纪昌学射的读后感800字
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今天,我读了《纪昌学射》这个故事我深受启发。
有一个叫纪昌的人,跟着射箭能手飞卫学射箭。飞卫说:“你先要练习不眨眼,然后再练习看小东西像看大东西一样。”纪昌回到家后,仰面躺在妻子的织布机下,眼睛紧盯着脚蹑子,两年后,练成了不眨眼的功夫。然后,然后他用牛尾巴毛把一只虱子吊在窗户上,每天目不转睛地看着它,三年后,看它竟然像车轮那么大,他拿起箭后向虱子射去,一箭射过虱子的中心,而且牛毛没断。
做什么事都要坚持,只有坚持才能胜利。
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今天,我们学了《纪昌学射》这篇课文。
它的主要内容是:有个叫做飞卫的射箭能手,有个叫做纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。刚开始飞卫只是让纪昌练习眼力,等纪昌练好了眼力,飞卫才开始教他怎样开弓,怎样放箭。后来纪昌真的成为了一名射箭能手。一心想干大事的人,却不知从小事做起,循序渐进。纵观历史长河,从小事做起事很多名人成功的共同经验。读了《纪昌学射》这篇课文后,我有很深的感受,那就是学无止境,无论做什么事都要谦虚,不能骄傲,无论学什么技艺,都用学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。上天是不会掉下馅饼的,要靠自己的努力才能有所成功。飞卫教纪昌还可以给后人这样的启示:当老师的,一定要教导有方,善于指导,方可收到良好的教学效果,做学生的,一定要谨遵师教善于学习勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,才能获得真正的本领。
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今天,我读了寓言故事中的纪昌学射。
纪昌学射讲的是:纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能人。
我读了这篇寓言,明白了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手;此外,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果起着重要的作用。
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有一个名叫逢蒙的人,仰慕后羿天下无双的箭术,于是跑来拜后羿为师。
授艺的第一天,后羿教导逢蒙:学射箭最基础的一关就是不能眨眼。于是他便躺在妻子的织布机下,双眼盯着脚踏板,不管脚踏板快或慢都不眨眼,刚开始,逢蒙觉得眼花撩乱,头痛不已,可是又不轻易放弃,过了三个月,他的眼睛终于可以长时间一眨也不眨。
但是后羿又教逢蒙,要练习把小东西看成大的东西,把不明显、模糊的东西看成明显清晰的东西,于是逢蒙用牛尾巴拴住虫子挂在窗户上,每天就对着虫子看,一开始他觉得虫子怎么看都一样大,差点就想放弃了,但最终还是咬牙坚持了下来,三个月后,逢蒙已经觉得虫子已经有车轮那么大了,在看看四周其他东西,都变的跟山一样大了,而且连几百米树林外的蜗牛都非常清晰,彷佛就在眼前似的。于是,从那天起,后羿便把自己天下无双的箭法传给逢蒙,逢蒙的箭术进步神速,最后成了天下闻名的神射箭手。
逢蒙学射的故事给我很大的启示,他在学习箭法的时候,做到了专心一意没有丝毫的懈怠,而勤奋坚持则是他最后成功的关键。古今中外有许多伟人,例如:科学家牛顿,幼年时期反应很迟钝,被误为智能不足,但牛顿并不在意别人的嘲笑与轻视,反而更坚定自己的信念,努力朝目标前进,终于有了许多卓越的发明,如果没有牛顿的坚持与勤奋不倦的精神,那么现在的我们就没有望远镜可一窥天空的奥秘,没有万有引力可验证太阳与行星的关系,更没有现代如此进步的科学了。
无论我们做任何事,最重要的一点就是勤奋,遇到挫折能不屈不挠,惟有对自己充满信心,不被挫折打倒,遇到挫折能不屈不挠,惟有对自己充满信心,不被被挫折打倒,遇到困难,不轻易放弃,才能完成自己的理想。
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今天,我读了《纪昌学射》这个故事我深受启发。
有一个叫纪昌的人,跟着射箭能手飞卫学射箭。飞卫说:你先要练习不眨眼,然后再练习看小东西像看大东西一样。纪昌回到家后,仰面躺在妻子的织布机下,眼睛紧盯着脚蹑子,两年后,练成了不眨眼的功夫。然后,然后他用牛尾巴毛把一只虱子吊在窗户上,每天目不转睛地看着它,三年后,看它竟然像车轮那么大,他拿起箭后向虱子射去,一箭射过虱子的中心,而且牛毛没断。
做什么事都要坚持,只有坚持才能胜利。
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《中国寓言故事》里其中有一个故事叫做《纪昌学射》。
故事讲述的是有一个叫纪昌的人,跟着著名的射手飞卫学射箭的故事。飞卫在教他射箭前对他说:“你应该先学会不眨眼,然后才能谈到学射箭。”于是他回到家,仰面躺在妻子的织布机下面,一双眼睛瞪着一上一下的脚踏板,这样练了两年之后,就是锥子尖儿刺到他的眼眶上,他的眼睛也不眨一下了。看到这,让我明白,要想学会射箭,首先要做到聚精会神,要认真的去对待一件事情。
接下来,纪昌把自己的这个学习成绩告诉了飞卫,飞卫说:“这还不行,你还得锻炼眼力才行,你要能够把一个很小的东西看得很大,把一个很细微的东西看得很清楚,达到这个程度,你再来告诉我。”纪昌听了老师的话,回到家以后,他就开始继续锻炼眼力,把一个虱子拴在一根牛尾巴毛上,挂在窗前,面朝南,目不转睛的的看。十天之后,他就把虱子渐渐地看得大了起来,三年之后,他眼里的虱子就像车轮一样大。于是,他便用自己造的弓箭射飞了虱子,而牛尾巴毛却完好无损。显然,纪昌通过三年的努力已经学到了射箭的技巧,但他自己还没有察觉,跑去告诉老师飞卫,飞卫手舞足蹈,很欣慰的说:“射箭的妙处你已经学到手了。”
这个故事告诉我们,当我们面对陌生的事物,不要惧怕,要去积极认真的学习,用心去领会。只要坚持不懈的努力学习,就会有收获。就像故事的主人翁纪昌一样,三年的努力让他学会了射箭的技巧,这是他用心的成果,值得我们大家去学习。
[关于《纪昌学射》读后感]
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教学目标: 1、指导学生学会把文中的关键词串联起来概括故事的主要内容的方法; 2、引导学生通过品味关键词句和朗读想象的方法,体会纪昌的决心、毅力、恒心及坚持不懈、认真刻苦,丰满人物形象。 3、引导学生从不同的角度感悟理解寓意。 设计理念: 1、如何让学生感受到故事的魅力? 2、感性的人文内涵的把握与理性的表达方法如何巧妙地结合在一起,让学生既能把握寓意,同时还对课文布局谋篇,用词用语有所明晰? 3、寓言的教学如何让理性的寓意揭示不是贴标签,而是水到渠成? 教学过程: 一、谈话导入 揭示课题 1、出示词语:拔苗助长 亡羊补牢 南辕北辙 守株待兔 2、师述:这些都是写寓言故事的词语,通过以前的学习咱们知道寓言故事有个共同的特点:短小甚至有点可笑的小故事里却说明一个大道理。能从一个小故事里读出大道理,可不是件容易的事。今天,我们就来共同学习一则新的寓言故事,它又告诉我们什么道理呢? 3、板书课题:揭示“纪”作姓氏的时候读三声“ji” 二、初读课文 整体把握 1、自由读课文,要求:a.把字音读准,故事读通顺;b.想一想:这则寓言故事主要讲了什么? 2、出示两组词语: a.妻子 梭子 虱子 b.请教 练眼力 开弓 射箭 百发百中 提示第一组的“子”读轻声,要求用第二组的五个词语串联起来概括故事的主要内容。 师总结方法:把握主要内容的时候,可以把文章各部分的关键词串联起来,进行整理,就可以概括出一篇文章的主要内容。这个方法简单又好学,大家在别的文章学习中也可以试一试。 3、请学生找出文章中分别写开弓、射箭及练眼力的段落,质疑:题目明明是射箭,而文章中却用大量的段落写练眼力,这是为什么? 4、生读文中二、三两段,想一想:这两段在写法上有什么相似之处? 交流:先写飞卫对纪昌的要求(师父对徒弟的要求) 再写纪昌怎样做的 (纪昌练习的经过) 最后写纪昌练得怎样 (纪昌练习的结果) 三、层层剥笋树形象——抓关键 品词语 读中感悟 1.飞卫怎么说的?设想师父说话时的语气,指导朗读。(飞卫老师的话说得明明白白,毫不含糊) 2.纪昌是怎么练的呢?从文中找一找,用“________”画出来。 ①出示句子: 纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着
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后羿射日读后感(1):
坚信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。
里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一齐去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一齐去值班。他们把大地嗮裂开,禾苗都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。后羿准备射下最后一个,有个跑来说:留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时刻升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。
这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮忙别人,那世界必须到处都开满鲜花,充满和谐。帮忙别人的同时,自己也是快乐的。
后羿射日读后感(2):
《后羿射日》读后感
《后羿射日》是个神话故事,它描述了劳动人民不怕艰苦战胜邪恶的意志。
从前,天上有九个太阳,一刻不停的炙烤着大地,长年不会下雨。人们没有水喝,很多人都被渴死了。有一天晚上,一个叫后羿的人梦见一个老神仙对他说:我那里有一颗宝珠、一把弓和一支箭,这颗宝珠能够让你肚子不会饿,但是你要走过一条很可怕的路,路上有一条巨大的蟒蛇,你只能用这支箭和这把弓来打倒它,然后取得另外十支神箭,你能够用这十支神箭把太阳一个一个的射下来。这样,人们就不会被渴死了。但最让我担心的是这件事情很危险,你敢不敢去做。后羿说:只要能救活老百姓,我什么事都愿意去做。突然,后羿醒了过来,发现这只是一场梦,但是在床边还真的有一张地图、一颗宝珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示,打败了大蟒蛇,克服了很多困难,拿到了十支箭。后羿拿着弓箭准备开始射太阳了,后羿百发百中,一连射掉了八个太阳,射到最后一个的时候,后羿想:没了太阳也不行,留一个吧!之后,人们最后又能够安宁的过日子了。
大家记住,谁有不怕艰苦的意志,谁就是英雄。
《后羿射日》真好看。
后羿射日读后感(3):
这几天我读了中国神话故事
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