信访科学发展观学习调研阶段工作总结。
时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪，这一阶段的工作即将结束，我们即将面临下一阶段的任务，我们需要认真回顾上阶段的工作，如果说工作是齿轮转动，那么总结就是适度润滑和参数调节，能让齿轮转动更顺畅。如何动笔写本次事项的总结呢？小编为大家呈上收集和整理的信访科学发展观学习调研阶段工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为扎实开展深入学习实践科学发展观试点活动，全面提高我县信访工作科学发展水平，自今年9月份以来，我办严格按照中央和各级党委的统一部署和要求，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全办党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些影响我县农村经济发展和企业改革发展稳定的实际问题，建立健全了信访工作科学发展的体制机制，真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将深入学习实践活动工作主要情况汇报如下：
一、活动取得的主要成效
在县委的正确领导和县委巡回指导组的精心指导下，在全办广大党员干部的共同努力下，学习实践活动工作取得了初步成果，具体体现在以下五个方面：
（一）形成了贯彻落实科学发展观的重要共识
通过认真学习和深入调研，我厅广大党员特别是党员领导干部进一步解放思想，转变观念，改革创新，形成了贯彻落实科学发展观的重要共识：
1、在进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性上形成了共识。大家更加深刻地认识到，科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。进一步加深对科学发展观的理解，深刻领会科学发展观的本质、内涵和基本要求，并付诸平时日常工作，具有重大意义。因此，我们要进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更加自觉地用科学发展观统领信访工作的发展，要紧紧围绕提高对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创新力,进一步加强自身建设和信访干部队伍建设,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。具体要做到：坚定发展信心不动摇，咬住发展目标不偏移，狠抓项目建设不放松，以思想的大解放促进事业的大发展，以观念的大更新推动工作的大跨越，努力开创信访工作又好又快发展的新局面。
2、在加快信访工作发展是贯彻落实科学发展观的首要任务上形成了共识。科学发展观的第一要义是发展。近年来我县信访工作取得了可喜的发展成效，但与全市、全区兄弟县市相比，我县仍然只是信访工作做得比较好的县份，而并不是真正意义上的工作先进，发展不平衡依然是最主要的矛盾。为此，必须把进一步加快信访工作发展、提升工作业务水平、努力构建良好的信访秩序贯彻落实科学发展观的首要任务，始终坚持“二个着眼于”。即：一是着眼于信访总量进一步减少。发展的根本目的是为了解决群众困难，减少来访，维护我县社会稳定大局；二是着眼于确保杜绝非正常上访的发生。非正常上访是影响社会稳定有序发展的毒瘤，社会稳定始终是国家安全最重要的组成部分。我县靠近自治区的首府，人口较多，交通发达，保证信访总量进一步减少，保持杜绝非正常上访的发生,意义十分重大。
3、在努力构建良好的信访秩序是贯彻落实科学发展观的基本要求上形成了共识。建立健全各项信访工作制度，提高信访部门的协调能力，促进信访工作全面协调可持续发展，是贯彻落实科学发展观的基本要求。促进信访工作全面协调可持续发展，关键要做到“五个突出”。一是突出信访工作制度化。要大力推进建立健全信访工作制度的步伐，提高信访工作整体水平。二是突出信访干部的全能化、精英化培养。要加大信访干部轮岗流转工作力度，积极探索干部轮岗流转机制，提高干部工作水平。三要进一步改善信访工作的办公条件。要积极向领导呼吁，整合资金，开展办公标准建设。
（二）取得了一批推进信访工作科学发展的调研成果
为解决好影响和制约信访工作科学发展的突出问题，活动期间，我采取公开接访、部门约访和单位协作等“问计于民”的方式，紧紧围绕影响信访工作发展的热点和难点问题，深入基层，深入群众，开展了广泛深入的调研活动。全办先后派出了3个调研组，访问农户60余人次，召开座谈会3个，收集意见建议30余条。这些调研成果，对指导我县信访工作发展必将发挥积极作用。8我办3名领导分别就科学构建信访工作体系、建立信访案件督察长效机制、加快信访工作发展、提高信访工作能力、强化干部培训、构建良好的信访秩序等关系到信访工作发展的重大课题进行了调查研究，摸清了情况，发现了问题，提出了诸多具有指导性的意见和建议；在领导的带领下，党员干部也都结合自身工作和实际，针对本行业或本单位存在的一些热点和难点问题，开展专题调研。
（三）切实解决了群众迫切需要解决的突出问题
自活动开展以来，我办始终立足于信访工作发展实际情况，着力在解决影响和制约信访工作科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众反映强烈的突出问题上下功夫，切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化，真正做到了取信于民，让群众得到了实实在在的实惠。
1、开展“驻村夜访”，问计于民。自学习实践活动开展以来，我办通过“驻村夜访”这个载体，开展调研活动，问计于民。收集了一批影响群众生活、阻碍扶绥经济发展的热点、难点问题。
2、扎扎实实为民办实事。在学习实践活动过程中，我办始终坚持边学边改、边查边改，着力解决群众反映强烈的突出问题，得到了群众的好评。自开展大接访工作以来，我县已立案500余件，解决一大批影响群众生活的热点、难点问题，使一大批问题解决在基层，化解在萌芽状态。如针对“两会一部”债务本息的历史遗留问题，积极向有关领导反映和协调解决，问题解决后使群众息访罢诉；针对马连豪同志能否享受志愿兵待遇的历史遗留问题，我办多次组织协调，查找依据、向有关部门咨询，终于圆满解决了这一问题。
『 2 』『 3 』
二、主要做法和体会
自活动开展以来，我办广大党员干部始终按照中央和各级党委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，积极参与活动，扎扎实实完成各项规定动作，使调研活动圆满结束。归纳起来，有以下几个特点：
1、注重思想发动，加强组织领导是搞好活动的前提条件。一是坚持加强组织领导。我办为加强对活动的组织领导，及时成立了活动领导小组，确保活动有组织的进行。二是坚持按照规定的步骤，有计划组织实施。根据县委活动实施方案的要求，结合单位实际情况，制定了深入学习实践科学发展观学习活动实施方案并按要求报县委工作领导小组，及时制定具体工作方案和时间安排表，保证重点突出、环环相扣、压茬推进、扎实进行。三是坚持思想发动。召开了动员大会，进行充分思想动员，做到思想统一，行动一致；及时召开了情况调度会，掌握试点活动进度情况，加强督促指导，确保活动顺利进行；进行深入总结，以便及时发现问题，改正不足，为活动顺利进行奠定基础。
2、注重领导带头，发挥表率作用是搞好试点活动的重要保证。我办领导在学习、调研、宣讲和征求意见等环节做到了“四个带头”，率先垂范，有力地推动了活动的深入开展。一是带头学习。领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作任务，先后组织了两次理论学习，党员领导干部结合自身学习体会进行了发言。在领导班子的带动下，共组织了理论学习20个课时次。二是带头宣讲。干部每人都挂点联系了一个农户，并多次到联系点作专题辅导报告，用科学发展观为指导解决实际问题。三是带头征求意见。领导一方面积极参与办里召开的座谈会征求意见，另一方面带头在县、乡调查研究时，采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。在领导的带动下，我办认真开展了广泛征求意见活动。四是带头领题调研。结合全县信访工作实际，我办确定了“坚持科学发展观，努力构建良好的信访秩序”这个课题为调研课题，每名领导分别根据各自分管的工作进行了领题，并多次率有关同志，深入基层，开展调研。
3、注重正面教育，加强理论武装是搞好试点活动的坚实基础。我办紧紧围绕思想发动和理论武装两项重点，始终把理论学习放在重要位置，坚持理论学习与试点活动的各个阶段有机结合，努力把握科学发展观的精神实质，在学习内容上，做到了“三必学”。即：胡锦涛总书记、区党委郭声琨书记讲话精神必须学，中央、区党委委有关文件精神必须学，《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》等重要文献必须学；在方法上，做到了“三结合”，即：集中学习与个人自学相结合、导学与促学相结合、理论学习与专业学习相结合。通过高标准、严要求的学习，全办所有在职在岗党员每人都撰写了读书笔记，每位党员干部还结合自身业务工作，撰写了一篇学习心得体会。
4、注重开门纳谏，走群众路线是搞好活动的有效手段。为把影响和制约信访工作科学发展的问题找准摸透，我办坚持走群众路线，吸收群众参与，组织好群众评议，并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议，力求在“广”字上做文章。一是下发了征求意见函，广泛征求意见和建议；二是在设置了征求意见箱，广泛征求干部职工的意见和建议；三是在网络上公布了征求意见电子信箱和电话号码，广泛征求社会各界的意见和建议。据统计，我办共访问群众60余人次，召开座谈会3个，收集意见建议30余条
5、注重实践特色，创新活动载体是搞好活动的关键环节。活动一开始，我办就紧紧围绕信访工作实际，着力在突出实践特色上下功夫，把开展学习实践科学发展观活动与开展“县委书记大接访”活动相结合，与解决群众反映强烈的实际问题相结合，大胆创新自选动作，组织干部“三进三访”，走出机关，到农村去、到基层去、到生产一线去，“进农民庭院、进龙头企业、进田间地头”，搞服务、办实事、促发展，做到重信重访户必访、信访老户必访、开展改革的企业必访，提高了信访工作服务水平。
6、注重边查边改，解决突出问题是搞好活动的根本目的。在活动中，我办始终把解决好影响和制约农业科学发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点，坚持边查边改，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在边整边改过程中，充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度，对于具备条件的，马上进行解决；对通过努力能够解决的，提出了明确的解决期限；对涉及多部门和单位的问题，积极探索了联动解决问题的有效方式。如针对农村“三大纠纷”有所抬头的形势，积极与县调处办、县法院的联系，有效缓和社会矛盾。
7、注重统筹兼顾，做到两手抓两不误是评价活动成效的重要标准。深入学习实践科学发展观，目的在于以科学发展观为指导，推动当前信访工作。活动时期正值信访工作繁忙时期，我厅统筹兼顾，坚持“两手抓”，做到“两不误”，一手抓本职工作，一手抓学习实践科学发展观试点活动，采取了一系列更加直接、更加有力的措施，全力推进信访工作开展，取得了良好效果。
三、存在问题
总体看，我办深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的，但与县委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是查找问题还不够深入，强调客观原因较多，查找主观原因较少，群众参与程度有差距；二是统筹推进的力度不够，对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深；三是对整改难度大、需要时间长的问题，可能会出现畏难情绪。
学习实践科学发展观，作为一项集中教育活动是有时间性的，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是没有时间性的，是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我办将以这次试点活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。为推动信访工作科学发展，加速扶绥崛起而继续努力奋斗
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电信公司科学发展观学习调研阶段工作总结
根据某某分公司学习实践科学发展观活动领导小组、中共某某市委学习实践办有关深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，我分公司党委紧密结合实际，精心组织安排、扎实抓好第一阶段每个环节的工作，使整个学习实践活动进展顺利，主题突出、收到效果。目前，已较好地完成了第一阶段的学习调研任务，现将有关情况汇报如下
一是领导重视，行动迅速，布置落实行动快。
（一）成立领导机构。为抓好第一阶段的起步准备工作，我分公司领导表现出高度的工作责任感，把开展学习实践科学发展观活动作为一件大事来抓。迅速成立了中国电信某某分公司开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，党委书记周某某任领导小组组长，副总经理黄某某、赵某某为小组成员。领导小组下设办公室及其相应的工作组，副总经理黄某某兼任办公室主任，成员由分公司相关部门负责人等组成，并明确了某某分公司深入学习实践科学发展观活动领导小组及办事机构工作职责。
（二）认真部署安排。领导小组精心组织，周密安排，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实。结合我分公司的实际制定了《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还制定了《中国电信某某分公司深入学习实践科学发展观活动工作流程表》，对三个阶段19个环节的任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。
二是精心组织，周密安排，理论学习内容精。
7月9日 ，某某分公司党委共90多名党员和部室人员参加了集团公司召开的深入学习实践科学发展观活动动员大会；7月12日－7月16日，某某分公司党委组织90多人收看了集团公司举办的学习实践科学发展观活动系列讲座共九次，通过学习，全体与会党员进一步加深了对科学发展观的认识，了解和学习了在工作中运用系统思考的方法解决发展中问题的意义、方法和途径；7月10日，单独组织离退休支部党员开展学习；通过以上学习内容，使到大家统一思想、提高认识，紧跟人公司党委的步伐，采取实际行动，大力推动深入学习实践科学发展观活动在我分公司的全面开展。
我分公司学习实践活动领导小组办公室认真履行职责，及时按要求做好学习资料的发放和学习实践活动的宣传报道工作。将上级部门购买了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、等学习用书，放发党员和中层领导人手一册。在分公司网页和宣传橱窗开设了学习实践科学发展观活动专栏，将重点学习资料在网上发布，并及时报道我分公司学习实践活动的进展情况。出版了1期简报，同时，指定专人负责向上级学习实践活动领导小组办公室报送我分公司的工作动态。
学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结
在集团公司开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的大力指导下，经过全公司*余名共产党员的共同努力和广大职工群众的积极参与，****公司开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作任务现已基本完成，广大党员管理人员和全体共产党员对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更进一步的深刻理解和掌握，运用科学发展观指导企业改革发展实践的能力得到了明显提高。今天，我们在这里召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会，目的是为了动员公司上下进一步深化认识，坚定信心，扎实工作，务求实效，努力把学习实践活动开展成解决职工群众关心的突出问题的满意工程，开展成推动企业实现科学发展的创新工程，开展成推动公司实现全面协调可持续发展的系统工程。下面，围绕学习调研阶段的工作开展情况和分析检查阶段的主要工作，我讲几点意见：
一、回顾成绩，总结经验，切实坚定开展好学习实践科学发展观活动的信心
公司开展深入学习实践科学发展观活动从*月*日召开动员大会，全面启动以来，通过精心组织，广泛宣传，全面动员，认真学习，深入调研，多方征求意见，做了大量富有成效的工作，为学习实践活动的顺利开展开好了头，起好了步，营造了良好环境和舆论氛围，为后几个阶段各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。概括起来，学习调研阶段的工作主要有以下特点和成效。
（一）主要体现出了六个方面的特点
一是安排及时，领导得力。公司严格按照统一部署和总体要求，及时成立了公司开展学习实践活动领导小组，建立了公司领导联系点，为活动的有序开展提供了组织保证。围绕公司当前实际，详细制定了《******开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，下发到了各基层党支部，并对学习调研阶段的工作以《开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》做了细致的安排部署，各基层党支部都严格按照公司的统一安排积极组织开展了各项工作任务，活动初步取得了认识更加统一，能力得到进一步提高的阶段性成效。
二是宣传到位，动员广泛。通过公司召开的学习实践活动动员大会，把广大党员管理人员、全体共产党员的思想和行动统一到了******公司党委的统一部署上。同时加大活动开展的宣传和氛围营造。严格按照《关于认真搞好深入学习实践科学发展观活动宣传工作的通知》要求，在场区内悬挂宣传横幅、条幅、设办学习实践活动专题宣传橱窗、专题黑板板、简报、大力宣传了活动的重要意义、目标任务和实施步骤，宣传了****《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、中央、**市委、****等领导在学习实践活动动员会上的讲话等内容，创造了积极有利的舆论环境。
三是要求严格，学习深入。严格按照学习调研阶段的工作安排，及时下发了学习资料，统一配发学习笔记，为学习调研阶段工作任务的全面落实提供了基础保障；严格按照“坚持自学”与“集中学习”相结合的学习原则和“注重分类指导，把改革创新贯穿始终”的基本原则，对广大党员管理人员、普通党员提出了不同标准的学习任务和要求，并加强了督促检查指导，领导的学习笔记字数均达**万字以上，其他党员管理人员的学习笔记字数都达到了**的要求,科级以上党员管理人员都结合工作实际,每人撰写心得体会、调研报告；严格按照学习调研阶段的具体要求，党委中心组组织集体学习，班子成员集中学习。各基层党支部积极开展了党员管理人员、全体共产党员集中学习活动，从撰写的心得体会看，广大党员管理人员、全体共产党员通过学习，深刻认识到了科学发展观这一马克思主义中国化最新理论创新成果对推动企业“安全发展、和谐发展”重大战略的指导意义，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，运用科学发展观指导企业科学发展的认识得到了进一步明确。
四是群众参与广泛，征求意见全面。从多个层面，组织广大党员和职工群众积极开展了意见建议征求活动。共征求到对集团公司层面上的意见建议19条并整理上报，对领导班子及成员的意见建议59条，涉及企业经营管理、安全管理、精细化管理、精神文明建设、安全生产、企业文化建设、领导班子建设、职工群众最直接的切身利益等各个方面，公司领导班子和成员将认真分析，在分析检查阶段和解决问题阶段尽量予以及时解决或答复，争取活动达到“党员受教育，职工得实惠”的目的。
五是调研切合实际，交流积极有效。公司班子及成员围绕集团公司确定的“如何转变不适应不符合科学发展观的思想观念，不断改变不符合科学发展观的领导方式和工作作风”这一交流主题，结合企业实际和各自分管的工作实际，坚持走群众路线，深入基层、深入一线、深入职工群众，积极开展了调研活动，班子成员记写了调研日记，每人撰写了调研报告，并召开了学习调研交流会，班子成员都作了专题交流发言，并在讨论交流的基础上，由活动领导小组进行汇总归纳，形成和上报了班子的调研报告。公司中层党员管理人员也严格按照公司的要求，撰写了调研报告，并按照支部开展了调研交流活动。通过调研交流，切实提高了认识，发现了差距，明确了努力方向。
（二）取得了四个方面的初步成效
一是思想认识得到了切实提高。通过全面落实学习、调研、宣讲和意见征集等活动任务，广大党员管理人员和全体共产党员的思想认识得到了提高，进一步认识到了学习实践科学发展观活动的重要性，认识到了运用科学发展观指导企业改革发展实践的必要性，坚定了运用科学发展观指导企业实现又好又快发展的信心。
二是发展意识得到了全面更新。公司广大党员管理人员和全体共产党员，通过对科学发展观的认真学习和深入思考，认识到了经济效益并不是衡量企业发展成果的唯一要求，而是要树立三个文明同步协调发展，最终实现人的全面发展的发展新理念。
三是切实增进了上下沟通。通过深入广泛的对谈交流和意见征求，一方面使党员和职工了解了公司面临的发展新形势、新任务和新政策，另一方面使公司领导班子和成员了解到了当前职工的所思所想、所需所盼和急切解决的问题，为我们推动公司实现科学发展搭建了上下互动、左右联动的科学人文氛围。
四是促进了企业安全生产工作。活动开展以来，各党支部按照科学发展观统筹兼顾这一根本方法，正确处理安全生产与学习实践活动的关系，做到了两不误，两促进。
总的来说，学习实践活动第一阶段的工作进展是顺利的，成效是明显的，集团学习实践活动领导小组也是较为满意的。但我们更要清醒地认识到，自身工作中还存在许多的不足和问题，一是活动特色不够显明；二是部分基层单位重视不够；三是还需要进一步探索、研究、实践、创新学习实践活动与安全生产实际的相互融合，相互促进机制。对于这些问题，希望各基层党支部，广大党员管理人员务必要高度重视，积极采取措施，力争尽快改进，推动活动深入开展，促进企业实现科学发展。
二、认真分析，找准问题，全面落实分析检查阶段的各项规定工作任务
分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段。主要任务是开好三个会议，抓好四个环节。各党支部、各单位要按照学习实践活动分析检查阶段的工作安排，结合各自实际，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实效。
一要精心组织开好“三个会议”。开好党员领导干部专题民主生活会、党委扩大会议和支部党员组织生活会“三个会议”是分析检查阶段的重中之重。
活动办公室和各党支部要在会议前做好充分的准备。公司领导干部要根据个人调研工作报告和征集到的意见建议，找准在思维、思路、措施以及机制方面不符合、不适应科学发展的突出问题，深入分析原因，明确努力方向，精心做好党员领导干部专题民主生活会和党委扩大会议的发言准备。通过会议研究讨论，广泛听取意见，集中各方面的智慧，提出切合发展实际的，指导性、针对性、操作性较强的领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告。各党支部也要组织开展学习实践科学发展观组织生活会，广大党员按照科学发展和当前企业形势发展所需展开发言交流，找准自身存在问题，从模范作用发挥是否明显，对科学发展认识是否深刻，就如何在本职岗位上贯彻落实科学发展观的认识和体会，分析检查各自不符合科学发展观的思想观念和工作作风，提出今后努力方向和改进措施。并就如何展开“加快发展、科学发展、又好又快发展”主题实践大讨论活动。
二要认真把好“四个环节”。四个环节既是第二阶段的规定动作，又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。
落实职工评议重在坚持依靠方针。职工是企业的主人，职工对企业发展、如何发展有监督和发言权，公司领导班子专题民主生活会结束后，活动领导小组办公室要充分发扬民主，及时组织各个岗位上的先进分子，对公司班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行评议，广泛征求职工群众的意见建议，接受广大职工群众的评议和监督。要把职工群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验和评价各项工作成效的标准。
落实个案剖析重在选准对策改进。公司领导班子成员要结合分管工作实际，从绿色环保、安全管理、精细化管理、“手指口述”等方面选择一项工作或一个方面的典型事例，从理论和实践的结合上进行剖析，写出个案剖析报告，召开个案剖析报告分析会，进一步明确努力方向和改进措施，引导广大党员干部破除和摒弃一切影响和制约科学发展的思想观念，增强忧患意识和发展意识。在推进加快发展、科学发展、又好又快发展上形成共识；在推动安全发展和精细发展上形成共识，在加强管理与促进文明的有机统一上形成共识，在顺应职工群众新的期待上形成共识。
落实制度清理重在规范管理运行。制度清理是这次学习实践活动的基础性工作。要坚持有利于企业改革发展新形势，在活动领导小组的统一安排部署下，对近年来形成的各类制度、办法等分口分部门进行全面清理，归类梳理，按照哪些是需要坚持的、哪些是需要完善的、哪些是需要废止的和需要新补充建立的，形成制度清单，为下一步健全完善制度做好充分准备，保证以制度促进和规范管理。
落实专家会诊重在借助外力智慧。随着公司现代化、信息化不断发展，我们自身不熟悉的新知识越来越多，单靠我们自己的学识和智慧，很难快节奏、高质量发展。所以，借助这次学习实践科学发展观活动，邀请省内外有关专家，采取现场调研、专题论证、座谈咨询等方式，对当前公司的发展等情况进行会诊，帮助我们转变观念、创新思维、洗脑换脑、理清思路、攻克难题、促进发展。
三、深入研究，大胆创新，积极开展各项富有创新的实践特色活动
分析检查阶段的主要任务是查找问题，注重自我分析和交流讨论，促进改进和提高。通过第一阶段的学习调研，我们基本形成了有针对性改进措施的调研报告，但从整体分析看，与“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”总体目标差距依然存在。
所以这一阶段，我们要结合公司党员先进性教育活动中提出的长效机制工作，继续大力开展 “五立五塑”和“五从五看” “回头看”活动。结合管理效益年活动、作风建设年活动、企业文化建设年活动和准军事化管理，大力加强干部作风建设、职工文明行为养成和执行力建设。
注重从六个方面寻差距、找问题、促提高。
在思维方式上，看是否具有开放式思维，有没有勇气打破传统思维，能不能用发展的眼光来看待、分析和解决出现的新情况、新问题，能不能主动地创造性地开展工作。
在工作目标上，看能否紧贴中心、服务安全生产工作大局来谋划和开展工作；看目标设置是否切实合理，体现科学发展要求。
在工作思路上，看是否条理清楚，重点突出，统筹兼顾地推进工作；看工作难点如何突破，工作成效如何出新，能否发挥和取得最大的效能。
在工作方法上，看能否科学高效地工作，正确处理重点与整体的关系，当前与长远的关系，具体工作内容与形式方法的关系，创新与求实的关系，最大限度地提高工作效率，高质量高标准地完成各项工作任务。
在思想作风建设上，看能否体现“以人为本”思想，能否依靠职工，做决策、办事情以群众满意为出发点和落脚点；能否求真务实，真抓实干，办实事，求实效；看能否爱岗敬业，尽职尽责，创先争优。
在工作机制上，看是否建立健全科学决策，科学推进，科学考评，科学奖惩的机制，实现工作规范化、科学化和制度化。
四、靠实责任，强化措施，努力做到两手抓、两不误、两促进
分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段，工作环节多、任务重、政策性强。各级组织和管理人员更要进一步高度重视，精心组织，统筹兼顾，加强指导，确保学习实践活动不出偏差、不走过场，确保安全生产和各项目标任务的实现，真正实现“两手抓、两不误、两促进”。
各党支部、各单位主要负责人切实履行第一责任人的职责，坚持超前思考、严格步骤，杜绝应付差事、敷衍凑合现象发生。对未达到规定要求的干部和党员及时提醒督促，及时完成补课，确保不漏一人、不漏一项、不漏一环，整体推进。
公司活动办公室要不定期加强对基层工作开展情况的指导和督促，及时向领导小组反馈并通报给基层单位，逐步形成“凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核，考核必有效”的工作质量管理体系。
要通过学习实践活动，努力改进机关工作作风，按照“抓深化、求实效、贴人心”的工作思路，以实现工作作风明显好转、服务能力明显增强、办事效率明显提高三个明显为目的，注重体现和维护职工利益。
要通过学习实践活动，培养党员干部对待工作有“想抓的意识、会抓的本领、真抓的作风、善抓的艺术”，激发抓安全、促生产、抓节能、降消耗、抓作风、求实效的积极主动性和工作热情。
要通过学习实践活动，树立广大党员“党性原则好、作风道德好、本领技术好、群众反映好”文明形象，激励和引导广大党员立足本职工作、心系全局，努力在安全生产和各项工作中想在前、做在前、走在前，充分体现先进性。
同志们，中央、省委、市委对集团学习实践科学发展观活动高度重视，并寄予厚望。我们要紧跟集团公司学习实践科学发展观的步伐，把思想统一到集团的部署上来，坚持从实际出发，把可能出现的情况分析得更加全面一些，把可能遇到的问题思考得更加深入一些，把具体的政策和要求研究得更加透彻一些，把解决问题的措施考虑得更加实在一些，把分析检查阶段的工作计划制定得更加周密一些，把科学发展有效融入公司安全生产等各个环节和具体本职岗位中，“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，扎实工作、群策群力、超前谋划、大胆创新，就一定能够取得学习实践科学发展观活动的新成效，就一定能够开创**公司安全发展、科学发展、和谐发展新局面
科学发展观调研阶段工作报告
县委开展深入学习实践科学发展观活动近半年时间来，xx县科协在县委和县直工委的正确领导下，在县学习实践办的指导和帮助下，认真开展学习实践科学发展观活动，把科学发展观作为本单位工作的指针，并纳入本单位工作的重要议事日程，通过近半年的学习实践活动，本单位积极组织党员干部认真学习科学发
展观，严格按照县委的统一部署，努力做好各个阶段的工作，学习调研、检查分析、整改落实各项工作不断引向深入，活动取得一定的成效。
一、健全活动组织领导机构，制定各个阶段的实施方案
县委召开学习实践科学发展观活动动员大会后，本单位于20xx年10月12日接着召开本单位成员会议，认真讨论和研究这次学习实践活动的有关事宜。10月15日召开单位全体党员干部会议，传达县委动员大会精神，全体党员干部认真学习县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总结方案，成立县科协学习实践科学发展观活动工作领导小组，组长由张思耿主席担任，副组长由周旭才副主席担任，领导小组下设办公室，抽调足够人员专门负责学习实践科学发展观活动的各项工作。根据博委发〔20xx〕19号文件，我们制定了《xx县科协开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，结合每个阶段的
活动内容和要求，我们还制定出《xx县科协学习实践科学发展观学习调研阶段的实施意见》、《xx县科协学习实践科学发展观分析检查阶段的实施意见》、《xx县科协深入学习实践科学发展观活动整改方案》，我们按照已定方案有序地开展工作，较好地完成了学习实践活动的各项工作任务。
二、学习调研活动有效开展
1、领导带头学习，亲自辅导，营造良好学习氛围。
开展学习实践科学发展观活动，县科协积极组织，周密安排，单位虽然党员人数不多，但领导带头学习，亲自辅导报告，大家学习热情高涨，每次学习，领导必须亲自主持，每周单位都要组织一次集中学习，并规定自学内容，这一阶段，县科协组织本单位党员干部学习达10次足有5天时间。重点学习《科学发展观重要论述摘编》有关科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求及其根本方法等，同时还认真学习有关领导关于科学发展观的重要讲活精神。通过这阶段的学习，单位全体党员认真做好笔记，完成学习心得体会文章6篇，各位党员学习认真，精神焕发，工作热情高，机关作风有了明显的转变，学习收到了一定的效果。
2、积极开展调研活动，着力解决科普惠农问题。
学习调研阶段，县科协根据收
集到的征求意见，认真开展调研活动，单位领导班子成员亲自带队到乡镇农村进行科普调研，深入到农户和专业户家庭了解农民对农村实用技术的掌握程度，撰写了《xx县科普工作的现状和发展方向》的调研报告。在科普工作中，一方面我们积极开展农村实用知识的宣传和培训工作，去年我们分别在龙溪镇、湖镇镇举办了五期农村实用技术培训班，有效地提高了农民技术水平，增加了农户的经济收入。另一方面，我们主动争取市科协的大力支持，积极开展科普惠农方面的活动，极力推荐科普惠农项目，将柏塘镇光华食品有限公司科普惠农项目申报到市科协，并送省科协参加评审，得到科普惠农项目的资金帮助，提高了企业的竞争力。同时，县科协还积极配合县人事局认真做好惠州市农村实用技术职称评定工作，我们深入各乡镇农村挖掘农村实用技术人才，认真做好相关材料组织和报送工作，经过市级评审，县科协送评的23名农村技术员有22人评上了农村技术高级职称。
3、主题实践活动和“四民”活动并举
xx县科协组织党员干部认真开展学习主题实践活动和“四民”活动，做到两个活动同时开展。20xx年11月，县科协在张思耿主席的带领下，组织6名党员到挂钩联系点——
柏塘镇古调村开展主题实践和“四民”活动，在活动中，了解到古调村遇到冬种启动资金不足问题，县科协在经济困难的情况下决定支持该3000元冬种资金种值6亩豌豆，目的带动全村农户掀起各种高潮，同时，县科协6名党员与该村支部6名困难党员结队，进行一对一帮扶，为解决该困难的实际困难，我们分别组给他们6名党每人200元慰问金，并送去有关农村实用技术科普资料100多份，鼓励困难党员要树立科学发展观理论，立志勤劳致富，依靠科技发展生产，科学种田，安心搞好生活和生产，不断改善生活条件，提高家庭经济收入。
协会学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作
xx协会学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
自深入学习实践科学发展观活动开展以来，认真贯彻省委和市委的部署要求，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧密结合实际，扎实推进学习调研阶段各环节工作，取得了初步成效。
一、 主要做法
（一）认真做好准备工作。为了加强对学习实践活动的领导，市社科联党组决定成立学习实践活动领导小组，并结合单位工作实际，制定了活动方案。3月2日，市委召开了全市学习实践活动的动员大会。3月5日下午，市社科联召开了深入学习实践科学发展观活动的动员大会。会议传达了学习实践活动的目标、任务、要求，为开展学习实践活动明确了方向。市社科联党组书记、主席xxx对市社科联开展深入学习实践科学发展观活动作了指示，要求精心组织实施，确保学习实践活动取得实际效果。
（二）积极参加学习实践活动专题讲座。为帮助全体党员干部深入学习领会科学发展观的理论内涵和精神实质，积极参加了市实践办举办的由省委党校副校长陈鸿宇、著名金融专家巴曙松等五位同志主讲的五期专题讲座，帮助全体党员干部深入学习领会科学发展观的理论内涵和精神实质，使党员干部对科学发展观的认识进一步得到提高。
（三）在第一阶段工作中，我们充分重视调查研究，时刻不忘将理论与实践相结合。为进一步摸清基层社科工作和扶贫点基层组织建设的情况，3月下旬4月上旬，党组成员以及科室负责人，先后赴地税研究会、阳城镇车路村等地进行走访，就当前市社科工作存在哪些突出问题、如何加强与基层及社科工作重点联系单位的沟通、如何帮助挂扶点的村民脱贫致富等问题进行实地调研，广泛听取基层同志的意见、建议，为做好下一步工作打下基础。（四）丰富学习形式。通过召开座谈会、专题学习、网络在线和个人自学等形式进行学习。组织党员干部专题学习《纲要》，并就“深入学习实践科学发展观活动意义”、“影响我市社科事业科学发展的主要因素”进行讨论学习，从而使每个党员干部真正理解学习实践活动的意义，强化忧患意识，使机关效能建设得到提升。同时，结合开展“争创五个一流”的活动，在党员干部中开展“七个好”活动。二、取得的成效
（一）统一了思想，提高了认识。通过广泛动员，领导认真带头学习，大家充分认识到，开展深入学习实践科学发展观活动，是在深刻变化的国内外形势下为破解我市经济社会发展难题提供科学决策的迫切需要，也是促进我市哲学社会科学繁荣发展的需要。
（二）学习和工作“两不误”。按照理论联系实际，学以致用的要求，我们努力在运用理论指导实践上下功夫、见成效，做到 学习和工作“两促进”，大踏步地推进了日常工作的进展。一是成功地承办了“岭南学术论坛”第44期，首次对清远文化进行深入的研究；二是成功申报了“广东省瑶族文化研究基地”，为提高清远的文化软实力、促进清远经济社会的全面发展作出努力。三是创新社科普及方式，出版了社科普及读本《聪明泉》，并赠送给市人大、政协会议代表、县（市、区）主要领导。四是进行了清远市第二届社科优秀成果（政府）奖的评奖工作。
（三）切实推进机关作风建设。针对当前社科工作的内容和工作目标，党员干部集中进行学习讨论，结合各自的工作岗位特点敞开心扉，对照科学发展观的要求，查找自身差距，从而进一步增强了责任意识、服务意识、团队意识、忧患意识。
（四）查找问题有深度。通过总结过去历史经验的基础上，探索社科联科学发展的新路子。通过查找差距，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰，摒弃不适应、不符合科学发展观要求的思维，进一步拓宽了工作思路。
三、存在不足及整改措施
（一）学习还不够深入，思想解放的程度仍有欠缺。
要进一步强化学习，提高思想水平。结合学习科学发展观活动，坚持中心组理论学习制度，撰写学习心得，改进理论学习方法，提高理论学习效果，从而推进学习型机关建设，形成浓厚的学习风气。
（二）执行能力、服务能力还有待改善。
积极用科学发展观指导实际工作，继续深化调研。结合党员队伍建设，围绕组织纪律、思想觉悟、人文关怀、团队精神等开展活动。
（三）队伍的建设有待加强。积极参加省社科联，市委、市政府，市委党校举办的各种论坛、讲座，加强对理论思维的培养和锻炼，增强社科工作的实效性。
四、分析检查阶段的工作设想
分析检查是学习实践活动第二阶段的主题，这一阶段是对学习调研阶段工作效果的检验。为确保学习实践活动扎实深入地开展，市社科联已制定了第二阶段工作的设想，主要有以下几个方面：
（一）广泛征求意见，明确整改方向。广泛征求意见是找准突出问题的重要途径，也是搞好分析检查的前提。在第二阶段我们将继续做好征求意见的工作，增强针对性、开放性和广泛性，采取多种形式征集各方面对我会贯彻落实科学发展观的意见建议。对反馈的意见和建议进行系统的梳理，提交给市社科联党组，由分管领导、科室负责人对存在的问题，提出整改思路，明确整改方向。
（二）开好专题民主生活会和组织生活会。根据市委部署，在第二阶段，领导班子成员要召开一次专题民主生活会，重点围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动社科事业科学发展这一主题召开。专题民主生活会上，领导班子成员要进行深刻的个人思想检查，认真开展批评与自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。通过专题民主生活会，深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，统一领导班子成员的思想认识，明确今后的整改措施和努力方向。同时，支部也要召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议，重点组织党员干部联系个人思想实际和工作实际，切实查找个人存在的突出问题，切实找准影响和制约社科事业科学发展的突出问题，明确努力方向。
（三）紧密联系实际，作好分析检查。撰写好分析检查报告是分析检查阶段工作的中心环节，分析检查报告写得好不好，分析得深入不深入，检查得透彻不透彻，措施提得到位不到位，目标定得明确不明确，都直接反映我们第二阶段工作的成效。结合工作实际，分析检查报告要包括四个方面内容：一是充分反映本单位广大党员干部在贯彻科学发展观上形成的共识；二是充分本单位贯彻落实科学发展观的情况；三是充分反映本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；四是充分反映本单位领导班子按照科学发展观要求进一步加强自身建设的具体措施。我们要围绕这四个方面的内容，在对第一阶段和本阶段征求到的意见建议进行分类梳理的基础上，提出领导班子分析报告的提纲或初稿，经领导班子研究，并广泛征求党员干部的意见后，作进一步修改，完成领导班子的分析检查报告。每个人都要结合工作实际，就自身对社科工作的奉献程度、党性修养、工作能力等问题进行分析总结，形成个人分析总结材料。要通过自我分析检查，严格要求自己，寻找社科发展规律，为社科事业繁荣发展贡献自己的一份力量
街道办事处科学发展观学习调研阶段工作总结
做为xx区深入学习实践科学发展观活动试点单位，xx街道办事处按照区委学习实践科学发展观活动的安排，结合实际，在认真完成好规定动作的同时，开展了有特色的专题活动，现将学习调研阶段开展情况汇报如下：
一、规定动作到位，落实要求扎实
一是成立了领导机构。成立了以党工委书记为组长的学习实践活动领导小组，全面领导和组织实施办事处的学习实践活动；二是制定了《xx街道办事处学习实践科学发展观活动具体实施方案》，《开展学习实践活动工作推进流程表》等，对学习实践活动作了全面计划和安排；三是召开了动员大会。10月30日，召开全办动员大会，对广大党员干部进行了动员部署。四是突出先进主题及时启动了学习调研阶段的工作。在制定《实施方案》的基础上，办事处以“便民、为民、利民”为工作目标，树立了“开拓新思维、增添新活力、树立新作风”的学习实践主题，以此贯穿活动的始终，将此次学习实践活动在办事处范围内全面推开。同时，办事处就做好学习调研阶段的工作进行了部署，提出了具体要求。首先是围绕“社区卫生、城区拆迁、社区建设”等方面开展调研活动；其次是加强了信访案件督办工作。对近期需要重点督办的上访案件明确了任务要求。
二、结合工作实际，开展特色活动
工作的主要特点：一是高度重视，行动迅速。在区委召开学习实践活动动员部署大会后，办事处迅速召开会议组织传达学习会议精神，研究贯彻落实意见，进行全体动员，部署学习实践活动工作。二是发动群众、广泛宣传，办事处在确定任务后，及时进行了宣传活动，通过橱窗、张贴标语、散发传单等形式，广泛宣传科学发展观活动。让广大居民群众了解学习实践科学发展观活动的目的、意义。三是突出学习，深化认识。领导小组制定了详细的学习计划，要求党员领导干部要率先垂范，真正把学习组织好、带起来。要求集中专题学习有专人组织，有专人辅导，有重点发言人，有座谈讨论；个人自学有计划、有内容、有标准，人人建立专用读书笔记本；开辟学习园地，将各类学习资料陈列在书刊架上，方便党员、干部自学。通过学习、讲座和辅导，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，准确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，进一步深化对科学发展观在推进现代化建设中重大指导意义的认识。四是加强机关规范化建设，为强化服务提供保障。对机关各项规章制度进一步完善，继续实施党政成员工作汇总制度，科室负责人周汇报制度，机关工作人员考勤制度，建立和落实定量考核、学习教育档案、述学等学习制度，完善出台了《机关考核意见》和《社区考核意见》。同时着手组织各科室将工作流程、工作职责、服务内容、办事程序上网公开，主动接受居民和社会公众的监督。五是发现问题、及时处理。开通热线电话、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷等方式征求意见，对发现的问题进行梳理、排队，分轻重缓急的研究解决。六是联系群众，体现特色。办事处处于基层工作第一线，人员少、任务重，学习实践活动的安排根据办事处的工作特点，在方案制定和内容安排上，保证完成上级规定的“动作”以外，从实际出发，设计了一些有单位自身特色的自选“动作”，如开展“特困群众救助活动”，领导干部深入困难群众家庭发放救济金、慰问金，领导成员与特困群众结成帮扶对子，最大限度的对特困群众进行经济、生活上的帮助；进行“三访四送活动”（访特困群众、访离退休党员、访下岗职工，送政策、送信息、送法律、送温暖），办事处将党员领导干部分成四组，深入社区，与“三访”人员交流、座谈，征求意见，以便更好的开展工作，通过开展自选“动作”，使此次学习实践活动更加生动活泼，有特点、有亮点、有针对性。
在此次学习实践活动中，办事处积极开展了“爱民、便民、为民”活动。协助xx社区28户村民购买电动卷帘机37台，培训农民工100人，发放各类惠农补贴14.4万元，积极转变种植产业结构，成立xx街道xx社区葡萄协会，增加葡萄种植面积38.6亩，现已达到217亩。为畅通干群沟通渠道，办事处在一楼入口处设立便民告示栏，将办事处需要告知和公示的内容及办事处工作人员的工作情况张贴在醒目处，解决了群众上下楼问事咨询的问题，方便了办事群众；设立了群众热线服务电话，实现电话服务一话通；设立社区社情民意信箱，实现群众反映问题一箱通；组织包社区人员深入社区听民意、解民忧，实现群众反映问题直接通。同时，办事处在所属八个社区广泛开展了“进百家门、听百家言、知百家情、解百家难、交百家友”的爱民、便民、为民服务，努力帮助社区群众解决就业、卫生、养老、救济、治安、计生、家政、外来人口与出租户管理等各类问题四十余个，在解决民生重点、难点问题上下功夫，努力创建平安和谐社区。
三、下一部工作安排
1、优化发展：狠抓“六大能力”（学习能力、调研能力、决策能力、执行能力、协调能力、据腐能力），加强机关效能建设，增强服务意识，提高服务质量和水平，加强组织纪律，健全各项工作制度，组织广大机关干部在思想观念、思想境界、工作作风、精神状态、办事效率、廉洁自律等方面查找自身存在的问题和不足，引导广大党员干部特别是领导干部树立敢想敢干、敢为人先的气魄，在全办全面实现作风好、形象好、效率高的工作局面。
2、改进服务：锤炼“四种观念”，（树立为广大人民群众的根本利益做为解放思想的出发点和落脚点的观念、树立理清发展思路，正确处理好改革发展稳定的关系的观念、树立廉洁自律、克己奉公、干净做事、正派做人，兢兢业业为人民谋利益的观念、树立始终坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗的优良传统，脚踏实地为群众办实事、解难事的观念），街道和各社区拓展服务项目，提高服务质量，各社区至少增设一个服务项目或服务实体。
3、整治环境：各社区对境内垃圾进行清理，加强日常管理和保洁，大力开展绿化美化、清除小广告、灭鼠和蚊蝇活动。加强物业管理，加大宣传力度，提高居民文明素质，增强绿色环保意识。
4、维护稳定：认真排查宗教、两劳等敏感人员，组织发动广大党员干部研究如何做好矛盾纠纷排查调处、社会治安综合治理、群体性突发事件处置、群防群治机制完善等各项工作，集中开展影响稳定的矛盾排查活动，疏理隐患、化解纠纷，促进和谐，为经济社会又好又快发展提供保障。
5、改善民生。努力做好就业、教育、文化、医疗、保障、救助等各项工作，逐步完善保障和改善民生的长效机制，继续深化“扶危济困”社会行动，结合元旦、春节的来临集中救助一批特困家庭、群众，加大工作力度，着力解决居民关心的热点、难点问题
农机局科学发展观活动调研阶段总结
根据xx县关于深入开展学习实践科学发展观活动试点工作的统一部署和要求，十月份以来，我局系统地开展了学习实践科学发展观活动。通过动员部署、学习培训、深入调研和围绕科学发展观进行解放思想大讨论等活动的开展，较好地完成了学习调研阶段各个环节的工作，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。现将学习调研阶段工作小结如下：
一、加强领导，精心部署
县学习实践科学发展观活动动员大会召开后，我局党支部立即召开支委会，研究成立了由党支部书记任组长、班子其他成员任副组长、局机关各科室负责人任成员的农机局学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，同时，对领导小组各成员进行了详细的分工，抽调工作人员充实办公室工作，成立了学习组、宣传组、信息组和档案组四个小组负责日常工作，形成了“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的工作格局。
为加强对活动的部署，领导小组办公室制定了农机局学习实践活动实施方案草案，党支部专门召开会议，对该方案进行研究，提出了修改意见。办公室对实施方案草案再次进行修改。修订后的实施方案对三个阶段十个环节的任务和目标进行了细化，更加结合农机工作实际，针对性更强，通过了第四指导组的审验。
二、深入动员，统一思想
10月20日 ，局机关召开干部职工大会，对我局开展学习实践活动进行动员和部署，局党支部书记作动员讲话，要求全体干部职工自觉主动的投入到学习实践科学发展观活动中来，做到学习工作“两不误、两促进”，用科学发展观指导和统领农机化工作。xx局党委书记xxx到会指导，对我局搞好这次活动作了重要指示。
三、广泛宣传，营造学习氛围
为积极营造学习实践活动的良好氛围，我局制定了宣传工作方案，充分发挥简报、网络等媒体的作用，广泛宣传开展学习实践活动的重大意义，充分反映我局开展学习实践活动的进展和成效。截止目前，我局共出黑板报1期，学习园地1期，悬挂横幅2条，编印学习实践活动简报13期（其中被xxx采用4篇，xxx采用5篇）。
四、加强学习，力求实效
为使学习培训取得实实在在的效果，我局结合实际制定了学习计划，确保学习时间、学习内容、学习人员、学习效果四落实。采取集中学习、自学、专题辅导、研究讨论、互相交流相结合的形式，组织干部职工重点学习了党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、中央和自治区党委关于新疆发展与稳定工作的重大决策部署、xxx同志在自治区党委第七届五次全委（扩大）会议、自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话和努尔·白克力同志在自治区干部大会上的讲话精神以及地、县委（扩大）会议精神、并利用业余时间加强自学，将自学贯穿于学习活动的全过程。学习活动中，领导干部结合实际，给干部职工做专题辅导4次，开展以“落实科学发展观，我该怎么办”为主题的专题讨论4次。党员领导干部集中学习11天，读书笔记1.5万字以上，撰写心得体会3篇；一般干部集中学习时间9天，读书笔记1万字以上，撰写心得体会2篇。
五、确立主题，搞好调研
我局本着发现问题，深入剖析，以科学发展观的理念解决问题的方针，研究制定了调研方案，围绕解决影响和制约农机化科学发展的突出问题，确定了2个调研题目，一是推进农机装备质量、数量及效益的协调统一，实现又好又快发展的意见和建议；二是设施农业机械化发展定位，存在问题及意见和建议。带着这两个课题，由局领导干部带队，分为两个调研组，分别到各乡镇农机站和联乡驻村入户联系点xx村，采取走访、座谈讨论、发放调查问卷、查阅资料等方式进行调研，充分听取基层农机干部、离退休老干部、“三老”人员、农机大户等社会各个层面对农机化工作的意见和建议。调研结束后，局领导班子对调研情况进行分析、交流，总结推动我县农机化进程的对策和建议，形成了一篇高质量的调研报告。
六、积极开展解放思想大讨论活动
我局结合本单位实际以座谈会的形式开展解放思想大讨论活动。重点从以下五个方面来讨论：一是如何推进农机装备质量、数量及效益的协调统一，实现又好又快发展；二是设施农业机械化发展定位，存在问题及意见、建议；三是当前农机工作中存在的与贯彻科学发展观不相符的思想、观念、作风、方式方法及意见和建议；四是干部队伍作风建设现状，如何加强和改进干部作风建设；五是从增加农民收入、发展现代农业角度出发，如何加快推进农机服务产业化进程。通过大讨论，解决破除那些妨碍农机化科学发展的旧思想、旧观念，在实践中深化认识，在创新中转换思维，在发展中统一思想。
七、学习实践活动和农机业务工作“两不误、两促进”
我局在开展学习实践科学发展观活动中，正确处理学习培训与当前各项工作的关系，把学习实践活动同农机化工作有机地结合起来，既不脱离农机业务工作搞学习实践活动，也不因为工作忙而忽视学习，真正做到学习实践活动与当前工作“两手抓、两不误、两促进”。
八、学习实践活动取得的初步成效
1、党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习，使许多原来对科学发展观不甚了解的同志有了深刻的理解，特别是许多同志已真正理解科学发展观的内涵和意义，并在实际工作中更加自觉的践行科学发展观。
2、用科学发展观统领农机化事业发展的理念得到加强。在学习科学发展观过程中，使全体干部职工增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部对用科学发展观来统领农机化事业发展的理念得到加强。
3、干部职工服务意识明显增强。通过这一阶段的学习，全体干部职工的服务意识明显增强，都能积极做好本职工作，热情接待每一个服务对象，真心实意为群众办实事、解难题。
九、存在的问题
在开展学习实践科学发展观活动中，我们虽然取得了一些成效，但也存在着一些不足：一是思想不够解放，有些党员干部工作安于现状，缺乏创新意识；二是在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；三是在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中，引起高度重视，确实采取有效措施，认真加以解决
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