熊读后感300字,学生熊读后感300字,2024熊读后感300字范文

今天早上我和表姐去电影院看熊出没之夺宝熊兵。由于早饭还没吃，所以就在门囗的一鸣奶吧吃了早饭再去看电影。

到了电影院，里面人山人海。我和表姐去小卖部买了爆米花，就静静地坐在门囗等。我问姐姐：我们可不可以进去等？我的说话声被旁边的服务员叔叔听见了，他说：当然可以，把票拿出来给叔叔检查吧！我就把票拿出来给叔叔检查了。

电影开始了，一只蓝色的蝴蝶飞了出来，仿佛在我前面，我头摇了一下它还是在我面前，我头摇来摇去还是没能把它甩掉。于是一辆车开出来时抖了几下，我的坐椅也抖了几下，啊！原来4d的感觉这么好呀！我叫道。光头强接李老板行李的时候接错了，所以就把装有一个小女孩的行李箱接走了，那女孩的名字叫嘟嘟，是光头强给小女孩换尿布的时候在尿布上看见的。之后有个人想抢走嘟嘟，熊大,熊二和光头强就连合起来保护嘟嘟。最后，坏人终于被警察抓住送入牢房了。

电影看完了，我还是有点意犹未尽的感觉。

今天，我读了《熊和狐狸》这个故事。

这个故事主要讲：以前，一只熊吹嘘自己有多么慷慨大度，他说，比其他的动物，自己是多么的高尚啊。（是指熊从来不碰死尸的习惯），这狐狸听到熊的语气这么高傲，就笑着说：朋友，那你饥饿的时候，他们只希望你关注死了的动物，而放弃那些活着的生命。

这个故事告诉我们，伪装者只能自欺欺人。

《熊》读后感篇一：《执行》读后感(熊)

读《执行》从新认识了对执行的定义。他不这是一个简单的动词，他是一门学问，是一套系统化了流程。

执行是目标与结果之间的桥梁

执行是一种暴露现实并根据现实采取行动的系统化方法。 我特别感到深刻的是“暴露现实”和“依据现实的行动”这是我们完成任务的必须条件。

那么如何来“暴露现实”即为什么会出现执行不力呢？书中举了很多例子。最终的总结是“只有当适当的人在适当的时间开始关注适当的细节时，一个组织才能真

正落实一项计划”。这是条件，是决定工作成败的关键。书中要求我们建立在一整套的执行要素上，他们包括：领导者的七项基本行为；从企业运行的角度对文化变革的框架做出定义；量才适用，让适当的人从事适当的工作；通过对这三者之间的相互相承的关系以及对这三者之间的把控来实现有效的执行。 那么“依据现实的行动”就是实现目标的行动了。本书有三个核心的执行流程：人员选育流程；战略制定流程、运行实施流程，书中详细的阐述了在三者之间如何建立联系，它是执行力精髓所在。成功的企业他们都有一些共同点：

1、建立一种执行力文化。

2、薪酬设计与业绩挂钩。

3、在执行力组织中，人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的。

4、组织的领导者有共同点。

5、组织很注意评估。

通过对《执行》的学习，使我感到领导的作用，对制度执行的企业文化以及能有效激励人员的评估系统是完成工作的前提。

如果我们将执行运用到最简单的操作过程中，如涡街探头装配过程，“暴露现实”就是对装配过程的人、机、料、法、环、测的策划和定义。“依据现实的行动”就是将人、机、料、法、环、测有机的组合已按要求的目标来实现装配。

如果我们将战略比作工序设计；将运营比作装配过程；将人员选育比作员工的培训和技能要求；将战略评估比作对装配结果的检测和评估；持续的跟进和改进已达到和提高所要求的目标。这就是我们平常所说的过程的管理方法（pdca），通过对过程要素的有效策划和评估，达到预期的效果。

为有效的达到所需要的目标，强有力的执行以及为有效执行创造合适的条件是我们各级领导所做的工作，这就是企业文化的变革，书中说到：只有当你的目标是完成任务时文化变革才能真正实现。那么我们所需要的就是改变那些能直接影响企业效益的员工的行为。比如我们要将涡街的装配合格率达到100%的目标，我们应当和相关人员、装配人员一起讨论实现这些目标所应当

《红岩》这篇课文想必大多数人都看过吧，我读了这本书之后感受很大，下面我就来谈一下吧。

记得那次去书店我缠着妈妈，非要让妈妈给我买一本《红岩》，回家后，我看的如醉如痴！

那次我像往常一样，拿着《红岩》看了起来，可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时，我的心绷得紧紧的，好像松紧带拉紧了一样，时间晦涩的流着，我真的提江姐感到担心，为那敌人感到愤怒；可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密，而她还是不理睬敌人，昂着头，从容面对时，我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了！

江姐，我们中国人以你为榜样，为你而骄傲。可恶的敌人，你们那样欺负人，定会受到报应的！

作为我们新一代小学生一定要不忘国耻，振兴中华，少年强，则国强；少年智，则国智！

读《红岩》有感

南京解放六十周年了，最近我也看了一本书，名字叫《红岩》，这本书描写的是解放战争时期，在山城重庆，中国共产党的领导下的地下工作者，收到国名党反动的特务机关残酷的压迫，可是，他们在监狱中顽强的与敌人进行抗争。

在这本书中我认识了一位伟大的人，她的名字叫江竹筠，大家都亲切的叫他江姐。在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。

在书中，我还认识了小萝卜头他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为小萝卜头虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任。

读了以后，我不禁潸然泪下。我在想，是什么让他们都不畏强敌，是什么让他们坚强不屈，是什么支撑着他们，在一次次折磨中，晕死过去，却不吐露事情。现在我终于知道，是一份对国家的爱，是抱着对国家的希望，是为了祖国的亿万人民。为了我们他们牺牲了，虽然惨痛，却也壮烈。

在我心中永远印下了一件件英雄的事迹，一个个烈士的名字！

我读了朱自清的《背影》，我感受很深。在这时看到写的在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!我读的都流泪了。

我看到文章开始的时候，朱自清不爱他的父亲，觉得他很迂。当他理解了父亲的意思以后，明白父亲很爱自己，他也深深的爱上了父亲，并为此而流下了眼泪。

在这时过了江进了车站买了票，他在这时又觉得父亲说话不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上车，父亲看到那里有几个卖东西的，要坚持过去买橘子。父亲行动不便，要从这边月台爬下再爬上那边月台，十分困难，父亲把买到的橘子一股脑的全给了他。当他送父亲时，父亲让他进去，留意行李被偷走了。当父亲在信中说：我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。此时作者流下了眼泪。我也流下了泪。

这篇散文太令人感动了。

大家就应都听过寒号鸟的故事吧!你们读完后有什么看法吗?这天就来听听我的吧!

寒号鸟的故事讲的是：有一只很懒惰的寒号鸟，冬天快要到了，喜鹊们都忙着垒窝准备过冬，而对面的寒号鸟却在睡大觉，喜鹊们来提醒他，他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着，可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦，自我说明天必须垒窝。第二天，天气很好可寒号鸟并没有垒窝，当晚寒风更猛了，只见寒号鸟的身体越来越虚弱，第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。

这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完，不要这天推明天，明天推后天，也不要像寒号鸟那样懒惰。

嘻嘻!我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡，妈妈让我早晨喝药，我偏不听，我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来，我还不喝妈妈有点生气，我一向往后推，最后我的口腔溃疡越来越大，痛得吃不了饭。

你们可千万不要当寒号鸟哦!我想对寒号鸟说：早知如此何必当初。

今天，我读了《血眼熊》这篇文章让我感触很深。你们有时间可以找来读一读。

它主要讲了一只几米高的熊，一看见人来他的眼睛就红色的，像血一样。所以就叫血眼熊。它的胆里面插了一根金属管。

兽医帮它取出金属管，熊用感激的眼神看着它......过了几天，一个有名的小提琴家来到那里，还带了他的小提琴。

当熊看到小提琴的金属管他很激动，一边挣脱那个笼子。而那个不知情的小提琴家，却一直用金属管拉着小提琴，却不知道危险正在一步一步朝他逼近.......

读完《血眼熊》这篇文章，我很生气。因为有些想钱想疯了。把金属管插在熊的胆里。每天抽一些胆汁，高价出售。其实胆汁可以用一些药材来顶替。功效都是一样的。

可还是用人来买胆汁。 有些熊因为受不了这种折磨的痛苦，扒开熊皮，取出熊胆。用仇恨的眼神望住人类，它们自杀死了。

现在人类不在怕它们了，人类不在胆小了。反而还熊还怕了。人类为了防止熊再次死亡。用很小的笼子困在它们，小的连翻身都不行。又怎能自杀呢?

从上面图中，不用看都知道。人类正在抽胆汁的过程中，熊是多么的痛苦。如果，我们和熊来交换一下角色。

让你感受一下那种痛苦!你又有什么感受呢! 亚洲动物基金会曾经解救过一批黑熊，那批黑熊由于长期囚禁在养熊场内插管取胆，它们身心俱损，伤口溃烂，腹腔感染，不断有黄褐色的脓水从溃烂的皮肤渗出，很久也不敢从笼子里走出 来接触大地。

打开他们的腹腔，有的引流管子已烂在肚里，有的和脏器紧紧粘连在一起。放入山林后，它们除了拼命摇头外，不会向前挪动一步，因为关在铁笼里面太久，也许已经忘记怎么走路了 。

只是痴呆的目光朝天望着，好象仍然感到还在铁笼里。(因为人类，使熊得到自由都那么痛苦) 我希望，大家放下手中伤害熊的物品。让其它熊都不在受到伤害。

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我曾经看过一篇文章《熊瑟瑟曾来过》，那是一篇既甜蜜又感伤的文章，起码在我心里它就是这样的。

故事是这样的：一位叫思杰的小男孩，偷钱买了一只可爱的玩具熊送给一位叫欣欣的小女孩，因为那个小女孩已经期待那个玩具熊三个月了，他们将那只玩具熊叫做熊瑟瑟。他们曾是最好的朋友，他们曾说过要当一辈子的朋友。可是，思杰的父母知道了思杰偷钱为欣欣买玩具的事情后，狠狠地骂了他一顿，没过多久思杰家就搬走了。搬到了一个遥远的城市，之后，欣欣每个周末的晚上都会靠在熊瑟瑟的身上与思杰通电话。可是有一个晚上，思杰没有打来电话，欣欣抱着熊瑟瑟说：熊瑟瑟，他怎么还不来电话？再不理我，我就、就睡着了欣欣真的抱住熊瑟瑟睡着了。时间过得很快。当一切都要成为习惯时，一切却开始有了改变。思杰打来的电话越来越少，而欣欣也越来越孤独，他并没有别的朋友。初中毕业的那天，熊瑟瑟与欣欣来到了思杰的那个城市，她说，我和思杰曾经约定，等到初中毕业，他要带我去他们那儿最大的乐园。可是在这晴空万里的这一天，思杰并没有来，而欣欣坐在游乐场的一旁，看着眼前奔跑嬉戏的孩子们不断尖叫和追逐，哭泣和吵闹。有一个小女孩跑过来，拉起欣欣的胳膊对他说：姐姐，你的这只熊好大哦！欣欣从愣神中醒来，看着孩子：是啊，我第一次见到他的时候也这么说。可以把它送给我吗？那孩子期待的说。欣欣笑着说：你喜欢熊吗？姐姐可以送你个更大的。但是他是我的，任何时候都是欣欣抱起熊瑟瑟往回走。这段时间，欣欣写了很多篇日记，回忆和思杰在一起的每个开心的日子，却无法给每个回忆加一个同样开心的结尾。直到有一天，欣欣不再写日记了，她把熊瑟瑟放在地板上，不断地与熊瑟瑟说话，那些无数个动人的日记在我们眼前化为鲜艳明的火苗，带着飞烟，在小小的院子里漫天飘飞。她说，他再也不需要朋友了，有它就好。之后的欣欣，眼睛中没有昔日那明亮的光芒。笑容里也染上了淡淡的忧愁。尽管熊瑟瑟永远陪着欣欣，但它的陪伴远远不够，欣欣需要真正的朋友。其实熊瑟瑟有个秘密，足以让其他玩具羡慕一辈子的。如果熊瑟瑟身上注入了人的情感，它就可以施展一个魔法，只是一生只能用一次。他的脑海中承载了欣欣的孤独与关爱，脑海中闪过无数次与欣欣相处的画面，最后定格在思杰的手伸向我的那一刻时间回到了那个深秋，也就是思杰将我送给欣欣的那个深秋。这次思杰不会偷钱买下熊瑟瑟了，也没有遭到父母的责骂，也不会搬家，承载着我全部的祝福，这次欣欣与思杰将

《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。读童年有感300字

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。