《假如给我三天光明》读后感[50]字。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《假如给我三天光明》读后感[50]字”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
篇1：《假如给我三天光明》读后感[50]
我的感受是她虽然看不见，但是她还是没有放弃，这一点值得我们学习。
她的世界一点都不小，她每天都要读书年报，没有盲人的报纸她就让别人给她读，了解外面的世界，这样她便走出了黑暗和寂寞，我太配服她了。
篇2：《假如给我三天光明》读后感[50]
今天，我读完了一本好书，名叫假如给我三天光明，里面有一个可怜的小女孩儿，她既看不见又听不见更不用说说话。
她的父亲是一个性格温和，仁慈而宽厚，非常顾家的男人。随着小女孩年龄的增长，她渴望将自己的思想和感情表达出来的心愿望也越来越强烈了，而那几种简单的手势很明显已经不够我使用了。
篇3：《假如给我三天光明》读后感[50]
在她刚学会说话的那段时间里她还不太敢出外演讲，因为往往不知道该说什么才好。
莎莉文老师是一个天生的演说家，她便从此跟随老师踏说演说生崖。
篇4：《假如给我三天光明》读后感[50]
海伦从小就立志考上哈佛大学，在莎莉文老师的帮助下，在她父母的关爱下，在海伦自己的努力下，她终于考上了哈佛大学，成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
读完这本书，我懂得有爱护眼睛，还要学习主人公乐观，坚持不懈的精神。
篇5：《假如给我三天光明》读后感[50]
父亲带着她踏上了慢慢的求学之路。几个星期后，他们接到了一封热情洋溢的回信，有一个适合她的教师找到了名叫：莎莉文老师，有了莎莉文老师生活上的陪伴和教导，她不到一年就会说话了。
莎莉文老师带她去看过大海、了解冰山的奥秘、参观世界博览会、欣赏 春 秋季节的变化。
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假如给我三天光明读后感600字:《假如给我三天光明》读后感
假如给我三天光明读后感600字 《假如给我三天光明》读后感
在我小的时候，有过很多梦想，我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦A梦那样天马行空；可以像黑猫警长一样正义凛然，除恶扬善但是，有这样一个小女孩，她只有一个梦想，那就是希望自己可以看到人世间的温情，看到美丽的大自然景色，她的名字叫做海伦凯勒。
海伦凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习近平提出如何实现中国梦。复习中华，强我中华是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
少年智则国智，少年强则国强，我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们要为梦想的实现而奋斗。
假如给我三天光明读后感500字:《假如给我三天光明》读后感
小时候，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《假如给我三天光明》那时候我不理解，为什么会有人祈求光明，直到我买回这本书并认真的阅读完这本书后才了解光明对待一个失明的的人来说是一件多么奢侈的事情。
这是一个真实的故事，故事的主人公是一个美丽而又善良的姑娘，在她漫漫人生的道路上以自己顽强的意志力克服了自身的残缺最终成为一名优秀的作家，她就是美国著名的作家----海伦凯勒。海伦凯勒是一个不幸的孩子，她小时候就是因为高烧而大病一场，等到身体恢复后，噩运却降临j到这个年幼的孩子身上，她变得又聋又哑，她的父母急的团团转，到处寻求帮助。最后终于在这种种不幸过后有一位善良的女孩儿走进了她的生活，这位年轻的女孩儿最后成为了她的辅导老师----沙莉文小姐。在这位辅导老师的帮助和关心下，小凯蒂慢慢的找回了信心。
记得沙莉文小姐刚来的时候，第一节就教她学娃娃＂这个单词，还特意给她准备了一个布娃娃。她很开心所以很快就学会了。但是后来教她学＂水＂，她总认为＂水＂和＂杯子＂是同一个字，沙莉文小姐没有办法只好现放下这个单词学其他的字，沙莉文小姐的用自己的耐心和爱浇灌着这棵受伤的幼苗，陪伴她克服很多困难。
在读完这本书后，在我的内心充满这对这位杰出作家的钦佩，让我深深的感觉到碰到困难不认输，只有克服困难才能取得最终的胜利。
假如给我三天光明读后感50字作文
《假如给我三天光明》介绍了海伦凯勒的一生，小编为大家搜集了6篇假如给我三天光明读后感50字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
假如给我三天光明读后感50字(一)
读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!
假如给我三天光明读后感50字(二)
今天，我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦凯勒的一生。
写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。
海伦凯勒你太棒了，我要向你学习。
假如给我三天光明读后感50字(三)
读了《假如给我三天光明》以后，我想：我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待，希望有奇迹发生。可我们往往忘记了，我们已经拥有的就是最好的，只是不知珍惜，不知道有效的利用。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，生活中也不是缺少有意义有价值的事情，而是我们认识不到事情的价值和重要。是我们的感官太麻木了，使我们习惯于平淡的生活。
假如给我三天光明读后感50字(四)
海伦凯勒有一个愿望假如我有三天光明。在拥有光明的第一天，她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们，她还要看好屋子的每一个角落。第二天，她想去参观博物馆，以前她只能触摸文物，而今天，她可以观赏啦!她还想看一场精彩的电影，看一看那美丽的电影明星。第三天，也是拥有光明的最后一天，她决定像平时日常生活中一样，上街走走，看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。
假如给我三天光明读后感50字(五)
读完书后，我认为人只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。
相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。
假如给我三天光明读后感50字(六)
在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。