情况,同时第一时间接收到厂最新的生产会议精神,思想局限性缩小,全局观念得到提升,相关业务沟通能力得到再次完善,思考问题、解决问题的能力得到提高。
(二)分管科技管理工作,保证年初确定的科技项目顺利开展。
通过负责这项工作,使我对全所科研攻关的重点有了充分的掌握,也逐步认识到目前我厂科技工作的现状及存在的主要问题。为了及时掌握科研项目的进展情况,我及时与各项目长沟通,了解项目运行状态。
(三)每周组织注水管理人员进行一次周工作总结,回顾本周工作成果及不足,制定下周工作计划及领导关注的重点工作运行情况。通过坚持开展此项工作,我与新组建的注水组技术人员进行了有效的心灵沟通,掌握了每个人的思想动态以及工作状态,统一了思想,坚定了注水管理工作的目标。(即:注水指标完成公司规定,全年治理欠注井47口,注水材料费用控制在187万元以内不超,争取节省为全所费用控制做出贡献)
(四)在厂总工的带领下,每月底召集厂注水管理各相关业务部门,基层测试队、采油队,召开一次全厂范围内的注水问题协调会,通过召开这个工作会议,能够清晰的梳理出注水系统存在的问题,明确责任部门,落实解决时间,为注水系统问题的快速、有效解决搭建了一个管理平台。过去三个月,累计召开注水问题协调会3次,下发注水问题通报3份,合计梳理问题178项,已经解决136项,其他问题正在逐步努力解决。
(五)组织技术人员完成了注水测试新技术试验并取得成功,该项技术是由公司钻采部门主管,采油院负责协调,我厂负责配合实施进行完成的,该项技术的主要原理是应用单芯钢筒电缆及模拟载波技术,同时控制多级井下测试装置进行
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总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是关于教学阶段工作总结的内容,欢迎阅读!
教学阶段工作总结1开学至今已经有接近2个月了,学校通过开展各项活动,来培养学生良好的行为习惯,鼓励学生人人争做文明好少年,确实起到了一定的教育效果。可是我发现在我们的课堂上时有一些不和谐的现象发生,这些不和谐的现象在很大程度上影响这我们课堂教学的质量。
现象一:
上课铃声响,体育委员在认真的整着队,学生们精力特别集中,可在报数时却发现班上人数少了很多,有的学生在5分钟后能来到操场,而有的学生课上到一半才下来,个别学生体育课上很难看到他的身影。
现象二:
各小组学生分组活动时,总出现一些不参与活动的学生;个别学生显的非常疲惫,精神状态极差。
现象三:
教师在讲解、示范动作的时候,孩子们玩的玩,说的说,班上有一半的学生精力集中听讲已经不错了,有的学生的注意力根本就不在课堂上,眼睛傻乎乎的看着其他地方。
针对这种情况我们应该怎么办?我想谈谈自己的想法:
一、教师要有一颗强烈的责任心,平等对待每一个学生。
教育孩子是我们每位老师的职责,关注每一个孩子更是我们每一位老师应有的责任。仔细观察,那些上课从中捣乱课堂秩序的人往往是我们批评的对象,久而久之,这些孩子就适应了老师的批评,而年幼的孩子们往往认为他们的所做所谓都是给老师们干的,老师越是批评他,他越是不好好表现,一种逆返心里自然生成。班上有一个孩子还好说,假如遇上3-4个,那产生的负面影响可想而知。而体育课是学生们最喜欢的课,所以最好不要剥夺孩子享有锻炼的权利,把时间还给孩子,把健康还给孩子。我们体育教师要有一颗强烈的责任心,每节课要进行点名,对没有来上课的学生要调查清楚是什么原因;我们要把慈母般的爱洒向每一位学生,不仅要欣赏学生的优点,而且更重要的是接纳学生的缺点;用平等的眼光看待这些“小大人们”,放下架子,蹲下身子用爱心感化他们,尊重每个学生的人格,建立平等的师生关系。
二、抓好课堂秩序
1.重视新学期的第一次室内课。这学期,因为学校有特殊活动,所以二年级六班的第一次室内课没有上。为了赶进度,把第一次室内课与第一次室外课并在一起上,2个周过去了,我发现这个班级在课堂秩序明显不如另一个班级,没办法,我特意又拿出一节课的时间专门进行“补课”。对于老生来说已经习惯了学校的环境,对体育课堂常规要求也有大概的了解,他们往往产生
查看全文>>>一、领导重视,责任明确 二、学以致用,推进工作 同时,我局边学习、边整改,确保科学发展观学习实践活动取得实效。结合“发展”第一要义,不断创新司法行政工作发展思路、发展手段,在实践中探索出更多更好的做法,如在区内学校设置法律顾问等,不断提高工作效能;结合“以人为本”核心,坚持求真务实、服务民生、使司法行政各项工作更加适应群众的需要,尤其是做好法律援助“民心工程”、搞好外来人员和青少年等群体的普法工作等。结合“全面协调可持”的基本要求,在构建“大调解”等格局的基础上,进一步构建司法行政法律服务、法制宣传、法律保障的长效机制。结合“统筹兼顾”的根本方法,进一步强化各方协同化解社会矛盾纠纷的“大调解”格局,强化安置帮教成员单位的“社会帮教”力度,强化法律援助成员单位联络制度、法制宣传工作联络制度等。
三、深入基层,开展调研 我局始终以科学发展观为指导,结合司法行政工作实际,开展科学发展观调研活动,谋划下一步工作思路。局长龙月欢和两名副局长深入到机关科室和全区6个街(镇)司法所进行调研,发动全局同志出谋献策,适应发展变化,进一步扩大人民调解组织覆盖面,全力提升人民内部矛盾调处应变能力。把握工作重点,创新法制宣传工作手段。发挥司法所与律师事务所“所所结对”优势,广泛联合律师事务所开展法律咨询、法律服务、普法宣传等活动。抓牢基层、打牢基础,进一步增强基层司法所的软实力。充分发挥司法所设立有党支部的优势,使基层党组织成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,基层党员干部成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。创新思维方式,全面提升司法行政队伍素质。把干部培训的重点放在创新干部思维方式上,着重把科学发展观的知识内化于心、外践于行,把理论上的东西搞通、搞明、搞懂,更好地指导实践工作的开展。另外,我局还专门确定了若干个调研课题,即将形成专题报告。这些措施体现出我局实实在在地将科学发展观的理论落到了实处,用科
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一、卖力制订筹划,广泛宣传动员。
2、引导班子集中进修收到实效。黉舍引导班子集中进修了《中国共产党党员引导干部廉洁大年夜政若干准则(试行)》《关于党员引导干部申报小我有关事项的规定》、中心关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相干司法律例。经由过程进修评论辩论,进一步规范了引导干旭日行,进步了引导班子成员严格履行党风廉政扶植有关规定的自发性。
1、为使我校风格整顿工作落到处,收到实效,黉舍成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部风格整顿工作引导小组,负责全部工作的组织和调和。下设风格整顿办公室于黉舍行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,黉舍成立了五个风格整顿进修小组。语文组:组长江秋林,接洽引导罗波;数学组:组长苏勇,接洽引导廖德华;理化生组:组长伍爱明,接洽引导谭德钏;英语组:组长贺华林,接洽引导袁道雄;政史组:组长贺小辉,接洽引导匡建国。
4、干部风格整顿办公室制造了风格整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,颁布了举报德律风,同时应用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传动员,营造了优胜的氛围。
3、黉舍应用12月18日下昼组织全部教职工集中进修了《党章》、"八荣八耻"、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《信访条例》、市委《关于在全阛阓中开展干军部队扶植的看法》、《四川省教师职业行动"八不准"》、省教导厅"双八条"规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于"四项清理"典范案件的传递》;12月19日引导班子集中进修进修《中国共产党党员引导干部廉洁大年夜政若干准则(试行)》、《关于党员引导干部申报小我有关事项的规定》、中心关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定;12月20日分组进修了中共华蓥市教导局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人平易近当局办公室关于转发的通知》、《中共华市教导局委员会关于转发的通知》以及教导司法律例等。经由过程集中进修和专题评论辩论,引导教职工进一步认清了形势,进步了熟悉,加强了紧急感和危机感,调动了教职工教书育人、办事育人的积极性。评论辩论中,教职工积极贰言,慎密接洽黉舍和自身实际,有针对性地指出了当前师德师风方面存在的重要问题,并提出了很好的改进看法和建议。
二、采取多种方法组织进修、评论辩论,收了优胜的效不雅。
2、卖
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