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国学名榜读后感2000字

或许我已经许久没有读到过这样让我能够废寝忘食的小说了,《琅琊榜》起先我对于这个名字感到十分的好奇,因为我不知道这个小说究竟讲述的是一件怎样的事情,不知道这个小说弘扬的是怎样的一个社会的主旋律。

但是,通过许多人的推荐,我还是义无反顾的读了这部小说,义无反顾的可以说是爱上了这部小说,这部小说分为上中下三部,起先我给自己规定说,我今天要读到哪里,说我应该有着怎样的体会与感受,但是随着时间的慢慢推移,我渐渐的发现,我自己对于自己的要求真的太过于严苛,以至于我没有一点点的时间去反思,去体会我所看到的东西。

我知道这个世界可能有他黑暗的地方,但是通过《琅琊榜》,我真真切切的感受到了这个世界的善意,虽然说一些好人终究会变成坏人,但是那些人都是少数人中的少数人,我们不能够强求人家什么,但是我们可以让我们自己的光辉撒发出一丝丝的朝气与澎湃。

我觉得《琅琊榜》真正的可以算是一部非常伟大的小说,因为它能够去包含所有人的品味,他能够让我们所有的人知道,同样也可渴望去了解我们未来人们的所思所想,去感悟这个人世间的一些情感的微妙变化。所以说,我们现在的人们缺少了一种坚韧的精神与态度,我们总是一味的让别人去做些什么,而我们自己却什么都不会去做,我觉得这是违背了我们人的一种情感的体验的,所以说,我要为了我们更加美好的明天而不断的努力着,不断的奋斗着!

同时,让我能够感受得到的是它带给我的一种让我可以奋发向上的一种非常难得的正能量,我觉得我们现在社会上真的缺少这样的一种更能带给我们的一种正能量,这种能量让我们懂得时间的一切洗刷都不是轻易的离开的,我们需要用我们所有的时间去爱我们喜欢的人才好!

所以,我希望大家在阅读《琅琊榜》的时候,不要只是怀有对于他的一种厌恶的感情,更多的应该是在其中想到一些做人,做事的方法与技巧,能够在生活中慢慢的体会,我们在生活中慢慢体会的越多,我们就会越来越会发现,这个社会是美好的,并没有我们想象中的那么的残酷与失败,同样,我们也是我们心目中最好的自己!

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封神榜读后感300字(一)

【封神榜】又名【武王伐纣外史】【商周外国全传】改编了殷商末代君主纣王无道,武王姬发牧野之战推翻商的故事。作者是明朝的许仲林,他把武王伐纣与一些民间幻想神话联系在一起,到最后姜子牙封神成了一书,神话与现实相结合,使这部周兴周灭的历史背景十分丰富,为人们展现了一个传奇的神话故事。故事讲了纣王无道,女娲下凡后思女娲美色,最后费仲引苏妲已入宫,纣王一心只贪图享受,不理朝政,谁知苏妲已被狐狸一精一护体迷惑了纣王,使纣王做了种种错事,引得天下大乱,诸侯纷起,周武王请神人姜子牙下山,周伐商、牧野之战,纣王兵士奴隶倒戈,纣王鹿台自一焚。

神话传说【封神榜】里纣王是一个神力天生,王气凝集,法力无边,据【史记】说:真的纣王虽无神力,但他资辩捷疾,闻见甚敏,才力过人,手格猛兽,有倒拽九牛之威,具抚梁移柱之力,这么一位法力高深厚感情的天神君主帝辛最后却败在凡人姬发手里,这就是演义中阐述的邪不胜正的道理。故事里申公豹有玉虚门、碧游宫法术,却让姜子牙神鞭打死,闻仲闻太师本领出众,法力高强,最终魂归绝龙岭,死于云中子火一柱下,抗日时,日本鬼子再聪明、再厉害,也被中国人打败,到今天,再大的贼不也都难逃法网,绳之以法了吗?所以,牙永远不胜正的,我们就要做正义的人,否则,后果就是纣王的悲剧。

纣王无道宠妲已,制造惨剧文武屈,广兴土木苦黎庶,天下荒芜怨声齐。

西方圣明该出世,姜尚垂钓陷潘溪,文王渭水聘吕望,灭纣兴周封神义。

封神榜读后感300字(二)

今天我读了一本书,名字叫封神演义。这本书主要讲了大商朝的君主纣王昏庸无能,远在西岐的武王讨伐大商朝,最终大商朝灭亡的故事。

有一个故事我记的最清楚:哪吒大军攻打邺城,镇守邺城的是大名鼎鼎的燃一烧道长,哪吒大军迟迟攻不下邺城,这是因为燃一烧道长在邺城布下了金光阵,普天之下只有广法天尊才能破金光阵。哪吒请来了广法天尊,广法天尊来到两军对阵的阵前,开始施法,金光阵被广法天尊破了,哪吒大军攻占了邺城。

还有一个故事我也记的很清楚:哪吒大军攻打朝歌,丞相姜子牙派哪吒去朝歌打探军情,哪吒脚踏风火轮来到了朝歌,哪吒打探到了朝歌城内总共有兵马二十万,哪吒飞出朝歌城,来打大本营,把在朝歌城中打探到的军情,告诉了姜子牙丞相,弄清了城中的情况,就可以轻松攻下朝歌城了,哪吒大军攻下了朝歌。

这本书很好看,我以后会多看像封神演义这样的书。

封神榜读后感

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国学读后感300字(一)

【道德经】让我受益匪浅。天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。

无为是一种心境、一种修养,是辩证的。向社会推广无为,有助于国家的稳定,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,则其善者而从之,其不善者而改之。

驹待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃一发。同样,无为用在当代待人处世上就是要对人宽容。海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。

国学是瑰宝,我们作为大学生,承担者建设中国,富强华夏的历们要在学习生活中学习工学,诵读经典,增长智慧,利用国学,为中华造福。

国学读后感300字(二)

中华文化源远流长,博大一精一深,值得我们学习。【国学经典】这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。

这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元,每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的着作选玖。其中如谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,大家早已耳熟能详,还有的如一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛也在民间广为流传。这本书使国学之一精一华更接近人们平时的日常生活,让中小学生更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

玖了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如由俭入奢易,由奢入俭难,就是警示我们在日常生活中要勤俭节约,不要奢侈一浪一费。又如恃人不如自恃也,就是教育我们要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立一性一;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强。

【国学经典】这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大一精一深的中华传统文化并使

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封神榜读后感(一)

【封神演义】是一部着名的民间传说,里面述说很多人物、故事。

整本书主要说了:纣王看见了女娲的美色,找了一个狐狸一精一做贵妃,还有两个一奸一臣伴在左右。于是纣王就残害百姓、杀害忠良。于是姜子牙便下山投奔西岐,最后灭了纣王,还立了封神榜。

书中还有我们熟悉的人物,例如杨戬、哪吒、土行孙,一章章故事中包含了瑰丽无比的神奇想象,气势磅礴的人一妖鬼神的阵容,奇异古怪、变化无穷的斗法场面这些一精一华使我眼前一亮,大肆阅读。

四十一篇文章中我最喜欢的是第三十章:孔宣兵阻金鸡岭。孔宣是一只修炼千年的九色孔雀,他身后有黄、蓝、黑、红、白五种颜色的光柱,用手一抖,将领或兵器就会被收走,颇像【西游记】中兕怪的金刚琢,可以收走所有武器。最后,西方极乐世界的准提道士来助阵,破了孔宣的妖术。之所以喜欢这一段是因为:这一段的孔宣法力高强,众将敌不过,有一种一波三折的感受。

玖了这本书,我知道了:小人的话听不得,否则会引来杀生之祸;要明白谁对谁错,不要为错的一方效力,还知道了不论多好的人,都是经过千锤百炼,磨炼出来的;天时不如地利,地利不如人和,百姓顺和,国家延续,百姓不和,国破家亡。纵观历史,凡是顺民心、顺民意的朝政,都政通人和,经济发展,国家兴旺。读史,使人明鉴。水宜载舟,亦能覆舟。得民心者得天下,古往今来,都是如此。

封神榜读后感(二)

今天,我读完了一部神话故事--【封神演义】。

【封神演义】这部书主要介绍了姜子牙、周武王姬发、哪吒等人一起伐纣的事情。这篇文章里不仅语句优美,还运用了许多成语和诗句。把人物的神态、语言、动作描写的栩栩如生,使我仿佛身临其境,看到了两军交锋的情景;看到了纣王的残暴;看到了百姓受苦的样子;看到了姜子牙指挥军队的情景如果当时纣王不与妲己一一婬一一乐,不要听信那些一奸一臣的话,就不会沦落到自一焚的下场。

这本书中不仅有驰名中外的故事和神话人物,还有一些一精一彩的情节。比如说:【杨戬哪吒収七怪】中,杨戬巧妙地运用了他的72变。先进了猪一精一的肚子里,后来在猪的肚子里拳打脚踢,要挟猪一精一去周营,一到那儿猪一精一就被杀了。还有大战羊一精一时,变成了白额斑斓的猛虎克制了羊一精一;还有一次,杨戬战白蛇时又飞身转变成一条大蜈蚣克制了白蛇一精一这使我明白了万物之间相生相克的道理。

【封神演义】在为我们讲述的同时,还让我们感到可惜。在伐纣的路上,有多少英雄逝

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国学读后感400字(一)

在我读过【千字文】之后,其中有一句话让我印象最深刻,那就是:德建名立,形端表正。意思就是道德树立起来了,名声就会和圣人一样传播到远方,就如同形体端正了,仪表就正直了一样。

【千字文】向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的一精一神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行文准则去做。光一陰一似箭日月如梭,和时间赛跑才能抓住童年时期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝,无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬。经得起时间的考验,坚持到最后,必然能成就一番事业。要做时间的主人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,过去的将不会再有,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!

通过对【千字文】的学习,我不仅从中学到了很多的知识,拓展了我的知识面,最重要的是我还学到了很多做人的道理,增强了我对真善美和假恶丑的分辨力。

就从那时起,我下定决心,要把时间看的和生命一样重要,不能让一分一秒的时间从我的掌心中溜走,我要和时间赛跑,去追赶它,去超越它去珍惜它。有些人,每天游手好闲,一浪一费生命,即使有人告诉他们时间的意义,生命的意义,也是吊儿郎当的,凑凑合合过日子。

我也发生过这样的事,写作业时,慢慢吞吞的,自从我读了【千字文】一个让我明白时间意义的朋友,让我的人生又拥有一条正确轨道的好朋友在珍惜时间的同时,我们要勇于追求梦想,为自己的目标前进。为了找到那属于我们自己耀眼的光茫前进。要相信:希望就在前方,就在不远的前方

国学读后感400字(二)

国学老师和我们讲,国学是中国之一精一华,是中国的一精一髓。在三年级时老师让我们背弟子规,我们问老师为什么,老师说学习弟子规可以让你的德行提高。我国的教育家-陶行知说过先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。要到这里苏老师和我们讲:小孩是单纯,似一张白纸,画什么就是什么。这时,如果接触的是自玩暴力等,他们也会吸取;如果接收的是圣贤思想的熏陶,就会逐渐铸造完善的品格和高尚的道德修养:仁、义、礼、智、信。是我们做人的基本要求。

老师第一节课就讲了总叙,和我没说【弟子规】是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。第二节课讲了入则孝,学到这里的时候,我是一直脸红着的上的,尤其是第一句父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。

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国学读后感(一)

国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的一精一髓,接受教育,提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!

通过诵读国学经典文章,让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说【咏柳】、【早春】等等。【咏柳】这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情,借柳树来抒发一春天的美。其中不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀这句是把二月的春风比作了剪刀,多恰当的比喻啊!

我不仅了解了春天的诗歌,而且也学到了不少夏天的诗歌呢!就说【小荷】吧,诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。小荷才露尖尖角就是荷花刚刚开的时候样子。

夜晚来临,月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。【中秋月】、【关山月】这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。

圣贤千言万言,只是教人做人而已。儒家学说为何尤其关注怎样做人的道理及其人生哲学、人生智慧的问题呢?

清华大学思想文化研究所钱逊教授认为,孔子表现出了极其深邃广阔的眼光,他所提出和回答的问题,不仅超越了一朝一国、一姓一君的保国安邦的狭隘眼界,也超越了君民关系的思考,面对礼崩乐坏的乱世,孔子思考的是人和社会发展的根本问题。政者正也、为政以德的思想,不仅是一种重要的治国理念,而且首先是对社会发展一般规律的深刻认识。孔子认为,社会的安定、国家的稳固,基础在人,不在物;社会和国家的治理,实质不是管制,更不是镇压,而是正。使社会秩序和人心走上正道;治理的手段主要不是强制,而是教化,恃德不恃力。孔子从人出发,立足于人的完善,把治国平天下的希望建立在人们有耻且格的基础之上。在孔子的思想中,人是一切的主体,人的完善是解决一切问题的基础。

总之,国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩,他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

国学读后感(二)

我们学了【国学】这本书,其中让我印象最深刻的是【父母呼】这一课。

里面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒告诉我们:父母叫我们的时候我们不应该过了很久才答应,父母叫我们做事的时候我们不应该慢吞吞的。因为父母的养育并非易事,所以我们要体谅他们,让他们感受到我们的勤快。

这一篇短文虽然内容比较长,可它还是围绕着一个孝字来写的,来告诫现在的我们,要时刻体谅父母,时刻让

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近日,由胡歌、王凯、刘涛、靳东等人领先主要的电视剧《琅琊榜》正在热播,这让小编忍不住翻开了海晏的原著《琅琊榜》,读罢,深深的被跌宕起伏、环环相扣令人啧啧称奇的情节所吸引。特此,闲暇之余,为大家搜集整理了《琅琊榜》读后感,欢迎阅读。

《琅琊榜》读后感

也许是因为心浮气躁也许是因为逃避的心理一直没有更正过来,当再次看到胡歌版琅琊榜的片花时,忍不住搜索了一下这本小说,记得很久以前就搜索过,当时没有什么事情可以打击到自己,所以翻看了下整本书的最后几页,看到梅长苏重返战场,霓凰会东海的时候,第一反应就是梅长苏没死,最终陪伴霓凰终老,可是没想到看到最终的结局才知道,梅长苏没有逃脱掉命定的安排,为了保卫自己父帅兄弟终身守卫的大梁王朝,再一次走上了战场,就如同梅长苏自己说的,这也许是上天能给予他最好的结局,曾经的少年英豪,曾经的不败将军,曾经的战场厮杀,这样一个阳光明媚的人怎么能够容忍自己以病弱之躯活在所有好友下属的同情之中,之前的十三年是因为心中有恨,有必须坚持的信念在,可是一旦大仇得报沉冤得雪,所有的支撑所有活下去的力量就已经慢慢消失了,那么对曾经的林殊来说这样的活着反而更是一种折磨,所以在生命中的最后三个月能如曾经的林殊一样肩负将军之责,血战沙场何尝不是一种莫大的幸福,但愿重新回到父帅和七万赤焰兄弟身边的林殊能够如同小时候父母亲人期许的那样在另一个世界里过着快乐无忧的生活。

最终林殊的死亡对我冲击如此之大跟电视剧和曾经的一瞥间以为他会一直活下去的期望有关,所以最终当飞流回到琅琊阁主身边,当大梁的新任帝皇哀伤的抄写林殊的名字的时候,我的眼中升起一阵朦胧,曾经惊才绝艳的少帅就这样湮没在朝臣的算计之中,曾经鸣声震天的祁王也就这样成为夺嫡竞争中的牺牲者。林殊,曾经那么多的光环笼罩,曾经那样的名震帝都,最终也抵不过帝王对权利的渴望。

所有的人物中,最让人同情的可能就是这个麒麟才子苏哲,少年成名、帅府将才、皇帝外甥、太皇太后最宠爱的小辈、皇长子的表弟,皇上最宠爱宸妃的侄子......每一个身份都是天下人求之不得的,而这些尊贵的地位带给他的不是幸运而是不幸,生在帝王家怎能不懂帝王事,一场两个人策划的阴谋最终夺走了他的一切,父亲、母亲、朋友亲人一个一个的离他远去,而他为了聂叔叔的承诺却不得不忍受一切常人不能忍受的苦楚艰难的活下去,只为了千万的英灵等待昭雪,万千的委屈等待一个清白,我想“麒麟

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国学启蒙读后感范文一

孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

温故而知新,可以为师矣。这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要常常复习,这一点是很重要的。

己所不欲,勿施于人。这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人,不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美好,多么的和谐啊!

通过学习《论语》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了己所不欲,勿施于人。等道理。

《国学启蒙》读后感范文二

今天妈妈给我买了一本书,书名叫《365夜国学启蒙故事》。看到书的封面觉得很好看,一下子把我吸引住了,所以我拿起书就认真地看了起来。

里面有个小故事,叫《王羲之教子》,我看了之后感触颇多。故事的内容是这样子的:晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。 王献之心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:有点像铁划了。王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:有点像银钩了。王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的大字下面加了一点,成了太字,因为他嫌独生子写的大字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!王献之听了,这才彻底服了。从此,他更加下工夫练习写字了。王羲之看到儿子用功练字,心里非常高兴。一天,他悄悄地走到儿子的身背后,猛地拔他执握在手中的笔,没有拔动,于是他赞扬了儿子

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国学经典读后感400字

国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!

通过诵读国学经典文章,让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说《咏柳》、《早春》等等。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情,借柳树来抒发春天的美。其中不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀这句是把二月的春风比作了剪刀,多恰当的比喻啊!

我不仅了解了春天的诗歌,而且也学到了不少夏天的诗歌呢!就说《小荷》吧,诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。小荷才露尖尖角就是荷花刚刚开的时候样子。

夜晚来临,月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。

总之,诗歌是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩,他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

国学经典读后感400字

我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》,《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响,而且在世界很多地方也广为流传。

《论语》中给我留下最深印象的一句话是学而不思则罔,思而不学则怠。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,,有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。

《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。

国学经典读后感400字

这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合国学主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好

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国学经典读后感300字范文一

中华名族五千年文化的精髓,用文字记录来,就成了一本本的国学经典。国学经典底蕴丰富,蕴藏丰富的为人处事的经验和道理,其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。作为儒家所谓的五常。

就拿五常中的智来说吧。仁、义、礼、智、信是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要智贯穿其中,否则即使有仁、义、礼、信加持于身,也都不可能通过无碍。新时期需要把中华名族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体,开启新的智慧。这是我们今天仍要发扬的。

就像《愚蠢的狼》这篇文章讲述的一样:愚蠢者总会被聪明着战胜。这就如同聪明者总会骗的了愚蠢。因此,现在就要努力学习,用知识武装自己的头脑,使自己变的更聪明!

《国学经典》读后感300字范文二

孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

温故而知新,可以为师矣。这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要常常复习,这一点是很重要的。

己所不欲,勿施于人。这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人,不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美好,多么的和谐啊!

通过学习《论语》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了己所不欲,勿施于人。等道理。

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国学名榜读后感2000字

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