512防灾减灾日活动方案。
凡事都要提前写好方案。当我们想高效率的开启工作时，我们要连忙准备好相关的方案。方案之所以被沿用都有它的道理我们在开始写方案时需要注意什么呢？以下是小编收集整理的“512防灾减灾日活动方案”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，为做好今年5月12日国家第8个“防灾减灾日”的有关工作，结合我**实际，制定本宣传活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本旗实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，增强各人民群众灾害风险防范意识，限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题
弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排
5月12日至13日为防灾减灾宣传周
四、活动内容
广泛开展防灾减灾宣传。一是充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。二是在乌审电视台举办防灾减灾节目，普及自然灾害常识。三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求，对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节，因地制宜地开展多种形式的应急演练，切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力，提高社会群众的避灾自救能力。
组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查，对存在问题的住房及时进行修缮，及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查，组织群众及时清淤疏浚，加固堤防，排除险情隐患，确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
五、工作要求
一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。
二是要加强组织领导，抽调专人负责，明确职责分工。
三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险，提高防灾减灾意识。
F132.coM小编推荐
小学防灾减灾日活动方案
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，活动主题是“识别灾害风险，提高应对能力”，20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险，提高应对能力。
三、活动时间
20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)
四、成立活动领导小组
组 长： xxx
副组长：xxx
成 员：各班班主任 五、活动内容
1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。 3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;
(2)各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
六、活动要求
1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学识别灾害风险，提高应对能力;
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
防灾减灾日宣传活动方案
2016年防灾减灾日宣传活动方案
今年5月12日是全国第八个"防灾减灾日",xx市确定5月9日至15日为全市2016年度"防灾减灾宣传周".为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，根据《xx市教育委员会关于开展2016年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，现将有关事项通知如下：
一、深化思想认识，加强组织领导
加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实"十三五"规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立"安全责任重于泰山"的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展"防灾减灾宣传周"活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。
二、抓好关键环节，强化安全教育
要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，"防灾减灾宣传周"内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展"学校、社会、家庭"三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。
三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练
要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控；"防灾减灾宣传周"期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。
四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查
要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。
请各单位于5月17日前将（电子版）和5张照片报区教委安全保卫科邮箱。
联系人：
电 话：
邮 箱：
小学"防灾减灾日"宣传教育活动方案
一、指导思想：
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行"防灾减灾日"宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动，不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能，从容应对地震等突发应急事件的发生，最大限度的保护全校师生的人身安全。
二、时间及内容安排：
（一）防灾减灾安全教育
1.主题：好习惯保平安
2.时间：5月9日（周一）下午周会课。
3.内容：
（1）观看安全教育平台《地震来了怎么办？》视频，学习地震时应急疏散的正确方法。
（2）观看安全教育平台《2016年全国中小学生防溺水专题教育》视频，带领学生通过讨论，培养学生良好行为习惯，从而保障安全，学生过后完成相关专题作业。
（二）防灾减灾宣传
1.时间：5月9日——5月13日
2.内容：
（1）校园网将"防震减灾"安全教育内容进行宣传。
（2）将学校逃生线路传校园网。
（三）防灾减灾应急疏散演练
1.时间：5月12日（周四）上午第二节课（如遇下雨天将延期进行）
2.防震演练程序：
（1）广播：灾情预设（李xx）
发生了7级地震，各任课教师马上带领学生迅速撤离。
（2）疏散撤离：
各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头，迅速撤离到上操场。
（3）各班报数：
全校师生撤离后，由分管领导统一组织，各班向分管领导报告撤离情况；分管领导向校长报告全校师生撤离情况。
（4）李校长进行演练总结。
三、具体要求：
1.应急疏散演练时，办公室其他教师就近组织学生安全撤离；
2.分管领导根据既定地点组织师生有序撤离，并观察各班撤离时存在的主要问题。
3.各班逃生线路：
备注：2.1撤离时沿走廊、楼梯右侧，让出左侧位置以供高年级迅速撤离。
四、人员分工：
1.LED屏、录像：宋xx
2.照相：刘东华 刘俊廷
3.计时：王景山
4.活动后小结、照片传校园网：李xx
5.12防灾减灾日活动方案
5.12防灾减灾日活动方案
今年5月12日是我国第*个防灾减灾日，主题是“**”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动，提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，现制订此方案。
一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能
各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
二、开展灾害风险隐患排查治理活动
要深入开展校园灾害风险评估，针对可能带来的威胁，切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力，动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准，要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施，对存在的安全隐患要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生安全。
三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练
各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动，可根据不同年龄阶段学生特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志，确保地震应急演练活动安全、高效、有序，强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。
四、加强领导、精心组织，确保活动顺利进行
各学校要加强组织领导，成立活动领导小组;制订活动方案，细化实施环节;精心安排活动过程，保证确保演练不发生安全事故。
各校要以这项活动为契机，进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。
各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。
请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科
5.12防灾减灾日活动策划方案
为做好“5.12”防灾减灾日工作，根据省市工作部署结合矿区实际制定 “5.12”防灾减灾宣传日活动方案。
一、总体要求
2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传
今年“5.12”防灾减灾宣传日的主题为“科学减灾 依法应对”。宣传周活动时间为5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育
深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《XX省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用
宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
五、认真做好防震减灾新闻宣传
充分认识此次宣传周在加强防震减灾知识宣传教育中的作用，加强对防震减灾宣传教育工作的领导，有效开展防震减灾宣传教育工作。
加强策划，通过组织记者采访，在媒体开辟专版、专栏以及专访等方式，积极、全面、准确、深入地宣传国家和省市有关防震减灾工作的方针政策、工作部署和要求;要加强舆论引导，掌握防震减灾宣传的主动权，既要严把新闻报道的审核关，又要畅通信息发布渠道，加大信息公开力度，妥善处理防震减灾新闻报道和维护社会稳定和谐的关系。
六、具体安排
(一)各街道办事处根据活动方案，按照活动主题开展一次集中宣传活动。
(二)5月12日上午在四矿广场举行防震减灾集中宣传。
(三)积极开展2016年“平安中国”防灾宣导系列活动。
(四)利用矿区网络信息平台编发手机短信，广泛宣传防震减灾法律、法规和科普知识。
七、有关要求
(一)各街道办事处、桥头地区各社区、各中小学校及时研究制定宣传周具体实施方案，认真抓好部署和落实工作。
(二)5月18日前将“5.12”期间开展活动的相关信息及图片及时报送区地震局办公室。
联 系 人：王XX
电 话：*******
电子信箱：xxx
学校5.12防灾减灾日活动方案
进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校按照县局的要求，做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
五、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
城市5.12防灾减灾日宣传活动方案
5月12日是第八个防灾减灾日，为了切实做好第八个全国“5.12防灾减灾日”宣传工作，保护人民群众生命财产安全，限度地减少地质灾害造成的损失，根据《地质灾害防治条例》(国务院令第394号)、自治州人民政府办公厅《关于印发2016年伊犁州直应急管理工作要点的通知》(伊州政办发 [2016]XX号)、市政府《2016年XX市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求，结合我市实际，特制本宣传方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防意识，限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。
二、宣传主题
科学减灾、依法应对
三、活动时间和地点
5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;
四、宣传内容
1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。
2、大力宣传地质灾害防治的科学普及，增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。
3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。
4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施，任何单位和个人不得破坏或擅自移动。
五、宣传方式
1.由办公室发短信通知各科(所)，参与人员名单报矿管科;
2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板，5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;
3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;
4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;
5.利用网络宣传平台，及时更新网络信息，在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。
6.其他要求
1.各科(所)高度重视此次宣传活动，做到责任到人，确保宣传活动取得实实在在效果，及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科。
2.通过防灾减灾日宣传活动，进一步增强市民群众防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
安监局防灾减灾日活动实施方案
安监局防灾减灾日活动实施方案 根据市政府应急办《关于在“防灾减灾日”活动中进一步加强应急管理法律法规宣传和科普宣教工作的通知》精神，为认真贯彻落实我国首个“防灾减灾日”活动，进一步加强应急管理法律法规宣传和科普宣教工作，特制定如下实施方案。
一、 指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，按照“维护省城稳定，发展省会经济，建设美丽泉城“的总体思路，把保增长、保民生、保稳定、保全运作为中心任务。结合部门实际，充分发挥”防灾减灾日“的宣传教育功能，提高全社会对公共安全风险的高度关注。
二、 方法步骤
第一阶段：5月11日-14日，召开会议，安排部署。召开局长办公会，传达通知精神，统一思想认识，研究实施方案，部署工作任务。
第二阶段：5月15日-5月25日，宣传发动，全面实施。以“防灾减灾日”为载体，结合安全社区创建活动，深入开展应急管理法律法规宣传和科普宣传活动，进一步增强公众应急避险意识，提高自救互救和有效防范应对突发公共事件的能力。重点做好以下三项工作：一是组织一次培训。市、县两级分别对市属和县（市）区有关部门主要负责人和重点企业安全生产第一责任人进行集中培训，重点宣传突发事件应对法、防震减灾法等应急管理法律法规知识，进一步提高各级政府和企事业单位依法开展应急管理工作。二是组织一次演练。市、县两级在活动期间要结合各自实际，有针对性的开展一次应急救援演练，检验应急指挥、协同作战、应急保障和应急通信功能，提高各级应付突发事件的能力。三是组织一次广场宣传日。各级要充分发挥广播、电视、报纸，互联网等媒体的作用，利用广场、集市等人员密集场所，通过开设专栏专题、刊播公益广告、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式开展有关应急管理和应急避险的宣传活动，提高社会公众应付突发事件的能力，增强自我避险意识。
第三阶段：5月26日-5月28日，督导检查。市局将分三个组对各县（市）区开展“防灾减灾日”活动情况进行督导检查，注重实效，防止走过场。
第四阶段：5月29-5月31日，总结表彰。活动结束后，各县（市）区要对活动开展情况进行总结，表彰先进，查找不足，于5月29日前将本单位组织开展“防灾减灾日”宣传活动、应急管理法律法规宣传和科普宣教的有关情况报市局办公室。
三、有关要求
（一）加强领导。各级政府务必要提高对“防灾减灾日”活动重要性的认识。要正确面对2018年我国遭遇的低温雨雪冰冻灾害和四川汶川“5.12”特大地震的残酷现实。结合 “安全生产责任落实年”的贯彻实施，推动应急管理工作上台阶、上水平，切实提高政府应对突发公共事件的处置能力和公众预防避险和自救能力。
（二）精心组织。各县（市）区、各部门要充分认识做好“防灾减灾日”各项工作，以及围绕“防灾减灾日”组织开展好法律法规和科普宣教活动的重要意义。认真制定工作计划和实施方案，整合资源，精心策划，确保各项工作落实到实处。
（三）务求实效。各县（市）区、各部门要紧密结合实际，采取多种形式，扩大宣传普及工作的范围，要增加工作的针对性和实效性，防止走过场，要加强督促检查，及时发现问题，及时予以解决。
二00九年五月十一日
“防灾减灾日”宣传周活动方案
今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求，结合我市实际，制定本活动方案。
一、活动时间
5月7日至5月13日。
二、活动内容
围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等，具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。
三、职责分工
（一）市委宣传部、文广新局：负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传，并组织专题宣传节（栏）目。市有关部门配合。
（二）民政局、红十字会：负责灾后救济工作宣传，并提供相关材料给其他部门。
（三）教育局：负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。
（四）信息产业局：负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。
（五）团市委：负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。
（六）“三防办”：负责三防知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。
（七）气象局：负责气象灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。
（八）地震办：负责地震和防震知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。
（九）国土资源局：负责地质灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。
（十）科协：负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。
（十一）体育局：协助提供宣传活动所需的场地。
（十二）xx区管委会，各镇政府、区办事处：负责在辖区内组织开展各种宣传活动，并在各村、社区，主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。
四、其他事项
（一）“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重，各地、各部门要高度重视，加强组织领导，落实人员、经费、互相配合，确保宣传周活动取得实效。
（二）“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。
（三）各镇区，各有关部门要按照本方案精神，制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室（联系人：市民政局，联系电话：）。
市防灾减灾办公室
二○○九年四月十八日
“5.12防灾减灾日”集中宣传活动方案
学校“十二五”事业发展规划（-2015年）
学校“十二五”事业发展规划（20xx年-2015年）近几年来，国家、省及地方政府纷纷出台了多个大力发展职业教育的文件，职业教育因此也迎来了前所未有的发展的大好时期，抓住机遇，便能谋求快速发展。为认真落实国家及省职教的文件及会议精神，为更好地服务盐城地方经济和社会发展，为地方企业培养更多更好地实用型技术人才，为我市招商引资创设更优良的环境和提供人才支持，现结合我校实际特制定学校“十二五”发展规划。
一、“十二五”期间学校发展的指导思想和基本原则
（一）指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位，努力实现“五高”目标（就业服务高要求、教育教学高质量、专业建设高品位、基地建设高标准、学校发展高效益），推行基地、招生、教学、科研、培训、就业六位一体办学模式，形成市场化办学、精细化管理、品牌化提升的特色，为盐城市经济建设和社会发展提供智力支持和人才保障。
(二)基本原则
1、坚持科学发展的原则
在规模效益上，要正确处理好外延扩张和内涵提高的关系，坚持层次、规模、质量、结构、效益相统一；在学校建设和管理上，要正确处理好硬件建设和软件建设的关系，做到硬件建设不断拓展和更新，软件建设不断完善和提升;在课程建设上，要正确处理好文化课、专业课、实训课教学之间的关系，做好文化过关、理论够用、技能过硬;在资源整合上，要正确处理好资源整合与资源共享的关系，充分发挥资源整合后的最大使用效益;在学历教育和社会培训上，要正确处理好学历教学和技能短训的关系，坚持学历教育的同时，不断扩大社会培训及退役士兵技能培训的办学功能；在学生就业安置上，要正确处理就地转移和异地输出关系，既服务地方经济社会发展，又主动融入长三角、珠三角，接受上海大都市经济圈的辐射。
2、坚持为地方经济建设服务的原则
教育是一项崇高的社会公益事业，办人民满意学校，办人民满意的职业教育，既是实践科学发展观重要思想的体现，也是全校教职工时神圣职责，把学校办好，让每一位学生都能接受良好的职业教育作为学校自觉的目标追求。同时，学校根据盐城产业结构调整专业设置，开展校企合作和订单教育，为农村劳动力转移和各类企业服务，积极为地方经济和社会发展做出贡献。
3、坚持特色、质量、效益并重的原则
特色是学校的灵魂，特色就是“争一流”，特色形成了，学校的知名度就高了。一流师资队伍是学校教学质量的生命线，质量高了，群众满意度就高了。办学效益是检验是否真正落实科学发展观、学校是否能保持可持续发展的重要标志，因此三者必须并重。
二、“十二五”期间发展的目标任务
——事业规模实现新增长
高度重视招生工作，大力整合各级各类教育资源，努力形成职教集团，从现在起到“十二五”末年招生达1000人，在籍生不少于3500人，年组织非学历培训1000人次以上，就业转移500—1000人。积极巩固中西部地区招生，逐步扩大中西部地区生源基地。
——专业建设迈出新步伐
切实把示范专业建设作为创立特色、打造品牌、增强核心竞争力的突破口和着力点，在“十二五”期间再创建2个省级示范专业（电子技术应用、计算机技术及应用）、2个市级骨干专业（韩语、服装制作）、两个课程改革实验点（电子技术应用、计算机技术及应用），并力争创建成省课程改革实验学校。
——基地建设力求新拓展
实训基地是职业教育改革发展最为重要的物质基础和载体，直接体现职业教育的办学特色和水平。在“十二五”期间要把机械加工技术基地建设成省级紧缺人才培训基地；并形成“前店后厂”式办学特色；把电子技术应用建成省级实训基地；把计算机、交通运输业汽修、船舶驾驶、轮机管理建成市级培训示范基地。在学校的实训基地定位上，努力使学校的实训基地具有八大功能：技能型紧缺人才培训基地、校企合作基地、技能鉴定基地、劳动力转移培训基地、师生科技创新基地、学生创业实习基地、市县技能大赛基地、社区教育服务基地。
——教育质量得到新提高
建立和完善教育教学质量考核评价体系，积极推行“七个一教育”：一个向善的人品、一门娴熟的技能、一口较好的普通话、一门能交流的外语常用语、一手工整的钢笔字、一门较熟练的驾驶技术、一项个人特长，实施“一书五证制”：毕业证书、技能合格证、计算机中级证、驾驶员证、英语口语合格证、普通话等级证，学生技能（中级工)合格率96%以上。师生技能大赛逐年取得好成绩，高质量就业率稳定在95%以上。
——队伍建设有新举措
按照省教育厅“双师+名师”的创新教师建设工作思路，积极推行首席教师制、导师制、访问学者制，每年送l-2名优秀教师参加出国培训，2-4名教师参加国家、省骨干教师培训，10名以上教师参加省“四
学校“十二五”事业发展规划（-2015年）第2页
新”培训，采取切实有效的措施派出教师到企业参加顶岗锻炼。突出“双师型”教师占专业课教师的70%以上。同时积极鼓励教师参加市学科带头人、教学能手和名教师的评选，并积极为领军人才和高级讲师培养创造条件。——学校位置有新提升
办学综合实力力争领先苏北、争先苏中，专业设置、人才培养规格适度超前于地方经济发展，积极应对沿海经济发展，办学特色、发展速度做到主动接受上海辐射并融入长三角经济圈。
三、“十二五”期间发展的主要措施
为确保“十二五”期间学校全面快速发展，实现更大的宏伟目标，我们将围绕一个创建，实现两个突破，优化三个开发，完善四个项目，实施五大工程，推行六大举措。
1、围绕一个创建
我们将深入贯彻国家、省、市职教会议精神，抢抓机遇，进一步加大职教资源整合力度，以创建统揽学校全局，积极创建省级技能型紧缺( ）人才培养培训基地、省级示范专业、省级课程改革实验点和实验学校，2015年争创江苏省四星级中等专业学校。
2、实现两个突破
校企联办再突破，扩大本地校企订单教育，增强服务地方经济发展的功能，增设校外实训基地，实行产学研相结合，实现“八个合一”，即学校与企业合一、车间与教室合一、学生与学徒合一、教师与师傅合一、理论与实践合一、作业与产品合一、教学与科研合一、服务与创收合一。东西合作、境外合作再突破，坚持东西部结合，着眼西部学生生源，把学校办成西部学校发展的示范校。通过外引内培，把学校办成承担地方企业用工重任的模范校。坚持外向型办学方向，着眼国际劳动力市场，把学校建成引领学生境外发展的桥梁。
3、优化三个开发
（1）开发校本德育资源，强化职业道德教育。坚持以德育人，把思想道德与素质养成作为学生最重要的素质来加强培养，以活动为载体，有机结合学生学习、生活、实习的实际，认真开展德育研究，积极探索实施，不断适应新形势的德育目标、内容和途径，加强学生职业道德的养成和形成。
（2）开发校园文化资源，推进素质教育。坚持文化立校的方针，努力营造学校文化氛围，积极渗透企业文化、专业文化、生本文化内容，创设良好育人环境，进一步强化师生环境建设意识，逐步内化为师生的自觉行为，让每一堵墙壁都会说话，让每位师生进行自主管理，让校园生活充满七色阳光。
(3)开发校本课程，根据“素质为主，能力为本，需要为准，够用为度”的思想，建立具有职业教育特色的课程体系。建立以全面素质为基础、以综合职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，提高职业教育人才培养的针对性和实效性。
4完成四个项目
（1）切实加强与校园对面的汽修公司合作，进一步拓展学生专业技能的要求，推进全校学生开展汽车驾驶员培训工作。
（2）校舍建设。20xx年多方筹措资金建成建筑面积为14074m2的学生活动中心实训楼。征用校园后面土地，使学校的占地面积从82亩增加到120亩。
（3）技能鉴定站。积极争取盐城市教育局和劳动局的支持，在学校建成国家技能鉴定站，为创建四星级中等专业学校创造条件。
（4）课程改革。20xx年6月前通过一个省教育厅验收的课程改革试点，2014年力争创建成江苏省课程改革实验学校，并积极推进学校改革工作的深入实施。
5实施五大工程
（1）加快实施技能型紧缺人才培养培训工程。技能型紧缺人才培养培训工程是职业教育改革和发展的一项重大工程。大力实施技能型紧缺人才培养培训工程，促进职业教育人才培养模式改革、课程建设和师资队伍建设。
（2）加快实施“两个一百”培训工程。统筹资源，共同实施未能升学的初中毕业生、高中毕业生职业技能培训，实施“两个一百”，既坚持引导性培训与职业技能培训相结合，坚持培训考核与技能鉴定相结合，坚持教育培训与服务地方企业相结合，力争培训合格率达100%，适龄人员就业率达100%，年培训转移500—1000人。
(3)加快实施城市新市民教育培训工程。城市新市民是农村劳动力转移后形成的新的社会群体，努力提高他们的科学技术素质和精神文明素质。实施新市民教育培训工程是推进城市现代化、构建和谐社会的必然选择，也是当前职业教育服务社会、实现自身发展的重要任务。
(4)加快推进三个扩大工程。一是扩大办学规模。紧紧抓住职教资源整合的契机，努力扩大招生规模；并积极巩固中西部地区，努力扩大中西部生源市场。二是扩大优质资源效应。发挥品牌效应及辐射、带动和推动作用，促进我县职教事业发展。三是扩大教育资源总量。通过政府扶持，政策优惠、招商引资等措施，积极利用民资，借助外力，大力引导各类资本解决职教发展资金不足的矛盾。
(5)加快实施“阳光工程”。在收费、助学扶贫、奖惩兑现、财务管理、人事制度改革等方面实行阳光操作。
6、推行六大举措
（1）在学生学习方面，推行“六个一”。即“读”，每学期读一百万字左右的中外名著;“说”，每节课前说十分钟新闻故事;“背”，每学期背古诗词五十首;“写”，每天写一篇日记或随感;“做”，每天争取做一件好事;“选”，选修一门课，选考若干证。
（2）在教师考核方面:推行“十个一”，即遵守一个教学常规、坚持一年出勤考核、学习一部教育理论书籍、参加一次理论考试、开设一堂好课、参加一次基本功竞赛、撰写一本教学日记、参加一项技能竞赛、撰写一篇省级论文、撰写一篇市级教育教学调查报告。
（3）在学校管理工作方面，推行“六制”;即部门目标制，部办负责制，班组责任制、校务轮值制、工作月报制、部门述职制。
（4）在学籍管理方面，推行“一书五证”，在获得计算机等级证、普通话等级证、英语合格证及机动车驾驶证、技能合格证等相关证书基础上，发放毕业证书。
(5)在教学工作管理方面方推行六分制，即分级负责、分类要求、分层提升、分科指导，分阶段验收、分学期考核。
（6）在制度建设方面，建立和完善“四个机制”，即建立制约机制、实行定位管理；建立评价机制，实行数字化管理；建立激励机制，实行动态管理；建立监督机制，实行阳光管理。
第8个防灾减灾日宣传活动方案
今年5月12日是国务院批准的第八个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高**区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，按照国土资源部有关要求，特制订活动实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。
二、活动时间
2016年5月11日——17日。
三、活动主题
科学减灾，依法应对。
四、活动目标
防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。
五、宣传内容
1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。 （注：防灾减灾日宣传资料大全）
2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。
3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
六、活动形式
采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式，并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
七、 有关要求
(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际，认真筹划、积极参与，确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络)，认真组织开展“5.12”防灾减灾主题宣传周活动。
(二)周密组织、严格要求，确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强安全教育和管理，确保活动安全有序。
(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《512防灾减灾日活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“防灾减灾演讲稿”相关内容，请访问“防灾减灾演讲稿”专题！