《动物狂欢节》教案：感受音乐中的轻与重
对象分析： 1、中班幼儿已经知道了音乐的节奏性，会跟着节奏用肢体语言做出相应的动作。但对于音乐轻与重所表现的感情色彩并不是很清楚。为了让幼儿能够充分认识到轻与重的不同，并且能够很容易的表现出来，特设计此活动。 2、技术基础：中班幼儿已经认识奥尔夫打击乐器，并且会使用。
活动准备： 截选过的音乐、ppt、女巫的解药、乐器(三角铁、铃鼓、木鱼、小鼓) (补充说明：截取的音乐，既能表现动物们的特点，又能清晰地表现音乐中的轻与重)
活动目标： 1、幼儿知道音乐中会有轻与重的区分，知道其代表不同的意义。 2、幼儿能用语言和肢体动作表达对音乐的感受。 3、幼儿能够熟练运用小乐器表现音乐的轻与重。 3、幼儿喜欢这个故事，喜欢这首音乐，在活动中玩的愉快。
活动过程： 一、创设情境，激发幼儿兴趣。 (背景音乐《森林狂想曲》幼儿准备去森林过狂欢节) 本来今天森林里动物们在过狂欢节，小朋友们计划一起去森林里玩，但老师早上去森林发现了女巫给森林施了法术，让我们看不见小动物，只听见声音 如果想和动物们一起过狂欢节，女巫答应让我们听小动物们的声音，但必须表演出来 二、师幼共同欣赏音乐。 老师播放《动物狂欢节》，幼儿跟着音乐随意舞动，享受音乐很欢乐。 当音乐停止后，老师问小朋友这首音乐怎么样?为什么是这样的?你有什么感觉?喜欢这首曲子吗? 老师鼓励幼儿主动积极的说出自己的感受与想象，小朋友们各自发言，并且用肢体语言表达。 三、分段欣赏，并用乐器表现。 1、教师让幼儿分段听音乐，重新回忆刚刚自己根据音乐讲述的故事。并描述这段音乐的特点(引出轻与重) 2、给幼儿发乐器，老师带领幼儿如何表演音乐的轻与重。点出当音乐弱的时候，幼儿轻轻敲击乐器;音乐强的时候，小朋友们都用更大力来敲击小乐器，说明声音变大，表现的情感和故事也不一样。 (备注：发乐器每个小朋友只能拿一个，排队拿，如果幼儿不喜欢某种乐器，老师做工作，让和其他幼儿换，或者说服并夸奖幼儿) 3、重新播放音乐，表演给女巫;女巫同意让他们找解药 四 、开展游戏找出女巫的解药。 游戏规则： 1、 请一位小朋友暂时回避，女巫使者出现把解药藏起来，其他小朋友和老师都已经被施了魔法，不能说话只能动。 2、回避的那位小朋友进
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活动目标： 1．接触世界名画，对画中表现的形和色感兴趣，并初步理解作品的内容。 2．大胆想像，积极表达自己的感受。 活动准备： 名画《哈里昆狂欢节》一幅，大班幼儿美术作品一幅。 活动过程： 1．介绍米罗，引发兴趣。 师：有个美丽的国家叫西班牙，那儿有个非常有名的大画家叫米罗。米罗爷爷可喜欢为小朋友画画啦！他的画非常奇妙、有趣，颜色也非常美。你们想看一看吗？ 2．出示名画，引导欣赏。 教师与幼儿共同欣赏名画《哈里昆狂欢节》两三分钟，并互相交流。然后，教师鼓励幼儿大胆发言，表达对画中形和色的感受。 师：你在画上看到了什么？它们在做什么？ 幼：我看见了小提琴，它正发出美妙的声音；我看见梯子上有一只耳朵，在听好听的音乐…… 师：梯子上长出了大耳朵，木头上长出了眼睛，米罗爷爷的画真有趣！这么多动物在一起干什么呀？ 幼：它们好像在开跳舞会（唱歌会、联欢会）…… 师：对呀，这幅画的名字就叫《狂欢节》，说的就是动物们在唱歌、跳舞、做游戏，在开联欢会呢！ 师：这幅画的颜色也很好看，你喜欢哪些颜色？为什么？这幅画用的最多的颜色是什么？为什么？（幼儿说出自己对不同颜色的理解） 幼：有点儿红的颜色，因为这种颜色看上去很高兴，所以米罗爷爷就用了这个颜色。 幼：因为是在房间里，很暖和，所以来罗爷爷就用了有点儿红的颜色。 师：是呀，动物们在狂欢，心里别提有多开心啦，所以米罗爷爷就用了快乐的红色。你看了这幅画有什么感觉？ 幼：我看了这幅画想跳舞。 幼：我觉得这幅画很有趣。 师：你们看懂了大画家的画，真了不起！以后我们再来看、再来说，看看今天看和明天看的感觉有什么了一样，明天看和后天看的感觉有什么不一样。 3．观赏幼儿作品，激发自信心。 师：你觉得这幅画什么地方很好看？猜猜是谁画的？这幅画是大班小朋友自己画的。我们小朋友也能画出这么好看的画。只要用心学，我相信你们长大了他能成为像米罗爷爷一样的大画家。 推荐理由： 一、选材恰当好处，让幼儿在欣赏中有话可说。 活动选择了画家米罗的超现实主义作品。米罗是一位“用幼儿的眼睛看世界”的超现实主义国家，他的作品洋溢着孩子式的快乐气氛，具有稚气的幻想和天真的幽默感。所以，他的作品完全能引起幼儿的共鸣，适合幼儿欣赏。《狂欢节》这幅作品描写动物唱
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活动目标： 1、尝试多种方法连续向前跳，动作协调、落地轻巧；增强下肢力量； 2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法； 3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏，积极投入小组合作活动。
活动准备： 自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机
活动过程： 1、开始部分 （1）以兔子开狂欢节的情境导入活动 t：农庄里的兔子们要开狂欢节了，我们去那里逛一逛吧！ （2）狂欢热身操 （3）游戏跳的节奏，回忆多种跳的方法 a、幼儿自主选择跳的方式，听教师口令玩游戏。 t：还记得跳的节奏游戏吗？今天想用怎样的跳法？ b、师幼讨论，小结跳得稳的方法。 t：有什么方法帮助我们跳得稳？ 2、基本部分 （1）游戏绳索变变变，丰富玩绳索的方法。 a、幼儿小组竞赛玩绳索变变变。 t：请小组摆好图形后迅速回到标记线集合，最快的一组为胜。 b、引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。 t：这次我们用什么跳法？请你在不同的图形中试一试。 c、幼儿进行游戏2-3次，交流玩法。 t：怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳？（图形的格子、身体转变方向、踮脚跳） （2）幼儿趣味竞赛-疯狂的兔子（四路纵队） a、教师介绍游戏规则 每组两名队员同时出发，跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟（炒蚕豆一圈），再将豆子带回经本组传递放入筐中，完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员，直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。 b、幼儿竞赛2-3次 3、结束部分 （1）随音乐跳兔子狂欢舞。 （2）幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。
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活动目标：
1.接触世界名画，对画中表现的形和色感兴趣，并初步理解作品的内容。
2.大胆想像，积极表达自己的感受。
活动准备：
名画《哈里昆狂欢节》一幅，大班幼儿美术作品一幅。
活动过程：
1.介绍米罗，引发兴趣。
师：有个美丽的国家叫西班牙，(教案出自：)那儿有个非常有名的大画家叫米罗。米罗爷爷可喜欢为小朋友画画啦!他的画非常奇妙、有趣，颜色也非常美。你们想看一看吗?
2.出示名画，引导欣赏。
教师与幼儿共同欣赏名画《哈里昆狂欢节》两三分钟，并互相交流。然后，教师鼓励幼儿大胆发言，表达对画中形和色的感受。
师：你在画上看到了什么?它们在做什么?
幼：我看见了小提琴，它正发出美妙的声音;我看见梯子上有一只耳朵，在听好听的音乐
师：梯子上长出了大耳朵，木头上长出了眼睛，米罗爷爷的画真有趣!这么多动物在一起干什么呀?
幼：它们好像在开跳舞会(唱歌会、联欢会)
师：对呀，这幅画的名字就叫《狂欢节》，说的就是动物们在唱歌、跳舞、做游戏，在开联欢会呢!
师：这幅画的颜色也很好看，你喜欢哪些颜色?为什么?这幅画用的最多的颜色是什么?为什么?(幼儿说出自己对不同颜色的理解)
幼：有点儿红的颜色，因为这种颜色看上去很高兴，所以米罗爷爷就用了这个颜色。
幼：因为是在房间里，很暖和，所以来罗爷爷就用了有点儿红的颜色。
师：是呀，动物们在狂欢，心里别提有多开心啦，(教案出自：)所以米罗爷爷就用了快乐的红色。你看了这幅画有什么感觉?
幼：我看了这幅画想跳舞。
幼：我觉得这幅画很有趣。
师：你们看懂了大画家的画，真了不起!以后我们再来看、再来说，看看今天看和明天看的感觉有什么了一样，明天看和后天看的感觉有什么不一样。
3.观赏幼儿作品，激发自信心。
师：你觉得这幅画什么地方很好看?猜猜是谁画的?这幅画是大班小朋友自己画的。我们小朋友也能画出这么好看的画。只要用心学，我相信你们长大了他能成为像米罗爷爷一样的大画家。
推荐理由：
一、选材恰当好处，让幼儿在欣赏中有话可说。
活动选择了画家米罗的超现实主义作品。米罗是一位用幼儿的眼睛看世界的超现实主义国家，他的作品洋溢着孩子式的快乐气氛，具有稚气的幻想和天真的幽默感。所以，他的作品完全能引起幼儿的共鸣，适合幼儿欣赏。《狂欢节》这幅作品描写动物唱歌、跳舞、游戏，很贴近幼儿的生活经验。
二、遵循欣赏规律，让幼儿在欣赏中有话愿说。
美术欣赏的一般规律就是
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双核十一就要到来了，下面小编整理而来淘宝双十一购物狂欢节活动策划书，欢迎阅读|!
淘宝双十一购物狂欢节活动策划书一
活动目的
此次活动目的在于促进大家购物，让更过多的人购物不光是在实体店，在虚拟的网络世界，通过电子平台进行消费可以很便宜，很便利。可以省去好多繁琐的事，比如去逛街比较劳累，逛街还得看天气呀…..让更多的人了解电子商务，认识网购。
活动时间和地址
201x年11月11日00：00~~24：00
地址 ：xx淘宝店所在的网上店铺。
活动的准备
一、车辆： 准备要求：
1、 根据出货量来计算下不停的来回周转，需要多少车辆，多大的车?
2、 去车辆部门提前告知，要求准备车辆;
3、 运作时间：早上 8 点开始提货，到晚上 10 点;
4、 可以临时全部算加班，特别事件特别对待;
二、 操作：
1、 根据上述的数据，要更改流程了，请马上做出一个提货方案来; 2、 简化操作流程：a、提前印制 5 个城市的图章，避免写大字， b、不分拣，拿回分拨中心，由整个公司的人员白天就开始分拣;晚上 直接进流水线; c、操作部提前沟通，陈向阳会安排落实，操作部员工提前上班，上流 水线操作; 具体请作出方案来;
三、 人员安排
活动是临时的，所以在双十一期间，全部门的员工全体加班，上午8 点到晚上10 点，大家辛苦下，全部算加班; 操作人员提前分配好，要求所有人员加班; 客服人员尽量充实到一线去;
不过即使做了提前做了充分准备，但他们依然担心在某些环节会有所不足。“去年我们的erp系统出现问题，导致一些单品出现了超卖的情况，这也影响了用户体验。今年我们虽然我们已经更新了自己的it系统，但依然对这种情况所担心。”
据了解，为了更好的解决客服和售后问题，今年xx淘宝店还专门为11.11开通了可24小时拔打的400免费电话。在双十一期间，将有150人通过400电话帮助用户确认、审核订单，并负责购物后的客户服务，帮助用户办理退款、退件及查件跟踪等服务。同时，今年xx淘宝店还专门开通了微信、旺信等新媒体售后服务渠道。
“今年双十一我们推出了200多款11.11专供商品，以深秋和冬季新品为主，还包含部分201x(10%)年春装新款。”xx淘宝店品牌公关总监xx表示，今年11.11全部商品都是最受消费者喜欢的热款或新款商品，同时除了用好的产品回馈消费者以外，xx淘宝店还将推出各种满就减、满就赠
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设计意图： 《指南》艺术领域强调“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”《蓝色多瑙河》是一首经典的三拍子圆舞曲，这样的节拍对大班孩子来讲既有需求，又有挑战。因此，我设计将民间艺术——手影游戏应用到课程之中，让幼儿尝试用手影来表现各种动物的造型特点，在快乐的游戏中感受三拍子的旋律，极大的激发了幼儿对音乐游戏的兴趣。让幼儿在故事情节，结合手影游戏表达对音乐的感受，达到三者的融合。 活动目标： 1.学习简单手影造型，能跟随三拍旋律进行音乐游戏。（重点） 2.尝试创编孔雀等动物造型，并随音乐进行游戏。（难点） 3.对手影游戏感兴趣，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 拍摄手影视频、ppt、音乐《蓝色多瑙河》、卡通贴 活动过程： 一、欣赏手影表演，感受美妙音乐 播放视频，幼儿欣赏手影表演。 师：“动物狂欢会开始啦，我们来看看都有哪些小动物来参加了呢？它们的出场方式很特别，请你仔细看哦。” 二、尝试手影造型，体验音乐游戏 1.猜猜参加舞会的动物手影，鼓励幼儿大胆表达和猜测。 师：“小朋友们，你们看出来了吗？都有哪些小动物参加狂欢舞会啦？” 2.引导幼儿尝试天鹅、小兔、毛毛虫、蝴蝶的四种手影造型，初步感受三拍子节奏。 3.完整体验音乐游戏。 （1）第一次完整体验手影游戏。 师：“舞会上不仅天鹅来了很多只，就连其他小动物也来了很多。让我们一起来表演吧。” （2）第二次完整体验情境手影游戏。 师：“我们的舞会即将开始啦！每个小动物都有他们自己的专属舞台！看看这是谁的舞台？让我们一起表演吧！” 三、创编手影造型，进行音乐游戏。 1.创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型。 师：“想一想，怎样用你的小手变出它们呢？” 2.幼儿自由选择喜欢的角色进行分组手影游戏。 四、欣赏其他动物手影，自由创作表演。 师：“我们的小手还可以变出更多的小动物，快来试一试吧。” 五、欣赏大师手影视频 师：“我们的小手变了这么多小动物，那我们的小手还能变成什么呢？让我们看一段视频吧！” 六、活动结束： 师：“视频中是多人进行的手影造型，让
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双十一不仅仅是我们的光棍节，也是我们的购物狂欢节，下面小编整理了天猫双十一购物狂欢节活动策划书，欢迎阅读!
天猫双十一购物狂欢节活动策划书一
1.序言
之所以策划本次活动，是为了在天猫商城 双十一 活动中分一杯羹的同时，宣传我们的品牌，挖掘潜在的客户。
2. 双十一 营销俯瞰
2.1.光棍节的由来
光棍节是一种流行于单身青年的娱乐性节日。光棍节发源于校园，通过互联网网民传播开来，逐渐发展出一种叫光棍节的文化。1月1日是小光棍节，中光棍节是1月11日和11月1日，因为11月11日有4个1，所以叫做大光棍节。而11月11日是大光棍节。国家统计局调查显示为，目前男女出生人口比例将近120:100，全世界最高。据推算，到20xx年，中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。
光棍节的起源有多种说法，广为认可的一种是说它起源于1990年代南京高校的校园趣味文化。
11月11日，光棍节，源于这一天日期里有四个阿拉伯数字 1 形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有单身的意思，所以光棍节是单身一族的一个另类节日，这个日子便被定为 光棍节 (ones day)。于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。
大光棍节是：11月11日，小光棍节是：1月1日，中光棍节是1月11日和11月1日。
2.2 双十一 所面对的主要人群
a.与日剧增的庞大网民群体
b.乐于接受新兴购物方式的年轻群体
c.追求更多实惠的居家群体
2.3 双十一 购物节促销实际成果
20xx年11月11日零点，人们开始疯狂了。刚开始一小时，淘宝商城交易额已达4.39亿元，截至12日零点结束，淘宝商城交易额突破33.6亿元，为20xx年同日交易额的近4倍，淘宝网和淘宝商城总交易额则突破52亿元。这一天是网民的购物狂欢日，据统计，gxg、博洋家纺、骆驼服饰3家品牌店销售额破4000万元，杰克琼斯超3000万元，b2c网站名鞋库、富安娜、真维斯、水星家纺4家超过20xx万元，另有38家过1000万元、75家过500万元。
同样创造奇迹的还有微博)。魄天列举了三个数据：3000万笔一天，1分钟5.5万笔支付成功。无线支付超过171万笔。淘宝商城的手机版当天突破1亿。 双十一 当天不单单是淘宝平台，还有是商家、卖家，体系也经受住了考验，这是第三个创新高的。
2.4 双十一 宣传传播途径
双十一 不仅在
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双11是电商的狂欢日，却也是传统化妆品店的灾难日。毕竟蛋糕就只有这么大，被电商咬去了一大口，剩下留给自己的也一定会少了。面对电商的汹涌攻势，作为传统化妆品店，我们应该如何应对呢? 灾难是躲不过去的，的应对办法是奋起抗争，和线上电商来一场“双11巅峰对决”。做为传统化妆品店，我们需要抓住“双11购物狂欢节”这一概念，在11月中旬气温下降的时机开展一场“双11巅峰大促”。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商，从而突出特色，给顾客以独具诱惑力的购物狂欢体验。 活动时间：2020年11月7日-11月11日 活动内容： 一、全场满就减： 双11美妆任你挑：全场购物满300元立减100元。双11超级护肤套盒低至7折! 二、o2o(线上线下互动)，十万折扣券提前抢! 1、十万抵用券免费疯抢!化妆品折后满额立减，低至折上7折! 活动细则： 1)11月1日至10日，官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面，即可选择10个品牌的折扣礼券，双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。 2)每人每个品牌仅限领取10张。 3)双11当天，顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元，30元、20元优惠。 4)单张小票仅限使用一张折扣券。 备注：折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定，折扣满减的金额由供货商和店铺按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。 2、屌丝逆袭白富美，完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品! 活动细则： 11月7日至11日，每天11款单品，仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量，抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀! 三、品类营销亮点出击： 双11作为店铺的大型促销，全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议所有品类均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类：单品需要突出陈列，在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。 1)保湿膏霜类 2)补水乳液类 3)原液/精华液类 4)彩妆类 四、vip营销情感攻势： vip浓情招募： 单日消费满50元即可免费办理vip卡一张，单日消费满500元即可升级为钻石卡。 1、 双11·vip顾客免费送：双11当天到店，即可在xx甜心饮品获得指
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设计意图：
《指南》艺术领域强调幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。《蓝色多瑙河》是一首经典的三拍子圆舞曲，这样的节拍对大班孩子来讲既有需求，又有挑战。因此，我设计将民间艺术手影游戏应用到课程之中，让幼儿尝试用手影来表现各种动物的造型特点，在快乐的游戏中感受三拍子的旋律，极大的激发了幼儿对音乐游戏的兴趣。让幼儿在故事情节，结合手影游戏表达对音乐的感受，达到三者的融合。
活动目标：
1.学习简单手影造型，能跟随三拍旋律进行音乐游戏。(重点)
2.尝试创编孔雀等动物造型，并随音乐进行游戏。(难点)
3.对手影游戏感兴趣，体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
拍摄手影视频、ppt、音乐《蓝色多瑙河》、卡通贴
活动过程：
一、欣赏手影表演，感受美妙音乐
播放视频，幼儿欣赏手影表演。
师：动物狂欢会开始啦，我们来看看都有哪些小动物来参加了呢?它们的出场方式很特别，请你仔细看哦。
二、尝试手影造型，体验音乐游戏
1.猜猜参加舞会的动物手影，鼓励幼儿大胆表达和猜测。
师：小朋友们，你们看出来了吗?都有哪些小动物参加狂欢舞会啦?
2.引导幼儿尝试天鹅、小兔、毛毛虫、蝴蝶的四种手影造型，初步感受三拍子节奏。
3.完整体验音乐游戏。
(1)第一次完整体验手影游戏。
师：舞会上不仅天鹅来了很多只，就连其他小动物也来了很多。让我们一起来表演吧。
(2)第二次完整体验情境手影游戏。
师：我们的舞会即将开始啦!每个小动物都有他们自己的专属舞台!看看这是谁的舞台?让我们一起表演吧!
三、创编手影造型，进行音乐游戏。
1.创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型。
师：想一想，怎样用你的小手变出它们呢?
2.幼儿自由选择喜欢的角色进行分组手影游戏。
四、欣赏其他动物手影，自由创作表演。
师：我们的小手还可以变出更多的小动物，快来试一试吧。
五、欣赏大师手影视频
师：我们的小手变了这么多小动物，那我们的小手还能变成什么呢?让我们看一段视频吧!
六、活动结束：
师：视频中是多人进行的手影造型，(教案出自：)让我们回到教室里继续探索吧!
大班音乐游戏《动物狂欢夜》实录
教师：小朋友们上午好!
小朋友：欣欣老师好
教师：今天场上来了很多客人老师，让我们起立、转身向后面的老
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动物狂欢节教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。动物狂欢节教案栏目给大家带来动物狂欢节教案、2024动物狂欢节教案范本等内容，供各位教师参考设计出合适的教案。
