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本阶段工作小结

分析评议阶段征求意见小结工作总结。

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在分析评议阶段征求意见环节,*各参学单位以解决实际问题为主线,以找准问题为目的,认真组织,扎实推进,取得了较好的成效。解决群众反映强烈的热点、重点和难点问题***余个,进一步找准了问题,为撰写党性分析材料和组织生活会打下良好的基础。 一、强化思想认识,精心组织,周密安排 征求意见环节是分析评议阶段的基础环节,关系到党员干部能不能发现问题、找准问题、解决问题,关系到分析评议阶段的最终成效。为使这环节活动扎实开展,各参学单位在活动的组织上,坚持了三个到位: 一是思想认识到位。各单位通过召开转段动员会、思想教育和个别谈心等活动,引导了广大参学党员深刻认识到,通过征求意见查找出自己存在的突出问题,是组织的关心、群众的帮助,是个人进步的现实需要,只有勇于正视自己的缺点错误才能获得政治的进步,才能严于律己、始终保持共产党员先进性,只有摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮明问题,自觉深刻地剖析自己,才能确保先进性教育活动取得实打实的效果。 二是组织领导到位。进入征求意见环节后,县委按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求,进一步加强了对这一阶段的组织领导,县委书记高建华,县委副书记张常明,县委常委、组织部长刘新军同志对分析评议阶段特别是征求意见工作提出了明确要求,并率先垂范,以身作则,带头征求意见,并经常深入到联系点和面上调研指导工作。各单位党组织严格按照县委要求,进行了再宣传、再发动、再升温,认真处理当前工作与教育活动的矛盾,做到当前工作与教育活动两促进、两不误、两相宜,防止了先进性教育活动出现前紧后松、时紧时松和工教“两张皮”的现象。 三是安排部署到位。县委先进性教育办公室制定下发了《分析评议阶段工作指导意见》,对分析评议各个环节的内容、时间作出了明确安排。3月**日,县委召开全县第一批先进性教育活动转段动员大会,会上,认真回顾总结了学习动员阶段工作,对分析评议阶段工作进行了全面安排部署,确定了我县分析评议阶段主要工作是“一二三四五六七”,即提高一个认识、落实两个确保、解决三个问题、把握四条原则、抓住五个关键、坚持六个贯穿、抓好七个环节。为扩大影响,深入发动,县电视台对县委转段动员会进行了现场直播。会后,各参学单位也相继召开转段动员会,把分析评议阶段的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员。特别是对征求意见这个基础性环节的具体要求和方式方法,进行了详细安排,使分析评议从一开始就组织有力,部署周密。 二、广泛征求意见,认真梳理,如实反馈 为找准群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本单位本部门改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本单位本部门存在的其他突出问题,各单位主要采取三种方式,多层次、多途径征求广大党员干部群众的意见: 一是召开座谈会和个别访谈面对面地征。各单位都召开了不同规模、不同层次和不同对象的座谈会,诚邀单位非党人员、下属机构负责人、服务对象、人大代表、政协委员和群众代表参加,听取对工作的意见和建议,帮助查找本单位党组织和党员工作、作风方面存在的问题。县委常委率先带头作表率。3月**—**日,县委常委分片召开了*个座谈会,听取县直单位、乡镇场“一把手”、县人大代表、政协委员和党外人士对县委常委工作意见,共收集到涉及招商引资、农业和农村发展、社会综合治理等*个方面的意见和建议***条。一些单位善于收集听取老同志、老领导的意见,请离退休的老同志谈工作经验,提出指导意见。如县民政局把局机关**名离退休老同志召集起来,请老同志们为现任领导班子工作“把脉”,认真听取老同志对如何做好新形势下民政工作的意见。一些单位利用这次机会,广泛收集服务对象的意见。县工商局召开了个体工商户、私营企业主座谈会,国税局召开了部分纳税人座谈会,请他们为单位工作“挑刺”。县广电局、信访局针对反映强烈的有线电视收费问题和信访问题,分别召开了有线用户座谈会和信访人座谈会,征求单位工作的意见和建议。据统计,征求意见期间,各单位共组织召开各类座谈会**场次,收集意见****余条。同时,对一些单位还广泛采取个别访谈的方式,有针对性地听取一些党员和群众的意见。县委常委分别找来分管部门负责人,听取工作中的意见;县邮政局利用邮递网络优势,要求邮递员亲自上门收集新老客户的意见;林业局职工深入到林农家中征求意见,收集了许多关于植树造林、退耕还林方面的意见。 二是设立意见箱和热线电话背*背地征。为方便群众随时提出意见,也为使单位党组织和党员存在的问题充分暴露和被反映出来,大多数单位还通过设立意见箱和热线电话的方式,收集群众意见。县“四大家”办公室把值班电话作为征求意见热线电话,**小时随时接听群众反映的情况和问题。县电信局利用服务网络优势,在城区每个服务网点都设立了意见箱和意见薄,随时收集群众意见;县经委、商务局、商业事务管理局、行政科都在单位最醒目的位置设立了意见箱,并明确了一名领导掌管意见箱钥匙,消除了党员干部和群众的顾虑,收到了许多很好的意见和建议。征求意见期间,各单位共设立意见箱**个、热线电话**个。 三是通过新闻媒体和发放征求意见表实打实地征。一些单位通过张贴公告栏和在电视台播放通告的形式,诚恳欢迎广大群众对单位工作提出意见。这方面,县委率先带头示范,在道州电视台连续*天播发了《关于公开征求对县委常委班子及其成员意见的通告》,公布了征求意见的范围和内容,欢迎社会各界以书信、电话、电子邮件和登录道州党建网站等途径反映对县委常委工作的意见。同时,各参学单位立足实际,统一印制了《分析评议征求意见》、《问卷调查表》,发放到单位党员、非党人员、服务对象、人大代表、政协委员和群众代表手中,请他们实事求是地指出工作中存在的不足,提出改进的措施。县畜牧水产局把征求意见表发到了基层畜牧水产站、检疫点和重点养殖大户中,县教育局把意见表发到各中小学校长和广大教职员工手中,县经委把意见表发到正在改制企业的职工手中,收到了很好的效果。被征求意见的对象都认真对待,如实填写,客观反映。据统计,全县共发放意见表*****份,发放问卷调查表****份。 通过深入广泛的发动和形式多样的征求,全县共征求到对党员的意见和建议*****条,对党组织的意见和建议****条。对于这些意见,各单位党组织都进行了认真汇总、梳理,县工商局、特价局等单位还明确专人进行负责,客观真实地分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见,除了属于人身攻击、发泄私愤的外,都按程序如实反馈,使党员和党组织查找到了工作中的不足,知晓了群众的意见,弄清了自身的问题,为及时整改打下了良好的基础。 三、坚持边征边改,直面问题,切实解决 对于征求到的意见,各单位进行了认真疏理,把解决这些问题作为当前工作的重中之重,做到了边征边改、边议边改,切实解决了一批影响经济社会发展和群众生产生活密切相关的热点、难点和重点问题,得到了广大党员干部群众的一致好评。 一是热点问题及时改。各单位从群众遍关心的热点问题入手,不等不拖,立行立改。比如,群众反映的“店子上面有棚子、棚子旁边有摊子、摊子外面有车子、居民行走没路子”等县城脏、乱、差的问题,3月**日上午,县委书记高建华在问题最突出的道州大市场进行现场办公后,城管、工商、市场服务中心等部门加大清理整顿力度,派出强有力的力量,对城区集贸市场、交通道口的垃圾乱倒、车子乱停、摊子乱摆的现象进行突出清理整顿,解决城区管理老大难问题。又如,许多群众通过道州政府网站反映城区公交车春运后票价仍未调回原价的问题,县长易光明在网站作出批示后,物价、客运等部门立行立改,从维护群众切身利益出发,及时调整了票价,群众拍手称好。据统计,全县共解决关系到群众切身利益的热点问题***个。 二是敢于面对现实,坚持难点问题全力改。各单位以先进性教育活动为契机,直面多年来一些悬而未决的老大难问题,想方设法、全力以赴加以整改。县委在道州电视台等媒体上播出征求意见通告后,许多党员干部通过热线电话、电子邮件、意见箱等途径反映部门之间多年来“苦乐不均”的问题,引起了县委的高度重视。3月**日,县委书记高建华召开县委常委会,对此问题进行了专题研究,决定从今年开始,县财政每年拿出****万元用于财政拨款单位工作人员的政策性补贴和误餐补贴。同时,加大了政府调控力度,将各单位的行政事业性收费进行统筹,把各单位干部职工的工作经费纳入财政预算,进行统一安排,以解决好单位之间收入不平衡的问题,理顺了干部长期以来因收入不均带来的思想不顺,在很大程度上激发了干部职工工作的积极性。针对近期来群众反映强烈的抢夺案件频频发生的问题,公安、交警部门加强了街面昼夜巡逻;强化了接警首问责任制、出警限时制、不作为责任追究制,严厉打击偷盗抢扒等违法犯罪行为,抓获了一批犯罪分子,摧毁了一批犯罪团伙,社会治安得到了明显好转。 三是围绕发展大局,坚持重点问题集中改。在分析评议阶段,各各单位集中疏理了一批事关发展大局的重点问题,进行集中整改。如干部群众普遍反映农村基层组织在新形势新条件下如何发挥战斗堡垒作用的问题,县委组织部门抽派了**余人组成*个调查组,深入到乡村进行专题调查,并结合今年村委会换届,制定了村干部选拔任用的“四条任职标准”,即政治素质好、群众威信高、带富能力强、遵纪守法严,严把村干部“入口关”;同时,围绕“经济社会发展、计划生育、社会稳定和自身建设”四个指标,实行年度实绩量化考核,强化村干部管理,为今后农村经济社会发展和农村社会稳定提供了坚强的组织保障和人才支持。工业园区是招商引资的主载体、工业发展的主战场。针对人民群众和投资商反映的施工环境不优、建设速度过慢等问题,县规划、国土、交通、电力、城管、公安、纪检等部门抽派***名干部组成*个工作组进驻工业园帮助协调解决各种矛盾、处理各种关系、提供各种服务,从而掀起了新一轮建设高潮。为加强公务用车管理,遏制一些部门集中要求购置新车的不良之风,县委常委会提出了“四不准”纪律,即拖欠干部职工工资的不准买、拖欠医保社保金的不准买、拖欠工程款的不准买、拖欠餐费的不准买,各单位认真贯彻落实,近一段时间,单位要求购置新车的明显减少,大家都把精力集中到齐心协力谋发展、握紧拳头保稳定上,进一步加快了全县经济发展步伐。据不完全统计,全县在边征边改中共解决各类问题***余个。 四、加强督促检查,严格把关,确保实效 *把征求意见作为搞好分析评议阶段的关键环节来抓,为使征求到的意见客观、真实、深刻,*采取“六个不过关”措施,对一些已征求意见的单位进行“回头看”,严把征求意见关。 一、征求意见不按程序进行的不过关。要求各单位在征求意见前必须召开动员会,作了思想发动,然后再由县委督导组成员当场发放征求意见表,再统一收回进行汇总。 二、征求意见的范围达不到要求的不过关。县“四大家”领导班子征求意见的形式和范围分四种,一是召开座谈会,征求意见范围为县直单位党政“一把手”,乡镇场党委书记,部分县人大代表、政协委员、党外人士的意见;二是发放征求意见表,范围为县直单位、乡镇场领导班子成员,意见表的发放和收集由县委督导组负责;三是设立意见箱,在县委政府机关大院设立了四个征求意见箱,征求广大群众的意见;四是在*政府公众网、道州党建网上发布通告,公布电子邮箱广泛征求社会各界的意见。各单位征求意见的范围为单位机关全体干部职工、下属单位主要负责人、服务对象。对*个单位只发放意见征求表,形式不多,对象不广的,责令进行补征。 三、征求意见空洞无物、不深不透的不过关。县委督导组就征求意见工作到各单位逐个进行督查,对单位的征求意见表在梳理归类前进行逐一检查,对*个单位征求意见不具体,空洞无物的推倒重来,重新进行再动员、再次征求意见。 四、只有建议而无意见的不过关。县委先进性教育办公室规定,对*个单位征求意见时,只有建议而没有意见和意见数没有达到总数**%的,责令进行“补火”。 五、征求到的意见与平时一贯表现不符合的不过关。各督导组将收集的意见逐一进行核实,对*个单位征求的意见不符合一贯表现的提出严肃批评,并责令整改。 六、指导组没有审核签字的不过关。各督导组将征求到的意见汇总后,由县委指导协调进行统一审核把关,签字认可后交先教办领导小组审阅同意后才能过关,对*个单位在检查中督导组长没有签出意见进行了审查补签。 该县“六个不过关”规定实行以来,在各单位和社会各界引起了强烈震动,使征求意见措施严、安排细,在全县出现了“五多五少”可喜现象,即“意见多、建议少,实质意见多、表面意见少,个性问题多、共性问题少,涉及党性党风问题多、涉及一般问题少,对党员个人意见多、对党组织意见少”,从而为撰写党性材料和分析评议打了扎实的基础。 先进性教育活动开展以来,我们始终把整改和为群众解决实际困难和问题贯穿于活动的始终,对群众提出的确实存在且能够马上解决的问题,各级党组织和党员领导干部不拖不等。一是边学边改。在春节过后集中学习时,许多单位党员干部反映部门之间苦乐不均的问题引起了县委的高度重视,县委书记高建华立即组织召开县委常委会,对此问题进行认真研究,将全县财政拨款单位工作人员的政策性补贴和误餐补贴全部纳入财政预算,从4月份开始由财政统一发放。同时,加大了政府调控力度,将各单位的行政事业性收费进行统筹,把各单位的办公经费纳入财政预算,进行统一安排,以解决好单位之间收入不平衡的问题,理顺了干部长期以来因收入不均带来的思想不顺,在很大程度上激发了干部职工工作的积极性。。针对干部群众普遍反映农村基层组织在新形势新条件下如何发挥战斗堡垒作用的问题,县委决定结合今年村委会换届,制定村干部特别是支部书记的“四条任职标准”,即政治素质好、群众威信高、带富能力强、遵纪守法。从经济社会发展、计划生育、社会稳定和自身建设四个方面进行年度实绩量化考核。针对部分单位要求更换新车的问题,县委常委进行了认真研究,提出了“四不买”(拖欠干部职工工资的不买、拖欠医保社保金的不买、拖欠工程款的不买、拖欠餐费的不买),并规定,凡需更新车辆的单位,经批准后,在县电视台进行公示一星期,接受群众监督。二是边议边改。特别是在当前征求意见当中,做好边征边改,立行立改。县委在召开座谈会征求意见当中,对普遍反映的城市管理肮、乱、差的问题,3月**日上午,县委书记组织召开了加强城市管理的专题会议,出台了强化城市管理的具体措施。针对退休老干部普遍反映的政策性补贴等福利问题,县委委托县委常委、组织部长刘新军召开老干部座谈会,专题解决并明确从4月份开始,老干部的福利待遇按政策享受到位,及时化解了***余名老干部准备集体上访的苗头。同时,为确保老干部的待遇到位,县委从审计、财政等有关部门抽调人员组成两个督查组到各乡镇场进行督促落实,从而较好地解决了老干部的待遇问题。针对乡镇干部反映的村级换届对村支部、村主任一肩挑存有忧虑的问题,县委抽派了**余人组成*个调查组,下到乡村进行专题调查。据统计,全县对反映出来的意见和问题,共抽派了*个专题调查组,*个解决问题工作组,对这些问题,县两办督查室进行跟踪督查和督办。在边议边改中,县委主要领导亲力亲为,作出表率。3月**日,潇水南路*户居民向县委书记高建华反映深受某娱乐城噪音之害的问题,县委高书记高度重视,立即指使宣传、文化、环保部门组成联合工作组进行妥善处理。在工作组的协调下,双方达成了协议,一起事关群众切实利益的纠纷矛盾在短短*个小时内得到了妥善处理,事后,这几户居民还燃放鞭炮,给县委送来了感谢信。3月**日上午,县委副书记、常务副县长**在征求意见时,得知柑子园中学因债务纠纷导致学生伙食费和教科书减免款项*.*万元被县法院划走,学校面临停课的危急,他立即召集有关部门协商,确保了学校正常的教学秩序。县内公交车因一度抬高票价,群众反映强烈,县物价局了解到这一情况后,从维护群众切身利益出发,会同有关部门及时调整了票价,由过去的*元又降到*角,得到了群众的好评。县委办和县政府办在征求意见时了解到关于在烟花爆竹经营管理上存在有相冲突的文件后,立即进行认真查找,清理了不符合有关政策的文件,维护了文件的权威性,规范了烟花爆竹管理市场。据统计,全县在边征边改中共解决各类问题***余个。 为加强对分析评议工作的督查指导,市委督导组领导不辞辛苦深入到参学单位调查研究,悉心指导。县委常委一方面亲力亲为,分片召开座谈会征求意见,另一方面,又深入到各自的联系点和面上进行现场指导。县委派出的*个督导组,认真履职,严格把关,积极督促指导参学单位搞好分析评议工作。同时,县委还派出了两个暗访组,分别对各督导组和各单位进行明查暗访。为确保分析评议不走过场,我们坚持“六个不过关”,严把征求意见关,即:征求意见不按照程序进行的不过关;征求意见的范围达不到要求的不过关;征求意见空洞无物、不深不透的不过关;只有建议而无意见的不过关;征求到的意见与平时一贯表现不符的不过关;指导组没有审核签字的不过关。通过严格把关,克服了征求意见过程中“意见少、建议多,实质意见少、表面意见多,个性问题少、共性问题多,涉及党性党风问题少、涉及一般性问题多,对党员个人意见少、对党组织意见多”等“五少五多”现象,确保了征求意见的客观真实,为下步分析评议打下了良好的基础。
分析评议阶段征求意见小结

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分析评议阶段“回头看”工作小结工作总结



根据省局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于 “回头看”的通知精神,XX中心党支部认真组织开展了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤,把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径,坚持着眼向内找差距,认真开展自查自看。
按照省委要求,中心党员干部对照中央提出的“四个看一看”,围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题,紧密结合实际,在认真回顾总结的基础上,采取多种方式方法,自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。通过理论测试,对党员干部的学习情况进行检验,找出了学习上的差距,明确深化学习的重点,及时提出了改进要求。在回头看活动中,做好了四个对照:一是对照学习前后的思想状况,看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高;二是对照党员先进性的具体要求,看自己究竟有哪些差距和不足;三是对照群众的要求,看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变;四是对照本单位的目标要求,看自己的工作究竟有了哪些提高。通过此次“回头看”自查,党员干部通过对照反思,发现自己在学习上还有很大差距,今后应进一步加强理性思考,不断提高思想素质和为党工作、为民服务的水平,进一步发挥党员的先锋模范作用。通过广泛深入的自看自查,广大党员干部提高了对进一步加强保持共产党员先进性教育学习活动重要性和必要性的认识,切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获,进一步深化和巩固了学习培训的成果中心成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,明确党支部书记徐永胜同志为第一责任人,落实了领导责任制,中心领导带头参加培训、听党课、听形势报告,带头边学边改,转变工作作风。党员同志们坚持把让群众知情、受群众监督、请群众评价,作为搞“回头看”的一项重要措施,采取多种方式,主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价,广泛征求他们的意见建议。
总之,中心把“回头看”活动与当前的中心工作结合起来,做到了工作和学习两不误,找出了保持共产党员先进性教育活动的不足和差距。在第二阶段分析评议阶段中XX中心将继续在省委、省局保持共产党员先进性教育活动领导小组的指导下做好各项工作,做好每个党员的分析评议工作,为第三阶段整改提高阶段打下坚实的基础。


分析评议阶段“回头看”工作小结

分析评议阶段个人工作总结


一、对分析评议阶段的认识

党性分析、民主评议阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行回头看,促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料和党员先进性整改材料。

二、对待群众意见的态度

共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时,我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能时刻树立为人民服务的意识,未能完全做到从群众中来,到群众中去,平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。在今后的工作中努力作到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。

三、问题查找和思想实际工作情况

1、搞好政治学习,作到思想境界的保先。把以学习实践三个代表重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个专题的学习活动,还重点学习了总书记在山东保持共产党员先进性教育的重要讲话,写出了心得体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、搞好谈心交心活动,作到党群体的保先。按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、搞好党性分析,作到行动的保先。对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照两个务必和八个坚持、八个反对的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

四、今后努力方向和整改措施

分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:

1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。

2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。

3、以打好高考翻身仗为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。

[分析评议阶段个人工作总结]

分析评议阶段个人总结(学校)工作总结


| 分析评议阶段个人总结


一、对分析评议阶段的认识
"党性分析、民主评议"阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行"回头看",促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料和党员先进性整改材料。
二、对待群众意见的态度
共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时,我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能时刻树立为人民服务的意识,未能完全做到"从群众中来,到群众中去",平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。在今后的工作中努力作到"情为民所系,权为民所用,利为民所谋"。向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。
三、问题查找和思想实际工作情况
1、搞好政治学习,作到思想境界的"保先"。把以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个专题的学习活动,还重点学习了胡锦涛总书记在山东保持共产党员先进性教育的重要讲话,写出了心得体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。
2、搞好谈心交心活动,作到党群体的"保先"。按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。
3、搞好党性分析,作到行动的"保先"。对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照"两个务必"和"八个坚持"、"八个反对"的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。
四、今后努力方向和整改措施
分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:
1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。
2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。
3、以"打好高考翻身仗"为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。
20xx年5月9日


分析评议阶段个人总结(学校)

支部“分析评议”阶段总结工作总结



根据区委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,我支部先进性教育活动工作从3月22日起转入“分析评议”阶段。支部紧密结合人大工作特点和机关党员实际,按照支部先进性教育活动实施方案和“分析评议”阶段计划,做到加强领导,周密计划,精心组织,保证了教育活动的顺利进行,达到了预期的目标要求。
一、加强组织领导,完成规定动作
“分析评议”阶段是整个保持共产党员先进性教育活动的关键环节。在具体工作中主要体现在四抓:一抓学习。把学习提高贯穿教育活动的始终,在前一阶段学习的基础上,组织全体党员重点学习了《党章》、《读本》及胡锦涛同志在贵州、山东视察时的重要讲话。还按照先进性教育活动领导小组办公室的要求,开展了以反腐倡廉为主要内容的警示教育活动,组织了广大党员干部认真学习了胡锦涛在中纪委五次全会上的重要讲话和中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》,观看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真贪污受贿案剖析。二抓部署。支部多次召开支委会、先进性教育领导小组会,专题研究“分析评议”阶段工作,有针对性的开展工作。在“分析评议”阶段前三个环节“回头看”及整个阶段“六看”中,都能把上级指示精神和各项工作部署落实到支部全体党员。三抓指导。为切实加强对“分析评议”阶段工作的指导,支部先进性教育活动领导小组制定了《先进性教育活动“分析评议”阶段工作的意见》、《党性分析材料撰写要求》,并对组织生活会上可能出现的问题进行了设想,制定了在不同情况下各类主持词。四抓检查。在稳步推进“分析评议”阶段各项工作的同时,适时抓好工作的督查,组织了两次“回头看”,对工作完成不到位的,切实采取有效措施,进行补课。支部已全面完成了“分析评议”阶段的各项工作任务,七个环节衔接紧凑。全体党员参加先进性教育活动积极性空前高涨,比、学、赶、帮、超的工作氛围已经形成。
二、开展谈心活动,广泛征求意见
自3月22日转入“分析评议”阶段以来,支部结合工作实际,充分发挥民主,多渠道、分层次、广范围地分别通过电子信箱、值班电话、发出征求意见函、召开座谈会、设置意见箱、上门走访等不同形式,在机关、各单位、各街道中广泛征求意见。为广泛征求意见,支部充分利用区人大常委会网站,在网上公布了有关人员的电子信箱,拓宽了征集意见的渠道。公布了两部受理意见建议的电话,一部设在办公室,一部设在法制办。通过受理人民群众的来信来访,主动从中找出工作中存在的问题和与人民群众的希望存在的差距。在机关办公楼五楼入口处设立了意见箱。支部先进性教育领导小组同志主动到xxx征求意见。通过召开征求意见座谈会,当面听取xxx和机关工作的意见。支部还向有关部门发出了征求意见函47份。支部还纵向征求了市人大常委会机关和街道代表团,横向征求了xxx、xxx等单位的意见。
为使全体党员对征求意见有更加明确的认识和正确的态度,帮助全体党员解除思想顾虑,提高认识,24日组织了支部全体党员到红旗镇南岔沟村参观学习。在听取了韩行通同志的先进事迹报告后,进行了座谈讨论。大家纷纷表示,要把韩行通同志的事迹融化在“分析评议”工作的整个阶段,以先进人物为镜子,对照检查自己,虚心听取党内外的意见和建议,确保先进性教育的实际效果。
对征求到的意见和建议进行了认真的梳理。由于人大常委会与人大常委会机关关系的特殊性,支部对意见、建议涉及到人大常委会工作的转交常委会,涉及到领导班子的转交常委会党组。支部共征求到党员、群众的意见、建议3条。
在支部内部开展了广泛的谈心活动。党员与党员之间,党员与群众之间,领导干部与党员之间进行了谈心。按照支部书记必须与支委谈心一次,支委必须找党小组长谈心一次,党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次的要求,帮助党员提高认识、查找问题、修正错误。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。
三、突出工作重点,坚持从严把关
支部主要严把了“三关”。
第一,把好党性分析关。
进入党性分析环节,支部在“深”字上大做文章。一是理论学习要深。做到“三个结合、三个引导”,即结合学习贯彻“三个代表”重要思想,引导党员深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位;结合学习《党章》,引导党员进一步明确保持先进性的具体要求;结合学习毛泽东同志关于批评与自我批评的经典论述,引导广大党员带着问题学理论、运用理论想问题,掌握自我剖析、开展批评的科学方法。通过学习,增强了广大党员从世界观、人生观、价值观上查找问题、剖析根源的自觉性和主动性。二是问题查摆要深。在自我总结过程中,引导党员结合征求到的意见,联系自身的思想和工作实际,从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在问题中找教训。广大党员真正做到了“三少、三多、三不怕”,即少讲成绩多讲问题、少讲共性多讲个性、少讲客观多讲主观,解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。在此基础上,对党员的党性分析材料实行对口把关,明确规定党员领导干部的党性分析材料由分管领导审核把关,一般党员的党性分析材料由党支部书记审核把关。党员领导干部还对廉洁自律方面存在的突出问题进行了查摆。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,责令重来。有的党员党性分析材料返工重写达三次。三是根源挖掘要深。对查找出来的问题和不足,支部引导党员透过现象看本质,从党性党风的高度和世界观、人生观、价值观上去分析根源、认识危害,努力把党性分析的过程变成深化认识、锤炼党性的过程。不少同志结合入党以来的成长经历和国家改革开放后的新变化,与时俱进看问题、挖根源,深刻认识到是自己在共产主义信仰和对现阶段党的路线方针政策的理解等方面产生了偏差。为深挖思想根源,支部开展了“四个思考”活动,即思考一下没入党时是怎么想的、入党宣誓时是怎么说的、本职岗位是怎么干的、今后工作应当怎么做。使许多党员认识到,到人大机关工作后,之所以产生“船到码头车到站”的思想法和无职、无权、无用、无聊心态,完全是宗旨意识淡化、思想觉悟降低、把自己混同于一般老百姓的结果。高质量的党性分析,为开好专题组织生活会奠定了良好基础。同时,针对不同情况的党员采取谈心式、结对式、示范式等方法,帮助党员搞好党性分析,确保了党性分析的质量。
第二,把好组织生活会质量关。
为确保支部组织生活会的质量和效果,我们注意抓好三个环节。一是会前精心准备。组织生活会前,召开了主持人会议,对会上可能出现的情况进行认真分析,并制定了相应的预案,对各党小组长进行了培训,撰写了会议主持词。安排了发言顺序和重点发言的党员,以带动大家积极发言。在此基础上,支委成员分别找普通党员谈心,先下毛毛雨,打好预防针,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备,启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。二是会上严肃认真。组织生活会上,党员能认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,剖析问题有高度,查找原因有深度,整改措施有力度。常委会领导和处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思,克服了过去自我批评多,相互批评少的问题,使组织生活会始终在严肃认真、民主和谐的气氛中进行。支部第二党小组的组织生活会从上午8点30分开始,一直持续到中午才结束。参加会议的先进性教育领导小组办公室高恩成同志、督导检查组王吉合同志给予了很高的评价。同志们一致认为,这次组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。三是会后及时跟踪。组织生活会后,支部注意了解党员的情绪变化,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上,及时跟踪做好思想工作。
第三,把好评议意见审核关。
专题组织生活会后,支部及时召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评和群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行了综合分析,实事求是、客观公正地提出了对每名党员的评议意见,并认真填写了党员民主评议表。在充分肯定每名党员成绩的同时,指出了存在的问题,提出了整改方向,并以书面形式向每名党员进行了如实反馈。支部在机关全体同志中通报专题组织生活会情况,每名党员存在的问题及认识,以及整改意见、今后努力方向和支部评议结果。
四、贯彻边整边改,彰显活动成果
教育活动的成效如何,归根到底在整改。支部和全体党员针对提出的意见和查找出来的问题,注意从群众最希望办的事情办起,从群众最关心的事情做起,从群众最不满意的事情改起。支部征求到的意见是:要进一步增强服务意识、加强与基层的联系以及从政治上、生活上关心老干部的问题。这些问题的存在,影响了常委会机关各办、委工作的有效开展,阻碍了与基层的联系,影响了老同志作用的发挥。党支部本着务实求效,突出整改的原则,经过认真研究,制定了切实可行的整改措施。在支部开展“五个一”实践活动,即每季度到基层代表团参加一次活动、为选民进行一次宣讲、为党员上一次党课、组织一次老干部活动、走访一次帮扶对象;深入开展学习型、服务型、创新型、廉政型党员队伍创建活动等。以上措施有的已付诸实施,如组织老干部活动;有的还在酝酿讨论之中,准备在下一个整改阶段中逐一落实。使共产党员先进性教育活动的效果真正反映到实际工作中,真正体现出提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作。
总的看,我支部“分析评议”阶段工作,能够做到领导重视,态度端正,认识到位,工作扎实,措施有力,效果明显。但我们感觉还存在一些问题,具体表现在:有的党员党性分析材料不够规范和深刻,讲成绩多,找问题少,讲客观因素多,谈主观原因少;有的党小组组织生活会批评的氛围不够浓;支部征求意见的面还不够宽。
通过督导检查小组的几次检查和抽查,本支部“分析评议”阶段的工作符合规定,各项计划和要求得到落实。经支委会研究认为,可以进行转段。


支部“分析评议”阶段总结

先进性教育活动分析评议阶段支部小结工作总结



3月10日至4月4日,我支部按照保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合工作实际,认真开展了先进性分析评议工作。
一、主要做法
(一)认真搞好思想动员
3月10日,机关召开了分析评议阶段动员大会。会上党委书记**着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。省**巡视组组长**同志对此阶段的工作提出了希望。
动员大会后,为开展好分析评议工作,我支部先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作,并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案,并严格按方案施行。具体地说:在前一阶段学习的基础上,又以多种方式开展了12个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是召开了3次支部大会,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,举行了党员及入党积极分子的学习座谈会,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小平》等多部优秀VCD影片,进一步活跃了学习活动。
(二)广泛征求意见建议
从3月中旬以来,就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。
据统计,各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见48人次,召开座谈会3次,个别访谈42人次,向机关其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理,累计提出意见18条。
(三)切实做好自我分析
在意见多层次的反馈基础上,党员和支委按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"的原则,各党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于1500字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。
(四)认真开展民主评议
按照安排,每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有95%以上的党员满意度高于90%,无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面又参加党委专题民主生活会。
(五)深入开展交心谈心
切实按照"三个必须"(支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上,找有关科室领导谈心,支委委员必须分别与所属科室的党小组组长谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上),要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,支部共谈心104人次,其中:支部书记谈心26人次,支委委员谈心18人次,党员互相谈心60人次。
二、分析评议突出"四抓"
(一)抓基础
为开展好分析评议工作,先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照"关键在领导、基础在小组、落实在党员"的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动("三带")作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
(二)抓关键
自我分析"真准深像"。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以"三个代表"重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照"三个代表"重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。
交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心,各党员之间也本着"团结--批评--团结"的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。
(三)抓落实
在分析评议过程中,做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房管理不够规范的问题,调整加强了房管人员,对单位住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由督查队牵头,轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,建立健全了党员学习教育长效机制。
(四)抓结合
抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动,我支部党员及群众共48人,收到捐款2683元,全部捐给了一位在去年考起北大同时又失去父亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中,党委领导捐款最多,充分体现了党员领导干部的表率作用。
三、两点启示
一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。
二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。
***党支部
二00五年四月四日


先进性教育活动分析评议阶段支部小结

学校分析评议阶段总结



自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
(一)组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
(二)发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
(三)明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
(四)严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
(五)细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人

数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
(六)注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

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