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父与子优美句子

《父与子》是一本漫画书,它的图画既有趣又很感人。20世纪30年代传入中国后,受到鲁迅等名人的高度评价,成为家喻户晓的经典漫画,是我们阅读时不可多得的经典之作。

《父与子》的故事来自于漫画家卜劳恩的真实生活感受,是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实生活写照。漫画中胖乎乎的大胡子父亲有很多缺点,偶尔会耍耍家长威风,有时也会误会儿子。瘦小古怪的淘气儿子也有许多不足经常会制造一些恶作剧,但他从不为自己的恶作剧感到不安。

就是这样一幅幅生动幽默、小而精湛的图画跳跃着智慧的光芒,简单的线条里流淌出纯真的父子之情,给我们演绎了一个个传奇、搞笑、好玩,却又温暖人心的故事。其中令我印象最深的是《儿子的礼物》这幅漫画:有一天儿子为父亲准备了一个礼物,可是不小心打碎了,儿子很伤心。父亲为了安慰儿子,假装自己的烟斗不通了,用碎片中的一个长矛来疏通,使礼物有了新的用途,让儿子破涕为笑。在敬佩漫画中父亲那灵光一现的智慧的同时,我也感受到了父亲对儿子那份深深的爱,那份浓浓的亲情。不知不觉中,我的眼前模糊了,画中的父亲成了我的父亲,而我则成了那个淘气可爱的儿子

在现实生活中,我和爸爸也经常会发生一些有趣的、搞怪的、伤心的、生气的事情。当我取得好成绩时,爸爸会用魔法变出个小玩意儿表扬我、奖励我;当我失败时,他会偷偷塞一张纸条在我的抽屉里安慰我、鼓励我;当我生病时,他会日日夜夜、不离不弃地照顾我、陪伴我。虽然调皮的我经常惹得妈妈大呼小叫,甚至要动家伙,但爸爸从不会放弃我。我知道我有很多毛病,但爸爸都会绞尽脑汁想出各种奇招提醒我改正。爸爸对我的付出是无私的、不求回报的。

记得那次父亲节,我为爸爸准备了一份特殊的礼物一幅我精心设计的图画。画面上我和爸爸灿烂的笑容映衬着粉粉的爱心背景,得到了美术何老师的表扬。我想像着爸爸拿到礼物的那一瞬间,心里美滋滋的。突然耳边传来很不和谐一声啪,我很警觉地往自己的画一看,顿时傻了眼同桌撞翻的颜料桶把爸爸整张脸都给染黑了。这这该怎么办?我的礼物!我的眼里涌出了泪水,可看着同桌一脸歉意,我什么也说不出来。一切都太迟了,重画根本不可能,回家怎么向爸爸交代,每年爸爸都等着我的礼物的呀?我心里忐忑不安,也不知道是怎么走进家门,躲开爸爸的眼神进了自己的房间。吃晚饭时,我只是胡乱扒了两口;作业我只是应付地写了几笔,我满脑子都在想着要赶夜工重画一张。晚上九点我颓废地走到房里,拉开抽屉,准备偷偷

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篇一:父与子 《父与子》描写是是巨大的灾难面前,父与子凭着坚定的信念创造了一个人间的奇迹。通过本文的教学,我对新课程的理解进一步加深。 在教学中,我尽力落实新课程的全新理念。抓重点句,抓住“不论发生什么,我总会和你在一起!”“他挖了8小时!12小时!24小时!36小时!没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”学生通过反复朗读,以读带讲,每次的朗读都提出要求,提升读的质量。 在教学中,也存在不足。一是在训练学生语言的表达时,设计的形式变化还不够多。学生在对文本补白时的语言,不仅要关注他的对不对,还要关注他的语言的质量。教师的语言对学生起到了示范作用,你能不能像老师这样说说你自己的感受?从而提升学生的语言质量。 二是高年级的学生在学习文本时在表达方式上还可以做点文章,那么多的小时作者在表达的方式为什么这样写?又能反映什么呢?对于学生的写作起到潜移默化的作用,结合文本的内容来进行整合。 三是在重点段设计训练点的时候,集中力量做一点,时间会更充裕效果会更好。 篇二:父与子教学反思 《地震中的父与子》课文讲述的是美国 洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。描写具体,情感真挚,是这篇课文的主要特点。为了上好这堂课,我做到了以下几点: 一、课前精心设计,认真备课 课前备课时,我深入钻研教材,从教材的实际出发,紧扣教学目标和重点,对课堂中所提出的问题精挑细选,对所教的内容做到心中有数,根据教学重点设计提问。先找出课文中评价父与子的句子“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起”,设计提问,“了不起”是什么意思?抓住“了不起的父与子”品读全文,及其它重点句,如“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”“不论发生什么,我总会跟你在一起!”等等描写父子语言,行动,外貌的句子,指导读,体会,感受父爱的伟大力量——父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量 二、课中创设情境,突破重点 在教学中我通过2008年的5.12汶川地震来创设情境, 查看全文>>>

活动目标: 1、通过幽默画(最后一个苹果),鼓励幼儿想想、说说、笑笑,体验诙谐的情节,培养幽默的生活态度。 2、鼓励幼儿尝试用不同的幽默语言表达自己对画面的理解和感受。 3、引导幼儿从画面的理解讲述中悟出坚持到底就能完成任务的道理。 活动准备: 《父与子》的系列图片、课件、苹果树、父与子的漫画书 一、谈话导入 1、教师出示苹果树 师:这是什么树?树上有几个苹果? 2师:你们瞧,这个苹果又大又圆你们想吃吗?老师这有两个人他们也想吃这个苹果,我们一起来认识一下。 3 教师出示两个纸偶,引导幼儿猜一猜他们想得到苹果办法。 二、看图讲述 1、师:小朋友的办法真多真好!那我们一起来看一看父子俩有没有想到这么好的办法。 2、出示第一幅图:这幅画中你看到了什么? 师:我觉得父亲的动作好像很有趣,老师来学一学,你们帮老师看一看做得对不对。 教师扮演这棵苹果树,引导幼儿模仿父亲的动作吃力的摇树。 师:父亲也是这样用力的摇树的,你们觉得他能够得到这个苹果吗?结果会是你们想得那样吗?那我们继续往下看。 3、出示第二幅图 提问:儿子手里拿着什么东西?他看着父亲满头大汗,也开始动脑筋想办法了。 那儿子会想出什么好办法呢? 4、出示第三幅图 师:没拿到苹果,父亲很不甘心,父亲又有了什么办法了?

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这几天,我仔细地读了《父与子》这本漫画书,这本书是德国漫画大师埃奥卜劳恩创作的。

这本书的主人公是一对父子,父亲幽默搞笑,儿子调皮可爱。他们是一对欢喜冤家。虽然这本书里没有一个字,全部都是五彩的画,但是看着那一幅幅画,我仿佛看到了一个个真实有趣的生活场景,让我陶醉其中。

其实,书中的那对父子就是作者与他的儿子,作者把他和儿子之间的点点滴滴都记载到这本书里。儿子调皮时父亲会拿起棍子打,还会经常说:打是情,骂是爱,我打你是爱你呀!这时,我也会想到我的父爱。我是个调皮的女孩,我的父亲有点凶。犯错时,父亲也会责打我,但每次都是把手高高扬起,却又轻轻地落下。那一刻,我真正感受到,我的父亲打心底里是疼爱我的。

父亲烦恼时,儿子总会想尽千方百计逗父亲开心,他们父子之间总会发生一些让人啼笑皆非的事情。书里有这样的画面:父亲坐在窗户边儿上抽烟,儿子看到了烟从窗里飘出,以为是家里着火了,于是连忙提来一桶水,使劲往窗内泼去。这时,被淋成落鸡汤的爸爸拿着烟斗,怒气冲冲地探出头来,气愤地说道:是谁在捣乱?我正在抽烟呢?看到这样的画面,我忍不住笑出声来。

我觉得书中的儿子特别可爱,我喜欢他,喜欢他活泼调皮的性格,喜欢他乐于助人的品质,更喜欢他对待每一件事的认真和执着。书中的父亲也给我留下了深刻的印象,他幽默搞笑,和蔼可亲。

读了这本漫画书,我深深地感悟到:和家人在一起才是最幸福的,家人之间要和睦相处,不要斤斤计较。生活中难免会有一些小挫折,只要一家人互相扶持,互相信任,乐观面对,我们的生活就会无比快乐,无比美好!

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我读的《父与子》是一本字很少的漫画书,它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情,以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自己的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,面对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快,互相捉弄对方,但最后他们都又友好相处了。

读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,但是我们应该尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮助别人,这样别人快乐开心,我们也开心,就像俗话说:独乐乐不如众乐乐。

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文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊我的儿子!我的女儿!喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子深深的爱。

我读后非常感动。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命。而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊我的儿子!那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买吃的,喝的,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。

如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

金家街第三小学 李致学

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一个孩子是一个天使,一个善良,快乐,活泼的好爸爸也是一个天使。

《父与子》描述了一个大腹便便,蓄着小胡子的光头老爸和他活泼可爱而又的儿子之间发生的故事。他们演绎了一场场生动而又好玩的画面,看后使我们哈哈大笑,回味无穷。作品所塑造的善良,正直,宽容的父子形象深深地打动了读者的心。《父与子》中生动幽默的小故事均取材伯劳斯日常生活中的真实体验,让人们在笑声中回味父子之情,领会父子情深,体会父亲的伟大。

一对好朋友,快乐父子俩,平凡的生活溢满了浓浓的亲情。在现实中也有这样伟大的父亲,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戏,在我准备睡觉时,他会一直待在我身边说故事聊天,直到我睡着为止。爸爸他也非常关心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的时候,突然不舒服,呕吐不止,爸爸听到了马上拿个袋子跑过来给我吐,我停止吐了,他又拿来个探热针给我量体温,五分钟后拿出来一看38.5度。他眉头一皱,他飞似的跑到停车场,把车开到家的楼下。然后匆匆忙忙跑上楼,急急忙忙把我背下楼,轻轻放到车上,系好安全带,关好车门,上车,一支箭似的往医院赶。很快我们到了医院,医院里还有十来个人也在等着看急诊,爸爸很着急,又抱住我跑去护士哪里问问看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不觉中我就在爸爸温暖的怀抱里睡着了。我醒来时,我已经回到家躺在床上了,我扭头一看,我爸爸就睡在我床边,看着他满面的憔悴,眼底的黑眼圈和皱纹,我顿时留下两行热泪。

这就是我伟大的爸爸!虽然我会长大,他不能永远待在我身边,但是他却给予我永恒的父爱,在我成长路上留着深深的印记!等我长大后,我也要跟爸爸一样关心照顾陪伴爸爸,爸爸我爱你!

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《父与子》是吉林美术出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫画书。本书出自德国著名漫画家埃奥卜劳恩之手。

这本书没有文字,完全靠一幅幅妙趣横生的画面来阐释一个个耐人寻味的道理。它们闪烁着智慧的光芒,流泻着纯真的赤子之情和融融的天伦之乐,几十年来,一直震撼着读者的心灵。

该书的主人公是一对父子。父亲搞笑幽默,儿子淘气可爱。翻阅这本书,仿佛身临这个欢乐幸福的家庭之中,父子二人演绎着一幕幕幽默温馨的画面,翻阅后既使人捧腹大笑又令人回味无穷。

其中给我印象最深的是《装病》。这个故事讲了儿子起床后不想上学,于是假装自己生病。这个幼稚的举动当然逃不出父亲的法眼。父亲先关切地给宝贝儿子端来一杯热茶,又用绳子将小床改成秋千床,再陪在儿子身边,一边摇秋千一边给他讲故事,每一个举动都释放着浓浓的父爱。然后父亲出门去了。儿子趁机大闹天宫,不料玩得最开心的时候,被突然回来的父亲逮个正着。哈哈哈!儿子的奸计没有得逞,只好乖乖地背着书包上学去了。(星辰ww)

《父与子》中一共有182个小故事,这些故事活灵活现地记录了一对父子生活中的点点滴滴,为小读者再现了一幕幕幽默、生趣、耐人寻味的家庭生活画面。透过这一个个小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既会用他那独特的幽默引导我,又会用他的威严教育我,也会用他的快乐感染我。而我,在爸爸的陪伴下无忧无虑地成长。

谢谢你-----埃奥卜劳恩,是你引领我走进这幽默的漫画世界。

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《父与子》出自德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩之手。漫画中的父子惟妙惟肖,形象地表现出这对父子感情的深厚。

这部漫画中的父子只是全世界数十亿父子的缩影,世界上最爱我的人是父母,他们生我养我,为我吃苦受累,我一定好好学习,长大好好劳动,做一个对社会有用的人,报答父母的养育之恩。不要让他们再为我操心了,毕竟我已经长大了!

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文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自己的儿子以及同学的故事。

当我读到不论发生什么,我总会和你在一起。心里感触很深。正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时间的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放弃。

也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。读到这里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。

信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念,一定会得到一个意想不到的结果。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏毛病。自从读了这篇文章,我懂得了面对困难,要有坚定的信念,不能轻易放弃。有一次,我遇到一道难题,不知从何入手,一生气便把本子放到一旁。这时,我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,就解出了这道题。

学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那还有什么克服不了的难题。

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