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和谐的句子,和谐的句子大全,2024和谐的句子

读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对和谐有了更深的理解,所谓和谐,顾名思义就是人人都能过上丰衣足食的好日子,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见,和谐就是人们内心朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁、温暖。和谐离我们并不遥远,和谐就在我们身边。

当我翻开这本书时,一篇叫大爱无声的故事如同吸磁铁一般吸引了我:在台州市金岭头住着一位80多岁的老人,大家都亲昵地称她为三爷姆。三爷姆从小就爱做好事,到了晚年她仍不肯回家享清福,用5000余元养老金盖了间平房,开了家三爷姆福利院。20年来一共收养了1280多位生活不能自理的残疾老人甚至是神经病患者。如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房,虽然人多又难伺候,但三爷姆总是耐心、无偿地照顾。看到这里,简直难以置信。1280余人啊!这是一个什么概念?三爷姆20多年来有家不归,一步也未曾离开她的福利院。或许三爷姆离开一天,这些人就难以继续正常生活。

这件事让我想起了平时放学时看见脏兮兮、衣衫破旧的老人乞丐伸出那黎黑、竹枝似的手指向我们乞讨时,我们总是理也不理,捂着鼻子,埋头快速绕过。但是三爷姆那里都是脏兮兮的衣服,有的甚至沾满尿、屎的裤子、床单都要靠她洗,要靠她收拾得干干净净。她从不嫌弃,一味地帮别人,默默地辛苦着。在知天命之年,本应该享清福之时,她还是尽自己的力量为我们这个社会无私奉献着。而我们平时劳动时总怕脏怕累,甚至连自己力所能及的事也常常依赖父母想到这些,真让我无地自容,羞愧难当!三爷姆生活仿佛离我是那么遥远,她所付出的爱心是我所不能想象的,她所表现的坚持更使我汗颜。在泪眼朦胧中我第一次主动地夺过了一旁一直在忙碌的妈妈手中的扫把

其实每一个城市都有许许多多像三爷姆这样的热心肠,他们穿梭在城市的每一个角落。用爱心融化了坚硬的冰雪;用双手拯救出压在废墟的一个个鲜活的生命;用文明的言行诠释奥运的真谛他们就是和谐的使者,希望是我,也希望就是你,更希望就是我们大家。让我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心。如果人人都多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾;多一份感恩,少一些仇恨,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好!让我们每一个人都去不断加油,不断努力,从自我做起,唱响和谐这主旋律吧!

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和谐是什么意思?一直以来我都不知道和谐真正的含义。自从我读了《走进和谐的春天》一书后才明白原来它是能让人产生快乐、和谐、温暖,是一种美好的心愿。现在我们国家正在创建和谐社会,人们积极响应。

前两天,老师吩咐我买田字格的大本子,妈妈已帮我买好了本子,可是后座的张同学因为她妈妈没买到本子而焦急万分,我知道后马上送给她一本,她开心地笑了。我也由衷地感到无比欣慰,因为我帮助了同学。

前不久我参加舅舅的婚礼,在回家的路上,天下着毛毛细雨,我们经过武林门隧道,我看见有一位中年男子跪在潮湿的地砖上。他衣服很破,身前放着一只盘子。他的上肢双双残疾,他双眼直盯着我,眼中充满了乞求的眼神。我觉得他很可怜,想起老师和爸爸妈妈平时教导我:要关心、爱护残疾人。想到这里,我毫不犹豫地从口袋掏出仅有的一元钱,这是妈妈给我买学习用品的钱。我小心翼翼地把一元钱放进他身前的盘子里。他没说什么,只是一个劲地向我点头致谢

要让世界变得更加和谐,我们应该从小事做起,要乐于助人,让杭州这个大家庭变得更加和谐、美好!

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读了《走进和谐的春天》这本书后,我发现书中的故事全都是来自生活的真人真事,里面的故事有令我们悲伤的;令我们高兴的;令我们幸福的;更多的还是令我们难忘的。

特奥会让我们感受到不仅仅是正常人能运动,残疾人也能行;孟祥斌的实事迹让我们知道为了别人的生命我们可以牺牲自己;洪云兰所做的好事让我们懂得做好事不求任何回报;神舟六号的环绕地球行让我们体会到中国的航天事业正在飞速的前进这所做的一切都让我们感觉到了:中国永远都不会差于外国人的!!!

阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园,让和谐陪伴着我茁壮成长! 常言道:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。从这个故事中,我懂得了帮助别人才能获得快乐。和谐,让我懂得了用宽容的心去对待身边的每一个人和每一件事;和谐,让我懂得了用感恩的心去奉献社会、感谢生活;和谐,让我懂得了用快乐的心去创造奇迹、改变生活。假如人人都有一颗勇敢、善良、友爱的心,那么,社会将会变得更加温暖。是啊,人和谐则善,家和谐则安,国和谐则强。在和谐春风的沐浴下,祖国神州大地无不生机盎然,处处勃发着安定团结、繁荣昌盛的节奏。如果你问我:何谓和谐?那答案有很多:和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声请坐;和谐,是他人遇难时的见义勇为和谐,就是这么简单;和谐,无处不在!

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。韦唯高昂的歌声萦绕在我耳旁,挥之不去,也涤荡着我的心灵。朋友们,为了全国美丽的市容市貌,为了祖国母亲的和谐温馨,让我们携起手来!一起努力吧!

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我们都知道,一部交响乐成功的演奏出来,需要人与人,乐器与乐器和谐地相处,末期的每和。于是我想到了我们所处的社会不也像个巨大的交响乐队吗?每个人都是社会的一员,不同的人充当着不同的角色,包括我们大学生,并且相对于中小学生来说,大学生所接触的社会要大得多,丰富得多。时间长了,我们大家都可以发现,社会并不像我们憧憬地那样美好,也不像我们想象的那么黑暗。我理解中的社会最多的就是人与人的分工与合作,那是最基本的生存法则,但什么样的分工与合作是最合适的呢?拿什么来作为衡量的标准呢?和谐,我认为是和谐。 微风细雨,桃红柳绿,是自然的饿和谐;男耕女织,各尽其职,是社会的和谐。和谐不是强行的,而是顺其自然的。对于现在来说,3岁就有一个代沟,每个年龄段都有各自不同的想法。因此,年轻人和老年人所要求的和谐是不同的,但只要大家能和平地一起做同样的事情就是和谐,这正是孔子所谓的“君子和而不同”。上周末我参加了我们阳光爱心社组织的去敬老院慰问老人的活动,在那里度过了一个最有意义的中秋节,我们到达敬老院后没、那里的老人和工作人员热情接待了我们。我们一起联欢,互相表演节目,有一位老人不仅为我们大家高歌一曲,而且还说了一段家乡话。在与老人聊天的过程中,我发现虽然有些时候年轻人还不能完全融入到老年人的世界中去,但是那种和谐的气氛却是可以重视和关爱营造起来的。沟通没有障碍,和谐无处不在.和谐社会是靠我们每个人共同努力的。孙必干,为了达成和平,他游刃于战火之间;为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘。明正彬,在毒贩子面前,他吓不怕,买不动,难不倒;毒贩子在他手下藏不住,过不去,逃不掉;任长霞,扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济贫,她柔肠百转。是他们,付出了时间,付出了精力,甚至付出了生命。他们让温暖传递,他们让爱心会聚,知道黑暗里的人们看到了春天,知道和谐的气息充满了每个角落。 “慈母手中线,游子身上衣”是亲情的和谐;“海内寸知己,天涯若比邻”是友情的和谐;“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是爱情的和谐;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是大众的和谐。和谐需要我们从各个方面去维护,去留存在我们心底的那份和谐。和谐是心照不宣,和谐是牵手向前,和谐是情谊相连,让我们手拉手,用情书写一首和谐的优美诗歌,用爱描绘一幅和谐的壮美图画,用心奏响一曲和谐的华彩乐章

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尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

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小编的编辑为您准备了关于扬起和谐的风帆 驶向和谐的彼岸的文章,希望对您有帮助! 扬起和谐的风帆 驶向和谐的彼岸

尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

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有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在.有一种美,无与伦比,集三”美”于一生,那就是人与自然的和谐之美。 在《走进和谐的春天》的这本书,我看了几遍关于和谐社会需要“人与自然和谐相处”的文章。在美文品读中,有一位小写了一篇文章——《我喜欢》,在这位小的笔下:冬天,似乎不在是那么的寒风刺骨,而感觉是那么宁静淡远,春天,而更是暖和了,而在黄绿的叶子中,还透着一派天真的景象;啊,快看,原来春天的永昼也还是那么得美丽、凉快;秋天,虽然在山坡上,在水面上,都白得那么凄凉,但是却因为孤独而变得更加美丽。在现实生活中,小也非常喜欢高耸入云的山峰,油亮亮的秧田,与赋有着同样尊荣的花儿……这里的就已经在亲近那美丽的家园了。 在这本书中,还有一篇文章——《大树“农转非“的担扰》这一文也非常吸引读者。在这篇文章中,主人公就是一个小女孩,名字叫作欧苏红。自从的欧苏红懂事以后,欧苏红家后院里有着一棵几十年树龄的桂花树。对于陪伴了自己几十的老树,小苏红有着十分深厚的感情。就在二oo三年的某一天放学回家后,小苏红和往常一样,放学回家后与小伙伴到后院玩,没有想到,居然看到这样一个景象——桂花树不见了,只留下一个大大的坑。小苏红的眼泪不由自主的夺眶而出了。事情过去了许多天,小苏红还仍是无心吃饭,满脸子都是桂花树,就连这一篇文章中,小苏红对桂花树的感情也算得上是与人和谐相处的美好境界了。 其实,我们每天都生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。千万年来,人类无穷无尽的大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,还不吝啬地奉献着自己……

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以下是小编为大家整理的《关于和谐的演讲稿:和谐社会和谐校园》的文章,供大家参考

关于和谐的演讲稿:和谐社会和谐校园

尊敬的评委亲爱的同学们: 大家下午好! 我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是《和谐社会 和谐校园》. 和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美. 社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美. 社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在. 优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵. 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境. 其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系. 一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们

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【小编寄语】以下是小编为大家整理的关于和谐社会的演讲稿《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》,文章仅供大家参考: 尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

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本文是由小编编辑为您准备的扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸,请大家参考! 扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸

尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

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