教学三项常规心得体会,2024教学三项常规心得体会

教学常规作为一项重要的规章制度，他的制定与执行，意义重大。小编收集了幼儿教学常规心得体会，欢迎阅读。

幼儿教学常规心得体会【一】

通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。

作为一名工作在教学一线的教师，教学常规我们每天都在做。但要把教学常规做好，形成自己的教学风格，就必须从平时做起，打好基础。借着教研组理论学习教学常规的机会，我和同事们一同学习和探讨我们在日常教学常规执行中的心得与体会。

首先是备课。上课是中心，备课是上课的基础。备课要先备教材。每一名教师在上课前都要备课，课上仅有45分钟，而要上好这45分钟的课，在课下老师要花费数个甚至数十个45分钟来备好一堂课。那么，备课既是要备大纲、备教材、备教法。这样在上课的时候，老师才能淋漓尽致的给学生上课，讲好难点、突出重点，上出一堂生动的，有感染力的好课。

其次，教师在上课前备课教案的书写一定要有题目、教学目的、重点、难点、教学过程、课堂小结、课后小结。这样，教师在上课是才能一目了然，合理，有效的利用时间。上课是确保教学质量的中心环节。为了上好课，取得良好的教学效果。教师应该有明确的目标、重点突出、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。教师让学生知道这堂课要求掌握什么知识和技能，学会什么方法，培养何种情感。具备怎样的态度。课上教师应把精力主要放在知识的重点内容上。不要对所有的任务和所有的内容平均分配时间。要选择方法，力求使教学取得较好的效果。老师的讲解深度要适合学生可接受的程度。语言要流畅，生动，明白易懂。板书要规整、准确、清楚。如果教师的态度富有感情、动人效果就会更好。在讲重要内容时语速要放慢，不同知识点之间要有停顿，留有些时间给学生思考和学生交流。取得学生的积极配合。充分发挥学生学习的积极性。老师精神饱满，一丝不苛，学生专心听课，兴趣浓厚，课堂气氛活跃。

另外，教学过程中容易出现的细节问题也要引起高度重视。例如自己也有在上课时的口头禅，我总是爱问学生：“听懂了吗？”自己不觉得，也许有时候真的会带给学生厌烦的感觉。课堂上我们要注意以下十个问题：一、注意每节课前的15分钟。二、注意不在

查看全文>>>

党的建设伟大工程是同党领导的伟大事业紧密联系、相互促进的。下面是小编为大家整理的三项机制两聚一高心得体会，希望对你有帮助。

三项任务两聚一高心得体会【1】

百家机关联百镇、千名干部进千村、万名党员入万户开展百千万大走访活动在彭城大地上全面启动。这是规模空前的下基层访民情，百家机关、千名干部、万名党员，逐级包挂，一个不落。这是精准发力的解民忧保稳定，出实招、使真劲。这是非同凡响的破难题助发展，紧紧围绕发挥好领军、龙头、先行三个作用，让全市党员干部增强使命担当，善于创新突破，勇于跨越争先。

两学一做学习教育开展以来，中共徐州市委相继部署开展了共产党员关爱帮扶专项行动，喜迎党代会、再创新业绩系列活动，发挥三个作用、建设强富美高新徐州大讨论活动，广大党员干部深受教育，思想、作风、素质得到新提升。

然而，在新常态下，在砥砺奋进的道路上，一些成长的烦恼相继显现：推动转型升级，推动科技创新，强化富民工程，推动城乡协调发展这些都是徐州今后发展过程重中之重的任务。

在全市党员干部发挥三个作用，推进两聚一高，建设强富美高新徐州的征程中，这必将是一场影响深远的重大活动。若干年后，当我们梳理徐州的发展脉络，总结焕然一新的气象，必然会发现这次集中走访帮扶活动的非凡意义：正是因为市领导以上率下示范推进，改进作风有了新成效，党群干群关系更加紧密，扶贫开发有了新进展，社会和谐有了新气象，有力推进了党风政风民风的转变，促进了我市经济社会持久健康发展。

正如市委书记张国华在百千万集中走访帮扶活动动员大会上所言：部署开展集中走访帮扶活动，就是要扎扎实实推动省市党代会精神落细落小落地，促进全市党员干部抓关键求突破、干在先走在前，切实做到破难题、不含糊、不消极、有作为，全力以赴把最应干、能够干、必须干好的事情真正干出实绩、干出特色，向组织和群众交出一份合格的答卷！

这是一项政治任务，也是徐州发展的客观需要。全市160家市级党政机关等部门单位立即行动起来，成立了11个工作队，全面负责本队走访帮扶活动的组织领导，协调解决活动中的困难和问题，确保集中走访帮扶活动全覆盖、无死角。

集中走访帮扶，首先要沉下身去摸清楚基层情况。走访须坚持实事求是，而实事求是最基础的工作在于搞清楚实事，关键在于求是。更清楚、把问题分析得更透彻，为下一阶段对症下药奠定坚实基础。

三项任务两聚一高心得体会【2】

1月22日，江苏省组织部长会

查看全文>>>

教学，首先是能规范我们的个人教学行为，它规定了我们计划的制定、备课的撰写、上课的要求、作业批改、帮助与辅导、教学评价、总结等方面要求，使我们的教学常规逐步转化成教学习惯。下面是小编整理的常规教学培训心得体会，欢迎来参考！

一、课堂上老师的主导地位不能丢

新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的内容更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学能力，理解能力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如现在我教的有两个ab班的学生，a班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而b班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师一定要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。

二、注重培养学生的学习兴趣

要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都应该让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺一定要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，一定要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的建议，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。

三、做好充分的课前准备和课堂管理

备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。

四、学生的作业检查要落实

除了每天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小

查看全文>>>

为认真落实教育局的指示精神，采取有效措施加强师德建设，规范教师教育教学行为。我认真学习了《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，并作了学习笔记。 现将记录如下： 一、认真学习，充分认识学习《意见》的重大意义。 认真学习《意见》，体会文件要求，把握精神实质，从思想上充分认识到规范自身教育教学行为的必要性和紧迫性。 二、集中加自学，自觉规范教育教学行为。 学校将《意见》作为教育教学管理的基本依据和加强教师专业评价、管理的基本内容，并以此作为促进教师专业发展的着力点和深入推进素质教育的重要举措。建立健全规范教师教育教学行为的长效机制，在学校集中学习的基础上认真进行自学，明确教育教学要求，深入开展自查自纠活动，自觉规范教育教学行为。 三、结合工作实际，认真开展自查自纠活动。 认真学习《意见》，做好笔记，对照自身工作，做到边学习边对照，边查找边整改，来规范自己的教学行为。树立怎样的人才观、如何针对学情精心备课、怎样合理开发课程资源、考试改革与评价、怎样形成自己的教育教学特色等热点难点的问题，都被提到了学习和研究的日程上来。老师们在组长的带领下展开讨论，商讨措施，并在工作中努力践行。 四、加强实践，撰写体会，共同提高。 开展学规范、重反思、促转变学习实践活动。经过学习实践，我的教育教学行为不断优化：自觉参与教研、集备的热情高了，主动研究教学、积极发表见解、课堂教学水平提高了；也更加关注学生的情感需求，以学定教，学生自主学习的能力提高了；能精心设计每一次作业练习，精细诊断每一次单元检测，引导学生把视野向课外校外延伸结合自己的学习和实践撰写了反思体会，在反思中剖析思想、转变行为、升华境界。

查看全文>>>

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，最终目的是人民群众得实惠。这与当前全国公安机关紧锣密鼓开展的三项建设（执法规范化建设、公安信息化建设、和谐警民关系建设）有密切联系。三项建设是公安部党委在深入总结公安机关三基工程建设经验基础上，为推动公安事业长远发展作出的一项重大战略决策，是公安机关坚持以人为本，积极回应人民群众对公安工作新期待的最新、最有力举措。因此，公安机关学习实践科学发展观的当务之急，就是扎实、全面地推进三项建设。 一、执法规范化建设体现社会公平、正义，是公安机关对人民群众新要求、新期待的积极回应。严格、公正、文明执法是公安工作的生命线，也是公安机关和公安民警最基本的履职要求和价值所在。执法规范化建设就是以全面提高公安机关的执法能力和执法公信力为目标，最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素，下大力气解决人民群众最关心，反映最强烈的执法突出问题。要突出五个重点：一是强化民警执法意识，提高民警执法能力；二是强化执法责任，健全完善执法制度；三是强化执法审核，加强规范执法的监督；四是强化执法保障，打牢规范执法的基础；五是推进执法信息化建设。 二、警务信息化建设是公安工作的一场新革命，也是当今时代对建立现代化、高效能警务的必然要求。信息时代的到来，给公安工作带来了一场全面而深刻的革命公安信息化。这场革命，打破了公安工作对传统发展路径的依赖，在警务运作、公安执法、队伍管理等方面开辟了新的科学发展路径。加快实施公安信息化建设是实现公安工作跨越式、可持续发展的必由之路。我认为，公安信息化建设要抓住三个关键：第一、既要瞄准集约高效目标，通过完善基础网络，优化应用系统；又要不断完善公安警务信息体系，逐步形成公安信息大集中、大整合、大共享格局。包括建设智能化综合指挥系统、建成集约化信息中心数据库和完善基础通信网络设施建设。第二、既要确保拥有丰富、准确、鲜活的信息资源；又要不断提升民警运用信息系统的实战能力。具体要把握好广辟信息来源，严把信息质量关，加强信息维护和培训信息人才这四个环节。第三、既要不断强化网上作战意识，构筑网上作战平台；又要不断完善运行机制，建立适应现代警务要求的公安信息运行新机制。不断引导广大民警树立向信息要战斗力的理念，着力研究和探索建立网上作战信息应用机制的途径和方法，逐步完善信息预警、快速反应、信息导侦

查看全文>>>

公安部决定从2000年下半年开始，用一年半的时间，在全国公安机关和全体民警中开展以“全心全意为人民服务的宗旨教育，实事求是的思想路线教育，严格、公正、文明执法的法制教育”为主要内容的“三项教育”活动。公安部部署开展的“三项教育”活动，符合江泽民同志提出的“三个代表”要求和中央思想政治工作会议精神，结合了公安工作实际和公安队伍的思想实际，目标明确，针对性强，办法也具有可操作性，是公安机关在新形势下开展思想政治工作的有益尝试，是为了加强公安机关自身建设而采取的一项重大举措。“三项教育”既不是单纯的思想教育，也不是单纯的整纪刹风，而是一次启动民警自觉、重在提高队伍素质的集中系统的综合性学习教育。改革开放以来，我国市场经济体制的逐步建立，西方的一些腐朽落后的资本主义思想、文化在我国各个方面也逐步蔓延，利己主义、拜金主义、享乐主义等也逐步影响着人们的世界观和人生观，在这些因素的影响下，我们有极少数公安民警世界观、人生观错位，价值观扭曲，思想信念动摇，宗旨观念淡薄，特权思想严重，有的甚至受市场经济的消极影响，把手中的权力视为商品交换的筹码等等，背离了全心全意为人民服务的根本宗旨；为了适应社会生产力的发展，社会环境的日趋复杂，公安机关这些年来进入大量民警，其中一些民警素质低下，法制意识肤浅，执法思想发生了偏差，在工作中执法不严、执法不公，徇私枉法，甚至于执法犯法；近几年社会治安的恶化，刑事、治安案件的大幅攀升，民警数量已经无法满足客观形势的需求，许多地方的民警疲于奔命，在处理案件上存在急躁情绪，为了按时完成上级机关布置的任务，难免有时办理案件比较简单，脱离实际，靠主观办案，背弃了实事求是的思想路线，造成一些冤假错案。公安部及时地发现了我们队伍建设中存在的这些问题，提出了“三项教育”，力争从2000年起，通过三年的不懈努力，把公安机关各级领导班子建设成为坚强有力的领导核心，使队伍的整体素质和执法水平有明显提高，队伍的整体形象和纪律作风有较大改进，违法违纪和腐败现象得到遏制，人民群众对公安工作和公安队伍比较满意。通过“三项教育”的学习，自己更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，更加充分认识到身为一名人民警察，肩负着国家的重任、人民的希望。警察作为国家的专政工具，维护的是国家的政治体制，体现的是统治阶级的意志，而我们共和国的执政党是中国共产党，她是将全心全意为人民谋利益作为自己

查看全文>>>

“三项教育”第三专题学习体会--严格公正文明执法，保障公民合法权“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辨证唯物论的全部认识论，这就是辨证唯物论的知行统一观。”实践是马克思主义哲学区别以往唯物主义哲学的最显著的标志。实事求是是实践中的根本要求。马克思把实践引入认识论和方法论，不仅使人们能够科学地认识世界，更主要地帮助人们找到了科学改造世界的方法。但是，缺乏实事求是的作风，即使通过实践得出了正确认识，也不可能再次返回实践，获得预期的结果。毛泽东同志是中国近代革命中坚持实事求是、应用实践观点解决实际问题的杰出代表之一。他曾创造性地提出了“农村包围城市、武装夺取政权”、“星星之火，可以燎原”等著名理论，指导着中国革命走向胜利。这些光辉的论断、正确的决策，既不是天上掉下来的，也不主观自生的，而是毛泽东同志不断总结经验教训，不断把马列主义普遍真理与中国实际相结合的产物，与他坚持实事求是的优良作风密不可分。没有实事求是的作风，我党不可能取得，没有实事求是的作风，中国革命不可能取得胜利。 邓小平同志发展了实事求是的理论，他是我党历史上又一位杰出的实事求是者。解放思想、实事求是的思想作为小平理论的精髓贯穿于其各个时期的著作和言论。1978年的全国大讨论使得实事求是的作风再次回归。改革中，小平同志大胆放言“社会主义也是市场经济”、“我国处于社会主义初级阶段”、“让少部分人先富起来”。观念之新，令人震撼。社会主义不是贫穷，解放和发展生产力是社会根本矛盾的内在要求。这其中包含着一位智者对真理的深邃的思考。只有解放思想，才能得出这样的准言，只有实事求是，才使得正确观点逐渐树立。改革开放二十年实践，使人们逐渐认识到解放思想、实事求是的重要性和必要性。坚持解放思想、实事求是，使中国取得了翻天覆地的变化。实事求是是开创中国特色社会主义发展道路的思想理论根本要求。 刑侦部门最需要实事求是的作风。我们工作的对象，就建立在客观事实上，发生在现实世界中。现场是时间、空间的统一，案件是人物和现场的结合。每个案发现场，遗留有犯罪嫌疑人的蛛丝马迹；每起疑难案件，隐藏着作案者的思维心理痕印 查看全文>>>

篇一：三项纪律学习心得 (2)

三项纪律学习心得体会

我所全所民警集中学习“公安部三项纪律”，使之成为全所人员员工作、执法、生活中共同遵守的基本准责。

“公安部三项纪律”，即：决不允许面对群众危难不勇为；决不允许酗酒滋事；决不允许进夜总会娱乐。是继“五条禁令”之后的又一条铁规，是反腐倡廉的重要举措，是健全队伍长效机制、打造纪律严明队伍的实际行动。

在此次学习中我所思想上高度重视，并认真贯彻落实，执行上对违反“三项纪律”的人和事要严肃查处，并要求全所民警开展自查互查，重点排查解决民警自律、纪律作风等问题。我所还鼓励群众对我所的作风问题和工作问题进行监督检举，多举措、全方位的贯彻执行“公安部三项纪律”。并对自己提出严格要求：一是要严格执行各项纪律和规定，规范执法；二是严禁酗酒和进入娱乐场所，严防工作时间外违规违纪行为发生；三是严格警用车辆管理，严禁公车私用，民警不着警服或在工作时间外使用警用车辆。

在遵守纪律规定上，没有松懈的时候，不能有丝毫的侥幸心理，要时时警醒自己，处处把握自己，真正落实人民群众需要我们做什么，上级领导要求我们做什么，我们就不折不扣的做好什么，使遵守纪律规定成为良好的习惯和行为准则。强化宣传教育，筑牢思想防线。做到防微杜渐，警钟长鸣。从细节上保证着装整齐、规范。认真开展自查自纠活动，查找存在的问题和薄弱环节，坚决制止违反“三项纪律”

的问题将隐患消除在萌芽状态，确保从源头预防违纪违法问题发生。 克服麻痹思想和侥幸心理，主动用纪律约束自己，形成执行“三项纪律”的良好风气。

篇二：民警学习贯彻公安部三项纪律自查剖析材料

民警学习贯彻公安部三项纪律自查剖析材料

按照公安部的统一部署，我队在接到上级部门关于转发《公安部关于印发三项纪律的通知》的通知后，迅速召开全体民警会议，传达落实公安部关于三项纪律的规定。我认真学习领会了三项纪律，观看有关警示教育片，自觉查找自身存在的问题。要从加强思想教育入手，引导民警树立高尚的道德情操，追求健康的生活方式，自觉抵制不良情趣的侵蚀，做到耐得住寂寞，经得住诱惑。现就本人在遵守“三项纪律”、平时思想纪律以及八小时以外生活等方面情况，作如下剖析：

一、存在的问题一是有时执法为民的思想基础不牢，宗旨意识淡薄，总认为是专政机关，就是管理社会、管人的、处理人的，模糊了“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题。服务意识淡薄

查看全文>>>

?市党员干部发挥三个作用，推进两聚一高，建设强富美高新徐州的征程中，这必将是一场影响深远的重大活动。若干年后，当我们梳理徐州的发展脉络，总结焕然一新的气象，必然会发现这次集中走访帮扶活动的非凡意义：正是因为市领导以上率下示范推进，改进作风有了新成效，党群干群关系更加紧密，扶贫开发有了新进展，社会和谐有了新气象，有力推进了党风政风民风的转变，促进了我市经济社会持久健康发展。

正如市委书记张国华在百千万集中走访帮扶活动动员大会上所言：部署开展集中走访帮扶活动，就是要扎扎实实推动省市党代会精神落细落小落地，促进全市党员干部抓关键求突破、干在先走在前，切实做到破难题、不含糊、不消极、有作为，全力以赴把最应干、能够干、必须干好的事情真正干出实绩、干出特色，向组织和群众交出一份合格的答卷!

这是一项政治任务，也是徐州发展的客观需要。全市160家市级党政机关等部门单位立即行动起来，成立了11个工作队，全面负责本队走访帮扶活动的组织领导，协调解决活动中的困难和问题，确保集中走访帮扶活动全覆盖、无死角。

集中走访帮扶，首先要沉下身去摸清楚基层情况。走访须坚持实事求是，而实事求是最基础的工作在于搞清楚实事，关键在于求是。更清楚、把问题分析得更透彻，为下一阶段对症下药奠定坚实基础。

无论是个人、单位，还是一个城市，只有找准了自己的定位，才能找到发展的最佳路径，发挥自己的最大优势，通过特色引领、差别竞争实现优势领先。我市这次开展落实三项任务、推进两聚一高大讨论活动，要重点讨论的第一问题就是如何确立我市发展新定位，其要义也正在于此。

找准宿迁的发展定位，首先要站在全省两聚一高大格局中理解其意义和内涵，因为只有这样才能跳出宿迁看宿迁，站在全局谋发展。对江苏各地的发展定位，省委书记李强在省第十三次党代会上报告中有清晰阐述：苏南地区要着眼形成更多引领型发展，在新技术、新产业、新业态、新机制上率先突破，为全省转型发展提供示范。苏中地区要重融合、创特色，深入推进陆海统筹、跨江融合、江海联动发展，加快融入苏南、融入长三角核心区。苏北地区要深度挖掘和利用各自资源禀赋，摆脱传统路径依赖，积极探索生态优先、绿色发展的新路子。全面理解苏南、苏中、苏北在全省两聚一高的不同定位，我们自然对把宿迁的生态优势转化为发展优势和富民优势，努力走出一条生态优先、绿色发展的新路子，有更多的理性思考和科学把握。

把握好宿迁的发展 查看全文>>>

??落实习近平总书记五个扎实要求、实现追赶超越发展的重要举措，是体现三个区分开来要求、激发干部干事创业积极性的制度安排。必须迅速抓好学习贯彻落实，在全省范围内进一步掀起干事创业、追赶超越的热潮。

学习贯彻落实三项机制，首先是吃透文件精神、掌握核心要义。要清醒认识到，鼓励激励机制重点解决的是干部干事创业动力不强的问题，树立的是让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向;容错纠错机制重点解决的是干部干事创业活力不足的问题，树立的是为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向;能上能下机制重点解决的是干部干事创业压力不够的问题，树立的是让平庸者下、让失职者下、让不适应者下的鲜明导向。要通过认真学习领会，把明规则立起来、挺在前，让广大干部放开手脚履职尽责、甩开膀子干事创业，让上的干部更有热情、下的干部心服口服。

学习贯彻落实三项机制，重点是加强组织领导、付诸具体行动。要清醒认识到，三项机制是我省深化党的建设制度改革的创新实践，是实现陕西追赶超越的重要保障，是激发干部队伍活力的迫切需要，是巩固两学一做学习教育成果的重要举措。

要把学习贯彻落实三项机制与抓好当前各项重点工作紧密结合，进一步加强领导、周密部署、严格执行，不断推进干部人事制度改革，努力建设一支高素质的干部队伍，牢牢把握新常态下发展的新趋势、新机遇，妥善应对发展道路上的新矛盾、新挑战，继续保持好我省经济社会发展的良好态势。

学习贯彻落实三项机制，关键是完善制度配套、制定操作细则。要清醒认识到，全省各地发展基础不一、各部门业务领域不同，在实践操作中难免会遇到各种各样的新情况、新问题，一定要在不折不扣地落实省委要求、不搞上有政策下有对策的基础上，紧密结合本地本部门实际，大胆探索、积极完善，勇于实践、体现特色，既明确要求干部自觉履职、严以用权，决不能胡乱作为，也鼓励干部放开手脚、大胆干事，决不能无所作为，要切实把干部队伍的活力激发出来、干事创业的积极性调动起来，使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲，勇于担当、主动作为。

制定出一个好文件，只是万里长征走完了第一步，关键还在于落实。全省各地各部门务必要把思想和行动统一到省委精神上来，把落实三项机制作为进一步加强领导班子建设、干部队伍建设的重中之重，带头学机制、带头建机制、带头用机制，以奋发有为的精气神，践行五个扎实要求，谱写追赶超越新篇章。 查看全文>>>