定目标定计划演讲稿
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很多学生不会定位
用人单位面试官最不喜欢的求职者有两种：一种是只要要我，让我干什么都行的人;第二种是要高职位、高薪水，但是能力和岗位需求明显有差异的人。对于第一种连自己是谁，想干什么都不知道的学生，用人单位不会愿意要，哪怕你的学习成绩非常好;对于第二种，对于知道自己是谁，但是不符合企业要求的毕业生也不会要，企业会说，这样的学生可能会不稳定，可能抱怨很多、可能缺乏团队精神，所以不符合企业要求。
但是大学生在求职的时候也有一肚子委屈：用人单位总是说我没有工作经验，那我想什么也干不了，索性你看我能干什么就干什么吧，可是用人单位也不接受，我不知道为什么!
用人单位都希望我们自信，能干，我想在用人单位面前表现好一些，所以把自己夸大了一些，可是他们也不接受。有些单位问我想要多少工资，我说了，他们又说我要得太多，我不说，又说我不知道自己的价值
女大学生遇到的挫折更多：求职的时候，把自己表现得像男孩子一样，他们说我形象不好，把自己打扮得像个淑女，又说我会娇气应聘文秘也需要男士，应聘工程师也需要男士，应聘教师也需要男士，真的不知道女士还能从事什么工作
今天，女大学生在就业的时候，为了让用人单位接收自己，想出了五花八门的方法，明星照、职业装、录像带，试图突出自己的优势，获得就业机会，但是，这些方式收效甚微。不是方式不好，而是没有找到自己的定位。我们发现学生的简历没有清晰的定位;面试中的表现也没有清晰的定位。在求职过程中，定位是求职的基础。如果没有合适的定位，很难在竞争中获得自己的位置。
定位是什么?
定位有两层含义：一、确定自己你是谁，你适合做什么工作;二、告诉别人你是谁，你能够帮助单位做什么。女大学生在定位的时候首先要明白自己有哪些特点，然后把最适合单位需求的特点集中表现出来。
女大学生怎么定位?
定位的四个步骤：
我们来看一个真实的案例，定位人物：小燕
基本情况：自动化专业;本科，学习成绩一般，考研究生没有考上。喜欢演讲，曾经在学校的比赛中获得二等奖。英语成绩不佳，尤其是口语很弱。
第一步：了解自己，把自己已有的和工作有关的特点全部找出来。
主要从以下四个方面搜索自己的特点。小燕发现自己还有很多特点：
知识方面：自动化专业知识较多、此外还有演讲知识、文书写作知识、历史知识;
技能方面：很强的沟通能力、说服能力;一定的动手操作能力、计算机操作能力;
经验方面：在学校主要参加了演讲社团
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假如你现在还在高一、高二，那么也不要因为每天没有同学可以一起玩而无聊了，好好的提升一下自我学习能力吧。我把在高考状元学习改变命运新浪博客里看到的关于高中学习计划牢记三个要点分享给大家：
一、如何看课本(落实基础的方法)
1、注重学科思维。课本看一遍，课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求，我们要总结课本上的思维。
2、看课本注重知识理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中，假设不用式子推导，单纯看能不能理解，这是定性的理解。在考场里面，定性是第一位，首先通过定性分析，再定量，多学生上课时听老师讲明白的很，但是自己来就不行了，就是因为老师已经把知识点量化解析了，而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西，自然是不会应用了。
3、看课本注重考点。看课本的时候，应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来，把那个地方做到熟练。如果对考点熟悉的话，基本上能做到不加思索，就能顺利的表达出来。很多同学认为看课本需要花费时间很长，其实不然，如果认真复习的话，一周左右就能把知识点理解相对
对透彻，并且能分析出哪些知识点是重点考点。
二、如何看题(学会思考与能力训练)
1、借助试题消化知识点
这个很容易理解的，就是大家碰到题中不会的知识点，不明白的公式为什么这么用的，看课本定义部分，这样就能够将课本知识点实际应用化，形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本，第一时间找错题，重新思考这么错是怎么想导致的，要该如何理解。对待大题，着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容，考查了我们什么，而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。
2、看题归纳、理解课本知识点
归纳、理解知识点的重要性我就不说了，就说下如何总结，这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题，其实按照顺序的考点都差不多。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较，就能解决绝大多数的题型，也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解，对知识的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。
3、多利用真题
大家可以通过真题思考一下，这个出题老师在题目会设置那些障碍，比如说英语，英语里面，要设置障碍，不外乎这么几种情况，要么
把
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时间如流水，新学期来了，根据学校的要求，我们在新学期要有教学工作计划。写好工作计划，教学才会更轻松！初中英语老师年度工作计划要怎么写呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“提升学生英语成绩初中老师特定计划”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
提升学生英语成绩初中老师特定计划(篇一)一、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开，还要注重培养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，认真备课。
二、具体措施
1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度，扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；
4、实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主，注重培养和激发学生的积极性和自信心。
提升学生英语成绩初中老师特定计划(篇二)在本学期的英语教学中，特作如下计划：
1、要针对不同的学生，关注
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乡政府关于加快服务业发展的决定计划规划
乡政府关于加快服务业发展的决定计划规划 乡政府关于加快服务业发展的决定 为了深入落实科学发展观，促进经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，加快全面建设小康社会进程，就加快服务业发展作出如下决定。 一、深刻认识加快服务业发展的重要性和紧迫性 （一）充分认识发展服务业的战略意义。服务业即第三产业，包括国民经济各个产业门类中除农业、工业、建筑业以外网的其它各行各业。服务业是连接生产和消费的桥梁，承担着服务一、二产业，创造需求，引导消费，增加就业等功能，其发展水平是衡量经济社会发达程度的重要标志。加快发展服务业，是经济发展到一定阶段的必然要求。近年来，我乡经济实现了长足发展，一、二产业的快速发展，对交通运输、信息等产业乃至技术、商务服务的依赖程度日益增强；随着居民收入的增长，对服务产品的质量、层次、范围提出了更高要求。从我乡实际出发，加快发展服务业，有利于发挥自身优势，实现产业互动，对于提高国民经济素质和综合竞争力、促进就业和再就业、提升人民生活水平和质量，加快全面建设小康社会进程具版权所有有重要的战略意义。 （二）进一步增强加快服务业发展的紧迫感。××年，我乡服务业增加值实现亿元，占地区生产总值的比重达到；从业人员达到万人，占全部从业人员的，比“九五”初期提高了个百分点。但我乡服务业发展也存在着总量不足、质量不高、吸纳就业能力不强，总体水平与经济社会发展不够协调等问题，直接影响着第一、第二产业结构的优化升级和整个经济运行质量的提高。就服务业内部而言，结构也不尽合理，产业化程度较低，缺乏有实力的龙头企业，商贸餐饮、交通运输等传统服务业优化升级步伐还不快；信息、物流、社区家政服务、金融保险等现代服务业档次较低；专业技术人才较缺乏，且主要集中在教育、卫生等行业；体制改革滞后，开放程度不高，垄断程度较高和管制较多的行业主要集中在服务业领域，影响了服务业发展。全乡各部门各网单位要进一步增强责任感和紧迫感，切实转变观念，针对服务业发展中存在的问题，研究制定新的政策措施，推动服务业实现更快更好地发展。 二、指导思想和发展目标 （三）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，围绕建设工贸、旅游、唐山北部区域中心中等城市，坚持政府引导、市场运作、企业经营、多元投入，以市场化、产业化、社会化为方向 查看全文>>>07
***同志鉴定材料
该同志在**乡工作多年，先后从事过司法、办公室、团委、计生工作，知识面宽，阅历和经验比较丰富，多年来一直坚持学习不断线，争做学习型干部；坚持创意不减劲，争做创新型干部；坚持工作不放松，争做勤政型干部；坚持自律不动摇，争做廉政型干部。近年来，多次被评为优秀公务员，优秀党员，先后被上级业务部门授予“市新长征突击手”、“市计生先进工作者”等荣誉称号。
政治敏锐性强，思想素质高。能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。学习知识面宽，对时政、法律、知识、英语、计算机等理论有一定研究，学习方式多，善于和敢于向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向自己学，不断丰富自己的阅历，增进自己的知识，胆识和见识，学习形式活，能自觉参加组织活动集中学，挤压业余时间自己学；读书看报天天学，结合实际专题学。能运用所学理论和业务知识指导办公室、团委、计生工作，起到了武装思想，指导实践的效果。
该同志有较强的事业心和工作责任感，工作泼辣干脆，处事果断，勤于调查研究，敢于面对问题，勇于解决难题。从事计生工作，她能充分发挥党的思想政治工作优势，做通群众工作，形成计生“大合唱”；有较强的组织协调、指导督查和调查研究能力，善于组织干部进村入户宣传法律法规，让计生政策家喻户晓；勤于深入家庭，讲政策，作动员，晓事理，帮育龄妇女；能将分管工作融入全乡经济社会发展大局，自觉讲政治，精业务，促工作，保大局。能有效组织开展管理服务工作，多年来坚持以理服人，以情感人，以绩促人，以身带人，开拓了计生工作新局面。有较强的亲和及融通能力，能与同志打成一片，与工作扎成一堆，与群众密切联系，寓管理于服务之中。
该同志敬业精神强，工作有闯劲，有创新意识精神和能力。开展各项工作都有声有色，成绩显著。为推进计生协会工作，她能结合上情，调研下情，在**村开展“三三制”试点，取得很大成绩。市区分别在乡村召开现场会推介经验，目前在全乡推广的该工作有效的促进了全乡计生工作。为更好地服务育龄妇女，她在全区首创“悄悄话室”，为育龄夫妇提供平台，接受计生服务，融通夫妇感情，在群众中反响强烈，这一创新引起市重视，**新闻、城区报道专题推介了这一创新做法。为深入开展婚育新风进万家活动，她组织计生干部深入学习上级精神，研究全乡实际，制定了“领导带动、
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本文是由小编编辑为您准备的定工竞聘演讲稿，请大家参考! 定工竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家上午好!我是方联村村官李君。
首先，感谢组织上给我这样的一个机会，参加本次定工干部的竞聘，这既是对我的检验和锻炼，也是对我的鞭策和信任，我非常珍惜。
2009年的7月，我通过参加大学生村官的考试，光荣地成为了一名大学生村官。在这两年多的时间内，我的工作角色从一名村官变成了建设局的一般办事员，从熟悉到陌生，从陌生到了解，到深入，工作角色的转变，曾经让我极度挣扎过，但是，在前进的道路上，既然没有退路可言，那唯有硬着头皮往前冲。而我自己，也时常用拿破仑的一句话勉励着自己—不想当将军的士兵不是一个好兵。
下面，我主要从以下两个方面分享一下这些年的工作体会。
在村里工作的那段时光，可以用“无忧无虑”这四字来概括。作为最基层的组织，农村工作以做好“上通下达”为主，同时，各种村情民意的反馈工作也需要同步更进。在不参与重大事项决策的日子里，我的工作性质就是落实和上报，类似表格的填写、台帐的创建、文章的撰写工作，我都亲力亲为、保质保量地按时完成，积极配合好村里各项日常工作的开展，哪里需要我，我就去哪里。入村的一年多时间里，我的足迹遍布了方联村，所有的村民小组长都知道我的存在，绝大部分的党员都会叫我“小李”。在农村，事无巨细，凡事都要亲力亲为，秉公处理，这是化解各种矛盾的试金石。
建设局的市政绿化科，是一个非常锻炼人的地方。几个月前，我的内心还是非常抵触的，但现在，我很享受工作的每一天，因为我慢慢地爱上了工程，每一个工地，就像是我的一个孩子，在它没有竣工验收之前，我都会小心地去呵护。在推进工程的过程中，总会遇到各种各样的难题，而我，也会想尽办法去克服困难，让每一次困难见证自己的成长。我不是土木工程专业的毕业生，也不是给排水专业的高材生，这为我日常工作的开展造成了不小的障碍，图纸上的细节部分或者常规处理，我都无从知晓，但是我会通过不同的途径找到我想要的正确答案，同时在积累经验的过程中找到属于自己的快乐。
最后，我想以一组排比句结束此次演讲。
如果可以，我会把我的名字，留在方联的热土上，让和谐之风吹进村民的心坎里;
如果可以，我会把我的名字，写在汾湖的污水工程上，让合格工程见证我的态度;
如果可以，我会把我的名字，刻在漆黑的夜空，让每一位看到我名字的年轻人，不要轻言放弃。
我的名字，
查看全文>>>以下是小编为大家整理的关于《定工干部竞聘演讲稿精选》的文章，供大家学习参考
定工干部竞聘演讲稿精选
尊敬的各位领导、评委、同事们： 大家上午好！我是xx村村官xxx。 首先，感谢组织上给我这样的一个机会，参加本次定工干部的竞聘，这既是对我的检验和锻炼，
也是对我的鞭策和信任，我非常珍惜。 xx年的7月，我通过参加大学生村官的考试，光荣地成为了一名大学生村官。在这两年多的时间内，我的工作角色从一名村官变成了建设局的一般办事员，从熟悉到陌生，从陌生到了解，到深入，工作角色的转变，曾经让我极度挣扎过，但是，在前进的道路上，既然没有退路可言，那唯有硬着头皮往前冲。而我自己，也时常用拿破仑的一句话勉励着自己—不想当将军的士兵不是一个好兵。 下面，我主要从以下两个方面分享一下这些年的工作体会。 在村里工作的那段时光，可以用“无忧无虑”这四字来概括。作为最基层的组织，农村工作以做好“上通下达”为主，同时，各种村情民意的反馈工作也需要同步更进。在不参与重大事项决策的日子里，我的工作性质就是落实和上报，类似表格的填写、台帐的创建、文章的撰写工作，我都亲力亲为、保质保量地按时完成，积极配合好村里各项日常工作的开展，哪里需要我，我就去哪里。入村的一年多时间里，我的足迹遍布了xx村，所有的村民小组长都知道我的存在，绝大部分的党员都会叫我“小李”。在农村，事无巨细，凡事都要亲力亲为，秉公处理，这是化解各种矛盾的试金石。 建设局的市政绿化科，是一个非常锻炼人的地方。几个月前，我的内心还是非常抵触的，但现在，我很享受工作的每一天，因为我慢慢地爱上了工程，每一个工地，就像是我的一个孩子，在它没有竣工验收之前，我都会小心地去呵护。在推进工程的过程中，总会遇到各种各样的难题，而我，也会想尽办法去克服困难，让每一次困难见证自己的成长。我不是土木工程专业的毕业生，也不是给排水专业的高材生，这为我日常工作的开展造成了不小的障碍，图纸上的细节部分或者常规处理，我都无从知晓，但是我会通过不同的途径找到我想要的正确答案，同时在积累经验的过程中找到属于自己的快乐。 最后，我想以一组排比句结束此次演讲。 如果可以，我会把我的名字，留在xx的热土上，让和谐之风吹进村民的心坎里； 如果可以，我会把我的名字，写在汾湖的污水工程上，让合格工程见证我的态度； 如果可以，我会把我的名字，刻在漆黑的夜空，让每一位看到我名字
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莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
人生哲理 忠诚：是建筑人生大厦的基石。 信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵闲的桥梁。 勤奋：是事业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。 理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。 我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。 我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。 新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！ 我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面
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