高尔基刻苦读书读后感,2024高尔基刻苦读书读后感范文,高尔基刻苦读书读后感大全

读书对于智慧，就象体操对于身体一样。以下是由j.l为您整理推荐的有关刻苦读书名言，欢迎参考阅读。

勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

不读诗书形体陋。——(清)吴嘉纪

不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。——(唐)吴兢

好学则老而不衰，可免好得之患。——(清)申涵光

感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：读书方法的名言警句 励志读书的句子骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅

我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

记诵之法，学问之舟。——(清)章学诚

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——(宋)朱熹

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 作者:苏霍姆林斯基

人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文

学习——永远不晚。——高尔基

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫

要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

立身以立学为先，立学以读书为本——朱熹

读书应自己思索，自己做主。——鲁迅

书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。——彼特拉克

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

不知理义，生于不学。——《吕氏春秋》

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

敏而好学，不耻下问。——孔子

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1、读书百遍，其义自现。——陈寿

2、我爱你!——列宁

攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 ——陈景润

3、书是人类进步的阶梯。——高尔基

4、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

5、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

6、人生是没有毕业的学校。——黎凯

大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹

7、生活就是战斗。——柯罗连科

8、私心胜者，可以灭公。——林逋

当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

9、知识就是力量。——培根

10、志当存高远。——诸葛亮

11、如果冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

12、过去属于死人，现在属于自己。——雪莱

人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

13、我可以。--奥巴马(这个我无语了)

14、敏而好学，不耻下问——孔子

15、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

16、三人行，必有我师也。——孔子

17、千里之行，始于足下——老子

18、书籍是造就灵魂的工具——雨果

19、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

20、吃一堑,长一智。——古谚语

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

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读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

朋友永远都是我们失落时的肩膀，都是我们生命中最重要的感情。下面是小编搜集整理的有关珍惜友情的名言警句，欢迎阅读。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。(亚里斯提卜)

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

好学而不勤问非真

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1、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜夭高。

2、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。

3、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原

4、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

5、读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。

6、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

7、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

8、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。罗曼罗兰

9、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林

10、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。英国谚语

11、立身以立学为先，立学以读书为本。朱熹

12、读书百遍，其义自见。《三国志》

13、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。唐吴兢

14、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。汉王符

15、读书之乐何处寻数点梅花天地心。宋朱熹《四时读书乐》

16、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来

17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。--朱熹

18、进学致和，行方思远。字严

19、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯

20、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

22、读好书就是同许多高尚的人谈话。欧洲谚语

23、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。德歌德

24、懂得自己无知，说明已有收获。拉丁美洲谚语

25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

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1、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

2、吾生也有涯，而知也无涯。庄子

3、养儿不读书，不如养头猪。作者：谚语

4、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。[法]都德

5、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

6、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。[古罗马]西塞罗

7、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明

8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

9、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

10、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。作者：赫尔普斯

11、敏而好学，不耻下问。作者：孔子

12、学问学问，不懂就问学习永远不晚。作者：高尔基

13、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

14、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。作者：（清）郑燮

15、千里之行，始于足下。老子

16、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。( )作者：萧楚女

17、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

18、为学大病在好名。作者：（明）王守仁

19、玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》

20、书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。[苏]高尔基

21、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。作者：加菲劳

22、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

23、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法]杜阿美

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1、树不修，长不直；人不学，没知识。

2、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。--阿尔考特

3、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。--霍姆斯

4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。--苏轼

5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。--歌德

6、书籍是巨大的力量。--列宁

7、为中华之崛起而读书。--周恩来

8、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。--瓦鲁阿

9、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。--富斯德

10、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。--巴罗

11、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

12、评价一座城市，要看它拥有多少书店。--鲁宾斯坦

13、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

14、好书是伟大心灵的宝贵血脉。--弥尔顿

15、书籍陶冶情操--博维

16、书是思想的产儿。--斯威夫特

17、读书破万卷，下笔如有神。--杜甫

18、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。--普希金

19、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

20、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。--赫尔普斯

21、理想的书籍是智慧的钥匙。--列夫托尔斯泰

22、风声 雨声 读书声 声声入耳

23、不读书的人，思想就会停止。--狄德罗

24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。--培根

25、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想--鲁巴金

26、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。--马尔夏克

27、粮食补身体，书籍丰富智慧。

28、书籍是人类知识的总统。--莎士比亚

29、书籍是培植智慧的工具。--夸美纽斯

30、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。--柯里叶尔

31、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

32、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

33、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。--爱默生

34、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。--布尔沃

35、书是我们时代的生命。--别林斯基

36、积累知识，胜过积

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1、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

2、立身以立学为先，立学以读书为本 作者：朱熹

3、懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

4、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思--朱熹

5、读书之乐乐陶陶， 起弄明月霜夭高。

6、路漫漫其修道远，吾将上下而求索--屈原

7、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。[德]歌德

8、非学无以广才，非志无以成学--诸葛亮

9、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。 作者：（汉）王符

10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

11、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河， 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书， 平时积累的知识越多， 上课就越轻松。 作者：苏霍姆林斯基

12、进学致和，行方思远。 作者：字严

13、旧书不厌百回读，熟读精思子自知--苏轼

14、与肝胆人共事，无字句处读书--周恩来

15、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 作者：（英国）谚语

16、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀--莎士比亚

17、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者：（唐）吴兢

18、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 作者：罗曼罗兰

19、读好书就是同许多高尚的人谈话。 作者：（欧洲）谚语

20、读书百遍，其义自见--《三国志》

21、读书之乐何处寻 数点梅花天地心。 [宋]朱熹（《四时读书乐》）

22、读书之乐乐何如， 绿满窗前草不除。

23、读书之乐乐无穷， 拨琴一弄来熏风。

24、书籍是培植智慧的工具--夸美绍斯

25、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处--富兰克林

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刻苦学习名言

1、右手画圆，左手画方，不能两成。韩非子

2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚

3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文

4、你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。巴里

5、真理可能在少数人一边。柏拉图

6、浪费时间是一桩大罪过。卢梭

7、人生是没有毕业的学校。黎凯

8、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰

9、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。──弗莱格

10、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。（宋）陆游

11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德

12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。佚名

13、科学没有国境，但科学家有祖国。巴斯德

14、只有顺从自然，才能驾驭自然。培根

15、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。王永彬

16、学而时习之，不亦说乎？孔子

17、不读书的人，思想就会停止。狄德罗

18、敏而好学，不耻下问。孔子

19、落日无边江不尽，此身此日更须忙。陈师道

20、不经历风雨，怎能见彩虹。《真心英雄》

21、自得读书乐，不邀为善名。王永彬

22、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

23、书山寻宝；学海泛舟。《对联集锦》

24、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。张少成

25、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

26、精神象乳汁一样可以养育人，智慧便是一只乳房。雨果

27、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。佚名

28、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》

29、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

30、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生

31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

32、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。达尔文

33、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》

34、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》

35、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

36、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。佚名

37、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。王充

38、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。比切

39、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。（英国）谚语

40、不向前不知道路远，不学习不明白真理。谚语

41、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。朗加明

42、科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的

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关于高尔基童年读后感大全

高尔基童年读后感(一)

《童年》是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说以我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭结束，生动地再现了19世纪七八时年代俄罗斯下层人民的生活状况。 小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩。然而就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧巨大力量。阿廖沙，坚强勇敢，充满爱心的正直少年，而《童年》的主题是阿廖沙的成长，在这过程中使我懂得在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，做一个坚强勇敢、勤奋刻苦的人。

阿廖沙也有一种在逆境中克服苦难的精神。我也要向他学习做一个敢于克服困难，战胜挫折的人。记得那是初一上学期发生的事。那是邻近期末的一个星期一早晨的第四堂课，这是堂体育课，老师说这堂课要测跑步成绩。老师先要我们跑了两圈放在大腿和小腿。后来分组跑步，女生800米，男生1000米。当时的800米是操场4圈半，平常我们跑步的是跑几圈，走一圈在跑，可是这一次是不给走一直跑，当时我跑到2圈半的时候就跑不动了。可我一直努力，一直坚持着。因为我当时想起了阿廖沙他当逆境中也能冲过，而我的辛苦总没有他的辛苦大，所以我一直努力，一直坚持着，终于我成功了。 谁又能相信阿廖沙就是在这样沉重的重压下同无尽的苦难及黑暗势力顽强斗争中成长起来的，一个出身贫穷，幼年丧父，11岁即为生计所迫在社会上奔波，成为了前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的成长是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是天下掉下来的，而是他用自己的勤奋刻苦走向了新生活。

读完《童年》，我若有所思。我认识到阿廖沙从小心地善良，在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明，是非分明，能爱能恨的心。他性格中最重要的东西：对知识的渴望，对美好未来的憧憬，生活的困苦并没有使他退却，他坚信终将过去，未来将会一片光明。高尔基的著名小说《童年》给我们一个很好的启示：我们应该勤于学习，刻苦耐劳，在生活中锻炼自己，力争成长为一个意志坚强，有理想有作为的人。

《童年》讲阿廖沙从三岁到十岁去投奔外祖父的童年生活。而在这个家庭里，由于外祖父的贪婪，两个舅舅的自私。使幼小的阿廖沙过早是体会到了人间的痛苦和丑恶。然而在外

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高尔基《童年》读后感

《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为自传体三步曲。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

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