党员读一本好书心得体会,2024党员读一本好书心得体会

和谐，是人们朴素而美好的愿望，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。能让这人世间变得更加美好。

早在久远的古代，先哲们就提出-----万事以和为贵，天时不如地利，地利不如天时，家和万事兴，和而不同一代代炎黄子孙谨遵祖训，和谐理念源远流长。新时期，我们共同唱起和谐这首歌-----民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力人与自然和谐相处。让我们让和谐之神永驻人间让人间充满爱心和温暖，永远唱起和谐之歌吧！

和谐社会需要民主法制，公平正义，诚信友爱，充满活力，人与自然和谐相处在我们的日常生活中也和发生许多这样的是，又感人的一幕，也有悲伤的一幕在这些需要之中最为可贵的就是诚信友爱。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更辽阔的是心灵。人的心灵是个丰富的收纳袋，它不断地收获自己的需求，也不断地给予和付出。遭遇困惑、经历失败，都不该让我们的心失去爱的温暖。心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互协助心怀感恩，有仁爱才更坚强人和人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。愿我们的心灵花圃永远生机勃勃、艳丽芬芳，永远充满活力，永不凋谢！

诚信友爱，是唱响和谐的第二乐章。

最美好的是人与自然和谐相处。有种美令人回味，促人追求，这是一种可以吸引目光的美，她光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她-----深藏不漏；有一种美，朴实真挚，发白肺腑，这是一种可以创在奇迹的美，她-----无处不在。有一种美，无与伦比，集三美于一身，那就是人与自然的和谐之美。我们每天都幸福的生活在大自然这幅美轮美奂的图画之中。仰观日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏这一切都是来于美丽的大自然的礼物。千万年来，人类无穷无尽地向大自然索取，他却用博大的胸怀拥抱着我们，毫不犹豫地奉献自己。为了我们永远幸福地生活着，我们要深情地感谢大自然为我们的付出，就让我们节约资源、保护环境，与自然和谐相处吧！

我相信我们一定能让和谐永驻人间，将人间变得更加美好。

通过阅读党报党刊，让自己在思想政治上与党中央和各级党委政府保持高度一致，对自身能力素质的提高起到很大的促进作用。下面是小编整理的党员读党报党刊心得体会，欢迎大家阅读!

常读党报党刊大有益处，作为一名在基层工作多年的党员干部，笔者深有感触。

以前笔者很少阅读党报党刊，一是因为忙于公务，二是因为认识不足。首先，基层工作千头万绪，上班一开门，面对无数的工作问题，特别是接待处理群众来访，有时半天都不能出办公室，哪有时间和心思看党报党刊?其次，笔者认为做好基层工作、处理好群众信访问题，靠的是经验，是权力和威望，阅读党报党刊能有什么用?不是浪费时间吗?

但是，随着时间的推移，基层经济社会环境发生了巨大变化，群众的思想观念也改变了，笔者发现，过去的一些旧套路、老方法不管用了，不再适应新形势下的基层群众工作。其中有几件事对笔者触动较大：有一次，一个多年前部队转业的群众来访，要求解决工作和其他待遇问题。经详细调查研究，了解到他的诉求在基层是无法全部满足的;满足不了，该群众就一直上访，造成了非常不好的影响。还有一次，镇里要新修一条农村公路，在规划的道路中间有一棵群众的树，这名群众漫天要价，达不到目的不同意移树，严重影响了道路施工。这几件事深深触动了笔者，让笔者渐渐意识到工作方法的重要性，逐步改掉了以往不注重阅读党刊党报的不良习惯。

在三严三实专题教育中，通过有计划的学习，笔者读了一些党报党刊，惊奇地发现读党报党刊不仅能让基层干部更好地学习了解党在农村的方针政策，提高基层干部的政策理论水平，而且还有很多优秀的农村工作案例和领导方法，可以让基层干部来学习借鉴。比如，在报纸上看到一篇关于重庆市江北区观音桥街道办事处老马工作室的报道，其负责人马善祥同志凭借自己忠诚为党、一心为民的信仰，凭借自己处理群众问题的突出能力，解决好了矛盾，处理好了纠纷，并总结出了一套老马工作法，为全国的基层工作者提供了一个化解矛盾纠纷的参考。我们同样也是基层工作者，也可以通过自己在实际工作中遇到的困惑，结合自己读党报党刊的体会，总结出一套符合实际且行之有效的基层工作方法。

笔者认为，读党报党刊不是搞形式，这是实实在在的工作要求，也是实实在在的政治要求。基层工作困难重重，必须想到解决问题做好工作是为了谁、依靠谁;必须想到怎样才能用更科学的方式方法来解决问题，怎样才能用更合情合理的方法让群众

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。下面是小编整理了读一本好书心得体会范文，希望对你有帮助！

在工作之余读《责任比能力更重要》这本书，感触颇深，此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事，深入浅出的阐释了责任是人类的生存基础，可以说没有责任人类就难以存在，责任心是人生中最积极的态度，决定着一个人的成败，每个人只有做一个有责任心的人，社会才能进步，每个人只有做一个有责任心的人，社会才能和谐的道理。

责任到底是什么？我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。从某种程度上说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。责任是永恒的职业精神，如果能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神更为可贵；缺乏勇于负责任的精神，就没有希望；一个组织不负责任，就会作茧自缚，一个人不负责任，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。

对于每个人而言，只有选择责任、承担责任、坚守责任，才能真正增强内控力，成为对社会有用的人！对于一名公务员来说，责任就意味着忠于党，忠于人民，意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。

国家税收事业发展的成果，是我们承担责任的体现。从我们本单位而言，最近几年收入规模由小到大，队伍素质由弱到强，各项管理逐步规范，社会地位日益提高。我们地税事业的发展主要得益于经济社会的发展，但与大批勇于承担责任、坚守责任的干部职工的团结拼搏和敬业奉献是分不开的。

当前，我们的工作已经进入到一个新的发展时期，经济社会发展对我们的发展提出了许多新的课题，但客观地说，我们履职尽责方面还存在不少与发展不相适应的问题：一是激情不再。有些干部职工只爱岗不敬业，只讲待遇不讲工作，不爱学习，能不干就不干，混一天算一天。二是执行不力。工作做不到位，不注重细节，马虎了事，只求过得去，不求过得硬，有的检查只是走形式，不能及时发现问题，有的问题屡查屡见，就是得不到整改。三是不敢担责。少数干部职工遇事能躲则躲，能拖则拖，尽可能少干事或不干事

读一本好书心得体会(一)有人说：读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。

这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。

智慧与爱心同等重要这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么？假如是我的孩子，我会怎么做？换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。

作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的

读书的重要性是不言而喻的，读好书更是学习语文的第一要务。下面是，为大家准备的关于读一本好书的心得体会，希望大家喜欢！

关于读一本好书的心得体会范文1

励志和成功方面的书现在社会上流传很多，但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候，我的心被重重地撼动了，一本不足百页，仅四万字的薄薄小册子，竟有如此冲击和震撼力，我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧。

我们正经历一个多变的社会，体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的，又是客观的，必然的。而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前，怎样预见变化，在变化到来之后，怎样对待变化、适应变化。

要知道，事物的变化是客观的、绝对的，而不变是主观的、相对的。其实，我们周围每天都在面对变化，只是因为这种变化是细微的，不易感知的，容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形，即漠视身边细微的变化，而面对急剧的变化表现出顽强的抗争，抑或是徒劳的抗争。然而，问题是很多情况下，变化是在悄然间发生，却未被感知和觉察，以至于铸成悲剧，就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空，习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时，我们总是踌躇满志，怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来，而很少想到万一，想到去闻一闻奶酪是否有变质或看看否否正在少去。

直到奶酪忽然没有时，我们才开始追问为什么，但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候，可能已经无能为力，无法挽回了。我们中的一部分人平时象哼哼一样，面对失去的那份安天天叫嚷着：谁动了我的奶酪？然后意志消沉，苦等所谓老天开眼的奇迹，结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代，如果你不改变，你就会被淘汰。书中的嗅嗅和匆匆恰是我们的榜样。居安思危，对多边的奶酪变化密切注意，把跑鞋挂在脖子上，随时准备调整自己的生活方式去寻找新的奶酪。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展，未雨绸缪，主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累，我们才能应付自如的面对发生的变化。

一本好的书就是能读自己。从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念，正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然，真正启动航程的还是靠你自己。

一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部

学习的深度决定了体会的厚度。写好心得体会的前提是学深、学透，同时联系思想、工作、学习、生活实际进行评价和论述，叙议结合，亮明观点，给人以启发。读好书的心得体会应该怎么写?

在工作之余读《职责比潜质更重要》这本书，感触颇深，此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事，深入浅出的阐释了职责是人类的生存基础，能够说没有职责人类就难以存在，职责心是人生中最用心的态度，决定着一个人的成败，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能进步，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能和谐的道理。

职责到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不一样的主角，无论担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有职责，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。从某种程度上说，对主角饰演的最大成功就是对职责的完成。职责是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。职责是永恒的职业精神，如果潜质像金子一样珍重，那么勇于负责的精神更为可贵;缺乏勇于负职责的精神，就没有期望;一个组织不负职责，就会作茧自缚，一个人不负职责，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。向诸葛亮借智慧

对于每个人而言，只有选取职责、承担职

职责、坚守职责，才能真正增强内控力，成为对社会有用的人!对于一名公务员来说，职责就意味着忠于党，忠于人民，意味着务必牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。

国家税收事业发展的成果，是我们承担职责的体现。从我们本单位而言，最近几年收入规模由小到大，队伍素质由弱到强，各项管理逐步规范，社会地位日益提高。我们地税事业的发展主要得益于经济社会的发展，但与大批勇于承担职责、坚守职责的干部职工的团结拼搏和敬业奉献是分不开的。

当前，我们的工作已经进入到一个新的发展时期，经济社会发展对我们的发展提出了许多新的课题，但客观地说，我们履职尽责方面还存在不少与发展不相适应的问题：一是激情不再。有些干部职工只爱岗不敬业，只讲待遇不讲工作，不爱学习，能不干就不干，混一天算一天。二是执行不力。工作做不到位，不注重细节，马虎了事，只求过得去，不求过得硬，有的检查只是走形式，不能及时发现问题，有的问题屡查屡见，就是得不到整改。三是不敢担责。少数干部职工遇事能躲则躲，能拖则拖，尽可能少干事或不干

有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。

这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基矗《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。

“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，

，碰了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我会怎么做?换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。

“作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多

的心

这学期我读了《学会选择学会放弃》这本书。深有感触，以下是自己的一点小小感悟，学会怎样的选择和懂得怎样的放弃在我们人的一生中是何等的重要啊!当我们走过了童年的纯真、少年的快乐，在经历了多次的失败、打击、挫折、坎坷中渐渐长大、成熟，才发现很多事情不能过于强求，无论内心的感觉如何，坚持一定不要欺骗自己，要懂得放弃。人的一生，可供选择的东西并不多，而要放弃的东西却很多，“弃也是一种智慧”，放弃是智者面对生活的明智选择，只有懂得适时放弃的人，才会活得精彩。当然，放弃不是消极避世，而是另一种更实际更合理的追求。有得必有失，有失必有得，无所谓绝对的赢，也无所谓绝对的输。人无法选择自己的出生，但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃，那一辈子就永远也没有快乐，甚至会失去很多。

昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。

圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。。

有人说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国

在南供公司组织的读书活动中，计量中心党支部在彭书记的带领下，我们重点学习了《镜鉴》这本书。这是一本党风廉政警示教育读本，从中央企业内部党员、干部从清廉走向腐、从光明走向黑暗的一桩桩铁的事实、一滴滴悔恨的眼泪中，给了我内心很大的触动和一次深刻的教育。作为一名普通共产党员，人生的路还很长，怎样平平稳稳地走完人生之路，值得我们每一个共产党员去深思，通过这次读书活动，我有以下几点体会：

一、吸取教训、引以为戒。

通过学习书中活生生的案例，无不从心底为他们而惋惜，他们曾经是那么优秀;曾经是那么的尽职尽责;曾经是那么的执着拼搏，甚至给自己订下过远大的宏伟目标，在一步步走向目标的同时，也给单位立下过汗马功劳，创造过辉煌的业绩。那么是什么原因令他们在人生的十字路口上偏离了航向，走上了另一条不归路呢?我想他们自己也无法真正地说清原因，除了后悔应该还是后悔。但这个世上没有后悔药，法律是无情地，等待他们的将是法律的严惩。

惨痛的教训告诫我们，当你手中有那么一点点权力时，你不能把它当作你的私有财产，不能把它用作满足自己私欲而去交易的工具，要指导共产党授予你权利，是希望你能够更好地发挥你的才干，更好地为人民服务。

二、明辨是非、拒腐防变。

作为一名共产党员，要坚定共-产主义的理想信念，始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习科学发展观，时刻保持清醒的头脑和明辨是非的政治敏感性，拒腐防变，永葆共产党人的政治本色。增强自律意识，加强自身的思想道德修养，锻炼意志品质，提高精神境界，保持高尚的道德情趣，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，经得起各种风浪的考验。

在南供公司组织的读书活动中，计量中心党支部在彭书记的带领下，我们重点学习了《镜鉴》这本书。这是一本党风廉政警示教育读本，从中央企业内部党员、干部从清廉走向腐、从光明走向黑暗的一桩桩铁的事实、一滴滴悔恨的眼泪中，给了我内心很大的触动和一次深刻的教育。作为一名普通共产党员，人生的路还很长，怎样平平稳稳地走完人生之路，值得我们每一个共产党员去深思，通过这次读书活动，我有以下几点体会：

惨痛的教训告诫我们，当你手中有那么一点点权力时，你不能把它当作你的私有财产，不能把它用作满足自己私欲而去交易的工具，要指导共产党授予你权利，是希望你能够更好地发挥你的才干，更好地为人民服务。

范文二

这段时间我看了魏书生的《班主任工作

这段时间我看了魏书生的《班主任工作漫谈》，受益非浅。 特级教师魏书生教书令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业，不改作文，但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分面对这一切，我赞叹不已。魏老师用通俗易懂的语言，丰富的事例，讲述了他在班主任工作中的举措，即民-主加科学。魏老师认为师生之间的关系要融洽，使学生乐于接受你的教育，发展每一位学生的人性、善性，其实就是因材施教，用他的话说就是在学习上、课堂上不搞齐步走。思索之余写下几句与大家交流。

一、爱的教育 伟大的人格

崇高而无私的爱心，是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生所有的错误。因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中，真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明，老师的典范作用及伟大人格的写照。

他爱自己的事业，更爱自己的学生，他用满腔的爱，来谱写着人生光辉灿烂的篇章。难怪有人会说：魏老师具有着神的思想品格!他当之无愧!

二、教师要有务实的品德，强壮的生命支柱

教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。教师要务实，把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动。只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。

人要全面的看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足。要使自己顶天立地，有所发展，有所作为，必须建立自己强壮的生命支柱。学习、热爱、研究、享受都是生命的支柱。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师职业。面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战，面对多层次素质人才的呼唤，要求教师不断更新观念，更新知识，提高教育科研能力。而惟一的途径就是学习