灰熊卡普读后感,2024灰熊卡普读后感范文,灰熊卡普读后感大全

两个多月前去阅览室选书，蒙陈军先生抬爱，力荐《灰商》一书于我，洋洋数十万言、又适逢春节，捧读多日不效，延至日前勉强读罢，想来颇为自惭。

本书自解放战争后期展开，记述北城孔氏自一代巨贾演变成布衣百姓，后又借助改革大势东山再起的恢弘历程。书中所述各色生意、各色生意人等，无不充斥着官商勾结、政商一体沆瀣一气的勾当，书中所陈诸类事件皆处处影射着中国同时代所发生的各种轰动一时的大事件，各种曾经叱诧风云、甚嚣尘上一时风光无限的名人轶事整体揭露商界灰暗一面，故名《灰商》。

古人云：君子爱财，取之有道，但是《灰商》所言皆为旁门左道，处处充斥着贪婪、背叛、欺骗、残忍和惟利是图，读至后半部常常令人毛骨悚然，不寒而栗，故而不禁心生既如此，我还是过平淡生活的好啊之感慨。

此书封底印有外国的一些机构或名人对本书的好评之词，初看感觉不解：为何没有中国人的评价？读完全书豁然开朗：说的都是名人、名门自己的事情，还有哪个名人、名机构敢于面对这本像是检举信、揭发书一般的书啊。

读罢全书，掩卷沉思：若国人商界果真如此阴暗荒唐，则商界堪忧！政界堪忧！国家堪忧！

谢谢陈军先生的推荐，使我有机会洞察中国社会的另一面，增长了见识。

《灰矮人》读后感

文／黄文捷

合上这本精彩的故事书，我的心中漾起了一圈圈感动的涟漪。《灰矮人》是一部无与伦比的童话，似小说，似散文，似诗，似画，这是作家徐朴给予的最高评价。

《灰矮人》这本书中，作者皮皮以饱含深情的笔墨，讲述了愚人河旁边的三个灰矮人的历险故事。三个灰矮人哆嗦、秃子和喷嚏，为了寻找好朋友云莓，乘着蜻蜓号小艇开始了漂流生活。一路上，他们历经了重重困难，在巨人格雷姆的私人狩猎声里躲开枪林弹雨，与他斗智斗勇；被困白扬岛，险些被狗鱼吞食；乘船返回，差点儿被林狗吞进肚子里最后，他们不得不回到家，却意外发现归来的云莓。灰矮人们经历了许多，也渐渐地明白了什么

我之所以喜欢《灰矮人》这本书，不仅仅是因为它精彩、有趣，更是因为它给了我成长的力量。要成长，就要独立，就要离开父母的怀抱。如果说有些书是让孩子更细腻、更温情，那么《灰矮人》就是让人更勇敢、更坚强。有的时候，我们就好比灰矮人，也只有经历过了，感受过了，才能慢慢成长。只有抱着宽博的心态、勇敢的力量去看待生活，你才会活得自在。

我特别喜欢作者皮皮在书中的一句话：即使找不到云莓，改变一下生活，对我们也有好处。人人都希望有时候能改变生活！

这让我想到了皮皮创作的背景。要知道，他生活在一个不平静，或者说很混乱的年代。战争不断，战火连绵，德军的狂轰乱炸愈演愈烈。在这种情况下，皮皮呼之欲出的改变生活给人一种感动。这不仅体现了他对和平的渴望，更表现了他心中满满的自信和对战争时代的轻视：战争终将过去，战火也只是过眼烟云罢了。

然而，这种改变的信念、伊朗的心态却是永恒的。他要用《灰矮人》去呼吁人们，借用书评中的话就是引导人性向善、生命向上的灯火。或者说是给我们以力量和美丽的瑰宝。我希望自己能成为像灰矮人那样的人一个探索者，一个冒险家，一个怀揣着勇气、梦想和希望的英雄！

我要把这本书好好珍藏起来，让它随时激励我勇往直前！

灰雀读后感

《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。

列宁在郊外养病的时候，常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天，列宁发现少了一只小灰雀，列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道，小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他，而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天，小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。

通过阅读这篇课文我知道：认识到错误能及时改正，就是好孩子，而对待知错能改的人，要以宽容的爱来包容他们。

灰雀读后感

今天，在课上我们读了《灰雀》这篇课文。这篇课文给我的印象很深刻。文中讲的是列宁和小男孩的故事。那个小男孩的诚实，真心的打动了我。我也有一个类似的小故事，要不要听一听?

以前，我和妈妈一起爬花山，去的时候，我怕我怕不上去，就说我肚子疼。妈妈看穿了，就说：孩子，你要有信心，我相信，你一定能行的!然后，

我就和妈妈一起去爬花山了。

爬着爬着，我很累了。我和妈妈就在旁边坐了一会，我觉着我不累了，我们就继续出发了。我们爬呀爬，爬呀爬，终于到山顶了。到山顶的时候，我们累得不得了。妈妈一边喘气一边说：孩子，看见没有，你自己已经爬上来了，你很厉害!我说：那多亏有妈妈的鼓励啊!妈妈说：你很有勇气，很勇敢，真是个好孩子!

灰雀读后感

我们今天学了灰雀这篇课文，学习了小男孩知错就改的故事。爸爸妈妈说小孩子都会犯错，但是只要改正了就是好孩子。

曾经我也犯过错误，那是在暑假的时候，奶奶把买菜剩下的20元钱放在桌子上，当时我看见奶奶去忙别的了，就趁她没注意自己装起来了。第二天，奶奶问我见没见那20元钱，我当时有点紧张，就连忙说没看见，不过我的脸接着就红了，这个时候爸爸和妈妈也问我，小孩子拿钱可以，但是一定要跟大人说一声，而且要经过允许才可以的，看到爸爸妈妈很生气，我哭了。我跟妈妈说：对不起，妈妈，钱是我拿了，我再也不敢了，我错了。爸爸让我写了检讨书，而且我把它贴在墙上，让它提醒我再也不要犯这种错误。

今天，我读了《熊和狐狸》这个故事。

这个故事主要讲：以前，一只熊吹嘘自己有多么慷慨大度，他说，比其他的动物，自己是多么的高尚啊。（是指熊从来不碰死尸的习惯），这狐狸听到熊的语气这么高傲，就笑着说：朋友，那你饥饿的时候，他们只希望你关注死了的动物，而放弃那些活着的生命。

这个故事告诉我们，伪装者只能自欺欺人。

万卡读后感（一）

【万卡】是由主人公万卡茹科夫给爷爷康斯坦丁马卡雷奇的信以及他对过去的回忆组成的一部短篇小说。万卡是一个对生活充满着希望，充满着期待和追求的孩子，他祈盼回到爷爷的身边，过着充实而有美满的生活。

九岁的万卡被迫离开唯一的亲人爷爷，被送到靴匠阿里亚兴的铺子里来做学徒，在那里万卡每天日夜煎熬，吃不饱，还被所有的人嘲笑。他生活在非人状态中，饥寒交迫，无限委屈却找不到人倾诉，日子过得极其悲惨。万卡生活在暗无天日的社会里，忍受着主人们的折磨。万卡失去了童年应有的快乐和幸福。那个社会里很多的孩子们也跟万卡一样，看不见生活的希望和曙光，只有尽力避免主人的欺打，才可以勉勉强强的生存下去。

然而在结尾，万卡把自己的希望投进了邮筒里，然后便做起他甜美的梦。我们都知道，这封信是不可能按照万卡的心愿送出去的，因为没有地址，所以万卡的命运不可能得到改变。

九岁童工稚真的心灵，学徒生活的苦楚，他对祖父和家乡的眷恋，这一切在篇幅不大的作品中巧妙地互相穿插和渗透，契诃夫用短短几页纸就写出了万卡悲惨的生活状态，把一个受尽苦难的童工万卡刻画得栩栩如生，他以万卡的视觉，生动传神的语言使每个读者不由自主地为万卡心酸，将我们带进万卡的生活，比如：过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴我有如坐在影一院里，一个个如此真实的场景将我带入剧情，随着万卡一起哭泣一起希望。

想想看那个年代的孩子和现在的我们，真是天差地远。我们应该庆幸和珍惜自己现在拥有的一切，努力向上，让自己的童年既美好又有意义。

万卡读后感（二）

玖完契柯夫的【万卡】以后，我被生活在那个黑暗年代的万卡的悲惨命运所打动。

【万卡】是一篇由主人公万卡给爷爷康斯坦丁马卡雷奇的信以及他对过去的回忆组成。九岁的男孩万卡茹科夫三个月前被送到靴匠阿利亚兴的铺子里当学徒。与其说是当学徒，不如说是来受罪。每天吃不饱饭，老板打他，老板一娘一戳他，师傅们耍他，晚上还得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡觉。万卡每天过着非人的生活，觉得快活部不下去了，于是写信要爷爷带他回乡下去。

万卡可真是凄惨，他被迫离开自己唯一的亲人爷爷，出来当学徒，过着非人的生活。每天拖着伤痕累累，营养不一良的身一体干着重活，晚上还不准睡觉。他生活在那么暗无天日的旧社会，在一个一陰一暗的角落里受着

看了莫德。林赛写的《灰猫妈妈》这篇文章以后，我被猫妈妈奋不顾身地救她的孩子的举动深深地打动了。

这篇文章讲的是：灰猫妈妈和三只小猫一起住在谷仓里。有一天，猫妈妈在主人的屋里发现了一个温暖的大箱子，为了能让小猫有个更好的生活环境，她就打算把小猫衔到箱子里。可刚把一只小猫放进去，粗心的谷仓主人就把箱子锁了起来，猫妈妈费了九牛二虎之力才把小猫救出来，最后还是决定把小猫带回了谷仓。猫妈妈宁可让孩子住条件差的谷仓，也不会让孩子去住温暖、舒适的大箱子，这是因为谷仓里从来没有发生过像这样的意外。

我觉得这篇文章里有许多句子写得非常精彩。比如：猫妈妈一看箱子给锁了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不开。她跳下箱背去挖锁眼，总也挖不大。我相信此时此刻，猫妈妈的心里一定就像压上了一个巨大的铅块，沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在紧紧地掐住她的喉咙，连气都喘不过来了！可仔细想想？在生活中，假如我们遇到了危险，我们的父母也会不顾自己的生命安危来救我们的。任何一个父母都会把自己的孩子看成是自己生命的全部，我的父母也不例外。我爸爸出国工作了，尽管我爸爸去的国家很炎热，还看不成电视，也吃不到猪肉。可为了能多挣些钱，使我能受到良好的教育，爸爸还是去了。爸爸走了以后，妈妈不但要照顾我的学习和生活，还要上班、做家务，真是非常的辛苦。但他们毫无怨言。我有许多话想对父母说，其中我最想说的就是：你们辛苦了！谢谢你们！爸爸妈妈，我一定不会辜负你们的希望的。

每一个父母，都爱自己的孩子，不管贫富，不论尊卑，也不分种族物类。父母对孩子的爱出自于天性，是世界上最神圣的爱。我们做子女的千万不要辜负了父母给予我们的这份伟大的爱。

明月高悬在明朗的天空中，夜已经很深了，可平时贪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡＂亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就死了！凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。

听到声声呼喊：＂亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了！我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。＂这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转；凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，但是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是，他不知在信封上写地址。贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇，再看看我们现在的生活，我俩的童年相差十万八千里啊！童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊？如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊！

我的童年充满了温和的阳光。早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，

在遥远的莫斯科，一个和我差不多大的孩子凡卡，在昏暗的灯光下为自己唯一的亲人爷爷写的信，他赤着双脚，光着身子，身上还留着一条条鞭子痕迹，小说中将一个孤苦可怜的孩子生动形象的写在了纸上，我不由得为他感觉到了伤心与愤怒，他，小时候父母便去世了，一岁时他只得自己上街上来流浪，被一个俄国老板收下，本以为凡卡就能就此过上非常好的生活，可是他成为了奴隶。

凡卡十岁的时候，本应该拥有许多玩具与快乐的时光，他却要照顾着老板的孩子。可怜的小凡卡连自己都照顾不好，怎么能照顾好一个孩子呢？所以他动不动就被挨打，欺辱，至于吃的只有一小片黑面包。凡卡，他是多么盼望回到爷爷身边，享受着人间的温暖呀，可是他也不会贴邮票，寄信，只能从缝里塞出去。

看到这里，我真希望能够亲自带他回到远在乡村的爷爷家。看到他，再看看我自己，从小没有挨过几次打，六七岁时就上学受到了良好的教育，也受到了老师和父母的关心，与同学们也其乐融融的生活在一起，在家里我能受到父母姥姥姥爷无微不至的照顾，能够读各种各样的书，有许多电子产品可以供我来娱乐，还能够免受打扰的写作业，再看看凡卡，自己受到欺辱也就罢了，还被老板给欺负，就算逃离了老板的生活，也只能在贫困的爷爷家过着贫困的日子，他一生都怎么幸福，最后还被飞驰而来的马车给撞死了，他一生都这么的不堪和不幸运。他恐怕也只能在梦里幻想着自己从来没有得到而且梦寐以求的甜蜜事物，可是现实却又是残酷无情。

读完《凡卡》之后，我多么希望那些贫穷的孩子能跟我们一样过上好的生活呀，不管这是在哪里，孩子们都应该受到良好的保护与教育，而不应该受到别人的欺辱殴打，他们也应该过上无忧无虑的生活，这样他们也能跟我们一样为祖国出一份力，让祖国更加繁荣。

《熊》读后感篇一：《执行》读后感(熊)

读《执行》从新认识了对执行的定义。他不这是一个简单的动词，他是一门学问，是一套系统化了流程。

执行是目标与结果之间的桥梁

执行是一种暴露现实并根据现实采取行动的系统化方法。 我特别感到深刻的是“暴露现实”和“依据现实的行动”这是我们完成任务的必须条件。

那么如何来“暴露现实”即为什么会出现执行不力呢？书中举了很多例子。最终的总结是“只有当适当的人在适当的时间开始关注适当的细节时，一个组织才能真

正落实一项计划”。这是条件，是决定工作成败的关键。书中要求我们建立在一整套的执行要素上，他们包括：领导者的七项基本行为；从企业运行的角度对文化变革的框架做出定义；量才适用，让适当的人从事适当的工作；通过对这三者之间的相互相承的关系以及对这三者之间的把控来实现有效的执行。 那么“依据现实的行动”就是实现目标的行动了。本书有三个核心的执行流程：人员选育流程；战略制定流程、运行实施流程，书中详细的阐述了在三者之间如何建立联系，它是执行力精髓所在。成功的企业他们都有一些共同点：

1、建立一种执行力文化。

2、薪酬设计与业绩挂钩。

3、在执行力组织中，人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的。

4、组织的领导者有共同点。

5、组织很注意评估。

通过对《执行》的学习，使我感到领导的作用，对制度执行的企业文化以及能有效激励人员的评估系统是完成工作的前提。

如果我们将执行运用到最简单的操作过程中，如涡街探头装配过程，“暴露现实”就是对装配过程的人、机、料、法、环、测的策划和定义。“依据现实的行动”就是将人、机、料、法、环、测有机的组合已按要求的目标来实现装配。

如果我们将战略比作工序设计；将运营比作装配过程；将人员选育比作员工的培训和技能要求；将战略评估比作对装配结果的检测和评估；持续的跟进和改进已达到和提高所要求的目标。这就是我们平常所说的过程的管理方法（pdca），通过对过程要素的有效策划和评估，达到预期的效果。

为有效的达到所需要的目标，强有力的执行以及为有效执行创造合适的条件是我们各级领导所做的工作，这就是企业文化的变革，书中说到：只有当你的目标是完成任务时文化变革才能真正实现。那么我们所需要的就是改变那些能直接影响企业效益的员工的行为。比如我们要将涡街的装配合格率达到100%的目标，我们应当和相关人员、装配人员一起讨论实现这些目标所应当

今天我读了第十二枝枯叶蝶书中的 {狮子卡卡}的童话故事 。，意思是有一只狮子叫卡卡，他很高很大，小动物都怕他。狮子卡卡自己很孤单。有一天狮子卡卡看见了一个法师，狮子卡卡说；你可以把我变成小猫吗？法师说；可以，法师把狮子变成了小猫卡卡，小猫卡卡和一只白猫在街上赶老鼠，小猫卡卡不会用胡子量洞，卡在老鼠洞里了。白猫带了很多猫来救它，突然他们发现他们是拉出来的不是猫，是狮子卡卡。小猫吓得逃跑了。狮子卡卡又叫法师把它变成长颈鹿，小鹿卡卡和一头长颈鹿玩捉迷藏，小鹿卡卡不小心卡在树枝里，长颈鹿带了很多长颈鹿来救他，突然他们发现他们拉出来的不是长颈鹿是狮子卡卡。最后法师帮狮子卡卡，最后的一次法师把街上的小动物都变成了狮子，街上的狮子都很孤单了！他们又去找狮子卡卡。通过这个故事，我知道做人做事都要实事求是的道理，要有自己的本色。