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假如给我三天光明读后感50字

假如给我三天光明读后感50字

假如给我三天光明读后感50字(一)

读完书后,我认为人只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能,相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。

假如给我三天光明读后感50字(二)

在假如给我三天光明里有2个主人公,一个是作者本人,海伦凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩,另一个是安妮沙利文,是海伦的教师,也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵从的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开,任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性,为了海伦,她默默地奉献自己的青春,她宁可牺牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海伦凯勒,那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

假如给我三天光明读后感50字(三)

读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

假如给我三天光明读后感50字(四)

今天,我读了假如给我三天光明介绍了海伦凯勒的一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦凯勒你太棒了,我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字(五)

读了假如给我三天光明以后,我想:我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待,希望有奇迹发生。可我们往往忘记了,我们已经拥有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同样,生活中也不是缺少有意义有价值的事情,而是我们认识不到事情的价值和重要。是我们的感官太麻木了,使我们习惯于平淡的生活。

假如给我三天光明读后感50字(六)

海伦凯勒有一个愿望假

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篇一

苦难可以锻炼自己,磨练意志,苦难还让海沦。凯特更加珍惜光明,珍惜声音。苦难是考念你,从苦难中往往可以学到在幸福里学不到的东西。

苦难正是每个伟人必须经过的地方。

篇二

乐观也是并不可少的,在苦难中必需有乐观的态度,乐观是消灭苦难最后的武器。乐观会使苦难中的悲观、痛苦都化作为收获,使你必成大器。

有了乐观会使你一片昏暗的内心变得多姿多彩、鸟语花香的光明世界。

篇三

黑暗将使人更加珍惜光明,寂寞将使人更加喜爱声音。是呀,在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。

苦难是奋进的风船,在苦难中要和局限、试探、失败搏斗。这样你能更奋进,才能体现出,发挥出你的最大才智。

篇四

世界上所有一件完美的东西都要经过苦难的考验,就象一件再完好的陶瓷也要经过火烧。

伟人就象陶瓷是要苦难磨练出来的。

篇五

读了《苦难是人生最好的试金石》后,使我知道了苦难它对人的一生有非常大的帮助,可以改变命运。

人如果生活在苦难中,那对生活上的强者是幸运的。因为往往苦难可以彻底改变你的命运。

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篇一

我觉得我太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄,遇到的困难比海伦少得多

而我做得却不比海伦做得好,这令我自愧不如,同时我也被她的坚强、乐观深深感动。

篇二

《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅:一个人最可贵的是坚韧不拔、积极向上的不屈精神,有了这些精神,就可以克服一切困难。

所以在今后的道路上,我要勇敢地面对生活中的所有困难,我要学习海伦凯勒她那永不放弃的精神与信念!

篇三

海伦小时候生了一场大病后,双耳失聪,还不能说话,她也曾面对自己又聋又哑又瞎的现实堕落过,暴躁过,为上帝的无情而伤心不已过。后来家庭教师沙利文地激励,使她毫不气馁,让她坚强地走了下去。

这书里的每一个字都洋溢着海伦凯勒对生活的热爱。海伦在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会说话,并通过不断地学习终于以优异的成绩考上了哈佛大学。

篇四

读了这本书,我感到了,一个小女孩失去光明的痛苦,和困难。当我看到第一篇时,我 就的海伦很可怜!这么小就失去了光明。

当我看到后面时,我感动的都哭了。太感人了!

大家可以去看看哦!

篇五

同学们,海伦凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言,难道我们这些健全的人就不可以吗?如果可以,那就让我们从今天开始努力吧 !

读一本好书,就好像交了一位好朋友。能读书,能思考,能写下来,这是小作者成长的脚印,更是她人生的轨迹。

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篇1:《假如给我三天光明》读后感[50]

我的感受是她虽然看不见,但是她还是没有放弃,这一点值得我们学习。

她的世界一点都不小,她每天都要读书年报,没有盲人的报纸她就让别人给她读,了解外面的世界,这样她便走出了黑暗和寂寞,我太配服她了。

篇2:《假如给我三天光明》读后感[50]

今天,我读完了一本好书,名叫假如给我三天光明,里面有一个可怜的小女孩儿,她既看不见又听不见更不用说说话。

她的父亲是一个性格温和,仁慈而宽厚,非常顾家的男人。随着小女孩年龄的增长,她渴望将自己的思想和感情表达出来的心愿望也越来越强烈了,而那几种简单的手势很明显已经不够我使用了。

篇3:《假如给我三天光明》读后感[50]

在她刚学会说话的那段时间里她还不太敢出外演讲,因为往往不知道该说什么才好。

莎莉文老师是一个天生的演说家,她便从此跟随老师踏说演说生崖。

篇4:《假如给我三天光明》读后感[50]

海伦从小就立志考上哈佛大学,在莎莉文老师的帮助下,在她父母的关爱下,在海伦自己的努力下,她终于考上了哈佛大学,成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

读完这本书,我懂得有爱护眼睛,还要学习主人公乐观,坚持不懈的精神。

篇5:《假如给我三天光明》读后感[50]

父亲带着她踏上了慢慢的求学之路。几个星期后,他们接到了一封热情洋溢的回信,有一个适合她的教师找到了名叫:莎莉文老师,有了莎莉文老师生活上的陪伴和教导,她不到一年就会说话了。

莎莉文老师带她去看过大海、了解冰山的奥秘、参观世界博览会、欣赏 春 秋季节的变化。

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篇一

海伦凯勒有一个愿望假如我有三天光明。在拥有光明的第一天,她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们,她还要看好屋子的每一个角落。第二天,她想去参观博物馆,以前她只能触摸文物,而今天,她可以观赏啦!她还想看一场精彩的电影,看一看那美丽的电影明星。第三天,也是拥有光明的最后一天,她决定像平时日常生活中一样,上街走走,看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。

篇二

读完书后,我认为人只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能,相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。

篇三

在假如给我三天光明里有2个主人公,一个是作者本人,海伦凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩,另一个是安妮沙利文,是海伦的教师,也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵从的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开,任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性,为了海伦,她默默地奉献自己的青春,她宁可牺牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海伦凯勒,那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

篇四

今天,我读了假如给我三天光明介绍了海伦凯勒的一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦凯勒你太棒了,我要向你学习。

篇五

读了假如给我三天光明以后,我想:我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待,希望有奇迹发生。可我们往往忘记了,我们已经拥有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利

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《假如给我三天光明》介绍了海伦凯勒的一生,小编为大家搜集了6篇假如给我三天光明读后感50字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

假如给我三天光明读后感50字(一)

读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

假如给我三天光明读后感50字(二)

今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦凯勒的一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦凯勒你太棒了,我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字(三)

读了《假如给我三天光明》以后,我想:我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待,希望有奇迹发生。可我们往往忘记了,我们已经拥有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同样,生活中也不是缺少有意义有价值的事情,而是我们认识不到事情的价值和重要。是我们的感官太麻木了,使我们习惯于平淡的生活。

假如给我三天光明读后感50字(四)

海伦凯勒有一个愿望假如我有三天光明。在拥有光明的第一天,她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们,她还要看好屋子的每一个角落。第二天,她想去参观博物馆,以前她只能触摸文物,而今天,她可以观赏啦!她还想看一场精彩的电影,看一看那美丽的电影明星。第三天,也是拥有光明的最后一天,她决定像平时日常生活中一样,上街走走,看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。

假如给我三天光明读后感50字(五)

读完书后,我认为人只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能,相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话,那么他将能够轻易的学会十几种语言,获得十二个博士学位,背诵整本百科全书一般人的大脑,一生只开发了不到10℅。可见,人类要相信自己,努力开发自己的潜能。

假如

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《假如给我三天光明》这本书是我到新华书店去买书时书店的阿姨推荐给我读的,这本书的作者是海伦凯勒。

这本书主要讲述了:1880年6月27日,一个活泼的女孩出生了,她的名字叫海伦凯勒,可是在她出生19个月后,一场意外生病,让她失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜,她再也看不到这个世界了,再也听不到动听的声音了。

在她6岁的时候,一位充满爱心和责任感的沙莉文老师来到了她的身边,在老师的培养和教育下,她读了很多书,尽管盲文摸到她的手都出血了,但是她没有放弃,终于功夫不负有心人,她成功了,并且毕业于美国名校哈佛大学德克利夫学院,成为一位掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家。

这本书让我懂得了不管遇到什么样的困难和挫折,都不能放弃,所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏、不怕困难的精神。我们也不能忘了我们的老师。在新的学期中,我们要加油、加油、再加油。

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在书店里,我偶然看见了《假如给我三天光明》这本书,出于好奇,就买下了。回到家,我把这一本书仔细阅读了一番,不由得感叹起来。

故事的主人公是海伦。凯勒,她出身于1880年6月27日。她在十九个月大的时候,生了一场大病,竟然因此失去了视力。后来,她的母亲为她找来了一位老师安妮莎莉文小姐,帮助她完成了学业。但是,她成功的背后却不知付出了多少汗水与艰辛,这才是让我感动不已的。

假如给我三天光明这一行字中,无不表达出她对生活的热爱。从她的话语中,我懂得了应该珍惜眼前的一切。海伦虽然失明了,但是她丝毫没有放弃活下去的勇气,任然对生活乐观积极。她渴望拥有三天光明的时间,她想看看美丽的世界,想感受这可爱的世界,哪怕只有三天;而我们呢?就只会浪费美好的时光,整天无所事事。竟然还把学习当成苦差事,还埋怨老师布置的作业很多。而心里只想的是玩游戏,时间在流逝,在被我们白白地浪费啊!

海伦则刻苦地完成了学业,还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》,她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难,跨越了常人无法无法战胜的险滩。回过头来,再想想我们,我们拥有着健全的身体,为什么不能好好学习呢?难道我们不感到有一丝丝的羞愧吗?海伦正是拥有着这种强大的精神,所以才能在坎坷中前进,在逆境中重生啊!

《假如给我三天光明》这本书,不仅让我受益非浅,懂得了许多深奥的道理;还让我在学习中找到了动力,而且还让我对学习有了很大的兴趣;海伦身残志不残的精神,值得我永远铭记于心。

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最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

这本书主要讲了海伦凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历以及她的心路旅程。她的一生只有19个月的光明与声音,但就是这样一个不平凡甚至有些渺小的人,却用她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩考上哈佛大学学业取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能受教育,不在风餐露宿,她还周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓励。最终成为一名接触的演讲家、慈善家、教育家。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。但她顽强地认为假如给她三天光明,她会这样去做。

第一天:她要去看看给予她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:她要在黎明起身去黑也变成白昼的奇迹。

第三天:她将在忙碌中渡过,她要亲自去体验那些劳动人民的快乐。

这些在常人看来多么简单的愿望,却成了海伦凯勒心中最渴望也是最不可能实现的梦想。所以她将他们用另一种方式记录下来。告诫我们珍惜现在的每一分每一秒。

读完了《假如给我三天光明》一书,我才深刻的感悟到什么是真正的快乐。只有坚强不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。在海伦凯勒的身上我学到了一种永不言败的精神,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。

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假如给我三天光明读后感400字 读《假如给我三天光明》有感

在寒假期间,我读了一本书《假如给我三天光明》,这本书是美国的海伦?凯勒写的,她是一位又盲又聋的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。这本书讲的是海伦在一岁半时得了一场大病,之后便失去了视力和听力,继而失去了语言能力。但是,在老师安妮?莎莉文的帮助下,她成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

我觉得海伦?凯勒是一个不惧怕困难,会以乐观的心态去面对现实的人。她能不断的学习,就算要付出比别人成倍的努力,她也毫不退缩,而是在其他人的帮助下,一步一步地成长。

她还是一位时时刻刻都关注他人的人。她在书中说:假如我有三天光明,我会叫上所有的朋友,然后把他们的外貌特征铭记于心。这句话让我非常感动,一个已经看不见、听不见的人,会把仅有的三天光明中的一天,用在他的朋友上面。

她所写的这本《假如给我三天光明》,让我知道了原来身边还有这么的奇迹!读了这本书以后,我会认认真真地去观察,去倾听,去触摸,去感受这一切。

我要向海伦?凯勒学习,成为一个不怕困难,能够关爱自己,关爱他人的人!

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假如给我三天光明读后感50字

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