防灾减灾主题班会主持词。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。当我们要上台要准备讲话的同时，我们有必要把主持稿预先编辑好，好的开场主持可以调动大家的积极性。什么样的主持词比较高质量呢？小编特别从网络上整理了防灾减灾主题班会主持词，更多相关内容请继续关注本网站。
【N事件，我们团结一致捍卫尊严。而一年前，8.0级地震突然发生在四川汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾，一座座堤坝顷刻遍体鳞伤，一双双眼神茫然无助
主持人B：看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹，这一切让我们潸然泪下。自然灾害突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气，团结一致，就能战胜一切困难。抗震救灾，众志成城。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。
主持人合：我们把《让世界充满爱》送给今天的汶川人民，举起我们的双手，一起歌唱吧，LetGO。
主持人A：多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声，还纪念了汶川的5.12大地震，下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《汶川在呼唤》
主持人B：这动人心弦的诗歌给人的内心带来了深深震撼，下面我们再来欣赏另一首动人心弦的诗歌《无题》，好不好呢?
主持人A：欣赏完动人心弦的诗歌儿，我们又该干吗呢?(沉思状)，啊，对了，我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧!加油哦!请听题：
主持人B：请问《中华人民共和国防震减灾法》于1997年12月29日经第八届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过?(答案：29)
主持人A：思考一下，哦，这边举手的同学比较多哦!好吧!***同学，你来回答吧!(回答完后)Very good!请坐，请听第2题：
主持人B：《山东省防震减灾条例》于1999年10月25日经山东省第九届人民代表大会常务委员会第几次会议通过并公布施行的。 (答案：11)
主持人A：这么多人举手啊!恩，(沉思状)***同学，你来回答，(回答完后)How can you so smart ah?请坐，请听第3题：
主持人B：假设地震后抢救受伤人员应当先救远，然后救近，这句话对不对呢?(答案：)
主持人A：***同学，你来回答，(回答完后)You are really great!请坐，请听第4题：
主持人B：请问地球内部发生地震的地方叫震中，对吗?。(答案：)
主持人A：***同学，你来回答，(回答完后)Really right?would you like to try it?***同学，你来回答，(回答完后)Very good!请坐，请听最后1题：
主持人B：请问我国将地震的烈度划分为几度?(答案：12)
主持人A：很简单哦，***同学，你来回答，(回答完后)非常棒，请坐。
主持人B：同学们回答真是太精彩了，再过几天，粽子飘香的端午节快要到了!我们就能一边吃着美味的粽子，一边享受着第一个国家法定的端午节小长假了。
主持人A：粽子，以芬芳的祝福为叶，以爱和力量为米，以相互的勉励为馅，再用友情的丝线缠绕，愿灾区的小伙伴也品尝出人生的美好和五月五的情怀。
主持人B：：一点很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。
主持人A：同学们，让我们一起努力吧!
主持人合：*年级*班防灾减灾主题班会到此结束!
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防灾减灾日升旗仪式主持词【精编】
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：2008年的5月12日下午两点二十八分发生了一件让所有中国人伤痛的事情，你记得吗?
乙：我当然记得。2008年5月12日，汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。
甲：经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国防灾减灾日。今年，中共中央又出台了《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》。规定5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
乙：其实，防灾减灾就在我们身边，就是生活的点点滴滴，防灾减灾就是保护我们自己。
一、甲：宣布防灾减灾，从你我做起主题升旗仪式
合：现在开始!
二、乙：请升旗班4、4中队出旗!
三、甲：请升旗手的父母为升旗手佩带光荣的升旗手绶带!
四、乙：请升旗手做自我介绍
五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
六、乙：请刘长福书记做国旗下讲话。
七、乙：唱玉华校歌
甲：让我们从今天做起，从现在做起，学习防灾减灾的知识;
乙：让我们从今天做起，从现在做起，应用防灾减灾的知识，保护自己，不让悲剧重演!
八、甲：宣布防灾减灾，从你我做起主题升旗仪式
合：到此结束!
中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词
为了进一步树立安全第一的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，学校会举办防灾减灾日紧急疏散演练活动，以下是关于活动的，供大家参考。
中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词
老师们、同学们：下午好!
生命重于泰山，安全高于一切。今天是5.12防灾减灾日，我们在这里举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练中，当广播中响起防空警报时，全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口，迅速并有序地离开教学场所，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 680名学生和部分老师参加，整个演练活动达到了预期效果。
老师们，同学们，凡事预则立，不预则废。 灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 12汶川大地震发生的那一刻，四川省XX县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课，希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
阅读拓展：中学防灾减灾日紧急疏散演练活动方案
一、演练目的
针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间：20**年5月12日下午14:28时
三、演练地点：由教学楼到集结地点(操场)
四、演练信号：开始疏散信号以校园广播播放紧急警报为准。
五、演练指挥
总指挥：方建军
副总指挥：胡荷展
职责：负责疏散安全管理总调度
六、工作小组
1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：
(1)班主任在5月12日中午向班级学生讲解疏散路线和清点学生人数;
(2)下午第二节上课教师指挥学生撤退;
(3)到达集合场地后各班班长清点学生人数并向胡荷展汇报;
(4)到达集结场地后对学生的安全管理。
2、应急疏散小组：
总负责：方建军
楼梯负责人：东 二楼 任 迪 三楼 张军军 四楼 魏航斌
西 二楼 张世杰 三楼 卢国华 四楼 周齐飞
站位地点：楼梯拐弯处
职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。
每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。
以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
2、警戒小组：张天旗
职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。
3、宣传小组：徐岳安
职责：具体负责应急人员撤离现场的摄影摄像、宣传报道等。
4、救护小组：杨叶群
职责：制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、报警小组：严锦
职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
6、计时小组：胡荷展
职责：负责整个活动的计时。
七、疏散管理
a、疏散命令：由演练总指挥在5月12日14:28时发布疏散命令;
b、疏散信号：广播播放紧急警报。
老师必须立刻停止教学工作，施令：全体起立，走廊排队!环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：出发!
c、疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路是：二楼以上东面三只教室往东楼梯疏散，西面两只教室往西楼梯疏散，要求做到细致准确。
d、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。若发生火灾，原则上按先着火层，后以上层，再下层的顺序疏散学生。
e、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
f、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
g、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、正式演练阶段
(1)总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
(2)发布疏散信号。
(3)紧急疏散：
①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
②各班主任、班长清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
a、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。
b、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时xx，全体人员疏散完毕。
c、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
(4)、终止状态
总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功,总结教育讲话
●注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
一二九主题班会主持词
甲：十二月的大地分外辽阔;十二月的苍穹分外高远
乙：十二月的激情分外澎湃 ;十二月的心灵分外纯洁。
甲：今天我们相聚一堂，共同纪念一二.九生运动75周年。
乙：七十五年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地! 甲：那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石!
乙：但多难兴邦，伟大的中华民族，从未低下昂扬向上的头颅!
甲：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼!一二九主题班会乙：危难中，总有人民革命在力挽狂澜!
甲：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴
谋，促成了中华民族的深刻觉醒。
乙：中华民族掀开反抗外族侵略的悲壮篇章。
甲：我宣布，四十七中三年七班纪念一二.九运动主题班会现在开始。
流程：
1、全班合唱《中华人民共和国国歌》，激发学生们的爱国热情。
2、回顾历史：请一位同学详细介绍一二.九事件发生的时间，背景以及事
件发生的经过。
3、演讲：请一名同学进行纪念一二.九运动演讲。 4、全班诗歌朗诵《勇士纪念一二.九运动》
当岁月吹开历史的日历
殷红血痕处
一个蜿蜒苍凉的影子
无尽的雄宏
魂魄游荡
却蕴含着朴实悲壮的歌
风声萧瑟
雨声凄寒
兵戈铁马般的呐喊
从你心中呼出
响彻整个大地
不是为了无名的怨怒
只是伴着理想：
为祖国的自由而奋斗
幽暗的凉夜
如一束温馨的柔光
熠亮等待的心灵
一场暗然的战争
年青的生命就这样悄然而逝
云为你变幻
风为你吹动
然而历史的精彩
因你的峥嵘岁月而丰富
走过年代的间隙
你在我的诗歌里
找到了心灵的依托
我在你的岁月里
懂得了勇士的灵魂
这一切只因为我们共同的目标
前进，前进向前进!
结束语：
本次别开生面的主题班会，使同学们的爱国情思再次得到了升华，促使同学们更加刻苦学习，潜心求知。新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。少年强则国强，少年富则国富。今天需要我们去了解，明天需要我们去创造!我们学习，我们锻炼，明天肩负起时代赋予的使命，在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想!
诚信主题班会主持词
主持词是活动有序进行的好帮手，小编-主持词频道为您提供全面的主持词信息，如主持稿、主持词范文、主持词大全等内容。以下是小编主持词频道整理的《诚信主题班会主持词》希望大家喜欢！
【篇一】
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但*重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
初一（13）班“诚信——人之本”主题班会现在开始。
二诚信大家谈
主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？首先，我们来看看什么是诚信。（手指向投影）
（女主持人读投影上的内容：什么是诚信？“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。即指诚实不欺，讲求信用，强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。）
主持人（男）：那么，同学们又是怎么理解的呢？有请来讲讲他们对诚信的理解。主持人（女）：其实，对于诚信每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人诚信，就一定能有对它*正确的理解。让我们来看看关于诚信的名言警句吧。
主持人（男）：（阅读名言警句）“言必信、行必果”出自孔子《论语·子路》。就是指说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。“与朋友交，言而有信”出自孔子《论语·学而》。就是指要求人说话要诚实、要有根据，切忌无实事根据的胡言乱语。“勿持功能而失信”出自诸葛亮《出师表》。就是指不要仗持有功劳、有才能就失信于人。
三诚信演讲
主持人（女）：中华民族自古就是一个诚信的民族，那么诚信对我们又有怎样的影响呢？下面就请听演讲。
四诚信之故事会
主持人（男）：诚信之根早已埋在我们的身边，你听（主持人退下，示意表演者上台）主持人（女）：故事精彩吗？那么，在生活当中我们应该怎么样做到有诚信呢？（请同学回答）五诗朗诵
主持人（女）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（男）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
主持人（男）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（女）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！主持人(女)：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
主持人（男）：诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。
主持人(女)：曾几何时，他的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。
主持人（男）：而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
主持人（合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（女）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
主持人（男）：让我们把诚信装在心中，让人生之路熠熠发光！
请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。（在歌曲声中，主持人宣布）主题班会结束。
【篇二】
主持人：甲、乙
甲：大家先来猜一个字谜，你们知道这是什么吗？
乙：对，就是诚信。它存在于生活的每一个地方，作为学生，我们更应该诚信学习，诚信做人。
甲：哦，那你可知道何为诚信？
乙：当然知道。诚，就是忠诚老实、实事求是；信，则是言而有信、信守承诺。我国古代大思想家孔子曾说过：“人无信不立”。意思是在生活中，我们应该处处讲诚信，人人争做诚信者。
甲：现在让我们来看一看大家有没有在生活中讲诚信？请看大屏幕。如果是你，你会怎么做呢？
乙：说得好。再看下一题。如果是你，你会怎么做呢？甲：不错。再看下一题。如果是你，你会怎么做呢？乙：很好。再看下一题。如果是你，你会怎么做呢？甲：好极了。再看下一题。如果是你，你会怎么做呢？
乙：的确如此。想必大家已经对在生活中如何讲诚信有了一定了解，下面让我们一起来读一读关于诚信的名言。大家和我一起说。甲：下面让我们来欣赏一个小故事。
乙：听了那么多诚信的事，想必大家也累了。让我们听一段相声休息一下。
甲：下面我们来一场辩论会。请看大屏幕。大家来说说，到底哪
个才是正确。
乙：接着让我们一起来看几张图片。
甲：看了上面的几组图片，不知同学们有何感想？
乙：下面我们来做个游戏吧。一二两组一共选出六名代表，三四两组一共选出六名代表，组成两组。每组*名同学面向大屏幕，其他同学面向黑板报。*名同学看了歌词后猜出歌名，做成动作，传递给第二名同学，以此类推，*后一名同学看动作猜歌名。哪组先猜出则获胜。
甲：下面请听音乐，《诚信》。
一起：本次成新主题班会到此结束，谢谢大家。
【篇三】
师：诚信是一个人的立身之本，今天，我们班召开“诚信”主题班会。现在请大家用热烈的掌声欢迎xxx和xxx一起主持这次活动。
甲：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
乙：忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚信”。
甲：下面有请xxx同学上台发言
乙：xxx同学说得真好
甲：是啊，诚信是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该去遵守
甲：xxx同学的发言给了我很大的启发
乙：一个人只有诚实守信才能赢得被人的尊重，弄虚作假*后只会害了自己
乙：没想到诚信有这么大的用处
甲：诚信是金，它能带给我们无尽的财富
甲：生活中，我们经常为了一点点私心，就放弃了诚信，认为这对别人没多大坏处，其实不然。
乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
甲：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵，结出丰硕的果实。
乙：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请班主任于老师讲话。
师：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
合：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。