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好书推荐的作文

在日常的生活当中,我会运用到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,我们一起来看看有哪些范文吧!你可以读一下小编整理的好书推荐的作文11篇,相信一定会对你有所帮助。

好书推荐的作文【篇1】

阁下所说的意义,其实应该是“有用”。要么是在工作中受到了挫折,要么就是对人生产生了疑问。

根据这样的分析,我推荐2类书,或许对你有价值。

你随便下载一个读书类app,都会有对书籍进行分类,而经管社科类书籍,一般都是对我们当下的工作生活很有帮助的书。

因为作者本身就是自己在工作上遇到了问题,然后认真研究,找到了突破的方法,这才会写一本书。而书里就是人家的经验,自然值得我们学习。

具体可以参考下面这些书单,这也是我的读书社群里很多小伙伴读过的书,或许对你有借鉴意义。

这里的大佬,包括商业大佬,马云、李嘉诚这些,也可以是在某个领域取得成就的人,比如我所敬仰的曾国藩、德鲁克、王阳明。当然,也可以是音乐、艺术等等某个方面有成就的人。

必须把持一个心态:既然人家能取得这样的成就,就一定出了超出常人的努力,也就一定有值得我们学习借鉴的地方。

所以,读他们的书,向他们学习,这样的书就是有意义的,我推荐给你下面这些书单,也是我目前正在看的,希望对你有帮助。

另外,也欢迎查看我的《向100位大佬学个人成长》专栏,向有结果的人,才能进步。具体可以进入我主页,在中间-专栏俩字,第一个就是。

其实写这份专栏的过程,更多的是促进我自身成长。这也是一种“以写促读,更促进自己提升”的过程。也建议你采用这种方式哦。

我是千城,读完1000本书,走过1000座城。

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好书推荐的作文【篇2】

我是一个爱书的女孩,从小到大都“泡”在书的海洋里。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感,是书教着我做人,陪伴我成长。书成了我生活中必不可少的一部分,书成了我最亲密无间的伙伴。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为卖火柴的小姑娘伤心流泪;我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而欢欣鼓舞;我为小乌龟战胜小白兔而开心、高兴……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

随着年龄的增长,识字的我让妈妈买一些注音的故事书来读。通过读书,让我开始懂得了一些生活的常识,做人的道理。虽然这些书我都已经看了很多遍了,但我还是爱

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在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,写作文可以提高我们自身语文修养,好的作文能够体现作者的中心思想。有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗?我们特地花时间为你收集并编辑了好书推荐作文,相信你能找到对自己有用的内容。

好书推荐作文 篇1

《相对论》是一部物理学著作,对后世影响深远,作者就是举世闻名的物理学家、数学家阿尔伯特·爱因斯坦。这本书主要讲述一些物理定律及理论。

阿尔伯特·爱因斯坦先后于1905年和1915年提出狭义相对论、广义相对论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化,它们共同奠定了现代物理学的基础,这一点是毋庸置疑的。《相对论》的理论性质为时空理论、引力理论,数学基础为黎曼几何,是一本堪称完美的著作。

《相对论》有狭义相对论、广义相对论两部分构成。狭义相对论的两个基本条件为:1。光速恒定原理;2。定律(尤其指光速不变定律)和所选惯性系(狭义相对论性原理)没有关系。只有符合这两个条件,所讨论的内容才是有意义的;广义相对论则是在狭义相对论的基础上提出的,它的假设是定律的不变形和思维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系,在这个前提下讨论各种情况。

阿尔伯特·爱因斯坦,生于1879年,卒于1955年。20世纪著名的德裔美籍犹太物理学家,现代物理学的开创者和奠基人,伟大的思想家和社会活动家,提出现代物理学两大支柱之一的相对论,提出大统一理论。1921年诺贝尔物理学奖获得者。他的著作还有:《论动体的电动力学》《关于辐射的量理论》《空间、时间和引力》等。是一位非常伟大的物理学家。

阿尔伯特·爱因斯坦提出的相对论对后世影响深远,我将它推荐给同学们,希望你们能读懂它。

好书推荐作文 篇2

对于《天上的船》,大家想必不太熟悉。那我就来给大家推荐一下。

这本书的作者是殷健灵,1971年10月出生于上海,还创作出了《纸人》、《野芒坡》、《轮子上的麦小麦》等系列作品。

而《天上的船》讲述的是一个惊心动魄的冒险故事。主人公是男孩儿岩糯和女孩儿奈娜。在奈娜没有出现以前,岩糯还是一个很孤独、内向的孩子。在奈娜出现后,岩糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了,奈娜却没有哭,坚强的她认为爸爸没有死而是飞去了瑞福里斯。于是,她和岩糯一起踏上了去瑞福里斯的路程。

这次的旅途是十分危险的。一路上各种惊险不断。最危险的就是鳄口留生。岩糯和奈娜因为要过河,用一种柔软的原木做了一

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好书伴我成长

成雯

我读过很多好书,其中最让我记忆深刻的就要数《老人与海》了。

这本书主要写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他打到了一条大鱼,但是在返回的路上,他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼博斗,鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果,老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力克服困难。他说:一个人并不是生来就要被打败的。人尽可以被消灭,却不能被打败。这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。从此,我明白了无论有多少困难,都不能退缩。因此,我慢慢克服了冬天游泳训练的辛苦,不畏寒冷,坚持训练。

所以,我想告诉大家:好书可以增加我们思想的深度,使我们看到一个更广的世界。毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。让我们不断地进步,不断地超越自我。

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好书推荐:《阿笨猫全传》 贪婪与睿智 ——阿笨猫上当记 三年级四班 张岚 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好!我叫张岚,能在这里和大家聊聊自己心爱的书,说句心理话,我真是感到无比的高兴。 教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”文学家说:“书是人类的营养品。” 学生们说:“书是不开口的老师。”是呀,走进书,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。 同学们,今天,我向大家推荐一本好书,书名叫《阿笨猫全传》。我向大家推荐这本书的理由主要是:阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个小人物,他天真、善良、还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是不断地上当,永远斗不过睿智的巴拉巴,就好像灰太狼永远斗不过喜羊羊一样。 奇怪的事情天天发生,而且总发生在阿笨猫身上。有一次,阿笨猫被巴拉巴诱骗,花了一万零八百元买了一台可以像爆出爆米花一样的爆钱机。结果不仅没多爆出钱,还赔进去不少。狡猾的巴拉巴却解释为:那是机器的正常消化。看到这里,觉得阿笨猫真是太可怜了!但是想一想,如果他不那么贪心,就不会上当了。想过上好日子,一定要靠自己的努力,投机取巧是行不通的! 还有一次,阿笨猫看了一则诱人的广告:有一种快速增高器,可以在最短的时间内帮助你快速长高,十分安全、环保。这对阿笨猫来说,诱惑太大了,个子矮一直是阿笨猫耿耿于怀的。阿笨猫在毫不犹豫地付了邮费后,买到的增高器竟然只是一张小板凳。可怜的阿笨猫又被愚弄了! 阿笨猫既不是我,也不是你,但也可能是我,或者就是你,阿笨猫是全体社会小人物里的一员。我的身上也有着阿笨猫的影子:可爱、善良、好奇心重。但是,我不要阿笨猫的贪婪,我要巴拉巴的睿智。想成功一定要脚踏实地,这就是我看《阿笨猫全传》最大的收获! 同学们,其实我讲的只是书中的一部分而已,其它的情节比我讲得更加妙不可言,让我们打开《阿笨猫全传》,一起感受阅读的快乐,在书的海洋里遨游吧! 查看全文>>>

篇一:小学生好书推荐演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫曹恩硕。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。 书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习 ;有了书我们才能

成长;有了书才让我们的生活更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷,有的让你感

动无比......

一本好书会让你受益匪浅,今天我会给大家推荐一本好书《三国演义》它主要写的是三

国时期蜀、魏、吴三国的战争,表现了古代英雄们的勇士气概。在《三国演义》中关羽教会

了我们对兄弟要讲义气,诸葛亮教会了我们做事要三思而后行,刘备教会了我们要仁义......其中我最喜欢的片段是:《桃园三结义》,让我给大家读一下吧。次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张

飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。不求同年同月

同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德

为兄,关羽次之,张飞为弟。祭罢天地,复宰牛设酒,聚乡中勇士,得三百余人,就桃园中

痛饮一醉。

一本书带给我们的有乐趣,有道理。我把它推荐给同学们,希望大家能从中受益。谢谢

大家。篇二:小学好书推荐发言稿 四年级好书推荐发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四二班的读书爱好者:卢瑞瑞 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我看过的书就像晚空上的星星一样,数也

数不清。而最璀璨的一颗也就是我要推荐的书它名字叫做《假如给我三天光明》。海伦·凯勒,一个一生一世都在奋斗的人,一辈子都不屈不挠。我要推荐的是她的自传

《假如给我三天光明》。在这本《假如给我三天光明》里,有不少的景物描写,而且很形象和

生动。可——她是一个盲人和聋哑人啊,怎么会写得比我们亲眼看见的还好,还精彩的?是

因为她的那一颗心,一颗美丽的心灵,她的世界都是用心去看的。她活着,虽然看不见,却

比我们能看、能听、能说的人活着还有意义,不是吗? 《假如给我三天光明》是一本很好的书,让我们在了解海伦·凯勒难忘的童年的同时,

明白一些伟大的道理和信念。我们要向海伦·凯勒学习这种精神。如果你还没有看过这本书,

那一定要去看一看,它真的能让我们明白许多许多??.我很被海伦·凯勒的自强不息的精神所感动。同学们,相信你们看了这本书也会深受感

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【篇一】

书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一展明灯,它能指引我们选择正确的方向。

二年级以前,我不喜欢看书,只知道看书会浪费时间,所以每次爸爸或妈妈要带我去书店,我总是借故推脱,宁愿在家一个人呆着,要么画画,要么看电视。这种习惯使我的头脑缺少知识。直到有一天,妈妈的一个举动使我变得爱上了看书。

一次,我生病在家要好几天不能上学。我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,妈妈从书柜里翻出一本书,递给我。我瞟了一眼,看到封面上写着大大的书名——《鲁滨孙漂流记》,我觉得好奇,于是翻开了那本书。故事里的情节很精彩,一下子吸引了我。从那以后,我一有时间就会找些类似的书来看。而且还要求妈妈带我去书店买书。

随着年龄的增长,我更加爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。读书使我快乐,好书伴我成长。

【篇二】

书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言,它时该鞭策我做一个学富五车的人,书就像是空气,每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆,不管在哪一个时代,哪一时,哪一刻,就算历经过苍海桑田,但它还是在我们的脑海中,永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。书让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么样的友情,叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者,书给了我一种强大的力量,让我勇敢直前,坚持不懈。

书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷的宝藏,读好书,好书读,书读好,知识的海洋一望无垠,而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子,但我相信,只要我们通过努力,小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的!

书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活

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书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一起游戏,和爱丽丝一起在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只知道摇头晃脑地从上往下背,但是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,而且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比不过我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,老师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。老师很吃惊,后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最后我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,老师赞赏地说:看你的样子,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《好书点亮人生》1811年2月12日,一个男孩出生在美国一个穷苦地家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生进学校上学的时间还不到一年。可是他却被书籍强烈地吸引着。十几岁时,他抓住一切机会阅读。借书是他常常干的事。隔壁的借完了。他家50米范围内的所有邻居的书都借完了,包括《本杰明佛克兰自传》,《华盛顿的一生》和《天路历程》。

28岁那年,他做过两分工作,都是可以让他长时间阅读的,在他工作之余,广泛地阅读了哲学,科技,宗教,文学,法律和政治方面的书籍。通过阅读,他授予自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经成为了职业律师了。

1861年,他通过竞选,成为了美国的十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

听完这个故事,你们一定从中有所感悟,有所启迪吧!

在人类历史上,无论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运的人还有很多,如果你们想要认识他们,最好的办法就是读书,你不可能在现实生活中结识世界上所有伟大的人,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只能生活在现在,而读书的人可以同时生活在三个时代过去,现在和未来,你不可能走遍全世界,但书籍可以把你带到世界的每一个角落。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地沐浴,在书中享受。书是黄金,真贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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好书伴我成长作文400字 有希望就要继续前行

读《牧羊少年奇幻之旅》有感

我读了《牧羊少年奇幻之旅》这篇文章之后,知道了很多道理。

这篇文章只要是说:一个牧羊少年叫圣地亚哥,他赶着自己的羊群云游四方。他的父亲想他成为一个神甫,成为一个普通农家的骄傲。但是圣地亚哥当了一个牧羊人,他想去找一个他五年前见过的一个女孩,她的名字叫法蒂玛。他在找法蒂玛的时候经历了很多事情。他因为没钱去一家买水晶的商店打工,攒了足够的钱后去了沙漠找她。他把自己的羊群卖掉了,为了轻松一点,沙漠之没水,他一直坚持着。有时候休息会,有力气时就继续走。他心里面一直想着:我还有希望,还不能放弃!他一直坚持着,直到他看到希望,他遇见了一个英国人,英国人带他去了一个村庄,圣地亚哥就在那里找到了法蒂玛!

故事里的圣地亚哥,他的坚持不懈很值得我们学习。我们在生活中也应该向他这样,比如:学骑自行车的时候因为摔倒就不骑,应该继续坚持,总有一天会学会。如果放弃,就等于开车开到半路,停下来。只要有希望就可以继续学。

这个故事告诉我们,有希望就可以前行。

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有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。

这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基矗《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。

“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,

,碰了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。

“作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多

的心

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好书推荐的作文

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