户外垃圾清理活动总结
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甲方:化石戈镇人民政府 乙方: 为了保持村屯卫生,明确合同期内的双方责任和待遇,特签订本合同条款,签字后严格履行。 一、乙方清理垃圾的范围:全村所有铁于沿线的垃圾,倒垃圾地点为:甲方指定地点。 二、合同期从20xx年8月27日起至20xx年9月15日止。 三、乙方自备机车、劳力、工具等支出,首先在5天内清除铁于沿线所有垃圾,路边堆放物摆放整齐,然后逐日清理,大包干工资为 ,合同期满全部付清。 四、甲方要求乙方,日清日理,保证每日早8点后路边无垃圾,不能长期堆存垃圾,保持街道和垃圾点干干净净符合政府和上级的要求。 五、乙方因不负责任,清理时不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因,使街上垃圾成堆,如出现此种情况,本合同自动作废,甲方有权撤换另包他人或另行处理。 六、乙方因不履行合同,从签定之日起,清理日期超过5天,可按清理成数比例付工资。 七、乙方在合同期内施工如出现安全事故,经济和法律责任由乙方负担。 八、验收时间:9月5日由我镇环境卫生综合治理领导小组对甲方进行初步验收,9月10日由分管副镇长对甲方进行验收,9月15日由一把镇长对甲方进行最后验收。 九、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。 甲方负责人签字: 乙方负责人签字: 公章 定立日期:二??一四年八月二十七日
查看全文>>>由范文资讯网的编辑为您挑选这篇文章名为“疫情期间清理垃圾汇报”,在平日里的学习工作中。越来越多人会去使用报告,报告能让我们明确自己已经做完的事和需要做的事,报告怎么写才好呢?敬请您浏览本页内容。
疫情期间清理垃圾汇报 篇1今年以来,x坚持把全域无垃圾行动作为改善农村环境卫生的重要抓手,认真贯彻落实全域无垃圾推进会议精神,精心部署,广泛动员,推动全全域无垃圾工作向纵深开展,切实提高农村环境质量,助推脱贫攻坚和美丽乡村建设,全域无垃圾工作取得了良好的成效。
一、工作做法及成效。(一)加强领导,安排到位抓实。党委、政府认真贯彻落实全域无垃圾相关文件精神,坚持把全域无垃圾作为改善农村环境卫生的重要抓手,成立了由x党委书记为组长的全域无垃圾领导小组,通过召开全域无垃圾专项会议,传达学习全域无垃圾创建工作会议精神,及时安排部署我x全域无垃圾工作。
至目前,我x个非正规垃圾堆放点已全部整改完毕,督促种植大户对田间地头堆放的废旧地膜进行了彻底清理,进一步明确了目标,细化了措施,靠实了责任。
(二)强化宣传,舆论引导治乱。狠抓舆论引导,创新宣传方式,采取多种形式宣传环境卫生整治,为全域无垃圾工作营造声势。
一是丰富载体拓宽宣传。通过在主要街道悬挂横幅、在显眼位置架设固定宣传牌、安排宣传车进村巡回宣传、发送微信环保信息等方式,全方位、多角度向群众宣传环境卫生整治的重要性,全x共悬挂横幅x条,出动宣传车x次,新制作宣传牌x块,更换宣传牌x块,发送环保信息x条。
二是加强协作拓展宣传。加大青少年生态意识教育力度,由x环保站牵头,团委、妇联等配合,开展“大手拉小手,共筑新x”主题教育实践活动,召开环保主题班会x场次,举办环保知识讲座x场次,教育引导青少年积极参与环境保护行动。
三是借助节点推进宣传。充分利用赶集日和单位、x召开会议、举办培训的时机,采取以会代训的方式,培训x干部、保洁员x人次,发放《x环境卫生整治专项行动倡议书》x份,举办流动道德讲堂x场次,不断提高了群众的环保意识。
(二)广泛动员,发动干群治脏。坚持把发动群众、依靠群众作为全域无垃圾的重要抓手。按照“无暴露垃圾、无乱贴乱画、无散养畜禽、无乱搭乱建、无乱堆乱放、无杂草垃圾”的“六无”目标,积极发动群众在道路沿线、农田林网、村庄外围、河流渠道等区域认真开展环境卫生整治,对生活垃圾、建筑垃圾、废旧农膜、畜禽粪便等垃圾进行
查看全文>>>国家提倡垃圾分类,小朋友们也应该对生活垃圾有所认识。小鱼哥哥也针对垃圾设计了一堂课程,并在所在的幼儿园施以开展。
活动目标:
1,让小朋友们了解什么是生活垃圾,生活垃圾是怎么产生的,生活垃圾有哪些危害。
2,让小朋友们认识清理垃圾的重要性,清理垃圾工作人员的辛苦。
3,让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯,并养成把垃圾扔到垃圾筒的好习惯。
活动重点:
生活垃圾有哪些危害,这个是比较难讲的,而且也是孩子们不太理解的地方。建议老师可以从孩子自身上找突破口,尤其是他们曾经有过的经历。例如,被香蕉皮滑倒过,被碎玻璃划伤过等等。
活动难点:
活动的难点是让孩子们养成不乱丢垃圾的习惯,这个是需要长时间进行操作的,并不是说你讲这么一堂课,就能让孩子们养成这种习惯。
活动准备:
事先下载一些垃圾的照片,包括工人处理垃圾的照片,以及垃圾焚烧,处理过程中,给环境造成的污染和伤害等的照片,尽量全一些,再找一些与小朋友生活息息相关的垃圾的照片等等。
活动过程:
1,老师通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片,(教案出自:)播放过程中,老师也可以和孩子们互动,你从照片中看到了什么,你觉得这样对吗?
2,看完图片后和孩子们一起讨论,这些生活垃圾到底是怎么产生的。
3,老师总结性地告诉孩子们,生活垃圾的产生过程,尤其是多讲孩子们生活中,常会制造出来的生活垃圾。
4,孩子们自由发言,再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。
活动延伸:
带孩子们开始整理室内及室外的卫生,老师和孩子们一起动手清理垃圾,并认真地把它们放到垃圾筒里。
活动总结:
孩子们,我们在幼儿园里都有这么多的垃圾,那家里肯定会有更多的不需要的垃圾,是不是?那么你在家里看到垃圾时,你要怎么做呢?对,扔到垃圾筒里。孩子们真棒。还有,孩子们在外面有垃圾时,要不要随便扔在大街上呢?对,孩子们回答得太棒了。那,我们要做什么样的好孩子呢?没错,我们要做不乱扔垃圾的好宝宝。
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此次团日活动,协会全体团员同心一致,以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中,取得了一定的成绩。以下内容是小编为您精心整理的户外团日活动总结,欢迎参考!
户外团日活动总结一本次团日活动是我班开展的又一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。
为了积极配合团市委关于开展“绿色生活 有你有我 生态安徽 大学生活动月”环保主题团日活动活动主题:环保从身边做起,开展绿色环保活动。
一、活动意义:我们希望通过各种创绿活动,丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。
在本次团日活动期间,我们将会开展一次环保主题班会,在班会上,我们会进行环保知识的宣传,以及小竞赛。使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来,我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗,里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。我们通过这样一个平台,宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来,我们设置了创绿板块,在该板块里,有我们对创绿所付出的一些努力,和对同学的一些倡议。
20xx年4月14号,我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动,我们全体团员在绿色班旗的引领下,分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾,有的团员为绿树浇水。我们每个小组还在绿色班旗下合影。我们用我们的青春在校园里播种绿色,播种环保的思想。我们很高兴地发现,学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。宣传节能减排,号召广大同学积极响应党和国家的政策,以实际行动纪念自己的节日,报答党和祖国的培养。倡导绿色节约的生活理念,宣传建设绿色和谐节约校园,呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’ 弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统,以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容:
(1) 大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径,社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用,此次活动就是我协会的一次积极尝试,并且获得了初步成效。
(2)充分发挥了团组织的组织优势,精心组织,科学动员,群策群力。
(3)结合环境工程专业的学科背和专业优势,对环保宣传进行了深入细致的研究,宣传内容详实丰富。
(4)活动
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团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功。下面是户外团队活动总结,欢迎参考!
户外团队活动总结团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。
在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:
1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷
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5.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去黄大仙烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。
在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。
在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。
此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。
总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的最大提高带动了全学生会的积极性。
这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。
机电系学生会
xx.5.29
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四、人人养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯,以实际行动支持清洁工人的辛勤劳动。
五、为创建文明卫生楼道,树立我们十亩园人的良好形象,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。
亲爱的居民朋友们,我们是邻居,倡议您和我们一起来提醒您的家人,不要把建筑垃圾、生活废物堆放在楼道内;如果楼道内您的物品确实有用,请为了大家生活环境的改善,麻烦您把它们转移到你们家的某一个角落。楼道是我们大家共同的生活环境,让我们携手营造它的美丽和整洁吧!
xx社区
20xx年x月x日
第四篇:社区环境卫生倡议书
居民朋友们:
整治环境卫生,建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的京温,是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每位居民都要发扬主人翁精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的口号是“开展爱国卫生运动,提高全民健康素质”。为此,我们发出如下倡议:
一、全体动员起来,彻底搞好摊位内外卫生和个人卫生。
二、门前三包责任:一包门前无垃圾;二包门前无污水;三包门前无杂物。
三、不乱倒垃圾污物,不从摊位里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋后倒入垃圾箱内。
四、养成良好卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋等废弃物,便后及时冲水,不随地大小便,不在垃圾桶内大小便。看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来扔进垃圾筒里。
五、不在公共区域乱涂乱画和乱贴广告。所有广告须通过经营部同意后,张贴在指定位置。
六、门前货物摆放整齐,不超过划定的区域,闭市后将所有货物收到摊位内。
七、爱护所有的公共设施,不得损坏和随意改变位置。
八、爱惜保洁人员的劳动成果,制止他人乱扔垃圾的行为。
居民朋友们,让我们携起手来,心连心,从现在开始,从我做起,争做文明居民,营造优美环境,建设和谐京温。用我们的热情和行动,用我们的辛勤和汗水,让天更蓝,水更清,地更净,使我们的经营环境更加舒适干净、健康文明、和谐美好!
xx社区
20xx年x月x日
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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是由小编为大家整理的“校园垃圾分类活动总结”,欢迎阅读。
校园垃圾分类活动总结
一、推行创新性课程,提升环境意识
一是编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
二是编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在xx小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
三是建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在xx小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园,践行环境理念
一是深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品2000余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。
二是控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的xx生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取
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